江蘇省如皋市常青初級中學(xué)2024屆物理八年級第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析

江蘇省如皋市常青初級中學(xué)2024屆物理八年級第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題1．鋁合金因具有堅固、輕巧、美觀、易于加工等優(yōu)點而成為多數(shù)現(xiàn)代家庭封閉陽臺時的首選材料,這與鋁合金的下列物理性質(zhì)無關(guān)的是A．較小的密度B．較大的硬度C．良好的導(dǎo)電性D．較好的延展性2．下列對常見物理量的估計正確的是A．中學(xué)生的重力約為50NB．人的密度約為0.5×103kg/m3C．現(xiàn)在考試室內(nèi)的氣壓略低于1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓D．將初二物理書從地面撿到桌子上所做的功約為300J3．把一個體積為100cm3，質(zhì)量為60g的物體放入水中．物體靜止時，它所受到的浮力及浸入水中的體積分別為A．1N100cm3 B．0.6N60cm3C．0.6N40cm3 D．0.5N50cm34．如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平拉力F的作用，其F?t和圖象分別如圖乙、丙所示，下列說法正確的是A．t=ls時，物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，摩擦力是0B．t=3s時，物體受到摩擦力是7NC．4?6s內(nèi)，拉力F做的功是20JD．2?4s內(nèi)，物體的機(jī)械能保持不變5．如圖所示，小華用礦泉水瓶做實驗：他用水平力輕輕推動底部時，瓶子沿桌面平穩(wěn)地移動；當(dāng)用水平力輕推瓶蓋時，瓶子翻了．他驗證的是力的作用效果與A．力的作用點有關(guān) B．力的方向有關(guān)C．力的大小有關(guān) D．與以上三者都有關(guān)6．圖所示，兩個滑梯高度相等，如果小玲分別從①號直梯和②號旋轉(zhuǎn)滑梯上端滑到地面，小玲所受重力做功分別為W1和W2，則下列說法正確的是A．W1>W2 B．W1<W2C．W1＝W2 D．無法比較7．如圖所示是中國科技館的“球吸”展項，不吹風(fēng)時，兩球靜止。當(dāng)風(fēng)自下而上吹向兩球中間時，兩球會相互靠攏，出現(xiàn)“球吸”現(xiàn)象，針對這一現(xiàn)象下列說法正確的是A．如果把吹風(fēng)方向改為自上而下，則球會相互分離B．與“球吸”現(xiàn)象類似，當(dāng)風(fēng)從窗外吹過時，窗簾會飄向屋內(nèi)C．與“球吸”現(xiàn)象類似，飛機(jī)起飛時機(jī)翼上表面受到的壓力小于下表面受到的壓力D．由于“球吸”現(xiàn)象的存在，兩艘在海上并列前進(jìn)的船會相互遠(yuǎn)離8．下列有關(guān)廚房里的物理知識，說法不正確的是A．廚刀刀口磨得很鋒利是為了增大壓力B．洗碗時，油花飄在水面上，說明油的密度比水小C．水煮餃子，餃子不會被煮焦；油煎餃子，餃子被煎焦，說明油的沸點比水高D．高壓鍋是利用了液體沸點隨液面上方氣壓升高而升高的特點9．如圖所示，杯子中裝滿水，輕輕放入一個小木塊后，小木塊漂浮在水面．放入木塊后A．水對杯底的壓強(qiáng)不變

