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人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)第十八章平行四邊形18.1平行四邊形18.1.2平行四邊形的判定第1課時(shí)
平行四邊形的判定(1)導(dǎo)入新課1.回顧平行四邊形的性質(zhì).B2.不一定具有的性質(zhì)是(
)A.對(duì)角平行四邊形相等B.對(duì)角互補(bǔ)C.鄰角互補(bǔ)D.內(nèi)角和是360°兩組對(duì)邊分別平行,相等.兩組對(duì)角分別相等,鄰角互補(bǔ).兩條對(duì)角線互相平分.兩條平行線間的距離相等探究新知思考
如圖,將兩長(zhǎng)兩短的四根細(xì)木條用小釘絞合在一起,做成一個(gè)四邊形,使等長(zhǎng)的木條成為對(duì)邊,轉(zhuǎn)動(dòng)這個(gè)四邊形,使它形狀改變,在圖形變化過(guò)程中,它一直是一個(gè)平行四邊形嗎?由上面的過(guò)程你得到了什么結(jié)論?是平行四邊形,兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形.如何證明這個(gè)結(jié)論呢?ABCD證明:連接BD.∵AB=CD,AD=BC,BD是公共邊,∴△ABD≌△CDB.∴∠1=∠2,∠3=∠4.∴AB∥DC,AD∥BC.∴四邊形ABCD是平行四邊形.如圖,在四邊形ABCD中,AB=CD,AD=BC.求證:四邊形ABCD是平行四邊形.DABC1234你能用平行四邊形的定義來(lái)證明嗎?知識(shí)歸納兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形.判定定理1由上述證明可以得到:幾何語(yǔ)言:ABCD在四邊形ABCD中,∵AB=CD,AD=BC,∴四邊形ABCD是平行四邊形.證明:∵多邊形ABCD是四邊形,∴∠A+∠B+∠C+∠D=360°.又∵∠A=∠C,∠B=∠D,∴∠A+∠B=180°,∠B+∠C=180°.∴AD∥BC,AB∥DC.∴四邊形ABCD是平行四邊形.如圖,在四邊形ABCD中,∠A=∠C,∠B=∠D.求證:四邊形ABCD是平行四邊形.兩組對(duì)角分別相等的四邊形是平行四邊形.判定定理2DABC證明:∵OA=OC,OB=OD,∠AOD=∠COB,∴△AOD≌△COB.∴∠OAD=∠OCB.∴
AD∥BC.同理AB∥DC.∴四邊形ABCD是平行四邊形.如圖,在四邊形ABCD中,AC,BD相交于點(diǎn)O,且OA=OC,OB=OD.求證:四邊形ABCD是平行四邊形.對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形.判定定理3DABCO現(xiàn)在,我們一共有哪些判定平行四邊形的方法呢?
知識(shí)歸納定義:兩組對(duì)邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形.
判定定理:(1)兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形;(2)兩組對(duì)角分別相等的四邊形是平行四邊形;(3)對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形.練習(xí)如圖,AB=DC=EF,AD=BC,DE=CF.圖中有哪些互相平行的線段?解:AB∥CD∥EF,AD∥BC,DE∥CF.例題與練習(xí)例1
如圖,在四邊形ABCD中,AB∥CD,∠B=55°,∠1=85°,∠2=40°.(1)求∠D的度數(shù);(2)求證:四邊形ABCD是平行四邊形.解:(1)∵∠D+∠2+∠1=180°,∴∠D=180°-∠2-∠1=180°-40°-85°=55°;(2)∵AB∥DC,∴∠CAB=∠2=40°,∠DCB+∠B=180°,∴∠DAB=∠1+∠CAB=125°,∠DCB=180°-∠B=125°,∴∠DAB=∠DCB.又∵∠D=∠B=55°,∴四邊形ABCD是平行四邊形.如圖,□ABCD
的對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)O,E,F是AC上的兩點(diǎn),并且AE=CF.使得四邊形BFDE是平行四邊形.
BODACEF證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴
AO=CO,BO=DO.∵AE=CF,∴AO-AE=CO-CF,即EO=OF.又BO=DO.∴四邊形BFDE是平行四邊形.例2教材P46例3.如圖,ABCD的對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)O,E,F(xiàn)分別是OA,OC的中點(diǎn).求證:BE=DF.
