愛護公物班會發(fā)言稿800字 (2)2篇

愛護公物班會發(fā)言稿800字(2)愛護公物班會發(fā)言稿800字(2)精選2篇（一）尊敬的教師和親愛的同學們：大家好！我今天想和大家談談一個非常重要的話題——保護公物。從我們小學一年級起，我們就開場了學習生活，而學校作為我們第二個家，提供了我們學習和成長的場所。作為學生，我們應該要珍惜這個環(huán)境，保護公物。然而，現(xiàn)實情況卻是令人擔憂的。首先，讓我們先來考慮一下，為什么我們要保護公物？公物無論是學校的設施、教室的桌椅、圖書館的書籍還是操場的草坪，都是為了我們學習和活動而提供的。它們不僅是我們學習的工具和場所，也是表達學校和社會對我們的關心和保護。因此，我們有義務愛惜和珍惜這些公物，使它們可以長久地為我們效勞。然而，現(xiàn)實情況是我們在使用公物時常常存在不珍惜和浪費的問題。有的同學在教室里亂扔垃圾，弄臟教室；有的同學在操場上隨地吐痰，損害了操場的衛(wèi)生；有的同學在圖書館中大聲喧嘩，擾亂了學習的秩序……這些都是我們對公物不尊重和不保護的表現(xiàn)。那么，我們該怎樣來保護公物呢？首先，要進步我們的環(huán)境意識。保持環(huán)境的整潔、衛(wèi)生是我們每個人的責任。在教室和圖書館里，我們要養(yǎng)成主動清理桌面、將垃圾放入垃圾桶的好習慣。在操場上，我們要隨手撿起紙屑、果皮等垃圾，保持場地的整潔。其次，要正確使用公物。圖書館的書籍是供我們借閱的珍貴資，我們要妥善保管這些書籍，不隨意涂寫、撕扯書頁；教室的桌椅是我們學習的工具，我們要把它當成自己的財物，輕拿輕放，不在上面亂刻亂畫，不搬壞桌子等。最后，要發(fā)揚保護公物的精神。我們要從小事做起，向同學們傳遞正確的環(huán)保意識和行為習慣。當我們看到有同學違背了保護公物的原那么時，要及時指出和糾正，讓他們意識到自己的錯誤。同學們，保護公物不僅是一種道德要求，更是我們對學校和社會的表達。在今后的學習和生活中，讓我們共同努力，珍惜學校的每一寸土地，每一件公物，讓它們?yōu)槲覀冃诘臅r間更長久，為我們創(chuàng)造一個更美妙的學習環(huán)境。最后，希望我們每個人都能成為一個保護公物的好同學，一起努力，共同創(chuàng)造一個美麗和諧的學校。謝謝大家！愛護公物班會發(fā)言稿800字(2)精選2篇（二）尊敬的教師、親愛的同學們：大家好！今天，我很榮幸站在這里，與大家一起討論如何保護公物。公物，是我們大家共同使用的物品，它們不僅關乎我們個人的利益，更關乎整個集體的利益。因此，我們每個人都應該做到保護公物，珍惜公物資。首先，我們要從小事做起，養(yǎng)成良好的公物使用習慣。比方，在使用教室的時候，我們要保持教室的整潔，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不在桌子上亂涂亂畫。同時，我們要保護教室里的公物，不踩踏椅子，不折毀桌子書架等物品。這些細微的舉動，雖然看起來微缺乏道，但卻能表達出我們對公物的尊重和保護。其次，我們要養(yǎng)成節(jié)約使用公物的好習慣。公物資有限，我們應該珍惜每一件公物。比方，使用教室的電器設備時，要合理使用電，不亂開亂關。在操場上，我們要妥善使用體育器材，不隨意扔擲，防止浪費和損壞。同時，注意車間、實驗室等特殊場所的使用規(guī)定，正確使用設備工具，防止不必要的損壞。此外，我們要積極參與公物維護工作。一個好的公物維護文化需要大家的共同參與和努力。我們可以主動舉手幫助教師清理教室，整理物品。在班級活動中，我們要協(xié)助教師保管物資，妥善使用和歸還。我們要進步自己的責任心，積極維護公物的完好與平安。最后，我們要樹立正確的公物使用觀念，培養(yǎng)對公物的珍惜之心。我們應當把公物當做自己的財產(chǎn)來對待，像對待自己的貴重物品一樣保護它們。我們要有責任感，要時刻保持公物的整潔和平安，不任意損壞破壞。只有當我們真正意識到公物的珍貴和重要性，才能從根本上改變我們對公物的態(tài)度和行為。親愛的同學們，保護公物是