B．水對杯底的壓強(qiáng)增大C．木塊的密度大于水的密度

D．水與木塊的密度相等10．下列關(guān)于粒子和宇宙的說法，正確的是（）A．太陽是宇宙的中心B．原子核是由質(zhì)子和中子組成的C．固體的分子是靜止不動的D．分子間只存在吸引力11．如圖所示的裝置中，不是利用連通器原理工作的是()A．B．C．D．12．利用如圖所示的裝置，工人用力F把重為100N的物體以0.2m/s的速度勻速提升6m．若不計繩重和摩擦，則這一過程中（）A．拉力F的大小為50N B．繩子自由端的速度為0.4m/sC．拉力F所做的功為600J D．拉力F的功率為10W二、填空題13．如圖是小明某次步行后手機(jī)“微信運動”功能記錄的數(shù)據(jù)．如果小明此次步行時間是3000s，步長是0.5m，那么他步行的速度是__m/s；若以手機(jī)為參照物，小明是___的．14．用同一壓強(qiáng)計探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的情景如圖所示，其中_____圖中橡皮膜底部受到液體壓強(qiáng)更大（選填“甲”或“乙”）；若兩燒杯中分別裝的是鹽水和水（ρ鹽水＞ρ水），根據(jù)實驗現(xiàn)象，可以確定_____（選填“A”或“B”）杯中裝的鹽水。15．如圖所示，當(dāng)鐵錘松動時，握住錘柄迅速向下撞擊堅硬的地面，錘頭會緊緊地套在木柄上，這是因為錘柄撞擊地面，錘柄由____變?yōu)開___，錘頭由于______仍要繼續(xù)向下運動。16．氣球輕輕一壓就扁了，說明力可以改變物體的____；氣球向下噴氣時會向上運動，這一現(xiàn)象說明物體間力的作用是____的，還可以說明力能改變物體的____；如果氣球上升過程中所受外力突然消失，氣球?qū)⒆鯻___運動．三、實驗題17．（8分）小明每天測量同一個雞蛋的質(zhì)量，再把雞蛋放入水中，觀察它的浮沉情況后，取出放好．下表是他記錄的部分?jǐn)?shù)據(jù)及現(xiàn)象．（雞蛋的體積保持不變，g=10N/kg，1.0103kg/m3）（1）第57天雞蛋所受浮力為________N，雞蛋的體積為________cm3；（2）試猜想雞蛋存放時間越長，質(zhì)量越小的原因是____________；（3）設(shè)第1天雞蛋受到浮力為F1，第70天雞蛋受到的浮力為F2，則有F1_________F2（選填“大于”、“等于”或“小于”）；（4）根據(jù)表格的現(xiàn)象請說出如何鑒別出新鮮雞蛋和存放時間較長的雞蛋______．18．（8分）對于滑動摩擦力，小組同學(xué)猜想可能與這些因素有關(guān)：接觸面所受的壓力大??；接觸面的粗糙程度；接觸面積的大小.實驗步驟如圖所示．(1)實驗中，應(yīng)將彈簧測力計沿________方向拉動木塊，使木塊在水平面上做________運動，并記下彈簧測力計的示數(shù)．(2)由步驟________可得：滑動摩擦力的大小跟作用在物體表面上的壓力有關(guān)：其他因素不變，壓力越大，滑動摩擦力________．(3)由步驟甲和丙可得：滑動摩擦力的大小跟接觸面的________有關(guān)：其他因素不變，________，滑動摩擦力越大．(4)小明將木塊切去一部分，如圖丁所示.由步驟甲和丁，得出結(jié)論：滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān).小華認(rèn)為，他的實驗結(jié)論________(可信/不可信)，理由是________________．19．（8分）地球附近物體都要受到重力，小明同學(xué)認(rèn)為物體的重力大小與物體的質(zhì)量有關(guān)，他用天平、鉤碼、彈簧測力計進(jìn)行了探究。序號1234質(zhì)量m/kg0.10.20.30.4重力G/N135（1）如上圖是他第二次測量中彈簧測力計的讀數(shù)，該測力計的示數(shù)為_____N。（2）請你根據(jù)表格中的四次實驗數(shù)據(jù)，在圖乙中作出重力隨質(zhì)量變化的圖象。（______）（3）由圖像或者表格中的數(shù)據(jù)，得到的結(jié)論是：____________。四、作圖題20．（8分）如圖所示玩具車沿斜面向上運動，請作出小車所受重力和摩擦力的示意圖．（______）21．（8分）畫出如圖中拉力F對支點O的力臂L．（________）五、計算題22．（10分）如圖所示，用500N的拉力，將重1200N的木箱勻速提升1.5m，求：（1）此滑輪組所做的有用功是多少？（2）此滑輪組的機(jī)械效率是多少？23．（12分）將重為6N、底面積為100cm2的柱形容器放在水平桌面上，并往容器里注入20cm深的液體。在彈簧測力計下掛體積為400cm3的物體A時，彈簧測力計的讀數(shù)為10N;將物體A浸沒在液體中時(如圖所示)彈簧測力計的讀數(shù)為5.2N(容器的厚度不計，液體始終未溢出)。求:（1）物體A浸沒在液體中時受到的浮力;（2）液體的密度;（3）物體A浸沒后比未放入時，液體對容器底壓強(qiáng)的變化量;（4）物體A浸沒時，容器對桌面的壓強(qiáng)。

