2024屆亳州市重點中學物理八年級第二學期期末教學質(zhì)量檢測試題含解析

2024屆亳州市重點中學物理八年級第二學期期末教學質(zhì)量檢測試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．裝有不同液體的甲、乙兩燒杯，放入兩個完全相同的物體，當物體靜止后兩燒杯中液面恰好相平，如圖所示，液體對甲乙兩燒杯底部壓強分別是P甲、P乙，液體對兩物體的浮力分別是F甲、F乙，則下面判斷正確的是A．P甲＞P乙，F(xiàn)甲＝F乙 B．P甲＝P乙，F(xiàn)甲＞F乙C．P甲＝P乙，F(xiàn)甲＜F乙 D．P甲＜P乙，F(xiàn)甲＝F乙2．中國古詩意境優(yōu)美，內(nèi)涵豐富。下面是唐代詩人高駢的詩作《山亭夏日》，其中反映了“分子做無規(guī)則運動”的是A．綠樹陰濃夏日長 B．樓臺倒影入池塘C．水晶簾動微風起 D．滿架薔薇一院香3．放在水平桌面上底面積相等，形狀不同的兩個玻璃容器A和B中盛滿水，且水面相平，如圖所示，則水對兩容器底的壓強和，和水對兩容器底的壓力和的大小比較A．，B．，C．，D．無法判斷4．學習了壓強與浮力的相關知識后，小剛同學回家自制了薄壁實驗箱，左右分別是柱形箱甲和乙，乙箱下部有一圓孔與甲箱相通，他將上下表面是橡皮膜的透明空心立方體M放在圓孔上并緊密接觸，現(xiàn)向乙箱中加入適量的水使M浸沒且沉在箱底，如圖所示。現(xiàn)往甲箱加水至M下表面橡皮膜水平時，則甲箱中水面的位置大約為A．a(chǎn) B．b C．c D．d5．下列物體中沒有受到浮力的是：（）A．航行的遼寧號B．下潛的蛟龍?zhí)朇．上升的熱氣球D．邀游的天宮二號6．小明梳理了下面圖片中的力學知識，其中分析正確的是A．所砌墻壁與重垂線垂直時，說明墻壁豎直B．錘柄向下撞擊凳子時，錘頭由于慣性作用就緊套在錘柄上C．月球圍繞著地球轉(zhuǎn)，所以只有地球?qū)υ虑蛴形．用力壓或拉彈簧時，彈簧的形狀發(fā)生了變化，說明力可以改變物體的形狀7．如圖所示的生活實例中，力對物體做功的是A．運動員舉著杠鈴靜止不動B．提著滑板在水平路面上前行C．小車在推力的作用下,向前運動了一段距離D．用盡全力搬石頭,搬而未起8．下列由日常生活聯(lián)想到的物理知識中，錯誤的是A．守門員接住飛過來的足球，是力改變了物體的運動狀態(tài)B．在汽車突然啟動時，站在公交車上的人會向后傾倒，是因為靜止的物體有慣性C．攔河壩修成上窄下寬的形狀，是因為液體壓強隨深度的增加而增大D．活塞式抽水機能把水抽上來，是利用了流體壓強的作用9．用四只完全相同的滑輪組成如圖所示的甲、乙兩個滑輪組，把相同的物體勻速提升相同的高度.若用η甲、η乙表示甲、乙兩滑輪組的機械效率，W甲、W乙表示拉力所做的功（不計繩重與摩擦），則（）A．η甲=η乙，W甲=W乙B．η甲＞η乙，W甲＞W(wǎng)乙C．η甲＜η乙，W甲＜W乙D．η甲＞η乙，W甲＜W乙10．連通器在日常生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應用，在如下所舉的事例中，不是利用連通器原理工作的是A．茶壺 B．鍋爐水位計 C．船閘 D．液壓千斤頂11．下列事例中，屬于慣性造成危害的是A．乘客在緊急剎車時摔倒 B．拍打被子去掉灰塵C．運動員采用助跑跳得更遠 D．投出的籃球飛向籃筐12．人呼吸時，肺部變化如圖所示，下列說法正確的是A．a(chǎn)是呼氣，肺部內(nèi)氣壓小于大氣壓B．a(chǎn)是吸氣，肺部內(nèi)氣壓小于大氣壓C．b是吸氣，肺部內(nèi)氣壓小于大氣壓D．b是呼氣，肺部內(nèi)氣壓大于大氣壓13．“給我一個支點和一根足夠長的棍，我就能撬動整個地球”，下列生活和生產(chǎn)中的杠桿與阿基米德設想的杠桿屬于同一類型的是A．天平B．鐵鍬C．釣魚竿D．鍘刀14．下列事例應用“流體壓強與流速的關系”的是A．飛機飛行時獲得升力B．用吸管從瓶中吸起飲料C．攔河壩修成“上窄下寬”的形狀D．魚鰾的大小變化使魚能在水中沉浮15．如圖所示，正方體甲、乙，甲的密度是乙的密度的4倍，甲、乙邊長之比為1：2，將甲放在乙的上面中央，乙放在水平地面上，甲對乙的壓強和乙對地面的壓強之比為A．1：2 B．2：1 C．3：4 D．4：316．如圖所示為乒乓球在水平地面上連續(xù)彈跳時產(chǎn)生的軌跡的一部分，該圖表明（）A．在圖中乒乓球的彈跳方向為自右向左B．乒乓球彈跳時機械能守恒C．乒乓球運動過程中重力勢能一直減小D．乒乓球某次彈起過程中，彈起瞬間的動能大于此過程最高點時的重力勢能17．