生態(tài)環(huán)境保護(hù)活動(dòng)方案6篇

第生態(tài)環(huán)境保護(hù)活動(dòng)方案6篇生態(tài)環(huán)境保護(hù)活動(dòng)方案篇1

一、總目標(biāo)：

1、培養(yǎng)小學(xué)生從小熱愛(ài)大自然，激發(fā)關(guān)心環(huán)境問(wèn)題的興趣，樹(shù)立現(xiàn)代環(huán)境保護(hù)認(rèn)識(shí)，知道保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任心和義務(wù)感。

2、初步了解我們生存環(huán)境中還存在嚴(yán)重問(wèn)題，人類正面臨著“生態(tài)危機(jī)，環(huán)境污染，浪費(fèi)資源”等嚴(yán)重問(wèn)題，懂得人類正面臨著生態(tài)危機(jī)，初步掌握一些現(xiàn)代環(huán)保知識(shí)和環(huán)保技能。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備及注意事項(xiàng)：

1、收集資料。

讓學(xué)生自己去收集信息，同時(shí)教師引導(dǎo)和提供學(xué)生收集信息的渠道，如引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解我們的母親河的情況，空氣污染的問(wèn)題、地球轉(zhuǎn)暖的情況等。并參看環(huán)境報(bào)，開(kāi)闊學(xué)生的視野，增長(zhǎng)環(huán)保知識(shí)等。

2、實(shí)踐活動(dòng)。

實(shí)踐活動(dòng)的組織要有計(jì)劃性，可根據(jù)本班特點(diǎn)開(kāi)展。組織的活動(dòng)如下：

（1）環(huán)保知識(shí)在線調(diào)查。

（2）“環(huán)保知識(shí)我知曉”學(xué)生手抄小報(bào)展出。

（3）開(kāi)展栽花護(hù)綠，與植物交朋友，“我愛(ài)美麗的世界”系列活動(dòng)。

三、活動(dòng)方案設(shè)計(jì)：

第一階段：

1、向本班同學(xué)宣布活動(dòng)方案，說(shuō)明活動(dòng)意圖，征求學(xué)生的意見(jiàn)，修改活動(dòng)方案，制定具體活動(dòng)內(nèi)容。利用活動(dòng)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識(shí)抽查，并下發(fā)環(huán)保知識(shí)問(wèn)卷，希望學(xué)生通過(guò)看書(shū)、剪報(bào)、上網(wǎng)來(lái)收集信息。

2、開(kāi)小小故事會(huì)。學(xué)唱環(huán)保歌曲等多種形式的活動(dòng)，使學(xué)生在生動(dòng)活潑，深入淺出的環(huán)保教育課內(nèi)，不僅增長(zhǎng)了環(huán)保知識(shí)，培養(yǎng)了優(yōu)良的環(huán)保情感，提高了環(huán)保能力，也培養(yǎng)了孩子們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。

3、組建本班環(huán)保報(bào)社，招聘環(huán)保記者、環(huán)保編輯，爭(zhēng)取每?jī)芍艹鲆环莪h(huán)保手抄小報(bào)。

第二階段：

1、在上一階段的基礎(chǔ)上，本階段的活動(dòng)主要在學(xué)校、家庭內(nèi)開(kāi)展，從孩子身邊的`小事入手，目的在于從小培養(yǎng)孩子的環(huán)保認(rèn)識(shí)，推廣普及環(huán)保知識(shí)。

2、開(kāi)展人人彎腰撿紙，不亂扔，節(jié)約每滴水、每度電、每張紙，爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約資源小標(biāo)兵。并且組成綠色110來(lái)巡視、監(jiān)督學(xué)校內(nèi)的環(huán)保活動(dòng)。

3、開(kāi)展栽花護(hù)綠，與植物交朋友，“我愛(ài)美麗的世界”系列活動(dòng)。讓學(xué)生到校園看看、找找，做到了“知”、“學(xué)”、“做”。“知”就是知道校園里的樹(shù)木、花草有多少種；“學(xué)”就是學(xué)習(xí)了解這些樹(shù)木、花草的`特點(diǎn)；“做”就是親手栽培、管理樹(shù)木、花草。并且開(kāi)展“綠色認(rèn)領(lǐng)”活動(dòng)，既將學(xué)?；蛐^(qū)內(nèi)的花園、草坪責(zé)任到人，由學(xué)生自己在護(hù)綠園里寫(xiě)上“管理須知”。并且在小隊(duì)內(nèi)評(píng)選“優(yōu)秀護(hù)綠園丁”。

