2024屆江蘇省泰興市實(shí)驗(yàn)物理八年級(jí)第二學(xué)期期末經(jīng)典試題含解析

2024屆江蘇省泰興市實(shí)驗(yàn)物理八年級(jí)第二學(xué)期期末經(jīng)典試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、單選題1．如圖所示的簡(jiǎn)單機(jī)械中，屬于費(fèi)力杠桿的是A．托盤天平B．核桃?jiàn)AC．剪鐵絲的手鉗D．剪頭發(fā)的剪刀2．在圖中的四種情境中，人對(duì)物體做功的是A．提著水桶在水平地面上勻速前進(jìn)B．扛著米袋慢慢爬上樓梯C．用力推汽車，汽車沒(méi)動(dòng)D．舉著杠鈴原地不動(dòng)3．下列實(shí)例中，為了減小摩擦的是：（）A．汽車輪胎上有較深的花紋B．旱冰鞋底部裝有輪子C．汽車在冰雪路面上行駛，需加裝防滑鏈D．體操運(yùn)動(dòng)員上單杠前往手上涂抹鎂粉4．將一塊質(zhì)地均勻?qū)嵭奈矬w放入盛水的燒杯中，物體靜止時(shí)如圖所示．若將該物體分成大小不同的兩塊，仍然放在盛水的燒杯中，則A．大塊沉入杯底，小塊漂在水面上

B．大塊、小塊都沉入杯底C．大塊、小塊都漂在水面上

D．大塊、小塊都懸浮在水中5．下列措施中,為了減小摩擦的是A．給自行車轉(zhuǎn)軸上加潤(rùn)滑油B．捏緊自行車車閘C．鞋底上的凹凸不平的花紋D．雨雪天汽車使用的防滑鏈6．汽車在牽引力的作用下沿平直公路做勻速直線運(yùn)動(dòng)，下列判斷正確的是（）A.汽車的重力和汽車對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力B.汽車受到的牽引力和摩擦力是一對(duì)相互作用力C.汽車對(duì)地面的壓力和地面對(duì)汽車的支持力是一對(duì)相互作用力D.如果汽車所受外力突然完全消失，則汽車慢慢停下來(lái)7．下列簡(jiǎn)單機(jī)械中既可以省力，同時(shí)又可以改變力的方向的是A．定滑輪