下列情況中，屬于相互作用力的是A．靜止在斜面上的木塊對斜面的壓力和木塊受到的重力B．蘋果下落時所受的重力和蘋果對地球的吸引力C．沿豎直方向勻速下落的跳傘運動員與傘的總重力和空氣阻力D．在平直公路上勻速行駛的汽車的牽引力和阻力18．關于誤差，下列說法中正確的是（）A．誤差是由于測量時未遵守操作規(guī)則而引起的B．用多次測量取平均值的方法可以避免誤差C．選擇精密測量儀器，改進實驗方法，可以減小誤差D．認真仔細測量，就可以避免誤差19．如圖所示的四位物理學家中，其名字被用作力的單位的是A．牛頓 B．瓦特C．帕斯卡 D．歐姆20．如圖所示的四個實例中，目的是為了減小壓強的是A．飲料罐的一段剪成斜口B．大型平板拖車裝有很多輪子C．切蛋器裝有很多細鋼絲D．注射器針頭做的很尖21．如圖為冬奧會的一些運動項目，關于這些項目中的情景，下列說法中正確的是（）A．跳臺滑雪運動員在空中加速下落的過程中，慣性作用越來越大B．短道速滑運動員在轉(zhuǎn)彎滑行的過程中，運動狀態(tài)不變C．在冰壺運動中，運動員刷冰是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的D．冰球運動員用球桿推著冰球使其水平滑動的過程中，冰球所受重力沒有做功22．下列關于壓力的說法中，正確的是A．壓力就是重力，所以物體越重，壓力越大B．壓力都是由重力產(chǎn)生的，所以壓力的方向總是豎直向下的C．壓力可以小于物體的重力，但是絕對不可能大于物體的重力D．壓力的方向總是垂直于受力物體的表面，所以壓力的方向可以是水平的23．如圖所示，在相同時間內(nèi)把同一物體分別沿光滑斜面AB、AC勻速推上頂端，推力分別為F1、F2，功率分別為P1、P2，則A．F1<F2，P1=P2 B．F1>F2，P1>P2 C．F1=F2，P1=P2 D．F1<F2，P1<P224．用釣魚竿釣魚的時候，魚鉤已經(jīng)鉤住了魚．魚還在水中時，感覺魚很輕，當把魚從水中拉離水面就感覺魚變“重”了．下列說法中錯誤的是（）A．魚離開水以后，失去了水的浮力，使人感覺魚變重了B．魚離開水以后，釣魚線對釣魚竿的拉力會增大C．魚離開水以后，魚的重力增大，使人感覺魚變重了D．釣魚竿是一種費力杠桿25．下列物理量的估測中，最接近實際的是A．人的步行速度約為10m/sB．普通教室的高度約為10mC．九年級物理課本質(zhì)量約為30gD．一個普通中學生的體重約為500N26．已知實心銅球、鐵球和鋁球的質(zhì)量相等，三個金屬球的密度關系是ρ銅>ρ鐵>ρ鋁。將三個金屬球分別用彈簧測力計吊著浸沒在水中，則彈簧測力計的讀數(shù)是A．大小相同 B．掛鋁球的讀數(shù)最大C．掛鐵球的讀數(shù)最大 D．掛銅球的讀數(shù)最大27．如圖所示，一小孩在教學樓前搓動質(zhì)量為20g的竹蜻蜓，松開后竹蜻蜓能上升到三層樓房頂．竹蜻蜓從三層樓房頂下降至地面過程中，竹蜻蜓的重力做的功約為A．0.6J B．1.2JC．1.8J D．2.4J28．用彈簧測力計沿水平方向拉著木塊在水平木板上運動，且速度越來越大，若此時彈簧測力計的示數(shù)為2.5N，則木塊和木板間的摩擦力為（）A．大于2.5N B．小于2.5NC．等于2.5N D．無法判斷29．如圖所示，在拉力F作用下，重300N的物體在水平桌面上以0.1m/s的速度做勻速直線運動，物體受到桌面的摩擦力為60N，若不考慮繩和滑輪重以及繩輪間摩擦力，則拉力F及其功率的大小分別為A．20N，2W B．30N，6W C．60N，2W D．20N，6W30．如圖所示，一直桿可繞O點轉(zhuǎn)動，杠桿下端掛一重物，為了提高重物，用一個始終跟杠桿垂直的力使杠桿由豎直位置慢慢轉(zhuǎn)到水平位置，在這個過程中直桿A．始終是省力杠桿 B．始終是費力杠桿C．先是省力的，后是費力的 D．先是費力的，后是省力的二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．用甲乙兩種不同材料制成兩個實心球，已知密度ρ甲：ρ乙=2:3。若兩個球的體積相等，則___________球的質(zhì)量最大，m甲:m乙=______________；若兩個球的質(zhì)量相等，則V甲:V乙=______________。32．如圖是自制的簡易氣壓計，在封閉的玻璃瓶中裝入適量帶色的水，從玻璃管___________（吹/吸）入少量空氣，使管中水面高于瓶口，將此裝置由一樓拿到十樓，發(fā)現(xiàn)玻璃管中的液柱___________，說明大氣壓隨高度的增加而___________．