4、為學(xué)校及小區(qū)內(nèi)的花園、草坪征集護(hù)綠警語(yǔ)。并精選出佳句，制成宣傳標(biāo)牌插在校園和小區(qū)的各個(gè)角落。

第三階段：

1、喜歡干凈、美麗舒服的環(huán)境，初步形成對(duì)周圍美麗世界的喜愛(ài)之情，培養(yǎng)孩子與自然有密切關(guān)系的認(rèn)識(shí)，激發(fā)孩子熱愛(ài)環(huán)境，保護(hù)美好世界的情感。

2、形成對(duì)周圍美麗世界的喜愛(ài)之情，有探究水與環(huán)境，海洋與環(huán)境關(guān)系的興趣，熱愛(ài)、向往美好的環(huán)境，愛(ài)護(hù)祖國(guó)美麗山川。

生態(tài)環(huán)境保護(hù)活動(dòng)方案篇2

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)上級(jí)環(huán)境保護(hù)工作會(huì)議精神，緊緊圍繞市委提出的“大力實(shí)施“38443”工作舉措，全面加快現(xiàn)代化新興城市建設(shè)步伐”的發(fā)展戰(zhàn)略，廣泛深入地宣傳環(huán)境保護(hù)基本國(guó)策和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，通過(guò)舉辦貼近群眾、貼近生活、貼近實(shí)際的宣傳教育活動(dòng)，鼓勵(lì)公眾參與環(huán)境保護(hù)，弘揚(yáng)綠色生活，倡導(dǎo)生態(tài)文明，推進(jìn)節(jié)能減排，努力建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)，促進(jìn)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)和環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展。

二、活動(dòng)時(shí)間

20__年6月3日一6月5日

三、活動(dòng)內(nèi)容和形式

(一)開(kāi)展環(huán)保知識(shí)進(jìn)農(nóng)村活動(dòng)。6月3日，向二井鎮(zhèn)、城郊鄉(xiāng)各兩個(gè)村農(nóng)家書(shū)屋捐贈(zèng)《新農(nóng)村環(huán)保讀本》2000本，宣傳良好的環(huán)境需要大家共同參與和保護(hù)的道理。

(二)開(kāi)展環(huán)保知識(shí)進(jìn)企業(yè)活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)

為確保本次宣傳活動(dòng)收到實(shí)效，成立“六·五”宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組。

組長(zhǎng)：王

副組長(zhǎng)：張

成員：代

五、幾點(diǎn)要求

要高度重視“6.5”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)，切實(shí)抓緊做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作，6月1日前完成所有前期工作，確?；顒?dòng)圓滿開(kāi)展。

1、宣傳教育活動(dòng)由法制宣教股負(fù)責(zé)組織實(shí)施。制作宣傳車橫幅2個(gè)：環(huán)保局“6.5”世界環(huán)境日宣傳車，保護(hù)生態(tài)環(huán)境、構(gòu)建綠色家園;制作“6.5”主題宣傳活動(dòng)橫幅2個(gè)：北安市2013年“6.5”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)，加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)、建設(shè)新興北安。

2、活動(dòng)場(chǎng)地安排等后勤保障工作由辦公室負(fù)責(zé)。邀請(qǐng)腰鼓隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)表演，并佩戴“低碳出行、綠色環(huán)保”綬帶。

3、要做好宣傳工作，電視臺(tái)、信息中心由法制宣教股負(fù)責(zé)聯(lián)系，進(jìn)行活動(dòng)全程報(bào)道。

4、活動(dòng)結(jié)束后，要對(duì)環(huán)保宣傳教育活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)，并將書(shū)面總結(jié)及有關(guān)資料于6月10日前報(bào)黑河市環(huán)保局宣教科。

