江蘇無錫梁溪區(qū)四校聯(lián)考2024屆數(shù)學(xué)八下期末經(jīng)典模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

江蘇無錫梁溪區(qū)四校聯(lián)考2024屆數(shù)學(xué)八下期末經(jīng)典模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.在RtABC中,∠C90,AB3,AC2,則BC的值()A. B. C. D.2.一種病菌的直徑是0.000023毫米,將0.000023用科學(xué)記數(shù)法表示為A. B. C. D.3.已知△ABC是腰長為1的等腰直角三角形,以Rt△ABC的斜邊AC為直角邊,畫第二個(gè)等腰Rt△ACD,再以Rt△ACD的斜邊AD為直角邊,畫第三個(gè)等腰Rt△ADE,…,依此類推,第n個(gè)等腰直角三角形的面積是()A.2n﹣2 B.2n﹣1 C.2n D.2n+14.一次函數(shù)y=-kx+k與反比例函數(shù)y=-(k≠0)在同一坐標(biāo)系中的圖象可能是()A. B. C. D.5.若分式無意義,則x的值為(

)A. B. C. D.6.下列方程是關(guān)于的一元二次方程的是()A. B. C. D.7.如圖,D,E是△ABC中AB,BC邊上的點(diǎn),且DE∥AC,∠ACB角平分線和它的外角的平分線分別交DE于點(diǎn)G和H.則下列結(jié)論錯(cuò)誤的是()A.若BG∥CH,則四邊形BHCG為矩形B.若BE=CE時(shí),四邊形BHCG為矩形C.若HE=CE,則四邊形BHCG為平行四邊形D.若CH=3,CG=4,則CE=2.58.某學(xué)校五個(gè)綠化小組一天植樹的棵數(shù)如下:,,,,,如果這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)與眾數(shù)相等,那么這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是()A. B. C. D.9.如圖所示的圖象反映的過程是:寶室從家跑步去體育館,在那里鍛煉了一段時(shí)間后又走到文具店去買鉛筆,然后散步回家圖中x表示時(shí)間,y表示寶寶離家的距離,那么下列說法正確的是A.寶寶從文具店散步回家的平均速度是B.室寶從家跑步去體育館的平均速度是C.寶寶在文具店停留了15分鐘D.體育館離寶寶家的距離是10.如圖,已知正方形ABCD的面積等于25,直線a,b,c分別過A,B,C三點(diǎn),且a∥b∥c,EF⊥直線c,垂足為點(diǎn)F交直線a于點(diǎn)E,若直線a,b之間的距離為3,則EF=()A.1 B.2 C.-3 D.5-二、填空題(每小題3分,共24分)11.如圖,在矩形ABCD中,AB=8,BC=16,將矩形ABCD沿EF折疊,使點(diǎn)C與點(diǎn)A重合,則折痕EF的長為__________.12.在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)分解因式:x2﹣3=_____.13.計(jì)算:的結(jié)果是________.14.若干桶方便面擺放在桌子上.實(shí)物圖片左邊所給的是它的三視圖.則這一堆方便面共有桶.15.如圖,直線l過正方形ABCD的頂點(diǎn)B,點(diǎn)A、C到直線l的距離AE、CF分別是1cm、2cm,則線段EF的長為______cm.16.一組數(shù)據(jù)2,x,4,6,7,已知這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是6,那么這組數(shù)據(jù)的方差是________.17.某學(xué)生會(huì)倡導(dǎo)的“愛心捐款”活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)生會(huì)干部對(duì)捐款情況作了抽樣調(diào)查,并繪制了統(tǒng)計(jì)圖,圖中從左到右各長方形高度之比為,又知此次調(diào)查中捐15元和20元的人數(shù)共26人.(1)他們一共抽查了______人;(2)抽查的這些學(xué)生,總共捐款______元.18.如圖,直線y=-2x+2與x軸、y軸分別相交于A、B兩點(diǎn),四邊形ABCD是正方形,曲線在第一象限經(jīng)過點(diǎn)D,則k=_______.三、解答題(共66分)19.(10分)某辦公用品銷售商店推出兩種優(yōu)惠方法:①購1個(gè)書包,贈(zèng)送1支水性筆;②購書包和水性筆一律按9折優(yōu)惠.書包每個(gè)定價(jià)20元,水性筆每支定價(jià)5元.小麗和同學(xué)需買4個(gè)書包,水性筆若干支(不少于4支).(1)分別寫出兩種優(yōu)惠方法購買費(fèi)用y(元)與所買水性筆支數(shù)x(支)之間的函數(shù)關(guān)系式;(2)對(duì)的取值情況進(jìn)行分析,說明按哪種優(yōu)惠方法購買比較便宜;(3)小麗和同學(xué)需買這種書包4個(gè)和水性筆12支,請(qǐng)你設(shè)計(jì)怎樣購買最經(jīng)濟(jì).20.(6分)如圖,四邊形ABCD是菱形,對(duì)角線AC與BD相交于O,AB=6cm,∠BAO=30°,點(diǎn)F為AB的中點(diǎn).(1)求OF的長度;(2)求AC的長.21.(6分)某校舉辦的八年級(jí)學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)大賽共設(shè)個(gè)項(xiàng)目:七巧板拼圖,趣題巧解,數(shù)學(xué)應(yīng)用,每個(gè)項(xiàng)目得分都按一定百分比折算后計(jì)入總分,總分高的獲勝,下表為小米和小麥兩位同學(xué)的得分情況(單位:分):七巧板拼圖趣題巧解數(shù)學(xué)應(yīng)用小米小麥若七巧板拼圖,趣題巧解,數(shù)學(xué)應(yīng)用三項(xiàng)得分分別按折算計(jì)入總分,最終誰能獲勝?若七巧板拼圖按折算,小麥(填“可能”或“不可能”)獲勝.22.(8分)如圖,矩形中,,,為上一點(diǎn),將沿翻折至,與相交于點(diǎn),與相交于點(diǎn),且.(1)求證:;(2)求的長度.23.(8分)選用適當(dāng)?shù)姆椒?,解下列方程:?)2x(x﹣2)=x﹣3;(2)(x﹣2)2=3x﹣624.(8分)如圖,已知,,,四點(diǎn)在同一條直線上,,,且.(1)求證:.(2)如果四邊形是菱形,已知,,,求的長度.25.(10分)(1)計(jì)算并觀察下列各式:第個(gè):;第個(gè):;第個(gè):;······這些等式反映出多項(xiàng)式乘法的某種運(yùn)算規(guī)律.(2)猜想:若為大于的正整數(shù),則;(3)利用(2)的猜想計(jì)算;(4)拓廣與應(yīng)用.26.(10分)(1)計(jì)算:;(2)解方程:.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、A【解題分析】