證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴DO=OB,AO=OC,又E,F(xiàn)分別是OA,OC的中點(diǎn),∴EO=FO,在△DOF與△BOE中,DO=BO,∠DOF=∠BOE,F(xiàn)O=EO,∴△DOF≌△BOE,∴BE=DF.練習(xí)例3如圖,在△ABC中,分別以AB,AC,BC為邊在BC的同側(cè)作等邊三角形ABD,等邊三角形ACE,等邊三角形BCF.試說(shuō)明四邊形DAEF是平行四邊形.解:∵△ABD和△FBC都是等邊三角形,∴∠DBF+∠FBA=∠ABC+∠ABF=60°,∴∠DBF=∠ABC.又∵BD=BA,BF=BC,∴△ABC≌△DBF,∴AC=DF=AE.同理可證△ABC≌△EFC,∴AB=EF=AD,∴四邊形DAEF是平行四邊形(兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形).例題與練習(xí)練習(xí)1.如圖,在四邊形ABCD中,AB=CD,BC=AD.若∠B=110°,則∠A的度數(shù)為(
)A.110°
B.80°
C.70°
D.90°C2.在四邊形ABCD中下面給出的∠A,∠B,∠C,∠D的度數(shù)之比,其中能判定四邊形ABCD為平行四邊形的是(
)A.1∶2∶3∶4B.2∶3∶2∶3C.2∶2∶3∶3D.1∶2∶2∶3B3.如圖,在?ABCD中,AF=CH,DE=BG.求證:四邊形EFGH是平行四邊形.證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴∠A=∠C,∠B=∠D,AD=BC,AB=DC.又∵AF=CH,DE=BG,∴AE=CG,F(xiàn)B=DH.在△AEF和△CGH中,∴△AEF≌△CGH(SAS),∴EF=GH.同理,可證EH=FG,∴四邊形EFGH是平行四邊形.課堂小結(jié)平行四邊形的判定1定義法:兩組對(duì)邊分別平行的四邊形叫平行四邊形.兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形.兩組對(duì)角分別相等的四邊形是平行四邊形.對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形.人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)第十八章平行四邊形18.1平行四邊形18.1.2平行四邊形的判定第2課時(shí)
平行四邊形的判定(2)導(dǎo)入新課回顧上節(jié)課學(xué)習(xí)的平行四邊形有哪些判定定理??jī)山M對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形.兩組對(duì)角分別相等的四邊形是平行四邊形.對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形.探究新知思考我們知道,兩組對(duì)邊分別平行或相等的四邊形是平行四邊形,如果只考慮四邊形的一組對(duì)邊,他們滿足什么條件時(shí)這個(gè)四邊形能成為平行四邊形呢?猜想:一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形.你能證明嗎?如圖,在四邊形ABCD中,AB∥CD,AB=CD.求證:四邊形ABCD是平行四邊形.證明:連接AC.∵AB∥CD,∴∠1=∠2.又AB=CD,AC=CA,∴△ABC≌△CDA.∴BC=DA.∴四邊形ABCD的兩組對(duì)邊分別相等,它是平行四邊形.ABCD21知識(shí)歸納一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形;于是,我們又得到平行四邊形的一個(gè)判定定理:幾何語(yǔ)言描述:在四邊形ABCD中,∵AB∥CD,AB=CD,∴四邊形ABCD是平行四邊形.BDAC
證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AB=CD,EB//FD.又∵EB=AB,F(xiàn)D=CD,∴EB=FD.∴四邊形EBFD是平行四邊形.如圖
