2024屆下期湖南岳陽市城區(qū)物理八年級(jí)第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測試題含解析

2024屆下期湖南岳陽市城區(qū)物理八年級(jí)第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、選擇題1．在塑料圓筒的不同高度處開三個(gè)小孔，當(dāng)筒里灌滿水時(shí)，各孔噴出水的情況如圖所示，這表明液體內(nèi)部壓強(qiáng)（）A．與深度有關(guān) B．與密度有關(guān)C．與塑料圓筒粗細(xì)有關(guān) D．與容器形狀有關(guān)2．在下列物體中，重力約是1N的物體是（）A．一只小狗 B．一個(gè)小學(xué)生 C．一袋方便面 D．一枝鉛筆3．下列事例中，能減小摩擦力的是A．穿防滑鞋 B．旅行箱下安裝兩個(gè)輪子C．騎自行車剎車時(shí)用力捏閘 D．在冰凍路面上撒沙子4．下列幾個(gè)驗(yàn)證性小實(shí)驗(yàn),錯(cuò)誤的是A．把鋼筆帽放在靜止的木塊上,突然拉動(dòng)木塊,筆帽傾倒說明木塊慣性B．把兩個(gè)皮碗壓緊在一起很難分開,說明大氣有壓強(qiáng)C．將壓強(qiáng)計(jì)的探頭在水中轉(zhuǎn)動(dòng)一周,U型管液面始終有高度差,說明液體向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)D．用橡皮泥捏成各種小動(dòng)物,說明力可以改變物體形狀5．在日常生活和生產(chǎn)中，有時(shí)需要增大壓強(qiáng)，有時(shí)需要減小壓強(qiáng).下列四圖中為了增大壓強(qiáng)的是A．書包的背帶很寬B．鐵軌鋪在枕木上C．盲道上凸起的圓點(diǎn)D．推土機(jī)安裝履帶6．用與橡膠棒摩擦過的毛皮靠近與絲綢摩擦過的玻璃棒，則毛皮與玻璃棒A．相互吸引 B．相互排斥C．無相互作用 D．可能相吸也可能相斥7．如圖所示，雜技表演者在離板后的上升過程中她的A．重力勢能增大，動(dòng)能減小B．重力熱能增大，動(dòng)能增大C．重力熱能減小，動(dòng)能減小D．重力熱能減小，動(dòng)能增大8．9．估測在實(shí)際生活中的應(yīng)用十分廣泛，下列所估測的數(shù)據(jù)中，最接近實(shí)際的是A．學(xué)生課桌的高度約為1.5mB．一個(gè)雞蛋所受的重力約為10NC．成人正常的步行速度約為1.1m/sD．中學(xué)生800m跑的測試成績約為50s10．下列現(xiàn)象中，不是利用大氣壓工作的是A．用塑料吸盤掛物體 B．用吸塵器吸塵土C．用注射器將藥液注入病人體內(nèi) D．用活塞式抽水機(jī)抽水11．將一小石塊浸沒在水中，放手后小石塊沉入水底。在小石塊下沉過程中，下列分折正確的是A．下沉過程中浮力變大 B．下沉過程中浮力變小C．沉底后小石塊不受浮力 D．下沉過程中浮力小于重力12．彈簧測力計(jì)下掛一長方物體，將物體從盛有適量水的燒杯上方離水面某一高度處緩緩下降，然后將其逐漸浸入水中如圖（甲），圖（乙）是彈簧測力計(jì)示數(shù)F與物體下降高度h變化關(guān)系的圖象，則下列說法中正確的是A．物體的體積是500cm3B．物體受到的最大浮力是5NC．物體的密度是2.25×103kg/m3D．物體剛浸沒時(shí)下表面受到水的壓力是9N二、填空題13．（1）在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡，這樣做是為了便于直接從杠桿上讀出_______；如果發(fā)現(xiàn)杠桿左端偏高，則可將右端的平衡螺母向_______調(diào)節(jié)，或?qū)⒆蠖说钠胶饴菽赶騙_______調(diào)節(jié)。