甘南市重點(diǎn)中學(xué)2024屆物理八年級第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測試題含解析

甘南市重點(diǎn)中學(xué)2024屆物理八年級第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題1．你上體育課時(shí)，遇到一些場景，并聯(lián)想到學(xué)過的物理知識．下列聯(lián)想錯(cuò)誤的是（）A．“仰臥起坐”時(shí)利用了大氣壓的道理B．“跳遠(yuǎn)助跑”時(shí)利用了慣性的道理C．“踢足球”時(shí)利用了力使物體運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變的道理D．“單杠表演”時(shí)手上搓鎂粉利用了增大摩擦的道理2．在籃球比賽中，運(yùn)動員對籃球沒有做功的過程是A．運(yùn)球B．扣籃C．跳投D．擦板3．一密封的圓臺形容器，其橫截面如圖所示，內(nèi)裝一定質(zhì)量的水，若把它倒置，則水對容器底面的作用情況是（）A．壓強(qiáng)減小，壓力增大 B．壓強(qiáng)減小，壓力減小C．壓強(qiáng)增大，壓力增大 D．壓強(qiáng)增大，壓力減小4．下列有關(guān)力的說法中，正確的是（）A．產(chǎn)生力的兩個(gè)物體一定發(fā)生了作用B．一個(gè)物體也能產(chǎn)生力的作用C．力能脫離物體而存在D．相互接觸的兩個(gè)物體一定產(chǎn)生力的作用5．山區(qū)的公路多修成環(huán)繞山坡的盤山公路，這樣車輛向上行駛時(shí)可以A．提高功率B．提高機(jī)械效率C．減小所需的牽引力D．減小所做的功6．下列能夠說明流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系的現(xiàn)象是（）A．茶壺嘴和壺身一樣高B．塑料掛鉤的吸盤貼在光滑的墻面上，能承受一定的拉力而不脫落C．.人潛入水面下越深，呼吸越困難D．.當(dāng)居室前后兩面的窗子都打開時(shí)，“過堂風(fēng)”會把居室側(cè)面擺放的衣柜的門吹開7．電冰箱冷凍室的溫度可達(dá)“-20℃”，讀作()A．負(fù)20攝氏度 B．負(fù)20度C．零下20度 D．零下20度攝氏8．跳傘運(yùn)動員在空中勻速下落時(shí)，以下說法中正確的有A．重力勢能減少，動能增加，機(jī)械能不變B．重力勢能增加，動能減少，機(jī)械能不變C．重力勢能減少，動能不變，機(jī)械能減少D．重力勢能增加，動能不變，機(jī)械能增加二、多選題9．下列說法中正確的是A．溫度越高，分子運(yùn)動越慢B．燃料的熱值越大，燃燒時(shí)放出的熱量越多C．鐵棒很難被拉伸，這說明分子間存在相互作用的引力D．花開時(shí)，周圍的人能聞到香味，說明分子在不停地運(yùn)動10．如圖所示，重300N的物體在20N的水平拉力F的作用下，以0.2m/s的速度沿水平地面向左勻速直線運(yùn)動了10s，滑輪組的機(jī)械效率為80%，則此過程中，下列說法錯(cuò)誤的是（）A．繩子自由端移動的距離為2mB．物體與地面所的滑動摩擦力為48NC．拉力F的功率為12WD．有用功為120J三、填空題11．請記錄下列測量工具所測物理量的數(shù)值。（1）觀察如圖所示，彈簧測力計(jì)的示數(shù)是__________，分度值是_________。（2）如圖所示，木塊長度是_______________。12．在下列數(shù)據(jù)后面填上適當(dāng)?shù)膯挝唬航淌覂?nèi)空氣的質(zhì)量約為2.6×102_____；牛奶的密度大約為1.02_____；一個(gè)中學(xué)生的體積約為50_____.13．某同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)研究使用杠桿的特點(diǎn)，他先用彈簧測力計(jì)直接拉著三個(gè)鉤碼，然后將這三個(gè)鉤碼掛在杠桿上，且保持位置不變，他三次用彈簧測力計(jì)拉杠桿使其水平平衡，研究過程分別如圖（a）、（b）、（c）、（d）所示。