,在平行四邊形ABCD中,E,F(xiàn)分別是AB,CD的中點(diǎn).求證:四邊形EBFD是平行四邊形.例1教材P47例4.探究新知練習(xí)1.為了保證鐵路的兩條直鋪的鐵軌互相平行,只要使互相平行的夾在鐵軌之間的枕木長(zhǎng)相等就可以了,你能說(shuō)出其中的道理嗎?解:由一組對(duì)邊平行且相等的四邊形為平行四邊形可知,兩條直鋪的鐵軌互相平行.2.如圖,在平行四邊形ABCD中,BD是它的一條對(duì)角線,過(guò)A,C兩點(diǎn)分別作AE⊥BD,CF⊥BD,E,F(xiàn)為垂足.求證:四邊形AFCE是平行四邊形.證明:∵四邊形ABCD為平行四邊形,∴AD=BC,AD∥BC,∴∠ADE=∠CBF,又∠AED=∠CFB=90°,∴△AED≌△CFB,∴AE=CF.又∵∠AEF=∠CFE=90°,∴AE∥CF,
∴四邊形AFCE是平行四邊形.例2如圖,已知E,F(xiàn)是四邊形ABCD對(duì)角線上兩點(diǎn),且AF=CE,DF=BE,DF∥BE,試說(shuō)明四邊形ABCD為平行四邊形.解:由AF=CE,得AE=CF.又∵DF∥BE,∴∠DFA=∠BEC,∴∠DFC=∠BEA.又∵DF=BE,∴△CDF≌△ABE(SAS),∴CD=AB,∠DCA=∠CAB,例題與練習(xí)∴CD∥AB,∴四邊形ABCD為平行四邊形.例3如圖,在四邊形ABCD中,對(duì)角線AC與BD相交于點(diǎn)O,在①AB∥CD;②AO=CO;③AD=BC中任意選取兩個(gè)作為條件,“四邊形ABCD是平行四邊形”作為結(jié)論構(gòu)造命題.以①②作為條件構(gòu)成的命題是真命題嗎?若是,請(qǐng)證明;若不是,請(qǐng)舉出反例.解:以①②作為條件構(gòu)成的命題是真命題.證明如下:∵AB∥CD,∴∠OAB=∠OCD.在△AOB和△COD中,∴OB=OD.∵OA=OC,∴四邊形ABCD是平行四邊形.∴△AOB≌△COD(ASA),例題與練習(xí)練習(xí)1.在四邊形中,有兩條邊相等,另外兩邊也相等,則這個(gè)四邊形(
)A.一定是平行四邊形B.一定不是平行四邊形C.可能是平行四邊形,也可能不是平行四邊形D.上述答案都不對(duì)C2.如圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC,且AD>BC,BC=6cm,點(diǎn)P,Q分別從點(diǎn)A,C同時(shí)出發(fā),點(diǎn)P以1cm/s的速度由點(diǎn)A向點(diǎn)D運(yùn)動(dòng),點(diǎn)Q以2cm/s的速度由點(diǎn)C向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),問(wèn)幾秒時(shí),四邊形ABQP是平行四邊形?解:設(shè)xs時(shí),四邊形ABQP是平行四邊形.根據(jù)題意,得AP=x,CQ=2x,∴BQ=6-2x,只有AP=BQ時(shí),四邊形ABQP才是平行四邊形,∴x=6-2x,解得x=2,∴2s時(shí),四邊形ABQP是平行四邊形.課堂小結(jié)平行四邊形的判定2判定定理4平行四邊形的性質(zhì)與判定的綜合運(yùn)用一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形.人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)第十八章平行四邊形18.1平行四邊形18.1.2平行四邊形的判定第3課時(shí)
三角形的中位線導(dǎo)入新課1.回顧平行四邊形的概念和性質(zhì).2.回顧三角形的中線的概念.3.如圖,在測(cè)量池塘的長(zhǎng)AB時(shí),由于繩長(zhǎng)不夠,于是在平地上取一點(diǎn)O,找出OA,OB的中點(diǎn)M,N,小剛說(shuō)只要量出了MN的長(zhǎng),就能求出AB的長(zhǎng).你知道這是什么原理嗎?探究新知思考如圖,△ABC中,D,E分別是邊AB,AC的中點(diǎn),連接DE.像DE這樣,連接三角形兩邊中點(diǎn)的線段叫做三角形的中位線.A
B
C
D
E
我們?cè)谘芯科叫兴倪呅螘r(shí),經(jīng)常采用把平行四邊形轉(zhuǎn)化為三角形的問(wèn)題,反過(guò)來(lái),能否用平行四邊形研究三角形呢?一個(gè)三角形有幾條中位線?三角形的中位線和中線一樣嗎?問(wèn)題1一個(gè)三角形有幾條中位線?你能在△ABC中畫(huà)出它所有的中位線嗎?ABCDEF有三條,如圖,△ABC的中位線是DE、DF、EF.問(wèn)題2三角形的中位線與中線有什么區(qū)別?中位線是連接三角形兩邊中點(diǎn)的線段.