（2）如圖是小明同學(xué)三次實(shí)驗(yàn)的情景，實(shí)驗(yàn)時(shí)所用的每個(gè)鉤碼重0.5N，杠桿上每一格長5cm，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中。小明的第三次實(shí)驗(yàn)使用了彈簧秤和鉤碼，已經(jīng)讀出彈簧秤的示數(shù)為0.8N，請(qǐng)你在表格中填寫該次實(shí)驗(yàn)的動(dòng)力臂。實(shí)驗(yàn)次數(shù)動(dòng)力F1/N動(dòng)力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm11.510115212021030.8_______110（3）某同學(xué)進(jìn)行正確的實(shí)驗(yàn)操作后，得到的數(shù)據(jù)為F1＝5N，L1＝20cm，F(xiàn)2＝4N和L2＝25cm。該同學(xué)根據(jù)這些數(shù)據(jù)能否得出探究結(jié)論？___________，理由是_______________。（4）如第一次圖所示，杠桿在水平位置平衡。如果在兩端鉤碼下再各掛一個(gè)相同的鉤碼，則杠桿______端將下沉。14．“探究壓力作用效果與受力面積的關(guān)系”時(shí)，分別采用如圖甲、乙所示的兩種方法，用兩只手的食指分別壓在鉛筆的兩端.（1）圖______（選填“甲”或“乙”）的方法是不合理的，該方法沒有控制______相等.（2）通過實(shí)驗(yàn)可得：當(dāng)壓力相同時(shí)，受力面積越______，壓力的作用效果越明顯.（3）圖甲中，鉛筆筆尖的面積是0.5mm2，，兩手指均用2N的力對(duì)壓鉛筆兩端，則筆尖對(duì)手指的壓強(qiáng)為____Pa.15．小明用手指壓圓珠筆芯，發(fā)現(xiàn)筆芯彎曲，同時(shí)手指感到疼痛，該實(shí)驗(yàn)說明：①_______；②________．16．如圖所示，A、B兩個(gè)圓柱體疊放在一起置于水平桌面上，已知兩圓柱體A、B底面積比為2：3，若圓柱體A對(duì)圓柱體B的壓強(qiáng)與圓柱體B對(duì)桌面的壓強(qiáng)相等，則這兩個(gè)圓柱體的質(zhì)量比為_____．三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，同學(xué)們利用小桌、海綿、砝碼等器材做了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)．（1）觀察比較圖甲、乙的情況可以得到結(jié)論是：受力面積一定時(shí)，_____，壓力的作用效果越明顯．（2）要探究壓力的作用效果跟受力面積的關(guān)系，應(yīng)比較_____兩圖的實(shí)驗(yàn)．（3）有些公共汽車配備逃生錘，遇害到緊急情況時(shí)，乘客可以用逃生錘打破玻璃逃生，為了更容易打破玻璃，逃生錘外形應(yīng)選如圖2中的___．18．（8分）在“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們做了如圖甲所示的三次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中第1次和第2次用相同的長木板，第3次用表面更粗糙的長木板.（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)用彈簧測力計(jì)沿水平方向勻速拉動(dòng)木塊，根據(jù)_________知識(shí)，滑動(dòng)摩擦力大小就等于拉力的大小.（2）為了探究滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系，應(yīng)比較_________兩次實(shí)驗(yàn).