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國(guó)家開(kāi)放大學(xué)電大??啤督逃ㄖ苹A(chǔ)》2023期末試題及答案(試卷號(hào):2042)
國(guó)家開(kāi)放大學(xué)電大專科《教育法制根底》2023期末試題及答案(試卷號(hào):2042)
一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共20分)
1.教育法的特征之一,是指其以教育方面的()為重要內(nèi)容,并具有普遍性、明確性。
A.權(quán)利與義務(wù)B.政府行為C.學(xué)校行為D.學(xué)生行為2.《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》是目前我國(guó)已經(jīng)制定并公布實(shí)施的()。
A.教育行政法規(guī)B.教育單行法律C.教育規(guī)章D.憲法3.教育法律標(biāo)準(zhǔn)是由國(guó)家制定和認(rèn)可,表達(dá)國(guó)家教育方面意志的,通過(guò)肯定的教育法律條文表現(xiàn)出來(lái)的,詳細(xì)規(guī)定教育主體的權(quán)利義務(wù)及其法律后果,具有自己內(nèi)在規(guī)律構(gòu)造的()。
A.教育行為標(biāo)準(zhǔn)或準(zhǔn)則B.道德標(biāo)準(zhǔn)C.教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)D.學(xué)生道德標(biāo)準(zhǔn)4.教育法律關(guān)系是指依據(jù)教育法律標(biāo)準(zhǔn)所確認(rèn)和調(diào)整的,以教育關(guān)系主體之間權(quán)利與義務(wù)關(guān)系的形式表現(xiàn)出來(lái)的()。
A.經(jīng)濟(jì)關(guān)系B.特別社會(huì)關(guān)系C.行政關(guān)系D.商定俗成5.教育行政執(zhí)法是國(guó)家行政機(jī)關(guān)()針對(duì)特定事項(xiàng)和特定的教育行政治理相對(duì)人,適用教育法律標(biāo)準(zhǔn)并產(chǎn)生法律效力的活動(dòng)。
A.自主B.依據(jù)上級(jí)命令C.根據(jù)行政程序D.依照法定職權(quán)和程序6.學(xué)校章程是指學(xué)校為保證正常運(yùn)行,對(duì)()進(jìn)展標(biāo)準(zhǔn)而制定的根本制度。
A.學(xué)生學(xué)籍治理B.教師教學(xué)治理C.學(xué)校內(nèi)部治理D.學(xué)校外部治理7.在學(xué)校和教師簽定聘任合同時(shí),教師的權(quán)利與義務(wù)應(yīng)當(dāng)由()。
A.學(xué)校確定B.教師確定C.學(xué)校和教師雙方商定D.第三方確定8.對(duì)以下犯罪案件,一律不公開(kāi)審理()。
A.16周歲以上不滿18周歲的B.17周歲以下的C.18周歲以下的D.14周歲以上不滿16周歲的9.依據(jù)行政訴訟法,以下屬人民法院受案范圍的選項(xiàng)是()。
A.某鄉(xiāng)人民政府作出發(fā)動(dòng)農(nóng)夫種植彩色棉花的打算B.某行政機(jī)關(guān)對(duì)其工作人員張某作出處分打算的行為C.海洋行政執(zhí)法人員對(duì)周某使用的海疆進(jìn)展面積復(fù)核測(cè)量D.大學(xué)依據(jù)《學(xué)位條例》拒絕頒發(fā)學(xué)位證書的行為10.因?qū)W校教師或者其他工作人員在履行職務(wù)中有意或重大過(guò)失造成學(xué)生損害事故,應(yīng)當(dāng)由()。
A.教師或者其他工作人員賠償B.學(xué)校予以賠償后,向有關(guān)人員追償C.學(xué)校賠償D.都不賠償二、推斷題(每題2分,共20分,請(qǐng)將答案的“對(duì)”與“錯(cuò)”寫在括號(hào)中)
