重陽(yáng)節(jié)校長(zhǎng)國(guó)旗下講話

重陽(yáng)節(jié)校長(zhǎng)國(guó)旗下講話重陽(yáng)節(jié)作為集信仰、娛樂(lè)、教育、經(jīng)濟(jì)等多種功能于一體的傳統(tǒng)節(jié)日之一,其民俗文化的意義更顯得深厚。以下是小編整理的重陽(yáng)節(jié)校長(zhǎng)國(guó)旗下講話，歡迎大家借鑒與參考重陽(yáng)節(jié)校長(zhǎng)國(guó)旗下講話1

老師們、同學(xué)們：

大家上午好!今天，我想借國(guó)旗下講話的時(shí)間，和大家分享我對(duì)三個(gè)詞匯的認(rèn)識(shí)和思考：一個(gè)是重陽(yáng)節(jié)、一個(gè)是《新老年法》、一個(gè)是教育。

重提重陽(yáng)節(jié)這個(gè)詞，是因?yàn)樽蛱熘仃?yáng)節(jié)剛過(guò)。農(nóng)歷九月九，傳統(tǒng)重陽(yáng)節(jié)，。據(jù)傳，中國(guó)古老的《易經(jīng)》把六定為陰數(shù)，把九定為陽(yáng)數(shù)，九月九日，日月并陽(yáng)，兩九相重，故而叫重陽(yáng)，也叫重九。是吉利的日子。民間在該日有登高、插茱萸、賞菊等風(fēng)俗，所以重陽(yáng)節(jié)又稱登高節(jié)、茱萸節(jié)、菊花節(jié)等說(shuō)法。由于九月初九九九諧音是久久，有長(zhǎng)久之意，所以常在此日祭祖與推行敬老活動(dòng)。此節(jié)日又被稱為老人節(jié)，成為弘揚(yáng)尊老、敬老、愛(ài)老、助老之風(fēng)的重要節(jié)日。同志們，老人的昨天就是我們的今天，老人的今天就是我們的明天。對(duì)老人，我們要常懷一顆敬畏之心?！妒逡?guī)劃教育綱要》中明確提出要開展我們的節(jié)日系列活動(dòng)，旨在弘揚(yáng)傳統(tǒng)文明，深化德育教育。我校政教處、團(tuán)委已經(jīng)做了大膽的實(shí)踐和有益的嘗試。

歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)。今年的九九重陽(yáng)節(jié)，恰逢我國(guó)第一個(gè)法定老年節(jié)。之所以是法定的,因?yàn)椤缎吕夏攴ā吩诮衲?月1日頒布實(shí)施了。所以今天我重提《新老年法》這個(gè)詞。是相對(duì)于《老年法》而言的，它增加了三章;對(duì)原法修改了38條，新增了38條。總體上看，修改幅度大，新增內(nèi)容多，成為新中國(guó)成立以來(lái)修訂案修改內(nèi)容最多的法律之一，使《老年法》得以脫胎換骨，實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。其中對(duì)老年人要有精神慰藉引人關(guān)注。它要求家庭成員應(yīng)當(dāng)關(guān)心老年人的精神需求，不得忽視、冷落老年人;與老年人分開居住的，應(yīng)當(dāng)經(jīng)?；厝タ赐蛘邌?wèn)候老年人，也就是說(shuō)要?；丶铱纯?。孝順父母、敬重長(zhǎng)輩，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是現(xiàn)代文明的重要體現(xiàn),現(xiàn)在看來(lái)，更賦予了文明新風(fēng)以法律依據(jù)。