請仔細(xì)觀察圖中的操作和測量結(jié)果，然后歸納出實(shí)驗(yàn)結(jié)論：（1）分析、比較圖（a）與（b）或（a）與（c）或（a）與（d）可知___________。（2）分析、比較圖（b）、（c）、（d）可知____________________。14．一艘輪船的排水量是1000t，該船滿載貨物時(shí)受到水的浮力是________N；若該輪船從大海駛?cè)雰?nèi)河，船受到的浮力大小_________（選填“變大”、“變小”或“不變”），且輪船要_________（選填“上浮一些”或“下沉一些”）。（g取10N/kg）15．洗手池的排水管通常做成如圖所示的U形“反水彎”來防止下水道中的異味上傳，這個(gè)“反水”彎是利用了________的原理來設(shè)計(jì)的：新買的排水管是用塑料制成的，用力拉向兩邊可以使管子伸長，說明力可以使物體發(fā)生________。16．（2017?聊城卷）如同甲所示，在鐵桶內(nèi)放少量的水．用火加熱．水沸騰之后把桶門堵住，然后澆上冷水，在_______作用下，鐵桶被壓扁了；手握如圖乙所示的兩張紙，讓紙口由下垂．在兩張紙中間向下吹氣．結(jié)果發(fā)現(xiàn)兩張紙向中間靠攏，這表明氣體流動速度越大的位置，壓強(qiáng)越_______．四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17．如圖所示，是靜止在水平桌面上的茶杯，請畫出茶杯對桌面壓力的示意圖；（______）18．如圖，小明在做俯臥撐時(shí)可將他視為一個(gè)以腳為支點(diǎn)O的杠桿，如果他的重心在A點(diǎn)，請?jiān)趫D中畫出重力G和支撐力F及支撐力的力臂l．19．（10分）在探究“阻力對物體運(yùn)動的影響”的實(shí)驗(yàn)中，如圖所示：（1）實(shí)驗(yàn)中同一小車在木板表面上運(yùn)動的距離最長，表明它在該表面受到的阻力最____．（2）假設(shè)水平面絕對光滑，小車不受任何阻力，則它會在水平面上做______運(yùn)動．（3）如圖丙所示，讓不同小車每次從斜面的同一高度處由靜止滑下可以探究小車的______關(guān)系；讓同一小車從斜面的不同高度由靜止開始下滑，則還可以探究小車的______關(guān)系（選填序號）．①重力勢能與質(zhì)量②重力勢能與高度③動能與質(zhì)量④動能與速度（4）如圖丁所示，用彈簧測力計(jì)水平拉著木塊在長木板上做勻速直線運(yùn)動，此時(shí)測力計(jì)的示數(shù)為______N．（5）在不同水平面上用彈簧測力計(jì)水平拉著同一木塊做勻速直線運(yùn)動，根據(jù)______原理，拉力大小等于滑動摩擦力大?。商骄磕緣K的______關(guān)系（選填序號）．①滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度②滑動摩擦力的大小與壓力大小五、計(jì)算題20．（6分）如圖所示是用起重機(jī)打撈水中物體的示意圖。吊臂前端由滑輪組組成，動滑輪總重300kg，繩重及摩擦不計(jì)?，F(xiàn)在用此起重機(jī)從水中把質(zhì)量為2×103kg，體積為0.8m3的物體勻速提起，（ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）。若起重機(jī)打撈水中物體的過程中，物體完全浸沒在水中，求：（1）物體受到的浮力；（2）拉力F的大??；（3）浸沒在水中的物體上升1m，拉力F做的功。21．（6分）如圖所示，工人用斜面向上、大小為500N的推力，將重800N的貨物從A點(diǎn)勻速推至B點(diǎn)；再用100N的水平推力使其沿水平臺面勻速運(yùn)動5s，到達(dá)C點(diǎn)．已知AB長3m，BC長1.2m，距地面高1.5m．試問：（1）利用斜面搬運(yùn)貨物主要是為了______________；（2）貨物在水平面上運(yùn)動的速度為多少________？（3）水平推力做功的功率為多少_________？（4）斜面的機(jī)械效率為多少___________？