（3）第一次實(shí)驗(yàn)時(shí)同學(xué)們控制不好力度，拉力隨時(shí)間變化的圖像如乙圖所示，木塊的速度隨時(shí)間變化的圖像如丙圖所示，則木塊在第7s時(shí)的摩擦力為_________N.（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束，同學(xué)們對(duì)實(shí)驗(yàn)方法進(jìn)行了改進(jìn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖丁所示，實(shí)驗(yàn)時(shí)拉著長木板沿水平方向向右運(yùn)動(dòng)，此時(shí)木塊受到的摩擦力方向_________，這樣改的好處是_________。19．（8分）小金按照?qǐng)D的A、B、C、D的步驟來探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)：（1）比較A、B、C三次實(shí)驗(yàn)可知浮力的大小與_________________有關(guān)；要探究物體所受浮力的大小與液體的密度是否有關(guān)應(yīng)選擇___________三個(gè)圖(填序號(hào))；（2）小金通過所測量出來的數(shù)據(jù)，計(jì)算出金屬塊的體積V金=_______m3,金屬塊的密度ρ金=______kg/m3；（3）小金又利用彈簧測力計(jì)，溢水杯，小燒杯和鐵架臺(tái)測量金屬塊的密度。A．將裝滿水的溢水杯放置在鐵架臺(tái)的支架M上，把彈簧測力計(jì)固定在鐵架臺(tái)上方，空小杯、金屬塊均掛在彈簧測力計(jì)掛鉤上，如圖甲所示，讀出此時(shí)彈簧測力計(jì)示數(shù)為F1=7.2N；B．緩慢抬升支架M，金屬塊完全浸沒到水中時(shí)支架靜止，溢水杯流出的水滴入下方小杯中，在金屬塊浸沒的過程中（金屬塊未接觸容器底和容器壁），彈簧測力計(jì)的示數(shù)____(選填“變大”、“變小”或“不變”）；C．繼續(xù)緩慢抬升支架M，直至金屬塊完全沉到水底時(shí)（細(xì)繩彎曲，不計(jì)繩重）支架靜止，如圖乙所示，讀出此時(shí)彈簧測力計(jì)示數(shù)為F2=3.6N；D．再緩慢降低溢水杯支架M，金屬塊逐漸露出水面，如圖丙所示，該過程中彈簧測力計(jì)的示數(shù)_____(選填“變大”、“變小”或“不變”)。金屬塊完全離開水面后保持靜止，讀出彈簧測力計(jì)示數(shù)F3=9.0N；（4）根據(jù)所測量的數(shù)據(jù)計(jì)算出金屬塊的密度ρ金=_______kg/m3,若上面D步驟中金屬塊離開水面的過程中表面沾有少量的水，則所計(jì)算出金屬塊的密度________(選填“偏大”、“偏小”或“不變”。四、作圖題20．（8分）如圖所示玩具車沿斜面向上運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)作出小車所受重力和摩擦力的示意圖．（______）21．（8分）如圖所示，物體A靜止在斜面上，請(qǐng)畫出它所受到力的示意圖:（______）五、計(jì)算題22．（10分）如圖所示，粗細(xì)不均勻的大木棒AB長0.9米、重19.6?！，F(xiàn)用細(xì)繩在距A端0.3米處將大木棒懸掛起來，大木棒恰好在水平位置平衡。若將懸掛點(diǎn)放在距A端0.5米處時(shí)；問在B端應(yīng)掛一個(gè)多重的物體，才能使大木棒重新在水平位置平衡。23．（12分）如圖所示，一開口的薄玻璃杯，裝上8cm高的水后，放在水平桌面上．已知杯子底面積為50cm2；杯子裝上水后的總質(zhì)量為0.6kg．（g=10N/kg）則（1）水對(duì)杯底的壓力為多少牛？（2）杯子對(duì)桌面的壓強(qiáng)為多少帕？