33．如圖所示，小華同學騎著一輛自行車在平直公路上勻速行駛300m，所用時間為100s，已知小華重400N，自行車重150N，自行車在行駛過程剛中受到的阻力為20N，在這段過程中,小華蹬車所產(chǎn)生的動力對自行車所做的功為_______J，其功率為________W．34．甲、乙兩只完全相同的杯子盛有濃度不同的鹽水，將重力都是0.5N的兩只雞蛋分別放入其中，當雞蛋靜止時兩液面相平，雞蛋所處的位量如圖所示，則雞蛋在鹽水中所受浮力F甲_______F乙，鹽水對杯底的壓強p甲_____p乙(均選填“<”、“>”成“=")。35．舉世矚目的南水北調(diào)中線工程取水丹江輸水北京，橫穿我們焦作市區(qū)，多個與它相交的南北路都架起了立交橋，而重要的南北要道塔南路就沒有架橋，卻是在路的下方挖涵洞，這樣既節(jié)省能源又能使水自流，如圖所示，這利用了_____的原理，其中家里的_____也是利用這個道理制成的。36．如圖所示，把一張輕質(zhì)紙放在兩本書上，沿紙面下方吹氣，原平整的紙會從兩書間的空隙下陷，據(jù)此推斷空氣對下陷紙片_____（選填“上”或“下”）表面的壓強小，根據(jù)所學的物理知識_____，可以解釋這一現(xiàn)象。37．如圖所示,一重為20N的物塊,用細線懸掛著浸沒到水中,若細線對物塊的拉力F=16N，則物塊受到的浮力為____N,物塊的密度為_______kg/m3。(ρ水=1.0×103kg/m3)38．如圖所示為某同學所建立的“密度概念圖”．①請你將“概念圖”的相關內(nèi)容填寫完整_____；_____．②請你另舉一個反映“物質(zhì)特性”的物理量，并簡要說明其反映的是物質(zhì)哪方面的特性：_____．39．近年來，共享單車正逐步改變著人們的出行方式。如圖所示是某款共享單車，其車架的材料技術指標如下表所示。此表所示的四種材料中，鋁合金的密度為_____________________克/厘米3；相同質(zhì)量的情況下，______________材料的體積最小。若該款單車車架體積一定，需車架輕盈且強度強，可選用此表中的______________作為車架材料最合適。材料鉻鋁鋼鋁合金鈦合金碳纖維性能（強度）強較弱較強強密度（千克/米3）7.9×l032.9×l034.3×l031.6×l0340．某建筑工地用如圖所示的滑輪組提升重物，人對繩的拉力F為400N，能將75kg的物體以0.1m/s的速度勻速提升，則拉力F的功率為_______W，此時滑輪組的機械效率為______（不計繩重和摩擦，g=10N/kg）。三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．如圖甲是某學習小組“測量滑輪組的機械效率”的示意圖（不計繩重和摩擦）。用彈簧測力計豎直向上_____拉動繩子自由端，將重為4.5N的物體從A位置提升到A′位置，同時彈簧測力計從圖中的B位置上升到B′位置，在這個過程中，彈簧測力計的示數(shù)如圖乙所示。請你根據(jù)他們做的實驗完成下列問題：（1）物體提升的高度是_____cm，拉力是_____N，該滑輪組的機械效率?＝_____；（2）若在圖甲裝置的基礎上，增加一個動滑輪，改為圖丙所示的裝置，提升同一物體，則測得滑輪組的機械效率_____（均選填“變大”、“變小”或“不變”）。42．劉偉同學為了探究“運動和力的關系”，設計了如圖所示的斜面實驗。（1）為了使小車滑到水平面時的初速度相同，實驗中劉偉讓小車從同一斜面的同一高度由靜止開始滑下，劉偉采用的研究問題的方法是_______________。（2）從甲、乙、丙三次實驗小車所停位置情況看，_________圖中小車所受阻力最大。（3）劉偉從實驗推理可知，若水平面絕對光滑，則運動的小車會在水平面上一直做_____運動。四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．在如圖所示的十字路口處，有一輛長10m、寬2.2m的客車，客車正以10m/s的速度正常勻速行駛在馬路中間，當它與斑馬線的中點B相距60m時，馬路邊上的小王同學正好在斑馬線中間A點出發(fā)沿AB穿過馬路，A、B間的距離為8m．問：小王同學運動的速度為多少時，能夠安全過馬路？44．某工人利用滑輪組在20s內(nèi)將3000N的物體勻速提高4m，已知這個滑輪組的機械效率是80%，求：（1）這名工人所做的總功是多少J？（2）他所做的額外功是多少J？（3）他的輸出功率是多少W？