參考答案一、選擇題1、C【解題分析】試題分析：A、較巧是指它的密度??；B、堅固是指它的硬度大；C、良好的導(dǎo)電性顯然不是一個家庭陽臺需要具備的；D、易于加工是指它具有較好的延展性．故選C．考點：物質(zhì)的物理特征．點評：我們既要了解物質(zhì)的密度、硬度、導(dǎo)電性、延展性等基本物理性質(zhì)，還要了解它們在實際生活應(yīng)用中所帶來的不同效果．2、C【解題分析】

做這種題目，要對一些常見的物理量要有一定的估測能力，根據(jù)生活常識去判斷題目的對錯，必要時進(jìn)行簡單的計算．【題目詳解】A.中學(xué)生的重力約為500N，不是50N，故A錯誤；B.人的密度與水的密度相當(dāng),約為1×103kg/m3，故B錯誤；C.大氣壓與海拔高度、天氣等因素有關(guān)，考試室內(nèi)的氣壓略低于1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓是有可能的，故C正確；D.物理書的質(zhì)量m＝250g＝0.25kg，重力G＝mg＝0.25kg×10N/kg＝2.5N，課桌的高度h＝80cm＝0.8m，將掉在地上的物理教材撿起來放回課桌上，所做的功約為W＝Gh＝2.5N×0.8m＝2J，故D錯誤．故選C.3、B【解題分析】

在此題的計算與判斷中，既用到了阿基米德原理，又要利用浮沉條件．【題目詳解】物體的密度：；因為，所以物體靜止時在水中漂浮，則物體在水中受到的浮力：；又因為，所以物體浸入水的體積：．4、C【解題分析】

A.由丙圖可知，前2s物體速度為零，處于靜止?fàn)顟B(tài)，合力為零，則水平方向受到的摩擦力和拉力是一對平衡力；由乙圖可知，前2s物體所受拉力為3N，所以摩擦力也為3N；故A錯誤；B.由丙圖知在4s?6s內(nèi)，物體做勻速直線運動，處于平衡狀態(tài)，由乙圖知此時拉力F=5N，由平衡條件得滑動摩擦力f=F=5N，在t=3s時物體做加速運動，物體受到滑動摩擦力作用，由于滑動摩擦力與接觸面的粗糙程度和壓力大小有關(guān)，而與拉力大小無關(guān)，因此在t=3s時，物體受到的摩擦力為5N，故B錯誤；C.由丙圖可知，4s～6s內(nèi)，物體做勻速直線運動，速度為v=2m/s，則4s～6s內(nèi)通過的距離s=vt=2m/s×2s=4m，由圖乙知，4s～6s時拉力F=5N，所以拉力F做的功為W=Fs=5N×4m=20J，故C正確。D.由丙圖可知，2～4s內(nèi)物體正在做加速運動，其質(zhì)量不變，高度不變，速度變大，則重力勢能不變，動能變大，所以物體的機(jī)械能變大。故D錯誤。5、A【解題分析】

用水平力推動底部時，瓶子沿桌面平穩(wěn)地移動；當(dāng)用水平力輕推瓶蓋時，瓶子翻了；兩種情況下，推力的方向相同、力的大小相同，作用點不同，力的作用效果不同，這表明力的作用效果與力的作用點有關(guān)，故A正確，BCD錯誤．故選A.6、C【解題分析】

無論小玲分別從①號直梯和②號旋轉(zhuǎn)滑梯上端滑到地面，小玲的重力不變，滑梯的高度不變，由可知，小玲兩次中重力做的功相等，故W1＝W2，故C正確，ABD錯誤．7、C【解題分析】