B．動(dòng)滑輪

C．斜面

D．滑輪組8．在下列底部相通的容器中裝有同種液體，當(dāng)靜止時(shí)液面位置正確的是（）A． B． C． D．二、多選題9．下列說(shuō)法中正確的是A．機(jī)械功率大，機(jī)械效率一定高 B．動(dòng)滑輪能省力，但不能省距離C．單位時(shí)間內(nèi)做功越多，功率一定越大 D．不斷優(yōu)化機(jī)械設(shè)計(jì)，可以使機(jī)械效率達(dá)到100%10．小明利用海綿、桌子和砝碼進(jìn)行探究壓力的作用效果跟哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)，如圖所示，下列分析正確的是A．甲、乙圖探究的問(wèn)題是，壓力的作用效果與壓力是否有關(guān)B．探究過(guò)程用到了控制變量的方法C．通過(guò)觀察海綿凹陷程度判斷壓力作用效果D．探究的結(jié)論是，壓力的作用效果只與壓力的大小有關(guān)三、填空題11．細(xì)心的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)商場(chǎng)里有兩種電梯——自動(dòng)扶梯和垂直升降電梯，自動(dòng)扶梯表面有凸出的條紋，這是為了_______________，小明搭乘兩種電梯時(shí)分別記錄自己運(yùn)動(dòng)路程隨時(shí)間變化關(guān)系如圖(a)，他在搭乘垂直電梯(b)與自動(dòng)扶梯(c)時(shí)受到的支持力分別為F1、F2，則F1_______F2(選填“>”、“<”或“=”)；當(dāng)他站在類似臺(tái)階的扶梯(c)上，當(dāng)隨扶梯快運(yùn)動(dòng)到樓面時(shí)若不小心會(huì)向________方摔倒(前/后).12．某課外活動(dòng)小組劃著游船欣賞“北河”美景，同學(xué)用船槳向后滑水時(shí)，船前進(jìn)，這表明物體間力的作用是____________，船槳屬于杠桿，使用這類杠桿的目的是為了_________，使游船浮在水面的力的施力物體是___________。13．如圖，是工地上常用的一種獨(dú)輪車，它實(shí)質(zhì)上是一種_____杠桿（選填“省力”“等臂”或“費(fèi)力”）。為了提起車更省力，可以將磚塊放在離人_____（“遠(yuǎn)”或“近”）一些。工人師傅用100N的水平推力，推著重為800N的裝滿磚頭的獨(dú)輪車在水平路面上勻速前進(jìn)了15m，用時(shí)20s，則工人師傅做功_____J，在推獨(dú)輪車前工人師傅需要對(duì)推桿施加向上的力F，使得獨(dú)輪車的支撐架離開地面，獨(dú)輪車尺寸如圖，則工人師傅至少要用_____N的力。14．小明用手指壓圓珠筆芯，發(fā)現(xiàn)筆芯彎曲，同時(shí)手指感到疼痛，該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明：①_______；②________．15．有一個(gè)質(zhì)量為0.27kg的物體，將它完全浸入盛滿水的杯中，溢出的水質(zhì)量為0.2kg，那么物體所受浮力是_____N．（g取10N/kg）16．獨(dú)輪車的車箱和磚頭總重為1000N，有關(guān)尺寸如圖所示，剛好抬起時(shí)力F為________N，力F________（選填"大于"、“等于”或“小于"）獨(dú)輪受到地面的支持力；推車時(shí)要用力握緊車把，這是通過(guò)增大_________來(lái)增大摩擦力.四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17．裝水的燒杯放在斜面上，有一個(gè)球漂浮在水面上，如圖所示。請(qǐng)畫出該球受到的力的示意圖。（____）18．用滑輪組提升重物，畫出最省力的繞繩方法．（_____________）19．（10分）通過(guò)學(xué)習(xí)，小明、曉峰知道了液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)。在此基礎(chǔ)上，老師對(duì)他們提出了這樣的問(wèn)題：有兩只杯子，分別盛有清水和鹽水，但沒(méi)有標(biāo)簽，能否用壓強(qiáng)計(jì)將它們區(qū)別開？小明、曉峰分別進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)：(1)小明在對(duì)液體壓強(qiáng)計(jì)做如圖甲所示的檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)，用手指按壓(不論輕壓還是重壓)橡皮膜時(shí)，U形管中的液體始終不動(dòng)，出現(xiàn)這種情況的原因是__________。(2)曉峰卻觀察到如圖乙所示的情景。這種現(xiàn)象說(shuō)明U形管__________(選填“左”或“右”)支管中液面上方的氣壓大于大氣壓。(3)壓強(qiáng)計(jì)調(diào)節(jié)正常后，小明將探頭先后浸入到兩杯液體中，如圖丙和丁所示。他發(fā)現(xiàn)圖丁中U形管兩邊的液柱高度差較大，于是認(rèn)為圖丁中的杯子里盛的是鹽水。你認(rèn)為小明的結(jié)論__________(選填“可靠”或“不可靠”)，理由是：____________________。五、計(jì)算題20．（6分）如圖是工人將重160N的物體勻速放下的過(guò)程，已知物體下降的距離為3m，用時(shí)3s，工人的拉力為50N（物體未浸入水中，且不計(jì)繩重及摩擦）。求：（1）求工人放繩的速度。（2）求滑輪組的效率η。（3）求動(dòng)滑輪的重力。21．（6分）重10N的物體，掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，將它浸沒(méi)在水中時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3N．求：（1）物體所受的浮力____（2）物體的密度___。（g取10N/kg）

參考答案一、單選題1、D【解題分析】

天平在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂等于阻力臂，屬于等臂杠桿，不省力也不費(fèi)力；核桃?jiàn)A在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿；剪鐵絲的手鉗在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿；剪頭發(fā)的剪刀在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，屬于費(fèi)力杠桿；綜上所述，只有D符合題意，故選D。2、B【解題分析】

A．提著水桶在水平地面上勻速前進(jìn)，人給水桶一個(gè)向上的力，水桶向上沒(méi)有移動(dòng)距離，人對(duì)水桶沒(méi)有做功．不符合題意；B．扛著米袋慢慢爬上樓梯，人給米袋一個(gè)向上的力，米袋在力的作用下向上移動(dòng)的距離，人對(duì)米袋做功，符合題意；C．用力推汽車，汽車沒(méi)動(dòng)，人給汽車一個(gè)向前的力，汽車向前沒(méi)有移動(dòng)距離，人對(duì)汽車沒(méi)有做功，不符合題意；D．舉著杠鈴原地不動(dòng)，人給杠鈴一個(gè)向上的力，杠鈴向上沒(méi)有移動(dòng)距離，人對(duì)杠鈴沒(méi)有做功，不符合題意．3、B【解題分析】

減小摩擦的主要方法：①減少壓力；②減小接觸面的粗糙程度；③用滾動(dòng)代替滑動(dòng)；④使接觸面分離(加潤(rùn)滑油、用氣墊的方法)．旱冰鞋底部裝有輪子是用滾動(dòng)代替滑動(dòng)的方法來(lái)減小摩擦，其它選項(xiàng)是為了增大摩擦．4、D【解題分析】

