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第一節(jié)基因控制生物的性狀第一頁(yè),共三十三頁(yè)。自學(xué)提綱一:(閱讀課文:P24)在課文中標(biāo)注一下:什么是遺傳?什么是變異?思考:生物的遺傳和變異是通過(guò)什么實(shí)現(xiàn)的?第二頁(yè),共三十三頁(yè)。觀察觀察圖片,回答問(wèn)題第三頁(yè),共三十三頁(yè)?;?大小虎有相似點(diǎn)嗎?第四頁(yè),共三十三頁(yè)。狗:大小狗有不同點(diǎn)嗎?第五頁(yè),共三十三頁(yè)。非洲象:觀察大小象的牙齒第六頁(yè),共三十三頁(yè)。第七頁(yè),共三十三頁(yè)。你看到的這一組圖片中個(gè)體之間是什么關(guān)系?它們當(dāng)中每個(gè)子女和父母相像嗎?是一模一樣嗎?為什么會(huì)同父母既像又不像呢?考考你第八頁(yè),共三十三頁(yè)。下列諺語(yǔ)說(shuō)明的生物現(xiàn)象(遺傳或變異)。
“虎父無(wú)犬子”
“龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會(huì)打洞”“一母生百般”
“一豬生九子,一窩十個(gè)相”第九頁(yè),共三十三頁(yè)。親子間的相似性親子間和子代個(gè)體間的差異遺傳變異通過(guò)生殖和發(fā)育實(shí)現(xiàn)的基因控制
生物的性狀第一節(jié)第十頁(yè),共三十三頁(yè)。你能從哪些方面描述蘋(píng)果的特點(diǎn)?性狀顏色、大小、形狀、味道……第十一頁(yè),共三十三頁(yè)。豌豆的圓粒與皺粒番茄的紅果與黃果兔的白毛與黑毛雞的玫瑰冠與單冠例如:觀察下列幾組生物的性狀:形狀顏色毛色雞冠形狀形態(tài)結(jié)構(gòu)第十二頁(yè),共三十三頁(yè)。生理特征第十三頁(yè),共三十三頁(yè)。左右手嵌合右手在上左手在上慣用右手慣用左手行為方式第十四頁(yè),共三十三頁(yè)。慣用左手或右手等性狀形態(tài)結(jié)構(gòu)特征:生理特性:行為方式:蘋(píng)果的顏色、形狀、大小;人鼻子大小、臉型、高矮等蘋(píng)果的味道、人的血型等一、生物的性狀形態(tài)結(jié)構(gòu)特征生理特性行為方式生物的性狀概念:遺傳學(xué)上把生物的_______、______和______統(tǒng)稱(chēng)為_(kāi)______.第十五頁(yè),共三十三頁(yè)。圖3卷舌1、能卷舌2、不能卷舌圖4拇指豎起時(shí)彎曲情形1、挺直2、拇向指背面彎曲圖1耳垂1、無(wú)耳垂2、有耳垂圖2雙眼皮與單眼皮1、雙眼皮2、單眼皮第十六頁(yè),共三十三頁(yè)。二、相對(duì)性狀同一種生物同一性狀不同表現(xiàn)形式人上眼瞼雙單第十七頁(yè),共三十三頁(yè)。兔子雜色毛和老鼠棕色毛第一組性狀NO請(qǐng)判斷下列性狀是不是相對(duì)性狀?并說(shuō)出判斷理由試一試第十八頁(yè),共三十三頁(yè)。狗的卷毛和黃色毛第二組性狀NO試一試第十九頁(yè),共三十三頁(yè)。人的直發(fā)和卷發(fā)第三組性狀YES試一試第二十頁(yè),共三十三頁(yè)。練一練退出下列哪一對(duì)是相對(duì)性狀,你的理由是什么?1、鯉魚(yú)的體型較大,鯽魚(yú)的體型較小。2、金魚(yú)的體色有透明的和不透明的。3、李的果實(shí)表面是光滑的,而桃的果實(shí)表面有毛。4、人的黃皮膚和黑眼睛。5、狗的卷毛和長(zhǎng)毛。
