初中八年級道德與法治-預(yù)防犯罪-“黃岡杯”一等獎

預(yù)防犯罪第一頁，共十四頁。

預(yù)習提問：你知道這幾大罪刑都是什么嗎？那先讓我們通過自學，了解下犯罪的特征。犯罪法律專家近來可好，在忙什么？在準備一節(jié)課，關(guān)于未成年人犯罪的，總感覺離我們初中生的實際太遠那你錯了，一點也不遠,未成年管教所里關(guān)押著太多稚嫩的臉龐！真的嗎？我知道16周歲前只在殺人放火等幾大罪刑上才承擔刑事責任，那他們都做了什么？去我的相冊看看，里面有很多我收集的案例非常感謝。那現(xiàn)在我想先弄清楚什么是犯罪，有哪些特征？求指教拒絕這個……麻煩你自學吧第二頁，共十四頁。法律專家的相冊分享了一個視頻打劫案破獲了，居然有5人是未成年?。。。。。。∥姨匾馊ゲ稍L了這張稚嫩清秀的臉龐，他的話讓我痛心，他說全文青春誠可貴，生命價更高，若為自由故，守法最重要。很想求助一下朋友圈，

是什么原因使得未成年人走上違法犯罪道路我也很想求助朋友圈，初中生的我們該如何遠離犯罪？第三頁，共十四頁。犯罪具有嚴重的社會危害性犯罪是觸犯刑事法律的行為犯罪應(yīng)受刑事處罰本質(zhì)特征法律結(jié)果法律特征拒絕犯罪第四頁，共十四頁。犯罪具有嚴重的社會危害性思考：犯罪對自己、對他人、對家庭、對社會都有些什么危害？對他人的危害：

造成他人生命和財產(chǎn)的巨大損失對自己的危害：

判刑坐牢、自毀前程對家庭的危害：

家庭破裂，親人痛苦對社會的危害：

嚴重破壞社會秩序，影響社會安定拒絕犯罪第五頁，共十四頁。犯罪是觸犯刑事法律的行為刑法中犯罪的規(guī)定？拒絕犯罪第六頁，共十四頁。主刑只能獨立適用拘役補充主刑，也可獨立適用罰金無期徒刑有期徒刑沒收財產(chǎn)剝奪政治權(quán)利主刑附加刑死刑管制人民法院對犯罪分子實行懲罰的一種強制方法？一、刑罰，是指二、刑罰的分為幾類？

分別說明其種和適用方法？犯罪應(yīng)受刑事處罰拒絕犯罪第七頁，共十四頁。以前我總覺得偷東西被發(fā)現(xiàn)，只要還回去就沒事，管低年級小孩要錢他們也不敢之聲，平時不學習，不懂法，跟這幫哥們混一起，想到搶錢能發(fā)財，就忍不住干了。有今天，我真的后悔極了！第八頁，共十四頁。

未成年犯罪主要原因不良行為習慣不懂法，不守法不能控制情緒學習法律知識，心中筑起法律堤壩不良朋友，不良誘惑從點滴小事做起，養(yǎng)成良好品行遇事冷靜，理智，多考慮后果結(jié)交良師益友，謝絕不良誘惑第九頁，共十四頁。fg守望都市微信公眾平臺下午19：04呼叫守望者，今天我們學校發(fā)生一起惡性打架事件，傷者至今昏迷不醒。那個人會不會坐牢？)))又是杯具，不過比起我們學校那個用硫酸投毒的，還不算啥微觀世界梔子花開現(xiàn)在這幫年輕人到底怎么了，怎么不多考慮后果，太沖動。下午20：15守望者是啊，青春多美好，怎能如此揮霍。據(jù)我所知，在我們鄉(xiāng)里經(jīng)常犯事被抓到的，大多是留守兒童…….總受欺負成為犯罪對象的，還是留守兒童……思考題：這些留守兒童該如何保護自己，遠離犯罪拒絕犯罪15”守望者會怎樣答復(fù)？很想幫幫他們。。。。。守望者心在遠行美少女第十頁，共十四頁。發(fā)送發(fā)表文字_______________________________拒絕犯罪，從我做起。讓我們從點滴小事做起，培養(yǎng)良好行為習慣，加強道德修養(yǎng)學法守法，讓青春之花，綻放光彩?。。?！青春的寄語第十一頁，共十四頁。感謝觀看歡迎指導(dǎo)第十二頁，共十四頁。謝謝第十三頁，共十四頁。內(nèi)容總結(jié)預(yù)防犯罪。在準備一節(jié)課，關(guān)于未成年人犯罪的，總感覺離我們初中生的實際太遠。去我的相冊看看，里面有很多我收集的案例。我特意去采訪了這張稚嫩清秀的臉龐，他的話讓我痛心，他說。很想求助一下朋友圈，是什么原因使得未成年人走上違法犯罪道路。思考：犯罪對自己、對他人、對家庭、對社會都有些什么危害。呼叫守望者，今天我們學校發(fā)生一起惡性打架事件，傷者至今昏迷不醒。)))。又是杯具，不過比起我們學校那個用硫酸投毒的，還不算啥。現(xiàn)在這幫年輕人