11.教育法是依靠輿論、信念、習(xí)慣和教育保證明施的。(錯(cuò))12.各級(jí)教育行政機(jī)關(guān)在法律、法規(guī)、規(guī)章的范圍內(nèi)享有的職權(quán)是一樣的,下級(jí)教育行政機(jī)關(guān)相對(duì)于上級(jí)教育行政機(jī)關(guān)沒(méi)有獨(dú)立的行政權(quán)。(錯(cuò))13.學(xué)校有權(quán)拒絕任何組織和個(gè)人對(duì)教育教學(xué)活動(dòng)的非法干預(yù)。(對(duì))14.學(xué)??梢宰孕泄颊猩?jiǎn)章和廣告。(對(duì))15.教師的平均工資水平應(yīng)當(dāng)不低于或者高于國(guó)家業(yè)務(wù)員的平均工資水平,并逐步提高。
(對(duì))16.教師的權(quán)利義務(wù)始于其取得教師資格并在學(xué)校任職,最終解聘。(對(duì))17.對(duì)體罰學(xué)生情節(jié)嚴(yán)峻的教師,可以賜予行政處分,不能追究刑事責(zé)任。(錯(cuò))18.學(xué)生有遵守所在學(xué)校的治理制度的義務(wù)。(對(duì))19.侵占學(xué)校的校舍、場(chǎng)地及其他財(cái)產(chǎn)的,可以賜予治安懲罰,但不應(yīng)擔(dān)當(dāng)民事責(zé)任。
(錯(cuò))20.對(duì)有關(guān)受教育權(quán)提起行政復(fù)議的,可以不予受理。(錯(cuò))三、填空題(每空1分,共20分)
21.憲法是由國(guó)家最高權(quán)力機(jī)關(guān)制定的國(guó)家的總章程和根本大法。
22.教育法律關(guān)系主體是指教育法律關(guān)系的參與者,即在教育法律關(guān)系中享有權(quán)利和擔(dān)當(dāng)義務(wù)者。
23.教育行政執(zhí)法,是指國(guó)家教育行政機(jī)關(guān)依照法定職權(quán)和程序,針對(duì)特定事項(xiàng)和特定的教育行政治理相對(duì)人,適用教育法律標(biāo)準(zhǔn)并產(chǎn)生法律效力的活動(dòng)。
24.教育行政機(jī)關(guān)是行政機(jī)關(guān)的一種,它一成馬上具有我國(guó)民法規(guī)定的法人資格,屬機(jī)關(guān)法人。
25.教育行政行為按行政主體受法律規(guī)定的權(quán)限范圍的不同,可以分為羈束行政行為和自由裁量行政行為。
26.學(xué)校的權(quán)利是指其在教育教學(xué)活動(dòng)中依法享有的權(quán)利。
27.《未成年人愛(ài)護(hù)法》規(guī)定:“學(xué)校應(yīng)當(dāng)關(guān)懷、愛(ài)惜學(xué)生;
對(duì)品德有缺點(diǎn)、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)急躁教育、幫忙,不得卑視?!?8.履行教育教學(xué)、教書育人的職責(zé)是教師的職業(yè)特征,專業(yè)人員是教師的身份特征。
29.所謂受教育權(quán),是指公民為承受教育,要求國(guó)家作肯定行為的權(quán)利,即公民從國(guó)家那里獲得均等的受教育條件和時(shí)機(jī)的權(quán)利。
30.《未成年人愛(ài)護(hù)法》規(guī)定:“任何組織和個(gè)人不得披露未成年人的個(gè)人隱私。”31.法律救濟(jì)途徑,一般有三種:訴訟渠道、行政渠道、其他渠道。
32.行政法律責(zé)任是行政法律關(guān)系主體,違反了行政法律標(biāo)準(zhǔn),構(gòu)成行政違法而必需依法擔(dān)當(dāng)?shù)膹?qiáng)制性法律后果。
四、簡(jiǎn)答題(每題5分,共10分)
33.簡(jiǎn)述教育行政行為的種類。
答:(1)教育行政立法行為;
(2)教育行政許可;
(3)教育行政確認(rèn);
(4)教育行政監(jiān)視;
(5)教育行政懲罰;
(6)教育行政強(qiáng)制執(zhí)行;
(7)教育行政裁決;
(8)教育行政復(fù)議34.簡(jiǎn)述教師依法履行的義務(wù)。