將一塊實(shí)心物體放入盛水的燒杯中，物體靜止時(shí)處于懸浮狀態(tài)，則該實(shí)心物體的密度等于液體的密度，將該物體切成大小不等的兩塊后，每一塊的密度不變，仍等于液體的密度，所以大塊、小塊都懸浮在水中．選D．5、A【解題分析】

A.給自行車的軸加潤(rùn)滑油，是通過(guò)減小接觸面的粗糙程度來(lái)減小摩擦力。符合題意。B.騎自行車下坡時(shí)，握住剎車，這是通過(guò)增大壓力的方法來(lái)增大摩擦的，故本選項(xiàng)不符合題意；C.鞋底上做有凹凸不平的花紋，是在壓力一定時(shí)，增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力。不符合題意；D.雨雪天汽車使用的防滑鏈，是在壓力一定時(shí)，增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力。不符合題意。故選A.【題目點(diǎn)撥】增大摩擦方法有：增大接觸面的粗糙程度，增大壓力等；減小摩擦的方法有：減小接觸面的粗糙程度，減小壓力，使接觸面分離等．6、C【解題分析】試題分析：汽車在牽引力的作用下沿平直公路做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則汽車受到平衡力的作用，A汽車的重力是汽車受到的，而汽車對(duì)地面的壓力的受力物體是地面，因?yàn)槠胶饬Φ氖芰ξ矬w是同一個(gè)物體，這兩個(gè)力的受力物體不同，所以一定不是平衡力，A的說(shuō)法錯(cuò)誤，不符合題意；B汽車受到的牽引力受力物體是汽車，汽車受到的摩擦力受力物體仍是汽車，因?yàn)橄嗷プ饔昧Φ氖芰ξ矬w是相互作用的兩個(gè)物體，所以這兩個(gè)力絕不是絕不是作用力，B的說(shuō)法是錯(cuò)誤的；不符合題意；C相互作用力是兩個(gè)物體之間的相互作用，而汽車對(duì)地面的壓力和地面對(duì)汽車的支持力就是兩個(gè)物體之間的相互作用，即這兩個(gè)力符合相互作用力的定義，C的說(shuō)法正確，符合題意；D牛頓第一定律告訴我們一切物體在不受外力作用時(shí)，總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)，所以運(yùn)動(dòng)的汽車所受外力完全消失后，汽車將保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，D說(shuō)法錯(cuò)誤；不符合題意；故答案選C?！究键c(diǎn)定位】平衡力、相互作用力、力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系7、D【解題分析】

不同機(jī)械的優(yōu)缺點(diǎn)都不一樣：動(dòng)滑輪省力，但不能改變力的方向；定滑輪可以改變方向，但不能省力；斜面只能改變力的大??；滑輪組既可以改變力的大小也可以改變力的方向．【題目詳解】A、定滑輪只能改變力的方向，不能省力，不符合題意；B、動(dòng)滑輪可以省力，但不能改變力的方向，不符合題意；C、斜面可以省力，不能改變力的方向，不符合題意；D、滑輪組既可以省力，也可以改變力的方向，符合題意；故選D．8、A【解題分析】

根據(jù)連通器的道理可知：左右管中的液面，以及壺身與壺嘴的液面應(yīng)在同一水平面上．A．液面位置，正確；B．圖左高右低，不正確；C．圖壺身液面高，壺嘴液面低，不正確；D．圖左高右低，不正確．二、多選題9、BC【解題分析】試題分析：A、功率是單位時(shí)間內(nèi)做的功，功率大，做功一定快，但機(jī)械效率不一定高，故A錯(cuò)誤；B、動(dòng)滑輪實(shí)質(zhì)是動(dòng)力臂為阻力臂2倍的省力杠桿，所以，動(dòng)滑輪能省力，但不能省距離，故B正確；C、功率是單位時(shí)間內(nèi)做的功，在相同時(shí)間內(nèi)做功多的機(jī)械，功率一定大，故C正確；D、使用任何機(jī)械都要做額外功，所以總功一定大于有用功，即有用功與總功的比值一定小于1，也就是機(jī)械效率小于100%．故D錯(cuò)誤．故選BC．10、ABC【解題分析】

A．甲、乙圖可知變量為壓力，因此探究的是

壓力的作用效果與壓力是否有關(guān)；B．探究過(guò)程每次只有一個(gè)變量，因此用到

了控制變量的方法；C．壓強(qiáng)即壓力的作用效果，在該實(shí)驗(yàn)中通過(guò)

