教導處范文小學教導處工作計劃五_第1頁
教導處范文小學教導處工作計劃五_第2頁
教導處范文小學教導處工作計劃五_第3頁
教導處范文小學教導處工作計劃五_第4頁
教導處范文小學教導處工作計劃五_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

.::;教導處范文之小學教導處工作方案五市揚橋中心小學學年度第二學期教導處工作方案

一、情況分析:上學期,廣闊教職工群策群力、團結(jié)務實、努力工作,一步一個腳印,朝著現(xiàn)代化、高質(zhì)量、有特色的辦學方向穩(wěn)步前進。教導處也以積極務實的工作態(tài)度,以科學治理、精細治理為治理思想;突出全程效勞、全面效勞的效勞理念;理清思路,扎實工作,使教導處工作登上新臺階。學校教育教研工作獲得較好的成果,教師中有120多人次在省市區(qū)各級各類教學評比、論文競賽中獲獎或發(fā)表,學生中有80多人次在市區(qū)各級各類競賽中獲獎,在期末五校聯(lián)考中,各年級各學科都獲得了較好的成果。二、工作目的:在校長室的正確指導下,本學期,教導處將以科學開展觀為指導,認真落實區(qū)教育局2020年上半年教育工作意見,嚴格貫徹教育教學方針政策,結(jié)合本校實際情況,進一步規(guī)范教學過程治理,實在加強教學研究,促進教師專業(yè)生長,全面進步教育教學質(zhì)量,為我校教育改革與開展作出不懈努力。三、主要任務與措施:〔一〕強化常規(guī)治理,進步教學效益。1、嚴格執(zhí)行課程方案。各門課程均屬根底課程,對學生的知識面和思維及素養(yǎng)開展都有促進作用,因此,要嚴格執(zhí)行?義務教育課程設(shè)置實驗方案?,開齊、開足、上好每一門課程,不隨意增減。各學科教師要明確本學科教學任務,把握學科的規(guī)律和特點,改進教學方法,不時進步教學水平。2、認真貫徹泰州市?減負八項規(guī)定?,嚴格執(zhí)行?泰州市海陵區(qū)中小學教學工作規(guī)程?,進一步抓好教學“五認真〞,規(guī)范教師教學行為。要求每位教師做到:〔1〕認真?zhèn)湔n,有效備課。應超前一周寫好課時教案。每一課時教案應有教學目的、重點和難點、教學內(nèi)容、教學方法、教學過程、板書設(shè)計、教具或?qū)嶒炂鞑牡?。備課筆記必需課時齊全,內(nèi)容詳實。備課要備教材,更要備學生。備課中要表達作業(yè)的數(shù)量和質(zhì)量。老教師可針對班級實際情況在備課手冊上進展修正,修正次數(shù)應不少于總課時的三分之一。〔2〕認真上課,有效上課。課堂教學是進步教育教學質(zhì)量的核心環(huán)節(jié)。教師上課要做到教學思想明確,教學態(tài)度親切,教學方法恰當,教學過程機智,教學效果明顯。〔3〕認真布置和修正作業(yè),即有效作業(yè)。認真完成教材、?補充習題?和?練習與測試?上的作業(yè),充沛發(fā)揮校本化作業(yè)的作用,畢業(yè)班學生可適當增加作業(yè)量,但必需講究作業(yè)的實效性。教師修正作業(yè)要及時,細心,認真?!?〕認真輔導,有效輔導。每位教師必需認真做好培優(yōu)補差工作,并做好記錄。培優(yōu)必需到達班級數(shù)的三分之一以上,及格率要到達100%,補差可以發(fā)揮班干部和學優(yōu)生的典范作用,開展一幫一,一對一活動。千萬不能只顧培優(yōu)一頭而放棄補差一頭?!?〕認真評定學業(yè)成果。認真組織各學科的質(zhì)量調(diào)研。教導處除了組織期中期末兩次考試外,還要對局部年級局部學科進展不定期的抽測,尤其對畢業(yè)班,加大抽測力度,做好月考預備。對每次測試后進展認真分析,對單薄環(huán)節(jié),單薄內(nèi)容進展及時補救。3、增進家校聯(lián)絡。按教育治理規(guī)范的要求接著辦好家長學校,以校信通為平臺,班主任做到每學期同每位學生家長均有一定水平的短信聯(lián)絡,特別注重做好與離異、下崗、留守兒童和后進生家長的經(jīng)常性聯(lián)絡。班主任要充沛認識家訪工作的重要性,認真做好家訪工作。〔二〕注重教學研究,進步教學質(zhì)量。1、注重教研組教研活動。著力抓好教研組建立,營建良好的教研氣氛。雙周星期三為業(yè)務學習時間,各教研組組織業(yè)務培訓。①定期組織觀看特級教師的教學錄像,每次觀看后,結(jié)合自己的教學寫出教學感想和反思。②組內(nèi)開展主題研究公開課,并進展評課,有書面評課資料。③教研組組織論文和命題評比,選其精華篇目送上級主管部門進展評選。教研組必需認真填寫?教研活動記錄?。2、有效開展備課組活動。備課組每周布置不少于1課時集體備課時間,通過集體備課統(tǒng)一教學進度、教學目的要求、才干訓練及作業(yè)內(nèi)容、復習檢測等,對教學的重點、難點進展分析,提出適宜的教學方法。集體備課必需人人到位,不得以任何借口缺席。每次活動均由分管指導巡視檢查。學期初各備課組要制訂一份詳細活動方案,布置好每一次活動內(nèi)容。必需落實活動內(nèi)容,活動內(nèi)容包括:理論學習,教材分析,課例評課,作業(yè)分析。落實主講人員,每次的活動都有一名中心發(fā)言人,發(fā)言人必需精心預備,活動時其他人員也要發(fā)表自己的意見。備課組必需認真填寫?集體備課記錄?。3、加強教學反思。要求教師及時認真撰寫教后記,教后記可從以下幾方面撰寫:①記錄教學勝利的地點;②記錄教學遺憾的地點;③記錄教學機智的地點;④記錄學生獨特的見解;⑤再教設(shè)計等。本學期每位教師至少完成教學反思30篇或不少于總課的三分之一。4、開展隨堂聽課,打響向課堂要質(zhì)量的攻堅戰(zhàn)。校長、分管教學的校長和教導主任每學期聽課不少于30節(jié),35周歲以下青年教師聽課不少于20節(jié),其它教師聽課不少于10節(jié),教師要認真記好聽課筆記,及時評課。通過隨堂聽課,促使大家認真?zhèn)浜妹恳惶谜n、上好每一堂課,互相促進,互相進步,取長補短,不時改進教學方法。5、組織開展各類競賽活動。教導處將按照區(qū)教研室的活動布置,開展教師和學生的各類競賽活動。本學期教導處將組織教師開展優(yōu)秀課堂教學、優(yōu)秀評課稿、優(yōu)秀課件、優(yōu)秀教案等“四優(yōu)〞評比活動,希望中青年教師積極報名,先在教研組內(nèi)進展競賽,然后各組推薦優(yōu)勝者參與校級競賽。競賽優(yōu)勝者將參與區(qū)級相關(guān)競賽。認真組織好上級布置的學生各項學科競賽,加強指導,精心組織,力爭獲得更好的成果。做好第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動中的各類競賽活動的謀劃、組織和評定工作,展現(xiàn)學生人才,豐富校園生活,進步教學質(zhì)量,促進素養(yǎng)教育的不時深化?!踩臣訌婈犖榻?,提升教學素養(yǎng)。1、注重師德師風教育,著力建立和諧學校。正確處置好指導與教師的關(guān)系,以高超的指導藝術(shù)調(diào)動全體教師的積極性和制造性;正確處置好教師與教師的關(guān)系,發(fā)揚團隊協(xié)作精神,互相學習,互相交流,互相關(guān)心,互相協(xié)助;正確處置好教師與學生的關(guān)系,要充沛尊重學生的人格,嚴禁歧視、欺侮、體罰或變相體罰學生,以公正公平的態(tài)度對待每一個學生,關(guān)心每一個學生。

