初中八年級語文課件2 愚公移山【全國一等獎】_第1頁
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22愚公移山愚公移山授課人:陳媛媛【鞏固提升】體裁

寓言復(fù)述故事情節(jié)【交流展示&互動體驗】愚公妻子和智叟的話在句式上很相似,那么他們的態(tài)度一樣嗎?從什么地方可以看出來?分別應(yīng)該用什么樣的語氣去讀呢?【精講點撥】妻子:其妻獻(xiàn)疑曰:“以君之力,曾不能損魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”()智叟:河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以殘年余力,曾不能毀山之一毛,其如土石何?”()關(guān)心,擔(dān)憂,疑慮,語氣較輕輕視,嘲笑,挖苦,語氣較重分析人物形象從“雖我之死,有子存焉?!焙汀昂慰喽黄健笨梢钥闯鲇薰莻€怎樣的人?從“甚矣,汝之不惠!”和“殘年余力”可以看出智叟是個怎樣的人?愚公:有遠(yuǎn)見(高瞻遠(yuǎn)矚);堅定的決心和意志智叟:自作聰明(自以為是);目光短淺寫作手法

對比作用:用智叟的鼠目寸光來突出愚公的高瞻遠(yuǎn)矚。寓意我們要學(xué)習(xí)愚公,做事情要有堅定的決心和毅力;看問題要長遠(yuǎn)全面不能鼠目寸光。【拓展練習(xí)】《愚公移山》是則寓言故事,但愚公精神卻流傳至今,你認(rèn)為愚公精神對你有什么啟發(fā)呢?【作業(yè)】(1)從下面兩個場景中任選其一,以課文相關(guān)內(nèi)容為基礎(chǔ),根據(jù)你的理解,發(fā)揮想象,寫一個片段。不少于200字。A、愚公一家和鄰

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