生態(tài)環(huán)境保護(hù)活動(dòng)方案篇3

一、指導(dǎo)思想：

以《湟中縣20__年環(huán)境宣傳工作要點(diǎn)》為指針，結(jié)合我校綠色環(huán)保教育特色，開(kāi)展系列活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境意識(shí)，規(guī)范學(xué)生的環(huán)保行為，內(nèi)化學(xué)生的環(huán)保素質(zhì)。

20__年6月5日是世界環(huán)境日，今年世界環(huán)境日的主題為“綠色經(jīng)濟(jì)：你參與了嗎？”。為讓廣大少年兒童關(guān)心世界、關(guān)愛(ài)家園，使其從小對(duì)資源環(huán)境樹(shù)立起憂患意識(shí)和綠色消費(fèi)理念，培養(yǎng)節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣和道德品質(zhì)，主動(dòng)積極參與節(jié)能減排活動(dòng)，營(yíng)造關(guān)愛(ài)地球、珍愛(ài)生命的環(huán)境文化氛圍，特制定此方案。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓學(xué)生掌握世界環(huán)境日。

2、讓學(xué)生掌握一定的環(huán)保知識(shí)，提高環(huán)保素質(zhì)，并落實(shí)到自己的行動(dòng)上來(lái)。

3、開(kāi)展校外德育基地環(huán)保宣傳活動(dòng)，擴(kuò)大環(huán)保重要性的影響。

三、具體活動(dòng)：

1、開(kāi)展一次國(guó)旗下環(huán)保講話活動(dòng)；

2、舉辦一次環(huán)保教育黑板報(bào)；

3、三至六年級(jí)開(kāi)展以環(huán)保為主題的征文活動(dòng)；

4、一至六年級(jí)舉行環(huán)保主題的繪畫(huà)比賽。

5、懸掛標(biāo)語(yǔ)；

6、三至六年級(jí)進(jìn)行環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽。（每班5人）

7、開(kāi)展一次校園及周邊環(huán)境整治活動(dòng)。

生態(tài)環(huán)境保護(hù)活動(dòng)方案篇4

為引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立文明理念和環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)，促進(jìn)文明潔凈的校園建設(shè)，營(yíng)造優(yōu)雅舒適、和諧健康的育人環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生人人養(yǎng)成自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生、保持環(huán)境衛(wèi)生的良好行為習(xí)慣，提倡人人參與、人人動(dòng)手、人人維護(hù)，進(jìn)一步提升學(xué)生衛(wèi)生意識(shí)和環(huán)保意識(shí)，共創(chuàng)安全、和諧、優(yōu)雅、舒適的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境。結(jié)合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展“讓心靈扮靚校園”主題教育征文活動(dòng)并制定活動(dòng)方案如下：

一、征文主題：

讓心靈扮靚校園。

二、參賽對(duì)象：

3—5年級(jí)全體學(xué)生。（新學(xué)期4—6年級(jí)）

三、征稿時(shí)間：

20__年9月17日16時(shí)前以班級(jí)為單位上報(bào)。

四、征稿要求：

1、作品要緊緊圍繞主題，內(nèi)容積極健康，樹(shù)立“環(huán)境衛(wèi)生人人參與，人人動(dòng)手、人人維護(hù)，整潔環(huán)境人人受益”的理念，從一個(gè)側(cè)面或多個(gè)角度反映環(huán)境衛(wèi)生的重要性和必要性；以團(tuán)隊(duì)、自己或他人等典型事例宣傳好習(xí)慣與美的行為，展現(xiàn)美麗心靈；文章文理通順，結(jié)構(gòu)合理，內(nèi)容充實(shí)，寓意深刻，貼近學(xué)生實(shí)際，貼近校園生活。

2、征稿體裁不限，字?jǐn)?shù)在300—800字之間。

3、。參賽作品題目自擬，以word格式a4紙排版（字體為宋體，標(biāo)題小2號(hào)，正文小4號(hào)），在文章尾部注明參賽者姓名、班級(jí)及輔導(dǎo)教師；輔導(dǎo)老師可在作文后附加簡(jiǎn)短的推薦理由或點(diǎn)評(píng)語(yǔ)。所有作品必須原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲，一經(jīng)查實(shí)，將取消參賽資格。