海綿的凹陷程度體現(xiàn)壓力的作用效果，凹陷程

度越大，壓力的作用效果越明顯；D．壓力的作用效果與壓力和受力面積有關(guān)。三、填空題11、增大摩擦等于前【解題分析】

（1）電梯表面都有凸出的條紋，是采用增大接觸面粗糙程度的方法增大摩擦的；（2）由圖象可知小明在垂直電梯和自動(dòng)扶梯上都是做勻速直線運(yùn)動(dòng)的，受到平衡力的作用，所以小明兩次受到的重力和支持力大小相等、方向相反、作用在一條直線上，即兩種電梯對(duì)小明的支持力都等于重力；故小明搭乘垂直電梯時(shí)受到的支持力等于自動(dòng)扶梯受到的支持力，即F1等于F2；（3）在運(yùn)動(dòng)的扶梯上，當(dāng)運(yùn)動(dòng)到樓面時(shí)腳被絆住，腳的速度變慢，上身由于慣性，保持原先速度，所以向前倒．12、相互省距離水【解題分析】

第一空．同學(xué)用船槳向后滑水時(shí)槳對(duì)水施加一個(gè)向后的力，同時(shí)水對(duì)槳施加一個(gè)向前的力使船前進(jìn)，這表明物體間力的作用是相互的；第二空．船槳阻力臂大于動(dòng)力臂，是費(fèi)力杠桿，其特點(diǎn)為費(fèi)力省距離；第三空．游船浮在水面上受到水對(duì)船向上的浮力，浮力的施力物體是水。13、省力遠(yuǎn)1500133【解題分析】

[1]獨(dú)輪車在使用時(shí)動(dòng)力臂大于阻力臂，所以它屬于省力杠桿；[2]由杠桿平衡條件F1l1=F2l2可得，在阻力、動(dòng)力臂一定時(shí)，阻力臂越小，動(dòng)力越小，所以應(yīng)將磚塊放在離人遠(yuǎn)的地方，這樣可以使阻力臂縮短，達(dá)到省力的目的；[3]工人師傅做的功：W=Fs=100N×15m=1500J；[4]由杠桿平衡條件可得：Fl1=Gl2，F(xiàn)×(1m+0.2m)=800N×0.2m，解得：F≈133N。14、力使物體產(chǎn)生形變力的作用是相互的【解題分析】

力的作用效果：力可以改變物體的形狀；②力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；物體間力的作用是相互的．【題目詳解】用手指壓圓珠筆芯，發(fā)現(xiàn)筆芯彎曲，說(shuō)明力可以改變物體的形狀．同時(shí)手指感到疼痛，手給筆芯施加力的同時(shí)，筆芯也給手一個(gè)作用力，說(shuō)明物體間力的作用是相互的．【題目點(diǎn)撥】本題考查力的概念，知道一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體有力的作用時(shí)，另一個(gè)物體也同時(shí)對(duì)這個(gè)物體有力的作用．15、2【解題分析】

物體排開水的重力為G＝mg＝0.2kg×10N/kg＝2N，根據(jù)阿基米德原理，物體所受的浮力就等于排開水的重力為2N。16、300小于壓力【解題分析】

第一空．由Fl1=Gl2可得，F(xiàn)×1m=1000N×0.3m，解得F=300N；第二空．地面對(duì)獨(dú)輪車的支持力和人的力F共同抬起獨(dú)輪車，所以地面對(duì)獨(dú)輪車的支持力為：F支=1000N-300N=700N，故力F小于獨(dú)輪受到地面的支持力；第三空．推車時(shí)要用力握緊車把，這是在接觸面粗糙程度不變的情況下，通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦力。四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17、【解題分析】

過(guò)球心分別沿豎直向下和豎直向上的方向畫一條帶箭頭的線段表示出重力和浮力，二者大小相等，并標(biāo)出G和F浮，如下圖所示：18、【解題分析】

滑輪組最省力問(wèn)題：最省力時(shí)繩子段數(shù)n與滑輪個(gè)數(shù)n'的關(guān)系是：n＝n'+1；若n為偶數(shù)，繩子固定端在定滑輪上；若n為奇數(shù)，繩子固定端在動(dòng)滑輪上；即：“奇動(dòng)偶定”．【題目詳解】滑輪組繩子的繞法，有兩種：一是繩子先系在定滑輪的固定掛鉤上，繞過(guò)下面的動(dòng)滑輪，再繞過(guò)上面的定滑輪；二是繩子先系在動(dòng)滑輪的固定掛鉤上，繞過(guò)定滑輪，然后再繞過(guò)動(dòng)滑輪．提升動(dòng)滑輪繩子條數(shù)越多，越省力，故選第二種方法．如圖所示：19、壓強(qiáng)計(jì)的密封性不好左不可靠金屬盒在兩種液體中的深度不同【解題分析】

(1)[1]如果液體壓強(qiáng)計(jì)密封不好，存在漏氣情況時(shí)，在調(diào)整兩管液面相平后，擠壓橡皮膜橡皮管一側(cè)壓強(qiáng)不變，兩管液柱高度不變；所以，實(shí)驗(yàn)時(shí)小明用手指按壓（不論輕壓還是重壓）