最后，來(lái)談教育這個(gè)詞。我們對(duì)這個(gè)詞可以說(shuō)是老生常談了。最近在一本教育雜志上看到這樣一篇寓意深刻的短文：一位二戰(zhàn)納粹集中營(yíng)的幸存者，后來(lái)當(dāng)上了美國(guó)一所學(xué)校校長(zhǎng)。在每一名新老師來(lái)學(xué)校時(shí)，他都會(huì)給新老師一封信，里面寫著：親愛(ài)的老師，我是集中營(yíng)生還者，我親眼看到人類不應(yīng)該見(jiàn)到的情景：毒氣室由學(xué)有專長(zhǎng)的工程師建造，兒童由學(xué)識(shí)淵博的工程師毒死，婦女被受過(guò)大學(xué)教育的人槍殺。看到這一切，我懷疑：教育究竟是為了什么?我的請(qǐng)求是：請(qǐng)你幫助學(xué)生成為具有人性的人。只有我們的孩子具有人性，讀寫算的能力才有價(jià)值。是啊，教育的重點(diǎn)是培養(yǎng)人，培養(yǎng)有良知的人、有人性的人。所以，教育關(guān)注的不應(yīng)只是學(xué)科知識(shí)的灌輸與接收，更重要的是擺脫浮躁和功利，關(guān)注人的健康成長(zhǎng)和關(guān)注生命的尊嚴(yán)與價(jià)值。這也是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的基石。而我們的教育似乎做得有點(diǎn)毛糙、有點(diǎn)功利。

我們?cè)O(shè)立節(jié)日，為了傳承文明;我們制定法律，為了保障老年人的權(quán)益。但是如果沒(méi)有了恰當(dāng)?shù)慕逃?，這些都是徒勞和擺設(shè)。因此，老師們，我們是不是在舉辦轟轟烈烈的活動(dòng)之時(shí)，在進(jìn)行一輪又一輪月考之時(shí)，多留給學(xué)生點(diǎn)時(shí)間供他們思考、領(lǐng)悟和沉淀呢?同學(xué)們，是不是更要關(guān)注知識(shí)之外學(xué)會(huì)了什么呢?是不是更應(yīng)該深入實(shí)際生活、聯(lián)系社會(huì)現(xiàn)實(shí)、思考人生哲學(xué)、關(guān)照內(nèi)心自我呢?而不是在單純接受知識(shí)的同時(shí)卻關(guān)上了自己的心門。/zl

親愛(ài)的朋友們，所有的理論都是灰色的，而寶貴的生命之樹常青。愿老人安享晚年;愿父母健康平安;愿老師們青春永駐，事業(yè)有成;愿同學(xué)們用拼搏激蕩青春，用青春寫就無(wú)悔。

重陽(yáng)節(jié)校長(zhǎng)國(guó)旗下講話2

老師們，同學(xué)們，大家好!我今天國(guó)旗下發(fā)言的題目是《繼承中華傳統(tǒng)美德，樹尊老敬老新風(fēng)》。再過(guò)幾天就是中國(guó)的又一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。因?yàn)榕c“久久”同音，九九重陽(yáng)，九在數(shù)字中又是最大個(gè)位數(shù)字，意思是長(zhǎng)久長(zhǎng)壽，而秋季又是一年中收獲的黃金時(shí)間，重陽(yáng)佳節(jié)，寓意深遠(yuǎn)。__年，我國(guó)把重陽(yáng)節(jié)定為“老人節(jié)”，此后每年陰歷的九月初九又成為愛(ài)老、敬老、尊老、助老的時(shí)間。我國(guó)同世界上的許多國(guó)家一樣，慢慢步入老年社會(huì)，關(guān)愛(ài)老年人，關(guān)心長(zhǎng)輩，已成為整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。

作為_的學(xué)生，我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)尊老、愛(ài)老的優(yōu)良傳統(tǒng)。在重陽(yáng)節(jié)這天，向爺爺、奶奶、外公、外婆感謝他們?yōu)樽约核龅囊磺胁⒅乱怨?jié)日的問(wèn)候，幫助他們做些力所能及的家務(wù)活，關(guān)心照顧他們，多陪他們聊聊天，從每一件小事做起，做他們的乖孫子。同時(shí)向社會(huì)的爺爺、奶奶伸出關(guān)愛(ài)、幫扶之手。