4、以班級(jí)為單位上報(bào)作品電子版至學(xué)校體育郵箱，文件夾以班級(jí)號(hào)命名，作品以班級(jí)號(hào)+姓名命名文件名。

5、征稿可請(qǐng)老師批改，各班召開(kāi)一次主題班會(huì)進(jìn)行交流，形式自定。

五、作品一經(jīng)上報(bào)無(wú)論獲獎(jiǎng)與否一律不予退稿，同時(shí)學(xué)校有無(wú)償推薦和發(fā)表該作品的一切權(quán)利。

六、作品評(píng)審：

將聘請(qǐng)我校教師、校外輔導(dǎo)員、部分家長(zhǎng)等組成評(píng)委會(huì)對(duì)報(bào)送作品進(jìn)行評(píng)選。

七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

1、按上報(bào)作品的比例數(shù)評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)各若干名。

2、在參加本次活動(dòng)班級(jí)中評(píng)選出最佳組織獎(jiǎng)若干名。

3、組織獲獎(jiǎng)同學(xué)參加環(huán)境衛(wèi)生方面的主題活動(dòng)。

4、獲獎(jiǎng)名單及作品將在東道禮儀博客發(fā)布，并將入選該次活動(dòng)文集。

生態(tài)環(huán)境保護(hù)活動(dòng)方案篇5

今年的6月5日是第__個(gè)世界環(huán)境日，為認(rèn)真做好“6·5”世界環(huán)境日的環(huán)保宣傳工作，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心支持和參與環(huán)境保護(hù)的良好氛圍，切實(shí)增強(qiáng)公眾的環(huán)境保護(hù)意識(shí)?，F(xiàn)就開(kāi)展20__年“6·5”世界環(huán)境日系列宣傳活動(dòng)提出如下方案：

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大及十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神為指導(dǎo)，圍繞聯(lián)合國(guó)及中省確定的環(huán)境日主題，大力宣傳環(huán)境保護(hù)基本國(guó)策和法律法規(guī)，倡導(dǎo)全社會(huì)牢固樹(shù)立保護(hù)生態(tài)環(huán)境的理念，切實(shí)履行呵護(hù)環(huán)境的責(zé)任，自覺(jué)從我做起，從小事做起，尊重自然，順應(yīng)自然，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)、環(huán)境意識(shí)、生態(tài)意識(shí)，為加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)和環(huán)境保護(hù)營(yíng)造良好輿論氛圍，為建設(shè)創(chuàng)新、美麗、幸福商洛作出新的更大的貢獻(xiàn)。

二、活動(dòng)安排

1、報(bào)紙宣傳

繼續(xù)在商洛日?qǐng)?bào)開(kāi)設(shè)“環(huán)保周刊”專欄，常年開(kāi)展環(huán)保知識(shí)、工作成效、典型案例、公益廣告宣傳；5月上旬對(duì)丹治項(xiàng)目、污染減排、生態(tài)創(chuàng)建等計(jì)劃項(xiàng)目進(jìn)行公示；積極組稿在陜西日?qǐng)?bào)、中國(guó)環(huán)境報(bào)、商洛日?qǐng)?bào)等中省市主流媒體做好對(duì)我市環(huán)保重點(diǎn)工作典型經(jīng)驗(yàn)、做法成效的宣傳報(bào)道。（市環(huán)保局牽頭，商洛日?qǐng)?bào)社配合）

2、電視（視頻）宣傳

繼續(xù)在商洛電視臺(tái)開(kāi)辦“環(huán)保在行動(dòng)”專欄，專題宣傳報(bào)道我市大氣污染防治、丹江等流域污染防治和生態(tài)文明建設(shè)及環(huán)境保護(hù)重點(diǎn)工作；每季度制作一期環(huán)保公益視頻廣告，在市區(qū)8條線路63輛公交車車載視頻中播出；配合陜西電視臺(tái)商洛記者站做好中央環(huán)保督察反饋問(wèn)題整改落實(shí)情況采訪。（市環(huán)保局牽頭，商洛廣播電視臺(tái)配合）

