初中美術(shù)八年級(jí)下冊(cè)了解紋樣【市一等獎(jiǎng)】

第二單元紋樣與生活紋樣設(shè)計(jì)3---連續(xù)紋樣第一頁(yè)，共三十八頁(yè)。知識(shí)回顧：紋樣的三種形式：3、連續(xù)紋樣1、自由紋樣2、適合紋樣第二頁(yè)，共三十八頁(yè)。藝術(shù)源于生活—（相對(duì)重復(fù)）第三頁(yè)，共三十八頁(yè)。自然物象不是個(gè)體絕對(duì)重復(fù)第四頁(yè)，共三十八頁(yè)。第五頁(yè)，共三十八頁(yè)。第六頁(yè)，共三十八頁(yè)。第七頁(yè)，共三十八頁(yè)。第八頁(yè)，共三十八頁(yè)。第九頁(yè)，共三十八頁(yè)。第十頁(yè)，共三十八頁(yè)。第十一頁(yè)，共三十八頁(yè)。第十二頁(yè)，共三十八頁(yè)。一、連續(xù)紋樣(絕對(duì)重復(fù))

按一定骨架反復(fù)排列的圖案叫連續(xù)式圖案，其特點(diǎn)是紋樣不斷重復(fù)出現(xiàn)，圖案的長(zhǎng)度或面積可以無(wú)限地延伸。第十三頁(yè)，共三十八頁(yè)。二、連續(xù)紋樣兩種形式(知識(shí)點(diǎn))二方連續(xù)四方連續(xù)第十四頁(yè)，共三十八頁(yè)。（一）、二方連續(xù)

一個(gè)或幾個(gè)基本單位紋樣向上下或左右無(wú)限重復(fù)排列．第十五頁(yè)，共三十八頁(yè)。（二）、四方連續(xù)

一個(gè)或幾個(gè)基本單位紋樣向上下左右無(wú)限重復(fù)循環(huán)排列．第十六頁(yè)，共三十八頁(yè)。提問(wèn)：連續(xù)紋樣是紋樣的重復(fù)排列，二方連續(xù)和四方連續(xù)的根本區(qū)別在哪里？上下或左右-----長(zhǎng)度延伸上下左右----面積延伸

二方連續(xù)四方連續(xù)第十七頁(yè)，共三十八頁(yè)。小練習(xí)1（辨識(shí)四方、二方連續(xù)）1234567第十八頁(yè)，共三十八頁(yè)。1、二方連續(xù)紋樣（欣賞）第十九頁(yè)，共三十八頁(yè)。第二十頁(yè)，共三十八頁(yè)。第二十一頁(yè)，共三十八頁(yè)。二方連續(xù)紋樣的應(yīng)用第二十二頁(yè)，共三十八頁(yè)。二方連續(xù)紋樣的應(yīng)用第二十三頁(yè)，共三十八頁(yè)。連續(xù)紋樣的應(yīng)用第二十四頁(yè)，共三十八頁(yè)。小練習(xí)4：紋樣設(shè)計(jì)應(yīng)用于生活（1男生）?？岣蠺恤第二十五頁(yè)，共三十八頁(yè)。小練習(xí)2：

利用手中的相同圖形，迅速在桌面上擺出一幅二方連續(xù)紋樣。第二十六頁(yè)，共三十八頁(yè)。2、四方連續(xù)紋樣欣賞

第二十七頁(yè)，共三十八頁(yè)。四方連續(xù)紋樣欣賞第二十八頁(yè)，共三十八頁(yè)。連續(xù)紋樣的應(yīng)用第二十九頁(yè)，共三十八頁(yè)。連續(xù)紋樣的應(yīng)用第三十頁(yè)，共三十八頁(yè)。漂亮的花裙子（1女生）小練習(xí)5第三十一頁(yè)，共三十八頁(yè)。小練習(xí)3：

利用手中大量的相同圖形，迅速在桌面擺出一幅四方連續(xù)紋樣。第三十二頁(yè)，共三十八頁(yè)。思考：

請(qǐng)你總結(jié)一下，紋樣與生活的關(guān)系。高于自然，服務(wù)人類(lèi)生活。紋樣源于自然，第三十三頁(yè)，共三十八頁(yè)。設(shè)計(jì)步驟（演示）1.畫(huà)骨骼。（定位置）2.重復(fù)排列基本型。第三十四頁(yè)，共三十八頁(yè)。第三十五頁(yè)，共三十八頁(yè)。第三十六頁(yè)，共三十八頁(yè)。作業(yè)布置：

利用手中的小模板獨(dú)立設(shè)計(jì)一幅二方連續(xù)紋樣或者四方連續(xù)紋樣。造型美觀(guān)、色彩搭配和諧。第三十七頁(yè)，共三十八頁(yè)。內(nèi)容總結(jié)第二單元紋樣與生活。第二單元紋樣與生活。紋樣設(shè)計(jì)3---連續(xù)紋樣。按一定骨架反復(fù)排列的圖案叫連續(xù)式圖案，其特點(diǎn)是紋樣不斷重復(fù)出現(xiàn)，圖案的長(zhǎng)度或面積可以無(wú)限地延伸。一個(gè)或幾個(gè)基本單位紋樣向上下或左右無(wú)限重復(fù)排列．。二方連續(xù)四方連續(xù)。思考：