參考答案一、單選題1、A【解題分析】

A．“仰臥起坐”是利用了杠桿的原理，而不是大氣壓的道理，故選A．B．“跳遠(yuǎn)助跑”是利用慣性可以提高跳遠(yuǎn)成績；力的作用效果是可以使物體發(fā)生形變和使物體的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變，C．“踢足球”是利用了力可以使物體的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變；D．“單杠表演”手上搓鎂粉是通過增大接觸面的粗糙程度達(dá)到增大摩擦的作用；2、D【解題分析】

結(jié)合做功的兩個(gè)必要因素分析選項(xiàng)，解答本題。【題目詳解】擦板利用籃板改變籃球的運(yùn)動方向，在擦板時(shí)，球已經(jīng)離開了手，運(yùn)動員對籃球沒有力的作用，所以運(yùn)動員對籃球不做功；而運(yùn)球、扣籃、跳投時(shí)，運(yùn)動員對籃球均有力的作用，且籃球沿力的方向移動了一段距離，所以運(yùn)動員都對籃球做功，故C選項(xiàng)正確，ABD選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D。3、D【解題分析】

先分析水對容器底的壓強(qiáng)，由液體壓強(qiáng)公式P=ρgh，只需分析當(dāng)把容器倒置過來后，h有何變化，就可以得出壓強(qiáng)如何變化．分析水對容器底的壓力，我們就需要用公式F=PS進(jìn)行分析．而直接用這個(gè)公式還不能分析出水對容器底的壓力變化情況，因?yàn)榈怪眠^來后水對容器底的壓強(qiáng)變大了（h變大了），而容器底面積卻變小了，所以壓強(qiáng)與容器底面積的乘積是變大了還是變小了，我們就無法判斷出來．所以我們還需要尋找一個(gè)量，通過這個(gè)量把第一次和第二次水對容器底的壓力聯(lián)系起來，從而進(jìn)行比較．第一次，水對容器底的壓力大于水的重力．理由：水對容器底的壓力是以S大為底面積，h為高的這部分液柱所產(chǎn)生的壓力，這部分液柱比容器中的水多，所以水對容器底的壓力大于水的重力；第二次，水對容器底的壓力小于水的重力．理由：水對容器底的壓力是以S小為底面積，h′為高的這部分液柱所產(chǎn)生的壓力，這部分液柱比容器中的水少，所以水對容器底的壓力小于水的重力．由此就可得出第一次和第二次水對容器底的壓力變化情況了．【題目詳解】設(shè)如圖放置時(shí)的底面積為S大，倒置過來后的底面積為S小，因?yàn)樗捏w積一定，所以倒置過來后水的高度增大了，則根據(jù)液體壓強(qiáng)公式P=ρgh可知，倒置過來后水對容器底的壓強(qiáng)變大了．第一次水對容器底的壓力：F=PS=ρghS大，即水對容器底的壓力是以S大為底面積，h為高的這部分液柱所產(chǎn)生的壓力，由圖可知這部分液柱比水多，所以水對容器底的壓力大于水的重力．如圖：第二次水對容器底的壓力：F′=P′S小=ρgh′S小，即水對容器底的壓力是以S小為底面積，h′為高的這部分液柱所產(chǎn)生的壓力，由圖可知這部分液柱比水少，所以水對容器底的壓力小于水的重力．如圖：4、A【解題分析】

A．力是物體對物體的作用，故產(chǎn)生力的兩個(gè)物體之間一定發(fā)生了作用，故A正確。B．力是物體對物體的作用，力的產(chǎn)生，至少要有兩個(gè)物體，故B錯(cuò)誤。C．力是物體對物體的作用，力不能脫離物體而單獨(dú)存在，故C錯(cuò)誤。D．相互接觸的物體不一定有力的作用，比如并排放置，不相互擠壓的桌子之間沒有力的作用，故D錯(cuò)誤?！绢}目點(diǎn)撥】重點(diǎn)是力的概念及其理解，知道力是物體對物體的作用，力不能脫離物體而存在，且一個(gè)力產(chǎn)生，最少有兩個(gè)物體。5、C【解題分析】