3、戶外廣告宣傳

在商州城區(qū)繁華地段、高速路口等醒目位置設(shè)立大型環(huán)保公益廣告宣傳牌；“65”期間在中心廣場(chǎng)、望江樓廣場(chǎng)和行政中心二樓大廳led屏進(jìn)行“65”專題宣傳。（市環(huán)保局牽頭，市城管局配合）

4、網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳

加強(qiáng)“商洛環(huán)保”網(wǎng)站日常維護(hù)管理，積極與人民網(wǎng)、西部網(wǎng)、省廳網(wǎng)站和商洛新聞網(wǎng)等主流網(wǎng)絡(luò)媒體的聯(lián)系，加大對(duì)商洛環(huán)保工作的宣傳；充分利用“商洛環(huán)?！蔽⒉?、微信等新興媒體，快速、及時(shí)推送宣傳我市環(huán)保重點(diǎn)工作。

5、開(kāi)展環(huán)保世紀(jì)行活動(dòng)

配合市人大環(huán)保世紀(jì)行組委會(huì)開(kāi)展調(diào)研采訪活動(dòng)，形成一批弘揚(yáng)企業(yè)污染治理成果、曝光環(huán)境違法行為的新聞稿件，在省市主流媒體刊發(fā)，提高環(huán)境保護(hù)的社會(huì)影響力。（市人大環(huán)資委牽頭，市環(huán)委會(huì)各成員單位配合）

6、開(kāi)展環(huán)保宣傳“五進(jìn)”活動(dòng)

5月下旬開(kāi)始，組織開(kāi)展環(huán)保宣傳“五進(jìn)”活動(dòng)。由環(huán)保局組織本系統(tǒng)干部職工“進(jìn)機(jī)關(guān)”、農(nóng)業(yè)局組織本系統(tǒng)干部職工“進(jìn)農(nóng)村”、工信局組織本系統(tǒng)干部職工“進(jìn)企業(yè)”、教育局組織本系統(tǒng)干部職工“進(jìn)校園”、各鎮(zhèn)辦組織干部職工“進(jìn)社區(qū)”，結(jié)合各自業(yè)務(wù)，開(kāi)展環(huán)?？破罩R(shí)宣傳活動(dòng)。

7、校園系列活動(dòng)

在全市各級(jí)中小學(xué)校開(kāi)展“美麗商洛我的家”環(huán)保主題征文活動(dòng)；利用世界地球日、世界環(huán)境日開(kāi)展環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng)；開(kāi)展省級(jí)綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)。（市教育局牽頭，市環(huán)保局配合）

8、召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)

5月下旬，組織市級(jí)主流媒體及中省駐商媒體參加，召開(kāi)一次環(huán)境質(zhì)量通報(bào)新聞發(fā)布會(huì)。（市環(huán)保局牽頭，各新聞媒體配合）

9、舉辦“治污降霾保衛(wèi)藍(lán)天”主題圖片展

“6·5”期間，在市中心廣場(chǎng)組織舉辦“治污降霾保衛(wèi)藍(lán)天”全民行動(dòng)主題展覽活動(dòng)。（市環(huán)保局牽頭，住建、城管、交警、衛(wèi)計(jì)等部門(mén)配合）

10、一條街宣傳咨詢活動(dòng)

6月5日上午，組織環(huán)委會(huì)成員單位在北新街舉辦紀(jì)念“65”世界環(huán)境日活動(dòng)。開(kāi)展環(huán)保知識(shí)宣傳，懸掛橫幅，接受群眾咨詢，展示環(huán)保宣傳展板，分發(fā)各種印有環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)的小禮品、環(huán)保知識(shí)手冊(cè)、宣傳單等（市環(huán)委會(huì)牽頭，各成員單位配合）。

三、活動(dòng)要求

（一）高度重視，周密部署。各縣區(qū)及有關(guān)單位要提高思想認(rèn)識(shí)，以紀(jì)念“6·5”世界環(huán)境日為契機(jī)，結(jié)合當(dāng)前我市環(huán)境形勢(shì)和人民群眾關(guān)注的環(huán)境問(wèn)題，進(jìn)一步推動(dòng)公眾參與，迅速掀起活動(dòng)的熱潮。