答:(1)遵守憲法、法律和職業(yè)道德,為人師表;
(2)貫徹國(guó)家的教育方針,遵守規(guī)章制度,執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)規(guī)劃,履行教師聘約,完成教育教學(xué)工作任務(wù);
(3)對(duì)學(xué)生進(jìn)展憲法所確定的根本原則的教育和愛(ài)國(guó)主義、民族團(tuán)結(jié)的教育,法制教育以及思想品德、文化、科學(xué)技術(shù)教育,組織、帶著學(xué)生開(kāi)展有益的社會(huì)活動(dòng);
(4)關(guān)懷、愛(ài)惜全體學(xué)生,敬重學(xué)生人格,促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面進(jìn)展;
(5)制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵害學(xué)生合法權(quán)益的行為,批判和抵抗有害于學(xué)生安康成長(zhǎng)的現(xiàn)象;
(6)不斷提高思想政治覺(jué)悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
五、論述題(10分)
35.論述在教育行政執(zhí)法中應(yīng)堅(jiān)持哪些根本原則?答:(1)依法行政的原則。教育行政機(jī)關(guān)必需依據(jù)法定權(quán)限、法定程序和法治精神進(jìn)展治理,越權(quán)無(wú)效。這是現(xiàn)代法治國(guó)家行政活動(dòng)的一條最根本的要求。
(2)權(quán)責(zé)統(tǒng)一原則。在教育行政執(zhí)行活動(dòng)中,教育行政機(jī)關(guān)有權(quán)對(duì)教育行政相對(duì)人適用教育法律標(biāo)準(zhǔn),同時(shí),也要擔(dān)當(dāng)由實(shí)施行政執(zhí)法行為而引起的法律后果。即權(quán)力的行使和責(zé)任的擔(dān)當(dāng)要統(tǒng)一,不能只行使權(quán)力而不擔(dān)當(dāng)責(zé)任。
(3)合理性原則。教育行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)是執(zhí)行法律的機(jī)關(guān),其行為皆應(yīng)依法實(shí)施但由于行政事務(wù)的簡(jiǎn)單性,在事實(shí)上和法律上成認(rèn)行政機(jī)關(guān)享有肯定程度的行為選擇權(quán),即自由裁量權(quán)。它要求自由裁量的行政行為的動(dòng)因應(yīng)符合行政目的,行為應(yīng)建立正值考慮的根底上,內(nèi)容應(yīng)符合情理。
六、案例分析題(20分)
36.某中學(xué)一處自來(lái)水管道發(fā)生泄漏,學(xué)校找人進(jìn)展修理,當(dāng)時(shí)挖了一個(gè)長(zhǎng)1.8米,寬0.7-0.8米,深1.7-1.8米大坑,因缺少管件而未能修好,幾個(gè)人離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng),當(dāng)晚也未在土坑處設(shè)置燈光或其他標(biāo)志物。晚上8時(shí)左右,學(xué)生李某上晚自習(xí)出來(lái),跌入了這個(gè)管道坑內(nèi)。被救出后,經(jīng)診斷為左股骨粗隆間骨折,經(jīng)法醫(yī)鑒定為四級(jí)傷殘,住院期間花費(fèi)醫(yī)藥費(fèi)15000元。請(qǐng)依據(jù)有關(guān)法律學(xué)問(wèn)分析學(xué)校是否擔(dān)當(dāng)責(zé)任。
答:(1)學(xué)校應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)責(zé)任。
(2)在這起案例中,不要求受害人
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