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、A【解題分析】

物體在甲液體中漂浮，物體受到的浮力等于物體重；在乙液體中懸浮，物體受到的浮力等于物體重；所以物體受到的浮力相等，即F甲=F乙；∵物體在甲液體中漂浮，ρ甲＞ρ物，∵物體在乙液體中懸浮，∴ρ乙=ρ物，∴ρ甲＞ρ乙，由p=ρgh，h相同，得：∴對容器底部的壓強：p甲＞p乙．2、D【解題分析】

A、綠樹蔭濃夏日長，是光的直線傳播現(xiàn)象，故A不符合題意；B、樓臺倒映入池塘，是平面鏡成像，屬于光的反射現(xiàn)象，故B不符合題意；C、水晶簾動微風起，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)，故C不符合題意；D、滿架薔薇一院香，意思是香味飄得滿院都是，是因為一切物質(zhì)的分子都在做無規(guī)則運動，故D符合題意。3、C【解題分析】

由液體壓強公式可知液體深度相同，密度相同，因此，又因為底面積相等，由公式可得，。A．，與分析不相符；B．，與分析不相符；C．，與分析相符；D．無法判斷與分析不相符。4、B【解題分析】

M上表面受到水的壓強為p=ρghcb，由于橡皮膜形變程度表明它的受力情況，當M上下表面橡皮膜形変程度相同時，說明M上下表面受到水的壓力相等，所以M下表面受到水的壓強為p=ρghcb，往甲箱加水至M下表面橡皮膜水平，說明M下表面受到水的壓強等于ρghcb，水的深度hcb=hab，故甲箱中水面的位置大約為b位置。5、D【解題分析】

浸在液體（或氣體）中的物體受到液體（或氣體）豎直向上托起的力叫浮力.A．航行的“遼寧號”受到水的向上托起的力，即受到浮力，故A不符合題意；B．下潛的“蛟龍”號浸沒在水中下沉，受到浮力，故B不符合題意C．空中上升的熱氣球受到空氣的浮力，故C不符合題意D．由于太空中沒有空氣，所以，在太空中運行的“天宮二號”不受到浮力，故D符合題意．6、D【解題分析】