參考答案一、選擇題1、A【解題分析】

根據(jù)圖像，小孔的深度不同，水流噴出的遠(yuǎn)近不同，小孔深度越深，水噴的越遠(yuǎn)，說明壓強(qiáng)越大。反映液體壓強(qiáng)和深度有關(guān)，A符合題意。2、C【解題分析】

根據(jù)物體的重力可求出其質(zhì)量；；A．一只小狗的質(zhì)量在3kg左右，絕不會(huì)等于100g；A錯(cuò)誤；B．一個(gè)小學(xué)生的質(zhì)量在40kg左右，遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于100g；B錯(cuò)誤；C．一袋方便面的質(zhì)量在100g左右，符合題意；C正確；D．一枝鉛筆的質(zhì)量在10g左右，遠(yuǎn)小于100g．D錯(cuò)誤；【題目點(diǎn)撥】本題考查了對(duì)重力的估計(jì)，可根據(jù)重力計(jì)算出物體的質(zhì)量，對(duì)照各選項(xiàng)中的物體的質(zhì)量，找出接近題干質(zhì)量的物體即可．3、B【解題分析】試題分析：鞋底有花紋，增加了接觸面的粗糙程度，從而可以增大摩擦，故A錯(cuò)誤；行李箱下安裝輪子，變滑動(dòng)摩擦為滾動(dòng)摩擦，減小了摩擦力，故B正確；用力捏閘，增大了壓力，從而增大了摩擦，故C錯(cuò)誤；路面上撒沙子，增大了接觸面的粗糙程度．可以增大摩擦，故D錯(cuò)誤，故選B．考點(diǎn)：增大或減小摩擦的方法4、A【解題分析】

A．突然拉動(dòng)木塊時(shí)，鋼筆帽下端受摩擦力隨木塊運(yùn)動(dòng)，上部由于慣性保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)，所以此實(shí)驗(yàn)說明鋼筆帽具有慣性，故A錯(cuò)誤符合題意；B．將兩只皮碗壓緊后，類似于馬德堡半球?qū)嶒?yàn)，中間的氣壓減小，外界氣壓大于內(nèi)部氣壓，在壓力差的作用下，很難分開，說明大氣壓強(qiáng)存在，故B正確不符合題意；C．把壓強(qiáng)計(jì)的探頭放進(jìn)盛水的容器中轉(zhuǎn)動(dòng)一周，看到U形管兩側(cè)的液面出現(xiàn)高度差，說明液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)，故C正確不符合題意；D．在力的作用下用橡皮泥被捏成各種小動(dòng)物，說明力可以改變物體的形狀，故D正確不符合題意。5、C【解題分析】

A．書包的背帶很寬是在壓力一定時(shí)增大受力面積減小壓強(qiáng)；B．鐵軌鋪在枕木上是在壓力一定時(shí)增大受力面積減小壓強(qiáng)；C．盲道上凸起的圓點(diǎn)是在壓力一定時(shí)減小受力面積增大壓強(qiáng)；D．推土機(jī)安裝履帶是在壓力一定時(shí)增大受力面積減小壓強(qiáng)。6、B【解題分析】

摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移，被毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷是負(fù)電荷，則毛皮帶的就是正電荷；被絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷是正電荷，由于都帶正電荷，同種電荷相互排斥，所以選項(xiàng)B是正確的。7、A【解題分析】

動(dòng)能大小的影響因素是質(zhì)量、速度；重力勢能大小的影響因素是質(zhì)量、高度；雜技表演者在離板后的上升過程中，質(zhì)量不變，速度減小，則動(dòng)能減??；而高度增大，即重力勢能增大，故A符合題意。8、A【解題分析】試題分析：足球在水平地面上滾動(dòng)時(shí)，足球沒有在重力的方向上通過距離，因此重力對(duì)足球沒有做功，故A正確；吊車吊著重物使其沿水平方向勻速移動(dòng)過程中，吊車的拉力與物體通過距離的方向垂直，所以吊車對(duì)重物不做功，故B錯(cuò)誤；運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴在空中停留的時(shí)間內(nèi)，有力但沒有距離，所以運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴不做功，故C錯(cuò)誤；用相同的力將質(zhì)量不同的兩個(gè)物體沿力的方向移動(dòng)相同的距離，根據(jù)W=Fs可知，兩次所做的功相同，故D錯(cuò)誤，故選A?？键c(diǎn)：力是否做功的判斷9、C【解題分析】

A．課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半，在80cm=0.8m左右，故A不符合實(shí)際；B．一個(gè)雞蛋的質(zhì)量在50g=0.05kg左右，受到的重力約是G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N，故B不符合實(shí)際；C．成年人正常步行的速度在4km/h≈1.1m/s左右，故C符合實(shí)際；D．中學(xué)生800m跑的測試成績一般在200s左右，故D不符合實(shí)際；故選C。10、C【解題分析】