A．把兩個球懸掛起來，無論是自下而上，還是自上而下方向往球的中間吹氣，兩球中間氣體的流速大，壓強(qiáng)小，兩球在壓強(qiáng)差的作用下，都會向中間靠攏，故A錯誤；B．由于“球吸”現(xiàn)象的存在，風(fēng)從窗前吹過，窗外空氣流速大、壓強(qiáng)小，因此，窗簾會飄向窗外，故B錯誤；C．飛機(jī)的機(jī)翼上凸下平，因此飛行時上方空氣流速快、壓強(qiáng)小，下方空氣流速慢、壓強(qiáng)大，因此機(jī)翼上表面受到的壓力小于下表面受到的壓力；故C正確D．當(dāng)兩艘船并排航行時，兩船之間的水流速度大，壓強(qiáng)小，兩船外側(cè)水流速度小，壓強(qiáng)大，形成向里的壓力差，使兩船相互靠攏，故D錯誤。8、A【解題分析】

A．廚刀刀口磨得很鋒利，是通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)，使切菜更容易，故A錯誤；B．因為油的密度比水的密度小，所以油花會飄在水面上，故B正確；C．餃子在油容易煎焦，是因為被加熱到一個很高的溫度，由此說明油的沸點比水的沸點高很多，故C正確；D．液體的沸點與隨著液面上方氣壓的升高而升高，由于高壓鍋的閉封性好，可以使高壓鍋內(nèi)氣壓較高，即利用了液體沸點隨液面上方氣壓升高而升高的特點，故D正確。9、A【解題分析】

杯子中裝滿水，輕輕放入一個小木塊后，水的深度不變，根據(jù)液體壓強(qiáng)的公式分析水對杯底的壓強(qiáng)的變化；木塊漂浮在水面上，根據(jù)浮沉條件分析木塊的密度和水的密度的大小關(guān)系．【題目詳解】杯子中裝滿水，放入木塊后，水的高度h不變，由液體壓強(qiáng)的公式p=ρgh可得水對杯底的壓強(qiáng)不變；小木塊漂浮在水面上，根據(jù)物體浮沉條件可知，木塊的密度小于水的密度．故選A．10、B【解題分析】

A、太陽是太陽系的中心，其他八個行星繞著太陽轉(zhuǎn)，故A錯誤；B、原子是由原子核和核外電子組成，原子核由帶正電的質(zhì)子和不帶電的中子組成的．故B正確；C、分子總是不停地做無規(guī)則運動，構(gòu)成固體的分子也是不斷運動的．故C錯誤；D、由分子動理論知道，分子間同時存在相互的引力和斥力。故D錯誤。11、C【解題分析】

試題分析：連通器的原理是：靜止在連通器內(nèi)的同一種液體，各部分與大氣接觸的液面總是相平的，其在生活中的應(yīng)用如：茶壺、鍋爐水位計、自動喂水器、船閘等；C選項中的盆景的自動給水裝置是利用大氣壓的原理工作的，符合題意，故本題正確選項是C．考點：連通器原理及應(yīng)用12、C【解題分析】

A．如圖所示的滑輪是定滑輪，因為繩重及摩擦不計，因此拉力的大小為100N，A選項錯誤；B．因為滑輪為定滑輪，因此繩自由端移動的速度與物體上升的速度相等，為0.2m/s，B選項錯誤；C．拉力F所做的功為：，C選項正確；D．拉力的功率為：，D選項錯誤；二、填空題13、1靜止【解題分析】

由題意和圖示可得，小明行走的路程s=6000×0.5m=3000m，他步行的速度v===1m/s；若以手機(jī)為參照物，小明相對于手機(jī)來說位置沒有發(fā)生變化，所以說小明是靜止的．14、乙B【解題分析】

第一空．由圖知道，U形管中液面的高度差是

h′＞h，

所以，乙圖中橡皮膜底部受到液體壓強(qiáng)更大；第二空．由于兩次實驗時，橡皮膜底部的深度相同，而乙實驗中U形管中液面的高度差大，即壓強(qiáng)大，由可確定B杯中裝的是鹽水。15、運動靜止慣性【解題分析】

將錘子倒著舉起來向下撞擊時，原來錘頭和錘柄都處于運動狀態(tài)，當(dāng)錘柄碰到堅硬的地面后變?yōu)殪o止，而錘頭由于慣性仍然保持原有運動狀態(tài)繼續(xù)向下運動，故此時錘頭能緊緊的套在錘柄上。16、形狀相互運動狀態(tài)勻速直線運動【解題分析】