（二）加強(qiáng)協(xié)作，密切配合。各縣區(qū)及有關(guān)單位要樹(shù)立“環(huán)保宣傳、人人有責(zé)”的觀念，主動(dòng)參與到“65”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)中來(lái)，自覺(jué)履職、相互配合，切實(shí)做好環(huán)境日的宣傳工作。

（三）明確任務(wù)，夯實(shí)責(zé)任。每一項(xiàng)活動(dòng)都要制定具體的實(shí)施方案，做到細(xì)化分解任務(wù)、明確時(shí)間節(jié)點(diǎn)、嚴(yán)格質(zhì)量要求、落實(shí)責(zé)任到人，確?；顒?dòng)扎實(shí)有序推進(jìn)。各縣區(qū)環(huán)保局在配合做好市上系列活動(dòng)的同時(shí)，要結(jié)合各自實(shí)際，組織好本轄區(qū)宣傳活動(dòng)。

生態(tài)環(huán)境保護(hù)活動(dòng)方案篇6

一、活動(dòng)目的：

通過(guò)這次活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心自己生活的環(huán)境，明確環(huán)境保護(hù)的重要性，提高保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球的意識(shí)；培養(yǎng)學(xué)生良好的社會(huì)公德，使他們自覺(jué)地用小行動(dòng)來(lái)保護(hù)大地球。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)尋找破壞、污染環(huán)境的圖畫(huà)并加以說(shuō)明。

2、學(xué)會(huì)唱兩首有關(guān)環(huán)保的歌曲。

三、活動(dòng)過(guò)程：

（主持人石元鑫）男：無(wú)論你走到天涯海角，

（主持人雷宇軒）女：無(wú)論你穿過(guò)山山水水，

合：最終——我們還會(huì)再次相會(huì)！

出現(xiàn)背景圖：綠色的地球，藍(lán)色的海洋，可愛(ài)的動(dòng)物。

男：因?yàn)槲覀儞碛型粋€(gè)地球，

女：因?yàn)槲覀儞碛泄餐沫h(huán)境。

男：一個(gè)地球就是一個(gè)家庭。

女：一同生存，共濟(jì)命運(yùn)。

合：四（1）班《保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)》主題班會(huì)課現(xiàn)在開(kāi)始！

男：請(qǐng)聽(tīng)一組“公益廣告詞”。

（從臺(tái)下飄來(lái)公益廣告詞）

學(xué)生a：——“水是生命之源，請(qǐng)節(jié)約每一滴水，如果人類不節(jié)約水，那么最后一滴水將是人們的眼淚?！?/p>

學(xué)生b：——“請(qǐng)問(wèn)，為什么要使用無(wú)氟冰箱？”學(xué)生何勝宇：——“讓我們的空間更潔凈，讓我們的生活更美好！”

學(xué)生c：——“讓人痛心的是，總有一些人在破壞環(huán)境！讓我們都來(lái)保護(hù)環(huán)境。要知道，我們需要地球，救一救我們共同的媽媽——地球吧！”

學(xué)生a：——小草正在生長(zhǎng)，請(qǐng)不要打擾！

學(xué)生d：——愛(ài)比花紅，情比綠濃！

男：地球是我們?nèi)祟惖募覉@，但是，我們的家園正在遭受破壞，地球上的空氣、水、土壤……正在受到嚴(yán)重的污染。

女：地球媽媽生病了，二十一世紀(jì)人類將面臨十大全球性問(wèn)題。大家知道嗎？——

（小黑板顯示“全球十大問(wèn)題內(nèi)容”：石油告急、全球氣溫升高、水資源缺乏、紫外輻射量增大、礦產(chǎn)資源耗竭、耕地面積減少、動(dòng)植物品種和數(shù)量減少、沙漠面積擴(kuò)大、人口膨脹、糧食需求可能超出地球的供給極限）。

男：經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，我們稍不警惕，環(huán)境就將受到污染，我們的生活就沒(méi)有安全，請(qǐng)聽(tīng)一組環(huán)保新聞。