A．從功率的計(jì)算公式P＝可知，要想判斷功率的大小，應(yīng)該同時(shí)考慮做功的多少和做功的時(shí)間，說法錯(cuò)誤，不符合題意．B．從機(jī)械效率的公式η＝可知，要想判斷機(jī)械效率的大小，應(yīng)該同時(shí)考慮有用功和總功，說法錯(cuò)誤，不符合題意．C．斜面模型加長了運(yùn)動距離，但可以省力，減小了車輛上山時(shí)所需要的牽引力，說法正確，符合題意．D．從功的原理可知，使用任何機(jī)械都不省功，說法錯(cuò)誤，不符合題意．6、D【解題分析】

A．茶壺就是上端開口、下部連通的容器，因此茶壺是根據(jù)連通器的原理制成的，故A不符合題意；B．吸盤能承受一定的拉力而不脫落是利用大氣壓的原理來工作的，故B不符合題意；C．人越下潛，所處的深度越深，受到的液體壓強(qiáng)越大，所以呼吸越困難，故C不符合題意；D．屋子中吹過“過堂風(fēng)”時(shí)，居室側(cè)面擺放的衣柜的門外面空氣流速大，壓強(qiáng)小，小于柜門內(nèi)的大氣壓，產(chǎn)生了一個(gè)向外的壓強(qiáng)差，將柜門壓開。故D符合題意。7、A【解題分析】

冰箱的最低溫度約為-20℃，讀作零下20攝氏度或負(fù)20攝氏度。故A正確，BCD錯(cuò)誤。8、C【解題分析】解：（1）跳傘運(yùn)動員在空中勻速下落時(shí)，質(zhì)量不變，速度不變，動能不變．（2）跳傘運(yùn)動員在空中勻速下落時(shí)，質(zhì)量不變，高度越來越小，重力勢能越來越?。?）動能不變，重力勢能減小，機(jī)械能減?。蔬xC．二、多選題9、CD【解題分析】

A．溫度越高，分子運(yùn)動越劇烈，故A錯(cuò)誤；B．燃料的熱值越大，燃燒時(shí)放出的熱量不一定多，因放出的熱量還與燃料的質(zhì)量有關(guān)，故B錯(cuò)誤；C．固體分子之間的引力比較大，所以鐵棒很難拉伸，故C正確；D．人能聞到香味，屬于擴(kuò)散現(xiàn)象，說明分子在不停地運(yùn)動，故D正確。10、AD【解題分析】

A．由圖知道，承擔(dān)物重是繩子的段數(shù)是n=3，所以繩子自由端移動的距離是：

s繩＝3s物＝3v物t＝3×0.2m/s×10s＝6m，故A錯(cuò)誤；B．拉力做的有用功及總功分別是：

W有＝fs物，

W總＝Fs繩，因?yàn)?/p>

，

所以物體與地面間的滑動摩擦力是：f＝η×3F＝80%×3×20N＝48N，故B正確；C．拉力做功是：

W總＝Fs繩＝20N×6m＝120J，拉力做功的功率是：

，

故C正確；D．有用功是：

W有＝fs物＝fv物t＝48N×0.2m/s×10s＝96J，

故D錯(cuò)誤。三、填空題11、4.6N0.2N1.74cm-1.76cm【解題分析】

(1)彈簧測力計(jì)上1N之間有5個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表0.2N，即此彈簧測力計(jì)的分度值為0.2N，物體的重力為4.6N；(2)圖中刻度尺的分度值是1mm=0.1cm，物體起始位置對應(yīng)的刻度值分別為5.00cm、6.75cm，物體的長度為6.75cm?5.00cm=1.75cm.12、kgg/cm3dm3【解題分析】