當(dāng)然，尊老敬老絕不是重陽(yáng)節(jié)這一天的事，應(yīng)該是在日常生活中，幫助老人解決生活的困難，多給老人一些心理慰藉。因此，我提議，每一位學(xué)生都要用實(shí)際行動(dòng)向老人們獻(xiàn)上我們的一份心意，為自己的爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事，比如幫他們洗衣、洗碗、掃地、疊被，多為他們著想，少讓他們做那些本來(lái)應(yīng)該是我們自己做的事，把好吃讓給他們，把有趣的故事告訴他們，對(duì)鄰居長(zhǎng)輩要有禮貌，外出要禮讓老人。

中華民族五千年的文明史中含有尊老、敬老、愛(ài)老、助老的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們，記住關(guān)愛(ài)你們的長(zhǎng)輩，讓老人的笑容綻放，別讓自己以后在后悔中度日?！盎o(wú)重開日，人無(wú)再少年?！笨傆幸惶煳覀円矔?huì)成為老人。想想那會(huì)是什么樣子，人生是一面鏡子，對(duì)照人生，尊重老人，愛(ài)護(hù)老人是傳統(tǒng)的美德，也是社會(huì)的責(zé)任。讓老人笑在重陽(yáng)，笑在每一天。把最美麗的祝福送給全天下的老人!祝愿他們都能幸福、安康。愿所有老人都過(guò)上和我們一樣幸福的生活!謝謝大家重陽(yáng)節(jié)校長(zhǎng)國(guó)旗下講話3

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好：

伴著金秋的涼風(fēng)，丹桂的芬芳，我們剛剛歡度過(guò)偉大祖國(guó)的66周年光輝華誕，再過(guò)幾天我們又將迎來(lái)一年一度的重陽(yáng)節(jié)。這是個(gè)代表九九日月相逢的節(jié)日，是個(gè)象征著長(zhǎng)長(zhǎng)久久的節(jié)日，是個(gè)尊老、敬老、愛(ài)老的節(jié)日。

老人對(duì)我們的愛(ài)，博大而無(wú)私;我們對(duì)老人的關(guān)心，渺小而稀少。很多時(shí)候，我們總是理所當(dāng)然地手心向上去索取，卻忽略了雨天為他們撐上一把傘，勞動(dòng)后為他們遞上一杯熱茶，睡覺(jué)前為他們?nèi)嗳嗉??

重陽(yáng)這天,就讓我們和爺爺奶奶共度一個(gè)溫馨的重陽(yáng)之夜吧!讓我們輕輕撫摩無(wú)情歲月留在父輩臉上的印記,輕輕吟唱一首舒心的歌曲,驅(qū)趕他們一天的奔波帶來(lái)的疲乏。就讓我們和更多的老人共度重陽(yáng)節(jié)吧!乘車時(shí)，主動(dòng)起身將座位讓給老人;排隊(duì)時(shí)，主動(dòng)讓老人站到自己的前面;過(guò)馬路時(shí)，主動(dòng)上前攙扶一把身邊的老人??這簡(jiǎn)單的起身、簡(jiǎn)單的謙讓、簡(jiǎn)單的攙扶，是對(duì)生命的尊重，對(duì)歲月的尊重，對(duì)崇高品質(zhì)的尊重。