A．重力的方向是豎直向下的，應用于重垂線，所砌墻壁與重垂線平行時，說明墻壁豎直，故A錯誤；B．當錘柄向下撞擊凳子時，錘柄由運動變?yōu)殪o止，錘頭由于慣性繼續(xù)向下運動，就緊套在錘柄上，不能說慣性作用，因為慣性是物體的一種性質(zhì)，故B錯誤；C．物體間力的作用是相互的，故月球圍繞著地球轉(zhuǎn)，地球?qū)υ虑蛴形?，月球?qū)Φ厍蛞灿形?，故C錯誤；D．圖中，用力壓或拉彈簧時，彈簧由于受力而形狀發(fā)生了變化，說明力可以改變物體的形狀，故D正確。7、C【解題分析】

A．舉著杠鈴原地不動，人對杠鈴有力的作用，但在力的方向上沒有移動距離，所以人對杠鈴沒有做功；該項錯誤；B．用力提著滑板在水平路面上前行，此過程中，拉力與距離的方向垂直，故拉力沒有做功；該項錯誤；C．推著小車前進，人對小車有推力的作用，小車在推力的方向上通過了距離，所以推力對小車做了功；該項正確；D．人用力搬石頭但沒有搬動，有力作用在石頭上，但石頭沒有通過距離，故力對物體沒有做功．該項錯誤；8、B【解題分析】

A．足球守門員撲住了快速飛來的足球，足球變?yōu)殪o止，體現(xiàn)了力的作用效果，力可以改變物體的運動狀態(tài)，故A正確；B．原來站在汽車上的人與汽車一起處于靜止狀態(tài)，汽車突然啟動時，人的下半身隨車一起運動，而其上半身由于具有慣性，仍要保持原來的靜止狀態(tài)，所以人會向后傾倒；慣性是物體本身具有的一種性質(zhì)，任何物體任何時刻都有慣性，不能說是因為靜止的物體有慣性，故B錯誤；C．攔河壩修成上窄下寬的形狀是因為液體的壓強隨深度的增加而増大，這樣可承受更大的壓強，故C正確；D．用活塞式抽水機抽水，是利用了大氣壓強的作用，即利用了流體壓強的作用，故D正確。9、A【解題分析】

鉤碼的重力相同，鉤碼上升的高度相同，根據(jù)W有=Gh可知，所做的有用功相同；不計繩重與摩擦，此時對動滑輪做的功是額外功，滑輪相同，即額外功相同，即W額是相同的，根據(jù)W總=W有+W額可知，W總是相同的，故拉力做的功相同，即W甲=W乙，由機械效率公式η=得到機械效率相同，即η甲=η乙，故A符合題意，BCD不符合題意。10、D【解題分析】

連通器是上端開口、下端連通的容器，當容器中裝有同種液體，且液體不流動時，連通器各容器中的液面是相平的。A．B．C．三個容器都是上端開口、下端連通的，是利用了連通器原理。故A、B、C不符合題意。D．液壓千斤頂是利用帕斯卡原理工作的。故D符合題意。11、A【解題分析】試題分析：慣性是任何物體都有保持原來運動狀態(tài)的性質(zhì)，有時對我們有用、有時有害，特別要防止慣性帶來危害，據(jù)此對各選項逐一進行分析．解：A、乘客在緊急剎車時由于慣性摔倒，是慣性造成的危害，故A符合題意；B、拍打被子前，被子和灰塵一起靜止，當拍打時，被子運動，灰塵由于慣性還要保持原來的靜止狀態(tài)，所以灰塵從被子上掉下來，是利用慣性；故B不合題意；C、運動員采用助跑跳得更遠，是利用了物體的慣性，故B不合題意；D、將籃球投出后，籃球不再受到力的作用，但由于具有慣性，仍要保持原來的運動狀態(tài)，從而飛向籃筐，是利用慣性；故D不合題意．故選A．12、C【解題分析】

AB．a(chǎn)是呼氣，肺部內(nèi)氣壓大于外界氣壓，氣體從肺內(nèi)呼出，故AB錯誤；CD．b是吸氣，肺部內(nèi)氣壓小于大氣壓，氣體從外界進入肺內(nèi)，故C正確，D錯誤。13、D【解題分析】

由題意可知，阿基米德設想的杠桿屬于省力杠桿。A．天平在使用過程中，動力臂等于阻力臂，是等臂杠桿，故A錯誤；B．鐵鍬在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故B錯誤；C．釣魚竿在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故C錯誤；D．鍘刀在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故D正確。14、A【解題分析】