第一空．空氣的密度約為1.3kg/m3，教室的體積約為200m3，因此教室內(nèi)空氣的質(zhì)量約為：；第二空．牛奶的密度接近水的密度，因此牛奶的密度大約為1.02g/cm3；第三空．一個(gè)中學(xué)生質(zhì)量約為50kg，密度約等于水的密度，因此體積為：。13、用杠桿提起重物時(shí)，當(dāng)杠桿的動力臂大于阻力臂時(shí)，可以省力杠桿平衡時(shí)，在杠桿的阻力和阻力臂不變時(shí)，動力臂越大，動力越小【解題分析】

(1)[1]比較圖（a）與（b）或（a）與（c）或（a）與（d）知道，提著重物平衡時(shí)，杠桿的動力臂大于阻力臂，即可以省力；(2)[2]比較圖中（b）、（c）、（d），杠桿的阻力和阻力臂不變時(shí)，動力臂越大，彈簧測力計(jì)示數(shù)越小，所以，在杠桿的阻力和阻力臂不變時(shí)，動力臂越大，動力越小。14、1×107不變下沉一些【解題分析】

第一空．輪船滿載時(shí)受到的浮力：F浮=G排=m排g=1000×103kg×10N/kg=1×107N；第二空．當(dāng)船從大海駛?cè)雰?nèi)河，船自重不變，船漂浮，船受到的浮力等于重力，浮力不變；第三空．由F浮=ρ液V排g可知，ρ河水＜ρ海水，排開河水的體積大于排開海水的體積，船將下沉一些。15、連通器形變【解題分析】

第一空．U形“反水彎”是利用了連通器的原理，使管中存有一定量的水，將上下隔開，防止異味上行；第二空．用力向兩邊拉可以使管子伸長，說明力可以使物體發(fā)生形變。16、大氣壓小【解題分析】

在鐵桶內(nèi)放少量的水，用火加熱，水沸騰之后把桶口堵住，然后澆上冷水，鐵桶內(nèi)的水蒸氣遇冷液化成小水珠，氣壓減小，桶內(nèi)的壓強(qiáng)小于外界大氣壓，在大氣壓的作用下，鐵桶被壓扁了；當(dāng)向兩張紙中間吹氣時(shí)，中間的空氣流動速度增大，壓強(qiáng)減?。埻鈧?cè)的壓強(qiáng)不變，紙受到向內(nèi)的壓強(qiáng)大于向外的壓強(qiáng)，受到向內(nèi)的壓力大于向外的壓力，紙?jiān)趬毫Σ畹淖饔孟孪蛑虚g靠攏，說明氣體流速越大的地方壓強(qiáng)越小．四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17、【解題分析】

茶杯對水平桌面的壓力作用點(diǎn)在桌面上，大小等于茶杯的重力，方向垂直于桌面向下。如圖：18、如圖【解題分析】注意重力方向豎直向下，支持力豎直向上，力臂是支點(diǎn)O到兩個(gè)力的作用線的距離．19、小勻速直線①③②④1.6二力平衡①【解題分析】

第一空．同一小車在木板表面上運(yùn)動的距離最長，表明它在該表面受到的阻力最?。坏诙眨矫娼^對光滑，小車不受任何阻力的作用時(shí)，則小車將做勻速直線運(yùn)動；第三空．不同小車從斜面的同一高度處由靜止滑，通過小車運(yùn)動的距離可知克服阻力做功的多少，從而可判斷小車具有能量的大小，所以可以探究小車重力勢能與質(zhì)量的關(guān)系；由于小車從斜面的同一高度處由靜止滑下，到達(dá)水平面的初速度相同，所以還可探究動能與質(zhì)量的關(guān)系，故選①③．第四空．同一小車從不同高度由靜止滑下，通過小車運(yùn)動的距離可知克服阻力做功的多少，從而可判斷小車具有能量的大小，所以可以探究小車重力勢能與高度的關(guān)系，由于從不同高度滑下，到達(dá)水平面時(shí)的初速度不同，所以還可探究動能與速度的關(guān)系．故選②④