根據(jù)勾股定理即可求出.【題目詳解】由勾股定理得,.故選.【題目點(diǎn)撥】本題考查的是勾股定理,掌握勾股定理是解題的關(guān)鍵.2、A【解題分析】

絕對(duì)值小于1的正數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為a×10-n,與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負(fù)指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定.【題目詳解】解:將0.000023用科學(xué)記數(shù)法表示為.故選:.【題目點(diǎn)撥】本題考查用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為a×10-n,其中1≤|a|<10,n為由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定.3、A【解題分析】

連續(xù)使用勾股定理求直角邊和斜邊,然后再求面積,觀察發(fā)現(xiàn)規(guī)律,即可正確作答.【題目詳解】解:∵△ABC是邊長為1的等腰直角三角形,∴∴第n個(gè)等腰直角三角形的面積是,故答案為A.【題目點(diǎn)撥】本題的難點(diǎn)是運(yùn)用勾股定理求直角三角形的直角邊,同時(shí)觀察、發(fā)現(xiàn)也是解答本題的關(guān)鍵.4、C【解題分析】

根據(jù)反比例函數(shù)及一次函數(shù)圖象的特點(diǎn)對(duì)四個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行逐一分析即可.【題目詳解】解:A、∵由反比例函數(shù)的圖象在一、三象限可知,-k>0,∴k<0,∴一次函數(shù)y=-kx+k的圖象經(jīng)過一、三、四象限,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、∵由反比例函數(shù)的圖象在一、三象限可知,-k>0,∴k<0,∴一次函數(shù)y=-kx+k的圖象經(jīng)過一、三、四象限,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、∵由反比例函數(shù)的圖象在二、四象限可知,-k<0,∴k>0,∴一次函數(shù)y=-kx+k的圖象經(jīng)過一、二、四象限,故本選項(xiàng)正確;D、∵由反比例函數(shù)的圖象在一、三象限可知,-k>0,∴k<0,∴一次函數(shù)y=-kx+k的圖象經(jīng)過一、三、四象限,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選C.【題目點(diǎn)撥】本題考查的是反比例函數(shù)及一次函數(shù)圖象,解答此題的關(guān)鍵是先根據(jù)反比例函數(shù)所在的象限判斷出k的符號(hào),再根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)進(jìn)行解答.5、C【解題分析】

根據(jù)分式無意義的條件即可求出答案.【題目詳解】由題意可知:x-1=0,

即x=1,分式無意義,

故選:C.【題目點(diǎn)撥】此題考查分式無意義的條件,解題的關(guān)鍵是熟練運(yùn)用分式無意義的條件,本題屬于基礎(chǔ)題型.6、C【解題分析】