A．飛機機翼上部凸起，在機翼上方的空氣流速快壓強小，在機翼下方的空氣流速慢壓強大，便形成向上的升力，符合題意；B．用吸管從瓶中吸起飲料時，吸管上方的氣壓變小，飲料在大氣壓作用下進入口中，不符合題意；C．攔河壩修成“上窄下寬”，是因為水的壓強隨著深度的增大而增大，不符合題意；D．魚鰾的大小變化使魚在水中沉浮，是利用了阿基米德原理，即改變排開水的體積，以改變浮力的大小實現(xiàn)浮沉，不符合題意。15、D【解題分析】

知道正方體甲、乙的邊長之比，根據(jù)V=L3求出體積之比，根據(jù)S=L2求出底面積之比，又知道兩者的密度之比，根據(jù)密度公式和G=mg求出重力之比；水平面上物體的壓力和自身的重力相等，根據(jù)壓強公式分別表示出兩種情況下對地面的壓強，進一步得出壓強之比．【題目詳解】由題意可知：，，ρ甲=4ρ乙，物體放在水平面上，可得：甲對乙的壓力：；乙對地面的壓力：；由得甲對乙的壓強和乙對地面的壓強之比為：.故ABC錯誤，D正確．故選D.16、D【解題分析】

乒乓球在地面上連續(xù)彈跳中是動能和勢能的相互轉(zhuǎn)化．由于球與地面碰撞時有能量損失，運動中有空氣阻力，所以小球在運動中機械能逐漸變小．小球向上運動時，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能；下降時重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，因為機械能在逐漸減小，所以球跳起的高度逐漸減小，AB選項不符合題意．乒乓球在向上運動時，重力勢能增大，下降時重力勢能減小，C選項不符合題意，D選項符合題意．17、B【解題分析】

A．靜止在斜面上的木塊對斜面的壓力和木塊受到的重力大小不相等、方向不相反、沒有作用在同一直線上。且重力不是斜面對木塊施加的。故這兩個力不相互作用力；木塊對斜面的壓力和斜面對木塊的支持力才是一對相互作用力。故A錯誤。B．蘋果下落時所受的重力是地球給蘋果的，蘋果對地球的吸引力是蘋果給地球的，這兩個力分別作用在對方物體上，且大小相等、方向相反、作用在同一直線上，是一對相互作用力。故B正確。C．沿豎直方向勻速下落的跳傘運動員與傘的總重力和空氣阻力大小相等、方向相反、作用在同一直線上，且都作用在同一物體上，是一對平衡力，不是相互作用力。故C錯誤。D．在平直公路上勻速行駛的汽車的牽引力和阻力大小相等、方向相反、作用在同一直線上，且都作用在同一物體上，是一對平衡力，不是相互作用力。故D錯誤。18、C【解題分析】

A．誤差是在正確測量的情況下，測量值與真實值之間存在的差異，不是由于沒有遵守操作規(guī)則而引起的，故A錯誤；B．用多次測量取平均值的方法可以減小誤差，但不能避免誤差，故B錯誤；C．改進實驗方法、采用精密儀器測量、多次測量求平均值等方法可以減小誤差，故C正確；D．誤差是客觀存在的，只能在條件允許時盡可能的減小，誤差是不可避免的，故D錯誤．19、A【解題分析】

力學經(jīng)典代表科學家牛頓，為了紀念他在物理學中的成就將力的單位定義為牛頓；瓦特是功率的單位；帕斯卡是壓強單位；歐姆是電阻的單位；故答案選A．20、B【解題分析】

（1）增大壓強的方法：在受力面積一定時，增大壓力；在壓力一定時，減小受力面積；

（2）減小壓強的方法：在受力面積一定時，減小壓力；在壓力一定時，增大受力面積．【題目詳解】A、飲料吸管的一端剪成斜口，是在壓力一定的情況下，通過減小受力面積，增大壓強，故A不符合題意；B、大型平板車裝有很多的輪子，是在壓力一定的情況下，通過增大受力面積，減小壓強，故B符合題意；C、很細的鋼絲減小了鋼絲與雞蛋的接觸面積，從而增大了壓強，故C不符合題意；D、針頭做的很尖，是在壓力一定的情況下，通過減小受力面積，增大壓強，故D不符合題意．故選B．21、D【解題分析】

