愛護(hù)公物班會發(fā)言稿800字 (2)2篇

愛護(hù)公物班會發(fā)言稿800字(2)愛護(hù)公物班會發(fā)言稿800字(2)精選2篇（一）尊敬的教師和親愛的同學(xué)們：大家好！我今天想和大家談?wù)勔粋€非常重要的話題——保護(hù)公物。從我們小學(xué)一年級起，我們就開場了學(xué)習(xí)生活，而學(xué)校作為我們第二個家，提供了我們學(xué)習(xí)和成長的場所。作為學(xué)生，我們應(yīng)該要珍惜這個環(huán)境，保護(hù)公物。然而，現(xiàn)實情況卻是令人擔(dān)憂的。首先，讓我們先來考慮一下，為什么我們要保護(hù)公物？公物無論是學(xué)校的設(shè)施、教室的桌椅、圖書館的書籍還是操場的草坪，都是為了我們學(xué)習(xí)和活動而提供的。它們不僅是我們學(xué)習(xí)的工具和場所，也是表達(dá)學(xué)校和社會對我們的關(guān)心和保護(hù)。因此，我們有義務(wù)愛惜和珍惜這些公物，使它們可以長久地為我們效勞。然而，現(xiàn)實情況是我們在使用公物時常常存在不珍惜和浪費的問題。有的同學(xué)在教室里亂扔垃圾，弄臟教室；有的同學(xué)在操場上隨地吐痰，損害了操場的衛(wèi)生；有的同學(xué)在圖書館中大聲喧嘩，擾亂了學(xué)習(xí)的秩序……這些都是我們對公物不尊重和不保護(hù)的表現(xiàn)。那么，我們該怎樣來保護(hù)公物呢？首先，要進(jìn)步我們的環(huán)境意識。保持環(huán)境的整潔、衛(wèi)生是我們每個人的責(zé)任。在教室和圖書館里，我們要養(yǎng)成主動清理桌面、將垃圾放入垃圾桶的好習(xí)慣。在操場上，我們要隨手撿起紙屑、果皮等垃圾，保持場地的整潔。其次，要正確使用公物。圖書館的書籍是供我們借閱的珍貴資，我們要妥善保管這些書籍，不隨意涂寫、撕扯書頁；教室的桌椅是我們學(xué)習(xí)的工具，我們要把它當(dāng)成自己的財物，輕拿輕放，不在上面亂刻亂畫，不搬壞桌子等。最后，要發(fā)揚保護(hù)公物的精神。我們要從小事做起，向同學(xué)們傳遞正確的環(huán)保意識和行為習(xí)慣。當(dāng)我們看到有同學(xué)違背了保護(hù)公物的原那么時，要及時指出和糾正，讓他們意識到自己的錯誤。同學(xué)們，保護(hù)公物不僅是一種道德要求，更是我們對學(xué)校和社會的表達(dá)。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，讓我們共同努力，珍惜學(xué)校的每一寸土地，每一件公物，讓它們?yōu)槲覀冃诘臅r間更長久，為我們創(chuàng)造一個更美妙的學(xué)習(xí)環(huán)境。最后，希望我們每個人都能成為一個保護(hù)公物的好同學(xué)，一起努力，共同創(chuàng)造一個美麗和諧的學(xué)校。謝謝大家！愛護(hù)公物班會發(fā)言稿800字(2)精選2篇（二）尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：大家好！今天，我很榮幸站在這里，與大家一起討論如何保護(hù)公物。公物，是我們大家共同使用的物品，它們不僅關(guān)乎我們個人的利益，更關(guān)乎整個集體的利益。因此，我們每個人都應(yīng)該做到保護(hù)公物，珍惜公物資。首先，我們要從小事做起，養(yǎng)成良好的公物使用習(xí)慣。比方，在使用教室的時候，我們要保持教室的整潔，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不在桌子上亂涂亂畫。同時，我們要保護(hù)教室里的公物，不踩踏椅子，不折毀桌子書架等物品。這些細(xì)微的舉動，雖然看起來微缺乏道，但卻能表達(dá)出我們對公物的尊重和保護(hù)。其次，我們要養(yǎng)成節(jié)約使用公物的好習(xí)慣。公物資有限，我們應(yīng)該珍惜每一件公物。比方，使用教室的電器設(shè)備時，要合理使用電，不亂開亂關(guān)。在操場上，我們要妥善使用體育器材，不隨意扔擲，防止浪費和損壞。同時，注意車間、實驗室等特殊場所的使用規(guī)定，正確使用設(shè)備工具，防止不必要的損壞。此外，我們要積極參與公物維護(hù)工作。一個好的公物維護(hù)文化需要大家的共同參與和努力。我們可以主動舉手幫助教師清理教室，整理物品。在班級活動中，我們要協(xié)助教師保管物資，妥善使用和歸還。我們要進(jìn)步自己的責(zé)任心，積極維護(hù)公物的完好與平安。最后，我們要樹立正確的公物使用觀念，培養(yǎng)對公物的珍惜之心。我們應(yīng)當(dāng)把公物當(dāng)做自己的財產(chǎn)來對待，像對待自己的貴重物品一樣保護(hù)它們。我們要有責(zé)任感，要時刻保持公物的整潔和平安，不任意損壞破壞。只有當(dāng)我們真正意識到公物的珍貴和重要性，才能從根本上改變我們對公物的態(tài)度和行為。親愛的同學(xué)們，保護(hù)公物是