第二十一頁(yè),共三十三頁(yè)。課外觀察表現(xiàn)形式自己父親母親上眼瞼單雙耳垂有無(wú)舌由兩側(cè)向中央卷曲能否大拇指向背側(cè)彎曲能否慣用手右手左手血型A、B、AB、O性狀第二十二頁(yè),共三十三頁(yè)。學(xué)習(xí)了這節(jié)課你有什么收獲第二十三頁(yè),共三十三頁(yè)。1、遺傳和變異2、性狀和相對(duì)性狀課堂小結(jié)第二十四頁(yè),共三十三頁(yè)。1、“種瓜得瓜,種豆得豆”這句諺語(yǔ)說(shuō)明的生物現(xiàn)象是()
A、遺傳現(xiàn)象B、變異現(xiàn)象
C、生殖現(xiàn)象D、發(fā)育現(xiàn)象2、“一母生九子,九子各不同”這句諺語(yǔ)說(shuō)明的生物現(xiàn)象是()
A、遺傳現(xiàn)象B、變異現(xiàn)象
C、生殖現(xiàn)象D、發(fā)育現(xiàn)象AB訓(xùn)練提升第二十五頁(yè),共三十三頁(yè)。訓(xùn)練提升3.下列各組中,屬于相對(duì)性狀的是()A.豬的黑毛和羊的白毛B.金魚(yú)的泡眼和鯽魚(yú)的突眼C.南瓜的黃色和南瓜的綠色D.水稻的直葉和小麥的卷葉C第二十六頁(yè),共三十三頁(yè)。4.下列各組不屬于相對(duì)性狀的是:()A.豌豆種子的皺皮和青色;B.人的左撇子和右撇子C.人的雙眼皮和單眼皮D.豌豆植株的高莖和矮莖A訓(xùn)練提升第二十七頁(yè),共三十三頁(yè)。5.下列各組中,屬于相對(duì)性狀的是:()A.姐姐的長(zhǎng)發(fā)與弟弟的短發(fā)B.小王天生的卷發(fā)與小劉天生的直發(fā)C.小張的體重與他的身高D.小高的大眼睛與小呂的高鼻梁B訓(xùn)練提升第二十八頁(yè),共三十三頁(yè)。6.孩子有許多特征像父母,主要原因是()A.與父母生活在相同的環(huán)境中B.與父母吃的食物大致一樣C.具有父母雙方的基因D.長(zhǎng)時(shí)間由于父母的熏陶C訓(xùn)練提升第二十九頁(yè),共三十三頁(yè)。生物的性狀相對(duì)性狀形態(tài)結(jié)構(gòu)生理特性行為方式不同表現(xiàn)形式同種生物同一性狀基因控制性狀總結(jié)升華第三十頁(yè),共三十三頁(yè)。遺傳和變異生殖和發(fā)育親代子代基因性狀環(huán)境第三十一頁(yè),共三十三頁(yè)。謝謝第三十二頁(yè),共三十三頁(yè)。內(nèi)容總結(jié)第一節(jié)基因控制生物的性狀。自學(xué)提綱一:(閱讀課文:P24)。思考:生物的遺傳和變異是通過(guò)什么實(shí)現(xiàn)的。為什么會(huì)同父母既像又不像呢?!褒埳?,鳳生鳳,老鼠的兒子會(huì)打洞”。親子間和子代個(gè)體間的差異。性狀。顏色、大小、形狀、味道。例如:觀察下列幾組生物的性狀:。蘋(píng)果的顏色、形狀、大小。人鼻子大小、臉型、高矮等。概念:遺傳學(xué)上把生物的_______、______和______統(tǒng)稱(chēng)為_(kāi)______.。1、能卷
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