A．慣性的大小只與質(zhì)量大小有關，運動員質(zhì)量不變，慣性不變。故A錯誤；B．運動狀態(tài)包含運動速度大小和運動方向，轉(zhuǎn)彎滑行的過程中，運動方向改變，故運動狀態(tài)改變，故B錯誤；C．在冰壺運動中，運動員刷冰是通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦的，故C錯誤；D．冰球運動員用球桿推著冰球使其水平滑動的過程中，重力豎直向下，距離沿水平方向，力和距離方向不一致，故冰球所受重力沒有做功，故D正確。故選D。22、D【解題分析】

A．壓力是垂直作用在物體表面上的力，重力是地球附近物體由于地球吸引受到的力，所以壓力不是重力，物體的重力大，壓力不一定大。故A錯誤；B．壓在豎直面上的物體產(chǎn)生的壓力不是由于重力的原因產(chǎn)生的，所以壓力不一定是由重力產(chǎn)生的，壓力的方向不一定是豎直向下的，故B錯誤；C．據(jù)上面的分析可知，壓力可以大于物體的重力，也可以小于物體的重力，故C錯誤；D．壓力的方向總是垂直于受力物體的表面，所以若是對水平物體的豎直面上有壓力時，壓力的方向是水平的，故D正確。23、A【解題分析】

由圖可知，把同一物體分別沿光滑斜面AB、AC勻速推上頂端，斜面AB坡度較小，推力F1較小，斜面AC坡度較大，推力F2較大，即F1<F2；由于斜面是光滑的，即兩次推動過程中沒有額外功，則兩次推力做功都為W=Gh，斜面高度相同，則兩次做功相同。又因兩次時間相同，根據(jù)P=可知，兩次功率相同，即P1=P2。A．F1<F2，P1=P2，與分析結(jié)論相符，故A正確；B．F1>F2，P1>P2，與分析結(jié)論不符，故B錯誤；C．F1=F2，P1=P2，與分析結(jié)論不符，故C錯誤；D．F1<F2，P1<P2，與分析結(jié)論不符，故D錯誤。24、C【解題分析】

ABC．魚在水中受到豎直向上的浮力和拉力，受到豎直向下的重力，釣魚竿對魚的拉力等于魚的重力和浮力的差．當魚離開水面，魚只受重力和拉力作用，釣魚線對魚的拉力等于魚的重力，所以釣魚竿對魚的拉力增大，使人感覺魚變重了．其實魚在水里和離開水面，魚的質(zhì)量不變，魚的重力不變；故AB正確，不符合題意，C錯誤，符合題意；D．如圖，釣魚竿的尾部是杠桿的支點，前面的手作用在杠桿上的點是動力，魚對杠桿的作用是杠桿的阻力，作出動力臂和阻力臂，動力臂小于阻力臂，釣魚竿是費力杠桿，故D正確，不符合題意．25、D【解題分析】

A、人的步行速度約為1.1m/s；達不到10m/s；故A錯誤；B、普通教室的高度與一層樓高接近，約3m，故B錯誤；C、九年級物理課本質(zhì)量約300g，遠大于30g；故C錯誤；D、一個普通中學生的質(zhì)量為50kg，體重為G＝mg＝50kg×10N/kg＝500N；故D正確；故選：D。26、D【解題分析】

實心銅球、鐵球和鋁球的質(zhì)量相等，且ρ銅>ρ鐵>ρ鋁>ρ水，由公式可知V鋁>V鐵>V銅，由浮沉條件可知銅球、鐵球和鋁球均沉底，所以V排=V球，由阿基米德原理可知所受浮力F鋁>F鐵>F銅，因為銅球、鐵球和鋁球的質(zhì)量相等由公式可知重力相等，所以由稱重法求浮力可知彈簧測力計拉力的讀數(shù)為F拉=G-F浮，所以F拉鋁＜F拉鐵＜F拉銅。27、C【解題分析】

一層樓的高度大約是3m，三層樓房頂至地面的高度是3×3m=9m，竹蜻蜓從三層樓房頂下降至地面過程中，竹蜻蜓的重力做的功W=Gh=mgh=0.02kg×10N/kg×9m=1.8J。28、B【解題分析】

速度越來越大說明此時木塊做加速運動，由力和運動的關系可知，此時拉力大于摩擦力，因此摩擦力小于2.5N。A．大于2.5N與分析不相符；B．小于2.5N與分析相符；C．等于2.5N與分析不相符；D．無法判斷與分析不相符。29、D【解題分析】物體做勻速直線運動，受到滑輪組的拉力F拉與摩擦力是一對平衡力，大小相等，即F拉=f=60N，由圖可知，滑輪組承擔對物體的拉力的繩子股數(shù)n=3，所以若不考慮繩和滑輪重以及繩輪間摩擦力，則拉力，拉力F的功率P=Fv繩=20N×3×0.1m/s=6W，故ABC錯誤，D正確為答案．30、C【解題分析】