1、學(xué)生a人滿為患——地球僅有5.1億平方公里面積，而現(xiàn)在地球人口已50多億，每年還有1.5億人口來(lái)到地球上。專家估計(jì)，地球難以承載100億以上人口，如果20年內(nèi)人口不能控制在72億以內(nèi)，未來(lái)世界將會(huì)出現(xiàn)人口“爆炸”。

2、學(xué)生b熱浪——大氣中二氧化碳、甲烷等氣體的急劇增加，導(dǎo)致地球的溫室效應(yīng)越來(lái)越嚴(yán)重，如果地球表面溫度提高1度，那將會(huì)導(dǎo)致南極覆冰大陸和北極、北冰洋的冰雪融化，從而使海平面上漲，將使很多地方成為海洋。

3、學(xué)生a目前，世界上已鑒定的生物物種170多萬(wàn)種。前幾年。地球上平均每天至少有一種生物滅絕，從今天開(kāi)始，將平均每小時(shí)消失一種生物，到2003年，估計(jì)有100萬(wàn)種生物從地球上消失。

4、學(xué)生c前幾年，一只重達(dá)900千克的大海龜擱淺在威爾士海灘而死，解剖發(fā)現(xiàn)，它的腸里塞有1.5_22厘米的塑料袋，這只世界上最大的海龜可能是噎死的。

5、學(xué)生b航測(cè)表明，北京已被7000座垃圾山包圍。垃圾覆蓋了京郊8000畝以上的耕地，上海有一個(gè)五六千米的垃圾填埋場(chǎng)，10年之后在上面種果樹(shù)，可10年后的今天挖開(kāi)一看，里面仍是大量的沒(méi)有化解的塑料，無(wú)法種植任何東西。

女：動(dòng)物園是我們最喜歡的地方。前些天，我收到了北京動(dòng)物園受傷的“黑熊”的來(lái)信，信中訴說(shuō)了自己和伙伴們的悲慘故事。大家想聽(tīng)嗎？

（學(xué)生c走上臺(tái)，朗誦《豈能如此搞笑》。配樂(lè)：《小夜曲》（舒伯特）

男：保護(hù)地球也包括保護(hù)動(dòng)物，熱愛(ài)大自然也應(yīng)該熱愛(ài)動(dòng)物！

合：為了明天，讓我們攜起手來(lái)，共同做保護(hù)動(dòng)物的小衛(wèi)士。

男：我們的地球怎么會(huì)變成這樣？其實(shí)地球的被污染來(lái)源于我們?nèi)祟?。同學(xué)們從網(wǎng)絡(luò)上找到了很多有關(guān)的環(huán)境污染現(xiàn)象的圖片，簡(jiǎn)直到了觸目驚心的地步！讓我們敲響警鐘，共同拯救我們的地球！下面就請(qǐng)幾位同學(xué)上臺(tái)交流。

（顯示圖片）同學(xué)們針對(duì)圖畫(huà)加以說(shuō)明。）

女：我們希望綠色，因?yàn)榫G色是人類生存的保證。

男：我們熱愛(ài)紅色，因?yàn)榧t色是我們青少年的象征。

女：我們不喜歡那些被人們丟棄的白色。

男：我們更不喜歡那充滿臭味的黑色。

合：因?yàn)樗鼈兪蔷G色世界大敵，

3、《健康報(bào)》

顧客：“同志，用舊報(bào)紙包食品，不衛(wèi)生吧！”

售貨員：“沒(méi)關(guān)系，這是《健康報(bào)》嘛。”

男：我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)境保護(hù)已經(jīng)成為二十一世紀(jì)的熱點(diǎn)話題。

女：我們決心要保護(hù)自己可愛(ài)的家園。

男：哪怕大風(fēng)大浪，

女：哪怕困難重重，

合：我們的環(huán)境保護(hù)行動(dòng)決不停止。

女：“獅城”新加坡街道整潔，綠樹(shù)成蔭；日本也開(kāi)設(shè)“森林教師”為孩子們講解綠化知識(shí)，只要我們一起動(dòng)手，我們的明天一定會(huì)更加美好。

男：一顆顆愛(ài)心獻(xiàn)給環(huán)保，

女：一滴滴汗水換來(lái)捷報(bào)