教師個人參考計劃總結(jié)《蹲下來和孩子交流》讀后感

.::;老師個人參考方案總結(jié)?蹲下來和孩子交流?讀后感美國著名作家馬克。吐溫說過“人的一生只要一個童年〞如此一個僅有的、珍貴的童年是怎么樣度過的呢？與小孩最親近、相處最多的是父母，我們會給與他們什么樣的童年呢？王璐的?蹲下來和小孩交流?一下子就吸引了身為母親的我，沒有什么東西能比父母心中所蘊藏著的情感更為神圣，這種情感確實是父愛和母愛，父母是小孩心中最仁慈的法官、最貼心的朋友，是愛的太陽，父母的愛如火焰照射并暖和著小孩們的心靈，使他們得以安康生長。父母之愛如此之偉大，但在現(xiàn)實生活中，我們卻經(jīng)常覺察特別多小孩對父母之愛往往不以為然，甚至常常產(chǎn)生逆反心理，對父母抱以“敵視〞態(tài)度，這是什么緣故形成的呢？答案就在于父母沒有能讓小孩從內(nèi)心深處感悟到他們的愛，沒能同小孩進展正確有效的溝通。那么：父母應(yīng)該如何同小孩進展有效的溝通？如何正確地去愛小孩呢？這無疑是讓特別多為父母者頭痛的話題。小孩淘氣不聽話，不愛學(xué)習(xí)，不明白禮貌，性格害羞，愛扯謊，屢教不改······如此種種，讓父母難于應(yīng)付，萬般無奈之下，無名火起就對小孩動輒以打罵，或者變相的體罰，通過如此一翻“教育〞，自以為小孩能悔過自新，卻成想適得其反，小孩愈加的反判，甚至對你陰奉陽違，以致形成大錯，如此的父母這“愛〞無疑是失敗的，那么如何才算是正確的教育之法？如何才干做一個合格的父母呢？本書所要告訴我們的正是這一點。父母在教育小孩時，最應(yīng)該做到的有以下幾點之一：

一、要放下權(quán)威的架子，蹲下身子平等地與小孩交流，尊重小孩的權(quán)利。

二、把小孩當(dāng)作自己的朋友，適當(dāng)時放棄那雙充溢“愛〞的手，讓小孩安康自在的生長。

三、父母要以身作那么，要明白單純的“言傳〞往往特別難讓子女發(fā)自內(nèi)心腸完全地承受你的教育，只要父母做出了典范，小孩才干真正的服氣。

四、要能疏導(dǎo)小孩的情緒，尤其是對處于青春期的小孩，要積極耐心腸協(xié)助其疏導(dǎo)不良情緒。

五、教會小孩溝通的身手，讓小孩主動說話并能正確的表達(dá)。這其中，教會小孩自信是最為關(guān)鍵也是首要的一步。

六、常識小孩，告訴小孩：“你真棒〞，賞識只要掌握了尺度和方法，那確實是最能激發(fā)小孩潛能，最有助于小孩生長的教育方法。

七、掌握批語和懲辦的方法，批語和懲辦當(dāng)然不是教育小孩的最好方法，但假設(shè)用得好，也是特別具有效果的。

八、給小孩一個寬容的生長環(huán)境，讓小孩充沛體會你的愛，這是家庭教育最為根本的一點。

蹲下來，對小孩來說是一種極大的關(guān)心與理解；是我們關(guān)心兒童世界的一種方式；也營建出一