由圖可知動力F1的力臂始終保持不變，物體的重力G始終大小不變，在杠桿從豎直位置向水平位置轉(zhuǎn)動的過程中，重力的力臂逐漸增大，在L2＜L1之前杠桿是省力杠桿，在L2＞L1之后，杠桿變?yōu)橘M力杠桿．

二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、乙2：33：2【解題分析】

[1]由題意知甲球的密度小于乙球的密度，若兩個球的體積相等，根據(jù)m=ρV，則乙球的質(zhì)量最大；[2]因為，，則[3]若兩個球的質(zhì)量相等，則32、吹上升減小【解題分析】

第一空．向玻璃管內(nèi)吹入少量空氣，使氣體進入瓶中，瓶內(nèi)氣壓升高略大于大氣壓，壓在瓶中水面會使管中水面高于瓶口；大氣壓隨海拔的升高而降低，瓶內(nèi)氣壓不變，隨著高度的升高，瓶外氣壓減小，由于瓶內(nèi)氣壓等于瓶外氣壓和管內(nèi)液柱產(chǎn)生的壓強之和，因而液柱上升；第二空．上升；第三空．減小。33、600060【解題分析】

第一空．∵自行車勻速運動，∴F=f=20N，小華蹬車所產(chǎn)生的動力對自行車所做的功：W=Fs=20N×300m=6000J；第二空．小華做功功率：P===60W．34、=<【解題分析】

第一空．由圖知道，雞蛋在甲、乙兩杯中分別處于懸浮和漂浮狀態(tài)，由于物體漂浮或懸浮時，受到的浮力和自身的重力相等，所以同一只雞蛋在兩杯中受到的浮力相等，都等于雞蛋的重力，即F甲＝F乙；第二空．因為當

ρ液＞ρ物

時，物體漂浮，

當

ρ液=ρ物

時，物體懸浮，所以乙杯中鹽水的密度大于甲杯中鹽水的密度，由液體壓強公式p=ρgh及兩杯中液面相平可知，乙杯底壓強大于甲杯底壓強。35、連通器洗手盆的回水彎管（茶壺）【解題分析】

上端開口下部連通的容器稱為連通器，如圖所示的涵洞，恰好符合上述特點，即在液體不流動時，液面總保持相平；若液面不相平時，水會由高液面端流向低液面端，故該設計既能節(jié)省能源又能使水自流，應用了連通器的原理。家里的洗手盆的回水彎管（茶壺）就是連通器?！绢}目點撥】涵洞是一種連通器，連通器的特點是：窗口中裝有同種液體并且不流動時，各容器內(nèi)的液面保持相平．36、下流速越大的地方，壓強越小【解題分析】

第一空．因為吹氣時，紙片下方的空氣流速快，產(chǎn)生的壓強小，小于外界的大氣壓，所以紙片會陷下去，據(jù)此可推斷：空氣對下陷紙片下表面的壓強??；第二空．解釋這一現(xiàn)象所用的物理知識是流速越大的地方，壓強越??；37、45×103【解題分析】

第一空．物塊靜止在水中，則其受到的浮力與拉力之和等于重力，即G=F浮+F，則：F浮=G-F=20N-16N=4N。第二空．物塊的質(zhì)量為：m===2kg，因物塊浸沒在水中，則物塊的體積等于物塊排開水的體積，根據(jù)阿基米德原理，所以物塊體積為：V=V排===4×10-4m3，則物塊的密度為：ρ===5×103kg/m3。38、計算不可測的質(zhì)量或體積比熱容，反映的是物質(zhì)吸放熱的本領【解題分析】

[1][2]測定物質(zhì)密度的原理是密度公式；根據(jù)密度的公式可得，m=ρV，，利用m=ρV可計算不可測的質(zhì)量，利用計算不可測的體積；[3]不同的物質(zhì)，比熱容一般不同，比熱容是物質(zhì)的一種特性，反映的是物質(zhì)吸放熱的本領．39、2.9鉻鋁鋼碳纖維【解題分析】

[1]由表格可知，鋁合金的密度為；[2]相同質(zhì)量的情況下，由表中數(shù)據(jù)可知因