A.壓吸盤時(shí)，排出了吸盤內(nèi)的空氣，當(dāng)吸盤要恢復(fù)原狀時(shí)，內(nèi)部氣壓小于外界太氣壓，外界大氣壓將吸盤緊緊地壓在墻面上，塑料吸盤能夠固定在墻壁上是因?yàn)榇髿鈮喊阉芰衔P壓在墻壁上，所以利用了大氣壓強(qiáng)工作，故A不符合題意；B.吸塵器在使用過程中通過真空泵抽氣，使內(nèi)部壓強(qiáng)減小，利用大氣壓強(qiáng)將灰塵壓入吸塵器，故B不符合題意；C.注射器吸藥液用到的是大氣壓強(qiáng)，用注射器將藥液注入病人體內(nèi)是人力作用完成的，故C符合題意；D.用活塞式抽水機(jī)抽水，利用活塞抽出水面上方的空氣，在大氣壓的作用下水面上升，利用了大氣壓來工作，故D不符合題意。11、D【解題分析】

ABC．石塊浸沒在水中下沉?xí)r，其上下表面在水中的深度不同，存在壓力差，即浮力。浮力大小與石塊浸沒在水中的深度無關(guān)，所以下沉過程中石塊受到的浮力大小不變。故A、B、C錯(cuò)誤。D．根據(jù)浮沉條件，石塊下沉?xí)r浮力小于重力。故D正確。12、C【解題分析】由圖象知道，當(dāng)物體完全浸沒時(shí)，G=9N，當(dāng)完全浸沒時(shí)拉力F=5N，所以浮力為F浮=G-F=9N-5N=4N，此時(shí)物體完全浸沒，所以浮力最大，故B錯(cuò)誤；由F浮=ρ液gV排得，V=V排=F浮/ρ水g=4N/1.0×103kg/m3×10N/kg=4×10-4m3，故A錯(cuò)誤；物體的質(zhì)量m=G/g=9N/10N/kg=0.9kg；所以物體密度為ρ=m/V=0.9kg/4×10?4m3=2.25×103kg/m3，故C正確；物體剛浸沒時(shí)，下表面受到的壓力F下=F浮=4N，故D錯(cuò)誤，故選C．二、填空題13、力臂左左12.5不能實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少，具有偶然性右【解題分析】

(1)杠桿在水平位置平衡，力臂在杠桿上，便于直接從杠桿上讀出力臂大小。杠桿的左端上翹，杠桿左端或右端的平衡螺母向上翹的左端移動(dòng)。(2)根據(jù)杠桿平衡條件F1L1=F2L2得，0.8N×L1=1N×10cm，所以,L1=12.5cm.(3)不能得出探究結(jié)論；因?yàn)橐淮螌?shí)驗(yàn)獲得的數(shù)據(jù)有偶然性，不能反映普遍規(guī)律。(2)杠桿的一個(gè)小格代表0.5cm，一個(gè)鉤碼的質(zhì)量為0.5N，杠桿平衡時(shí),1.5N×10cm=1N×15cm.如果在兩側(cè)鉤碼下再各掛一個(gè)相同的鉤碼，所以,杠桿左端力和力臂的乘積：2N×10cm，杠桿右端力和力臂的乘積：1.5N×15cm杠桿右端力和力臂的乘積大，故杠桿右端下沉。14、乙壓力小4×106【解題分析】

為研究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系，應(yīng)當(dāng)控制壓力大小不變，而乙圖中鉛筆豎直放置時(shí)，由于鉛筆的重力會(huì)導(dǎo)致下面手指受的壓力增大，即沒有控制壓力相等，所以乙的方法不合理。第一空．乙第二空．壓力第三空．當(dāng)F相同時(shí)，S越小，壓力的作用效果越明顯；第四空．筆尖對(duì)手指的壓強(qiáng)為：15、力使物體產(chǎn)生形變力的作用是相互的【解題分析】

力的作用效果：力可以改變物體的形狀；②力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；物體間力的作用是相互的．【題目詳解】用手指壓圓珠筆芯，發(fā)現(xiàn)筆芯彎曲，說明力可以改變物體的形狀．同時(shí)手指感到疼痛，手給筆芯施加力的同時(shí)，筆芯也給手一個(gè)作用力，說明物體間力的作用是相互的．【題目點(diǎn)撥】本題考查力的概念，知道一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體有力的作用時(shí)，另一個(gè)物體也同時(shí)對(duì)這個(gè)物體有力的作用．16、2：1【解題分析】