中線是連接一個(gè)頂點(diǎn)和它的對(duì)邊中點(diǎn)的線段.探究新知探究問(wèn)題3如圖,DE是△ABC的中位線,DE與BC之間有什么數(shù)量關(guān)系?DE兩條線段的關(guān)系位置關(guān)系數(shù)量關(guān)系分析:DE與BC的關(guān)系猜想:DE∥BC?度量一下你手中的三角形,看看是否有同樣的結(jié)論?并用文字表述這一結(jié)論.平行角平行四邊形或線段相等一條線段是另一條線段的一半倍長(zhǎng)短線分析1:DE猜想:三角形的中位線平行于三角形的第三邊且等于第三邊的一半.問(wèn)題4:如何證明你的猜想?分析2:DE互相平分平行四邊形倍長(zhǎng)DE構(gòu)造延長(zhǎng)DE到F,使EF=DE.F∴四邊形BCFD是平行四邊形.∴△ADE≌△CFE.∴∠ADE=∠F,連接FC.∵∠AED=∠CEF,AE=CE,證法1
AD=CF.∴BDCF.又∵,∴DF
BC
.∴DE∥BC,.
∴CF
AD
,證明:如圖,在△ABC中,點(diǎn)D,E分別是AB,AC邊的中點(diǎn),求證:
EBCAD==--證法2如圖,在△ABC中,點(diǎn)D,E分別是AB,AC邊的中點(diǎn),求證:
BCAD證明:延長(zhǎng)DE到F,使EF=DE.連接AF,CF,DC.∵AE=EC,DE=EF,∴四邊形ADCF是平行四邊形.∴四邊形BCFD是平行四邊形.∴CF
AD
.∴CF
BD
.又∵,∴DF
BC.∴DE∥BC,.FE==--三角形的中位線定理:知識(shí)歸納DE符號(hào)語(yǔ)言:三角形的中位線平行于三角形的第三邊,并且等于第三邊的一半.
1.如圖,在△ABC中,D,E,F(xiàn)分別是AB,AC,BC的中點(diǎn),以這些點(diǎn)為頂點(diǎn),在圖中,你能畫(huà)出多少個(gè)平行四邊形?為什么?解:能在圖中畫(huà)出3個(gè)平行四邊形,如圖,連接DE,EF,F(xiàn)D,則四邊形BFED,DECF,DFEA即為所畫(huà)的3個(gè)平行四邊形.練習(xí)ABCDEF2.如圖,直線l1∥l2,在l1,l2上分別截取AD,BC,使AD=BC,連接AB,CD.AB和CD有什么關(guān)系?為什么?解:ABCD.理由:∵l1∥l2,即AD∥BC又AD=BC,∴四邊形ABCD為平行四邊形,∴ABCD3.如圖,A,B兩點(diǎn)被池塘隔開(kāi),在AB外選一點(diǎn)C,連接AC,BC.怎樣測(cè)出A,B兩點(diǎn)間的距離?根據(jù)是什么?解:分別取AC,BC的中點(diǎn)D,E,連接DE,并量出DE的長(zhǎng),則AB=2DE.根據(jù)三角形的中位線平行于三角形的第三邊,且等于第三邊的一半.例題與練習(xí)例1如圖,在?ABCD中,對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)O,點(diǎn)E是AB的中點(diǎn),OE=5cm,則AD的長(zhǎng)是______cm.10例2如圖,點(diǎn)E,F(xiàn),G,H分別是四邊形ABCD的邊AB,BC,CD,DA的中點(diǎn).求證:四邊形EFGH是平行四邊形.∴EF=GH,EF∥GH,∴四邊形EFGH是平行四邊形.證明:連接AC.∵點(diǎn)E,F(xiàn)分別是四邊形ABCD的邊AB,BC的中點(diǎn),∴EF是△ABC的中位線,∴EF=
AC,EF∥AC.同理可得GH=
AC,GH∥AC,解:∵AM平分∠BAC,CM⊥AM,∴∠DAM=∠CAM,∠AMD=∠AMC.在△AMD和△AMC中,∴△AMD≌△AMC(ASA),∴AD=AC=3,DM=CM.∴BN=CN,∴
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