夕陽(yáng)最美，因?yàn)槟鞘且环N告別，一種對(duì)一天辛勤耕作的告別;是一種期待，一種蓄勢(shì)待發(fā)對(duì)下個(gè)黎明的期待。正是夕陽(yáng)的逝去才托起了明天的朝陽(yáng)。老人便是這輪美麗的夕陽(yáng)，世間最美不過(guò)的是這片夕陽(yáng)紅“歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)。”同學(xué)們，讓我們都擁有一顆感恩的心，感謝他們?yōu)槲覀儞纹鸬倪@片藍(lán)天，讓我們?yōu)闋?zhēng)做一個(gè)尊老敬老的好孩子而努力，讓“尊老、敬老、愛(ài)老、助老”的中華傳統(tǒng)美德世代相傳，永放光彩我的講話完了，謝謝大家重陽(yáng)節(jié)校長(zhǎng)國(guó)旗下講話4

各位老師、同學(xué)：

大家早上好今天是農(nóng)歷九月初八，明天就是九月初九，也是我們中華民族又一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)—重陽(yáng)節(jié)，也稱敬老節(jié)。如今，重陽(yáng)敬老已成為共識(shí)，“老吾老以及人之老”“人人都要老，人人都敬老”是自古至今倡導(dǎo)的敬老傳統(tǒng)。作為新時(shí)代的學(xué)生，我們既要學(xué)好文化知識(shí)，又要傳承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德。古人云：“百善孝為先”，孝順父母，尊敬長(zhǎng)輩，天經(jīng)地義。我不想把他們叫老人，我喜歡叫他們前輩。在一年一度的重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之際，除了道聲好，我們還有更多需要牢記的東西。

“尊老愛(ài)幼”之說(shuō)是誰(shuí)提出來(lái)的，不曾考究，但人盡皆知，它是中華民族的傳統(tǒng)美德。“尊老”一詞怎么解釋?有一些約定俗成的內(nèi)涵，如供養(yǎng)孝敬父母長(zhǎng)輩。從大的范圍來(lái)說(shuō)，“尊老”實(shí)為“孝敬老人”。一個(gè)尊老敬老愛(ài)老的人必然是高尚的人，一個(gè)尊老敬老愛(ài)老的家庭必然是溫暖的家庭，一個(gè)尊老敬老愛(ài)老的社會(huì)必然是文明向上的社會(huì)。讓一個(gè)個(gè)小小的好習(xí)慣支撐起閃光的美德;讓一個(gè)個(gè)默默的美德支撐起深厚的修養(yǎng);讓我們用深刻的思想這一撇和堅(jiān)實(shí)的行動(dòng)這一捺，共同支撐起不俗不凡的“人”字。再次愿天下所有的前輩笑顏常駐重陽(yáng)節(jié)校長(zhǎng)國(guó)旗下講話5

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

今天是農(nóng)歷九月初四，再過(guò)幾天有一個(gè)重要的節(jié)日，大家知道是什么節(jié)日嗎?那就是九九重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)也叫敬老節(jié)。在這秋高氣爽桂花飄香的金秋時(shí)節(jié)，我們喜逢又一個(gè)重陽(yáng)節(jié)。此時(shí)此刻，讓我們這些晚輩向全社會(huì)老年人表示最衷心的節(jié)日祝賀和最崇高的敬意，衷心祝福他們健康長(zhǎng)壽，幸福安康在我們身邊，生活著許多老年人。有你們自己的爺爺奶奶、外公外婆，還有陌生的社區(qū)老人，他們?cè)?jīng)為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的聰明才智、為祖國(guó)的建設(shè)灑下了辛勤的汗水，為我們的家庭任勞任怨，付出了他們的一切。而現(xiàn)在，他們滿頭白發(fā)，眼花了，腿腳不靈便了。他們更需要我們給予更多的耐心和關(guān)愛(ài)。當(dāng)見(jiàn)到鄰居長(zhǎng)輩時(shí)親切地叫聲“爺爺奶奶好!”。在家里，不和老人頂嘴，不沖老人發(fā)脾氣，不把老人當(dāng)傭人使喚。當(dāng)老人背疼時(shí)能敲敲背;喝水時(shí)給老人倒杯熱茶;吃飯時(shí)，給老人夾夾菜;洗了水果，先挑一個(gè)好的遞給老人;