水平面受到物體的壓力和物體的重力相等，則：圓柱體A對(duì)圓柱體B的壓強(qiáng)：pA＝＝＝；圓柱體B對(duì)桌面的壓強(qiáng)：pB＝；圓柱體A對(duì)圓柱體B的壓強(qiáng)與圓柱體B對(duì)桌面的壓強(qiáng)相等，有：；已知A、B的底面積比為2：3，則：，解得：＝．三、實(shí)驗(yàn)題17、壓力越大乙、丙D【解題分析】

(1)圖甲和圖乙，物體的受力面積相同而壓力不同，乙圖壓力大，乙圖力的作用效果明顯，由此可得：受力面積相同時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越明顯；(2)要探究壓力的作用效果跟受力面積的關(guān)系，應(yīng)保持壓力不變，只改變受力面積，故比較乙、丙兩圖的實(shí)驗(yàn)符合要求；(3)為了更容易打破玻璃，應(yīng)使物體的接觸面積小，由圖所示可知，逃生錘外形應(yīng)選圖中的D.18、二力平衡2、3３水平向右便于實(shí)驗(yàn)操作、便于讀數(shù)；【解題分析】

第一空．沿水平方向拉著物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，物體在水平方向上受到平衡力的作用，拉力大小才等于摩擦力的大小，根據(jù)二力平衡知識(shí)，從而測出木塊與長木板之間的滑動(dòng)摩擦力；第二空．要探究滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系，需要控制壓力相同，改變接觸面的粗糙程度，圖2、3兩次符合要求；第三空．由圖丙知：2～6s物體做勻速運(yùn)動(dòng)，此時(shí)物體處于平衡狀態(tài)，受到的拉力和摩擦力是一對(duì)平衡力，大小相等，由圖乙知此過程的拉力為3N，所以滑動(dòng)摩擦力為3N；6～8s物體做減速運(yùn)動(dòng)，但由于壓力的接觸面的粗糙程度不變，摩擦力不變，仍為3N，故第7s時(shí)，摩擦力為3N；第四空．木塊相對(duì)地面處于靜止?fàn)顟B(tài)，受到平衡力的作用，拉力和摩擦力大小相等，方向相反，因測力計(jì)對(duì)木塊的拉力方向水平向左，故木塊受到的摩擦力方向?yàn)樗较蛴?；改進(jìn)后，木塊與彈簧測力計(jì)固定不動(dòng)，拉動(dòng)木板運(yùn)動(dòng)，該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的優(yōu)點(diǎn)是：一方面，不需要木板做勻速直線運(yùn)動(dòng)，便于實(shí)驗(yàn)操作，另一方面，由于測力計(jì)靜止便于讀數(shù)；19、排開液體的體積ACD2×10-43.2×103不變變大3×103偏小【解題分析】

第一空．比較A、B、C三次實(shí)驗(yàn)，液體密度相同時(shí)，排開液體的體積不同，拉力不同，由F浮=G-F得到浮力不同，可以得到浮力與排開液體的體積有關(guān)；第二空．要探究物體所受浮力的大小與液體的密度是否有關(guān)，應(yīng)保持排開液體的體積不變，改變液體的密度，比較A、C、D三次實(shí)驗(yàn)；第三空．由圖A得到金屬塊的重力為6.4N，由圖C得到金屬塊全部浸入水中受到的拉力為4.4N，金屬塊全部浸入水中受到的浮力F浮=G-F=6.4N-4.4N=2N，金屬塊的體積V金=V排==2×10-4m3；第四空．金屬塊的密度ρ金==3.2×103kg/m3；第五空．平穩(wěn)緩慢地抬高溢水杯支架，使金屬塊完全浸沒入水中，由阿基米德原理可知，在此過程中物體受到的浮力等于排開液體所受的