2、注重班主任隊伍建立。一支優(yōu)秀的班主任隊伍就意味著一所優(yōu)秀的學校,開學初教導處將對班主任進展指導和培訓。班主任要靠自己的人格魅力去“制服〞學生,從自己一舉手和一投足中表達出“高尚〞與“偉大〞來。上好“主題班會課〞,布置好每天的夕會內(nèi)容,進步學生自己治理班級的才干,創(chuàng)建“優(yōu)秀班集體〞,爭當優(yōu)秀班主任。3、注重骨干教師的培養(yǎng)。評選校級教壇新秀,學科帶頭人,不時壯大骨干教師隊伍。施行青年教師“三年培養(yǎng)工程〞,協(xié)助他們過好“五關(guān)〞,文化考試關(guān),備課說課關(guān),課件制造關(guān),課堂教學和班級治理關(guān),組織教師參與培訓,保證每位教師完成規(guī)定的接著教育學時。四、月度工作布置:二月份:1、制定任課教師課程表;2、制定教導處工作方案;3、召開教研組長、備課組長會議,各教研組、課題組制定新學期教學工作方案〔2月5日〕;4、分發(fā)教科書、備課手冊、教學光盤等教學資料,2月9日正式上課;5、完成學期初教學統(tǒng)計工作;6、教學五認真檢查〔一〕;三月份1、班主任工作培訓;2、“四優(yōu)〞評比:課堂教學評比與研討;3、組織參與上級各學科的培訓活動;4、教研組學習研討,名教師講壇;6、教學常規(guī)檢查〔備課〕;7、分管指導隨堂聽課;8、六年級教學工作研討會,六年級家長會;四月份1、1—4年級閱讀之星評比;2、教學五認真檢查〔二〕;3、校際聯(lián)誼,與支教學校“同題異構(gòu)〞教研活動,同時進展優(yōu)秀評課稿評比;4、五年級作文選拔賽;5、期中質(zhì)量檢測,教學質(zhì)量分析;五月份1、“四優(yōu)〞評比:優(yōu)秀教學設(shè)計、教學課件競賽;2、六年級教學質(zhì)量檢測;3、1—4年級年級計算才干抽測;4、小學信息技術(shù)學科競賽;5、小學生英語口語測試;6、第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)教學開放周活動;六月份1、五年級作文競賽;2、常識科教學質(zhì)量檢測;3、組織教師撰寫教育教學論文;4、各學科制定

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論