根據(jù)一元二次方程的定義解答,一元二次方程必須滿足四個(gè)條件:(1)未知數(shù)的最高次數(shù)是2;(2)二次項(xiàng)系數(shù)不為0;(3)是整式方程;(4)含有一個(gè)未知數(shù).由這四個(gè)條件對(duì)四個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行驗(yàn)證.【題目詳解】A.中含有4個(gè)未知數(shù),所以錯(cuò)誤;B.中含有分式,所以錯(cuò)誤;C.化簡得到,符合一元二次方程的定義,故正確;D.含有兩個(gè)未知數(shù),所以錯(cuò)誤.故選擇C.【題目點(diǎn)撥】本題考查一元二次方程的定義,解題的關(guān)鍵是掌握一元二次方程必須滿足四個(gè)條件.7、C【解題分析】

由∠ACB角平分線和它的外角的平分線分別交DE于點(diǎn)G和H可得∠HCG=90°,∠ECG=∠ACG即可得HE=EC=EG,再根據(jù)A,B,C,D的條件,進(jìn)行判斷.【題目詳解】解:∵∠ACB角平分線和它的外角的平分線分別交DE于點(diǎn)G和H,∴∠HCG=90°,∠ECG=∠ACG;∵DE∥AC.∴∠ACG=∠HGC=∠ECG.∴EC=EG;同理:HE=EC,∴HE=EC=EG=HG;若CH∥BG,∴∠HCG=∠BGC=90°,∴∠EGB=∠EBG,∴BE=EG,∴BE=EG=HE=EC,∴CHBG是平行四邊形,且∠HCG=90°,∴CHBG是矩形;故A正確;若BE=CE,∴BE=CE=HE=EG,∴CHBG是平行四邊形,且∠HCG=90°,∴CHBG是矩形,故B正確;若HE=EC,則不可以證明四邊形BHCG為平行四邊形,故C錯(cuò)誤;若CH=3,CG=4,根據(jù)勾股定理可得HG=5,∴CE=2.5,故D正確.故選C.【題目點(diǎn)撥】本題考查了矩形的判定,平行四邊形的性質(zhì)和判定,關(guān)鍵是靈活這些判定解決問題.8、C【解題分析】試題分析:根據(jù)數(shù)據(jù)的特點(diǎn)可知眾數(shù)為10,因此可得,解得x=10,因此這五個(gè)數(shù)可按從小到大排列為8、10、10、10、12,因此中位數(shù)為10.故選C考點(diǎn):眾數(shù),中位數(shù),平均數(shù)9、A【解題分析】

根據(jù)特殊點(diǎn)的實(shí)際意義即可求出答案.【題目詳解】解:A、寶寶從文具店散步回家的平均速度是,正確;B、室寶從家跑步去體育館的平均速度是,錯(cuò)誤;C、寶寶在文具店停留了分鐘,錯(cuò)誤;D、體育館離寶寶家的距離是,錯(cuò)誤.故選:A.【題目點(diǎn)撥】本題考查由圖象理解對(duì)應(yīng)函數(shù)關(guān)系及其實(shí)際意義,應(yīng)把所有可能出現(xiàn)的情況考慮清楚.10、A【解題分析】

延長AE交BC于N點(diǎn),過B點(diǎn)作BM⊥AN于M點(diǎn),過N點(diǎn)作NH⊥FC于H點(diǎn),在Rt△ABM和Rt△BMN中,易得cos∠BAM=cos∠MBN,即,解得BN=,從而求出CN長度,在Rt△HNC中,利用cos∠HNC=cos∠MBN=,求出NH長度,最后借助EF=NH即可.【題目詳解】解:延長AE交BC于N點(diǎn),過B點(diǎn)作BM⊥AN于M點(diǎn),過N點(diǎn)作NH⊥FC于H點(diǎn),因?yàn)檎叫蔚拿娣e為23,所以正方形的邊長為3.在Rt△ABM中,AB=3,BM=3,利用勾股定理可得AM=2.∵∠BAM+∠ABM=90°,∠NBM+∠ABM=90°,∴∠MBN=∠BAM.∴cos∠BAM=cos∠MBN,即,解得BN=.∴CN=BC-BN=.∵∠HNC=∠MBN,∴cos∠HNC=cos∠MBN=.∴,解得NH=3.∵a∥c,EF⊥FC,NH⊥FC,∴EF=NH=3.故選:A.【題目點(diǎn)撥】本題考查正方形的性質(zhì)、平行線間的距離、解直角三角形,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意作出輔助線,轉(zhuǎn)化角和邊.二、填空題(每小題3分,共24分)11、【解題分析】設(shè)BE=x,則CE=BC﹣BE=16﹣x,∵沿EF翻折后點(diǎn)C與點(diǎn)A重合,∴AE=CE=16﹣x,在Rt△ABE中,AB2+BE2=AE2,即82+x2=(16﹣x)2,解得x=6,∴AE=16﹣6=10,由翻折的性質(zhì)得,∠AEF=∠CEF,∵矩形ABCD的對(duì)邊AD∥BC,∴∠AFE=∠CEF,∴∠AEF=∠AFE,∴AE=AF=10,過點(diǎn)E作EH⊥AD于H,則四邊形ABEH是矩形,∴EH=AB=8,AH=BE=6,∴FH=AF﹣AH=10﹣6=4,在Rt△EFH中,EF===.故答案為.點(diǎn)睛:本題考查矩形的翻折,解題時(shí)要注意函數(shù)知識(shí)在生產(chǎn)生活中的實(shí)際應(yīng)用,注意用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題能力的培養(yǎng).12、【解題分析】

