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第1節(jié)聲音的產(chǎn)生與傳播學(xué)習(xí)目標(biāo):1.通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn),初步認(rèn)識(shí)聲音產(chǎn)生和傳播的條件.2.知道聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的.3.知道聲音的傳播需要介質(zhì);知道聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度不同.4.通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn),探究聲音是如何產(chǎn)生與傳播的,從而培養(yǎng)學(xué)生初步探究問(wèn)題的方法.5.通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng),鍛煉學(xué)生初步的觀察能力.學(xué)習(xí)難點(diǎn)學(xué)習(xí)重點(diǎn)知道聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的.通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn),探究聲音的產(chǎn)生和傳播的條件.情境導(dǎo)入課堂教學(xué)展示我們生活的世界充滿了各種聲音.優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)可以陶冶情操,給人以美的享受,而電鋸鋸木的聲音、砂輪打磨工件的聲音使人感到刺耳難聽(tīng).各種聲音(視頻)進(jìn)行新課課堂教學(xué)展示聲音的產(chǎn)生1.聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的做實(shí)驗(yàn)活動(dòng),使物體發(fā)聲.其他同學(xué)仔細(xì)觀察,并思考下列問(wèn)題:①能聽(tīng)到什么?②發(fā)聲時(shí)物體處于什么狀態(tài)?③振動(dòng)停止時(shí),還能聽(tīng)到聲音嗎?活動(dòng)2:把一只塑料尺壓在桌邊,使一端伸出桌外,用手撥動(dòng)尺的伸出端,尺振動(dòng)發(fā)出聲音.想想做做請(qǐng)同學(xué)們把手指放在喉結(jié)處,讓我們從1數(shù)到10,感受聲帶振動(dòng)發(fā)出聲音.試一試你發(fā)現(xiàn)什么了嗎?物體發(fā)聲時(shí)的共同特征:
發(fā)聲的物體都在
,
停止時(shí),
也停止.振動(dòng)振動(dòng)發(fā)聲聲音的傳播1.聲音的傳播需要介質(zhì)將鬧鐘放到接有抽氣機(jī)的玻璃罩內(nèi),用抽氣機(jī)逐漸抽出其中的空氣,隨著罩內(nèi)空氣的抽出,鈴聲有什么變化?隨著罩內(nèi)空氣的抽出,鈴聲逐漸變小,直到最后聽(tīng)不到鈴聲。聲音的傳播1.聲音的傳播需要介質(zhì)請(qǐng)同學(xué)們?cè)傧胂耄喝绻尶諝庵饾u進(jìn)入玻璃罩內(nèi),聲音又有什么變化?隨著空氣的逐漸進(jìn)入,鈴聲逐漸加強(qiáng).上面的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了什么?真空不能傳聲.月球上沒(méi)有空氣,登月宇航員是怎么交談的呢?
月球上沒(méi)有空氣,所以在月球上宇航員即使近在咫尺,也只能通過(guò)無(wú)線電交談,因?yàn)闊o(wú)線電波能在真空中傳播.
2.聲音以聲波的形式傳播思考:聲音在空氣中是如何傳播的?鼓面向左振動(dòng)時(shí)壓縮左側(cè)的空氣,使得這部分空氣變密;鼓面向右振動(dòng)時(shí),又會(huì)使左側(cè)的空氣變稀疏.鼓面不斷左右振動(dòng),空氣中就形成了疏密相間的波動(dòng),向遠(yuǎn)處傳播.1.聲速我們知道氣體、液體和固體都可以做介質(zhì)將聲音傳播出去,那么聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度一樣嗎?聲速和回聲請(qǐng)同學(xué)們閱讀教材P30“小資料——一些介質(zhì)中的聲速”,并回答下列思考題:思考題:(1)聲音在15℃和25℃的空氣中傳播的速度分別是多大?這說(shuō)明聲速跟什么因素有關(guān)?跟介質(zhì)的溫度有關(guān)請(qǐng)同學(xué)們閱讀教材P30“小資料——一些介質(zhì)中的聲速”,并回答下列思考題:思考題:(2)聲音在25℃的空氣和蒸餾水中傳播的速度分別是多大?這說(shuō)明聲速跟什么因素有關(guān)?跟介質(zhì)的種類有關(guān)(3)對(duì)比表中的數(shù)據(jù),你還可以發(fā)現(xiàn)什么?一般地,聲音在固體、液體中比在空氣中傳播得快.2.回聲當(dāng)聲音在傳播過(guò)程中,遇到障礙物時(shí),會(huì)被反射回來(lái),再傳入耳朵,我們就聽(tīng)到了回聲.課堂小結(jié)課堂教學(xué)展示聲音的產(chǎn)生與傳播1.聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的。2.聲音的傳播需要介質(zhì)。(真空不能傳聲)3.聲速與介質(zhì)的種類及溫度有關(guān)。(一般地,v(固體)>v(液體)>v(氣體))15℃時(shí)空氣中的聲速是340m/s.4.回聲1.中國(guó)海軍第五批護(hù)航編隊(duì)的護(hù)航艦艇上出現(xiàn)了一種神秘的聲波武器——“金嗓子”,對(duì)索馬里海盜構(gòu)成了有效威懾,若要阻擋這一武器的襲擊,可以用薄薄的一層()A.半導(dǎo)體網(wǎng) B.磁性物質(zhì)網(wǎng)C.真空帶 D.金屬物質(zhì)網(wǎng)解析:真空不能傳聲,真空帶可阻隔聲音.C隨堂演練課堂教學(xué)展示3.關(guān)于聲速,以下說(shuō)法正確的是()A.回聲的傳播速度小于原聲的速度B.聲音在真空中的傳播速度
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