力的作用效果有兩個：力可以改變物體的形狀即使物體發(fā)生形變；力可以改變物體的運動狀態(tài)，包括物體的運動速度大小發(fā)生變化、運動方向發(fā)生變化．物體間力的作用是相互的．物體不受力作用時，總保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)．【題目詳解】氣球輕輕一壓就扁了，說明力可以改變物體的形狀．氣球向下噴氣時會向上運動，是由于氣球向下噴氣時，受到空氣對氣球的反作用力，這一現(xiàn)象說明物體間力的作用是相互的，還說明力可以改變物體的運動狀態(tài)．如果氣球上升過程中所受外力突然消失，氣球?qū)⒆鰟蛩僦本€運動．【題目點撥】明確力的兩個作用效果、物體間力的作用的相互性、理解牛頓第一定律；是解答此題的關(guān)鍵．三、實驗題17、0.6262見解析大于見解析【解題分析】

第一空．由圖可知，雞蛋在第57天時處于懸浮狀態(tài)，懸浮時浮力等于重力：F浮=G=mg=0.062kg×10N/kg=0.62N；第二空．根據(jù)阿基米德原理可知，雞蛋的體積為：V=V排===6.2×10?5m3=62cm3；第三空．蛋殼表面有很多氣孔，具有通透性，雞蛋里面的水分會通過氣孔不斷蒸發(fā)，因此雞蛋存放時間越長，質(zhì)量越?。谒目眨u蛋的質(zhì)量減小，但雞蛋的體積不變，第1天和第70天相比，在第一天排開的水的體積較大，根據(jù)阿基米德原理F浮=ρ水gV排可知，雞蛋在第一次中受到的浮力大；第五空．由表格中的數(shù)據(jù)和雞蛋的狀態(tài)可知，當(dāng)雞蛋在水中下沉?xí)r，雞蛋的放置時間不超過29天；雞蛋懸浮時，雞蛋的放置時間不超過57天；雞蛋在水中漂浮時，雞蛋的放置時間為58天以上．18、水平勻速直線甲和乙越大粗糙程度接觸面越粗糙不可信沒有控制壓力大小不變(壓力大小發(fā)生了變化)【解題分析】

（1）平衡狀態(tài)包括靜止或勻速直線運動狀態(tài)，物體處于平衡狀態(tài)時受到的力是平衡力；

（2）探究滑動摩擦力與壓力的關(guān)系，控制接觸面粗糙程度相同，物體間的壓力不同，分析選用哪兩個圖；

（3）分析甲圖和丙圖，壓力大小相同，接觸面粗糙程度不同，利用控制變量法分析摩擦力與哪個因素有關(guān)；

（4）探究滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)時，應(yīng)控制壓力不變。【題目詳解】（1）實驗中，他應(yīng)將彈簧測力計沿水平方向拉動木塊，使木塊在水平面上做勻速直線運動，并記下彈簧測力計的示數(shù)；（2）由步驟甲與乙可得：甲的壓力要小于乙的壓力，乙中的拉力大于甲中的拉力，滑動摩擦力的大小跟作用在物體表面上的壓力有關(guān)，且壓力越大，滑動摩擦力越大；（3）由步驟甲和丙可得：壓力大小相同，乙的接觸面比較粗糙，乙的拉力較大，滑動摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度有關(guān)：其他因素不變，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大。（4）探究摩擦力大小與接觸面積的大小是否有關(guān)，控制壓力大小和接觸面的粗糙程度相同，將木塊切去一半，壓力大小變化了，結(jié)論是不可信的?！绢}目點撥】本題考查滑動摩擦力大小的影響因素，滑動摩擦力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，接觸面的粗糙程度相同時，壓力越大滑動摩擦力越大；壓力相同時，接觸面越粗糙滑動摩擦力越大。19、2物體的重力跟物體的質(zhì)量成正比【解題分析】

(1)[1]由圖示彈簧測力計可知，彈簧測力計的量程是0～4N，彈簧測力計的分度值是0.2N；讀圖可知，此時彈簧測力計的示數(shù)為2N；(2)[2]根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系內(nèi)描出對應(yīng)的點，然后用平滑曲線連接各點作出圖象，圖象如圖所示；(3)[3]由圖象可知：物體的重力跟物體的質(zhì)量成正比；四、作圖題20、【解題分析】由題意