初中八年級(jí)美術(shù)-以形寫(xiě)神“十市聯(lián)賽”一等獎(jiǎng)_第1頁(yè)
初中八年級(jí)美術(shù)-以形寫(xiě)神“十市聯(lián)賽”一等獎(jiǎng)_第2頁(yè)
初中八年級(jí)美術(shù)-以形寫(xiě)神“十市聯(lián)賽”一等獎(jiǎng)_第3頁(yè)
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第2課第一頁(yè),共二十四頁(yè)。韓熙載夜宴圖(局部)中國(guó)畫(huà)五代顧閎中第二頁(yè),共二十四頁(yè)。

以形寫(xiě)神是中國(guó)人物畫(huà)藝術(shù)表現(xiàn)最突出的特征。中國(guó)傳統(tǒng)的人物畫(huà),不拘泥于對(duì)外形和環(huán)境逼真的模仿,把揭示人物內(nèi)在的精神氣質(zhì)作為最高的藝術(shù)境界。第三頁(yè),共二十四頁(yè)。

從神情、姿態(tài)、線條、色彩、人物之間的呼應(yīng)關(guān)系等方面分析《韓熙載夜宴圖》中這組簫管樂(lè)女的造型,和同學(xué)交流你的感受。思考·練習(xí)第四頁(yè),共二十四頁(yè)。

這組魏晉磚畫(huà)描繪了當(dāng)時(shí)社會(huì)的生活情景,筆法簡(jiǎn)練,人物形象生動(dòng),生活氣息濃郁。第五頁(yè),共二十四頁(yè)。

傳統(tǒng)人物畫(huà)的人物造型既體現(xiàn)自然本質(zhì),又強(qiáng)調(diào)自我表現(xiàn)。注重刻畫(huà)人物神情,形似與神似合而為一,“妙在似與不似之間”。不拘泥于時(shí)空的約束,利用必要的道具、景物表現(xiàn)場(chǎng)景,省略多余的細(xì)節(jié)以突出人物的表現(xiàn)。

畫(huà)一畫(huà),感受畫(huà)中人物的神情意態(tài)。第六頁(yè),共二十四頁(yè)。《清明上河圖》描繪了北宋時(shí)期京城汴梁的繁榮景象。其中形形色色人物的生動(dòng)刻畫(huà),充分表現(xiàn)了畫(huà)家對(duì)社會(huì)生活的深刻洞察力和高超的藝術(shù)表現(xiàn)力。

清明上河圖(局部)中國(guó)畫(huà)宋代

張擇端第七頁(yè),共二十四頁(yè)。挖耳圖中國(guó)畫(huà)現(xiàn)代齊白石

老翁風(fēng)趣幽默,惟妙惟肖,體現(xiàn)了畫(huà)家在生活中的細(xì)微觀察。款識(shí),印章與畫(huà)面完整一體,豐富了作品內(nèi)涵。第八頁(yè),共二十四頁(yè)。樂(lè)女中國(guó)畫(huà)現(xiàn)代林風(fēng)眠

從畫(huà)面中的、墨色、線條、神態(tài)、氣氛等方面描述這幅畫(huà)給你的感受。第九頁(yè),共二十四頁(yè)。

與同學(xué)交流,談?wù)勀銓?duì)中國(guó)人物畫(huà)的認(rèn)識(shí)和感受。模仿課本上的繪畫(huà)作品,嘗試用簡(jiǎn)潔的線條畫(huà)出生動(dòng)的人物。學(xué)習(xí)活動(dòng)一第十頁(yè),共二十四頁(yè)。

中國(guó)畫(huà)造型講究書(shū)法用線,注重水墨變化,以氣韻生動(dòng)的筆墨刻畫(huà)出鮮活的人物形象。同時(shí),作者的個(gè)性氣質(zhì)、情感態(tài)度也一覽無(wú)余。戲劇人物中國(guó)畫(huà)朱新建現(xiàn)代第十一頁(yè),共二十四頁(yè)。

畫(huà)身體的輪廓線須注意動(dòng)態(tài),最后畫(huà)桌椅等背景既可營(yíng)造氣氛,也起到補(bǔ)滿構(gòu)圖作用。戲劇人物步驟現(xiàn)代朱新建第十二頁(yè),共二十四頁(yè)。思考·練習(xí)

以書(shū)寫(xiě)的方式運(yùn)筆進(jìn)行線條練習(xí),把握好毛筆中的水分,大膽果斷地勾畫(huà)人物輪廓,比較線條的水墨變化,熟悉紙張性能。第十三頁(yè),共二十四頁(yè)。戲劇人物中國(guó)畫(huà)現(xiàn)代朱新建第十四頁(yè),共二十四頁(yè)。

無(wú)論是生活題材還是歷史故事,我們對(duì)生活的感受必然以各種形式反映在繪畫(huà)作品中。你準(zhǔn)備畫(huà)什么?聽(tīng)雨圖中國(guó)畫(huà)現(xiàn)代韓羽第十五頁(yè),共二十四頁(yè)。野豬林中國(guó)畫(huà)現(xiàn)代高馬得第十六頁(yè),共二十四頁(yè)。

畫(huà)家通過(guò)哪些方面來(lái)刻畫(huà)人物神態(tài)?你從哪些方面看出人物的身份、時(shí)代、地域特征?畫(huà)中的景物、道具可有可無(wú)嗎?它們?cè)谧髌分衅鹗裁醋饔茫烤€條和筆墨在畫(huà)面上營(yíng)造了什么氣氛?談?wù)勂浔憩F(xiàn)特點(diǎn)。思考·練習(xí)朝鮮舞中國(guó)畫(huà)1964葉淺予第十七頁(yè),共二十四頁(yè)。逍遙圖中國(guó)畫(huà)現(xiàn)代周思聰?shù)谑隧?yè),共二十四頁(yè)。羲之愛(ài)鵝圖中國(guó)畫(huà)清代任伯年第十九頁(yè),共二十四頁(yè)。倒拔垂楊柳中國(guó)畫(huà)現(xiàn)代方成第二十頁(yè),共二十四頁(yè)。

從日常生活或歷史故事中選擇主題,嘗試水墨人物畫(huà)的表現(xiàn)。學(xué)習(xí)活動(dòng)二第二十一頁(yè),共二十四頁(yè)。相關(guān)鏈接:了解徐悲鴻以及他的作品。九方皋中國(guó)畫(huà)現(xiàn)代徐悲鴻自畫(huà)像素描現(xiàn)代徐悲鴻第二十二頁(yè),共二十四頁(yè)。謝謝觀賞第二十三頁(yè),共二十四頁(yè)。內(nèi)容總結(jié)第2課。韓熙載夜宴圖(局部)中國(guó)畫(huà)五代顧閎中。清明上河圖(局部)中國(guó)畫(huà)宋代張擇端。樂(lè)女中國(guó)畫(huà)現(xiàn)代林風(fēng)眠。戲劇人物中國(guó)畫(huà)現(xiàn)代朱新建。無(wú)論是生活題材還是歷史故事,我們對(duì)生活的感受必然以各種形式反映在繪畫(huà)作品中。聽(tīng)雨圖中國(guó)畫(huà)現(xiàn)代韓羽。野豬林中國(guó)畫(huà)現(xiàn)代高馬得

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