把3寫成的平方,然后再利用平方差公式進(jìn)行分解因式.【題目詳解】解:x2﹣3=x2﹣()2=(x+)(x﹣).【題目點(diǎn)撥】本題考查平方差公式分解因式,把3寫成的平方是利用平方差公式的關(guān)鍵.13、4【解題分析】

按照二次根式的乘、除運(yùn)算法則運(yùn)算即可求解.【題目詳解】解:原式=故答案為:4.【題目點(diǎn)撥】本題考查二次根式的乘除運(yùn)算法則,熟練掌握運(yùn)算公式是解決此類題的關(guān)鍵.14、1【解題分析】從俯視圖中可以看出最底層方便面的個(gè)數(shù)及擺放的形狀,從主視圖可以看出每一層方便面的層數(shù)和個(gè)數(shù),從左視圖可看出每一行方便面的層數(shù)和個(gè)數(shù),從而算出總的個(gè)數(shù).所以三摞方便面是桶數(shù)之和為:3+1+2=1.15、3【解題分析】∵四邊形ABCD為正方形,∴AB=BC,∠ABC=90°.∵AE⊥l,CF⊥l,∴∠E=∠F=90°,∠EAB+∠ABE=90°,∠FBC+∠BCF=90°.∵∠ABE+∠ABC+∠FBC=180°,∴∠ABE+∠FBC=90°,∴∠EAB=∠FBC.在△ABE和△BCF中,,∴△ABE≌△BCF(AAS),∴BE=CF=2cm,BF=AE=1cm,∴EF=BE+BF=2+1=3cm.故答案為3.16、3.1【解題分析】

根據(jù)眾數(shù)的定義先求出x的值,然后再根據(jù)方差的公式進(jìn)行計(jì)算即可得.【題目詳解】解:已知一組數(shù)據(jù)1,x,4,6,7的眾數(shù)是6,說明x=6,則平均數(shù)=(1+6+4+6+7)÷5=15÷5=5,則這組數(shù)據(jù)的方差==3.1,故答案為3.1.【題目點(diǎn)撥】本題考查了眾數(shù)、方差等,熟練掌握眾數(shù)的定義、方差的計(jì)算公式是解題的關(guān)鍵.17、1,2.【解題分析】

(1)設(shè)捐款5元,10元,15元,20元,30元的人數(shù)分別為3x人,4x人,5x人,8x人,2x人.構(gòu)建方程即可解決問題.(2)根據(jù)捐款人數(shù)以及捐款金額,求出總金額即可.【題目詳解】解:(1)設(shè)捐款5元,10元,15元,20元,30元的人數(shù)分別為3x人,4x人,5x人,8x人,2x人.由題意:5x+8x=26,解得x=2,∴一共有:6+8+10+16+4=1人,故答案為1.(2)總共捐款額=6×5+8×10+10×15+16×20+4×30=2(元).故答案為:2.【題目點(diǎn)撥】本題考查頻數(shù)分布直方圖,抽樣調(diào)查等知識(shí),解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識(shí),屬于中考??碱}型.18、1.【解題分析】試題分析:作DE⊥x軸,垂足為E,連OD.可以證出△BOA≌△AED,得到AE=BO,AO=DE,所以S△DOE=?OE?DE=×1×1=,∴k=×2=1.故答案為1.考點(diǎn):反比例函數(shù)綜合題.三、解答題(共66分)19、(1)見解析;(2)見解析;(3)見解析【解題分析】

解:(1)設(shè)按優(yōu)惠方法①購買需用y1元,按優(yōu)惠方法②購買需用y2元y1=(x?4)×5+20×4=5x+60,y2=(5x+20×4)×0.9=4.5x+72.(2)分為三種情況:①∵設(shè)y1=y2,5x+60=4.5x+72,解得:x=24,∴當(dāng)x=24時(shí),選擇優(yōu)惠方法①,②均可;②∵設(shè)y1>y2,即5x+60>4.5x+72,∴x>24.當(dāng)x>24整數(shù)時(shí),選擇優(yōu)惠方法②;③當(dāng)設(shè)y1<y2,即5x+60<4.5x+72∴x<24∴當(dāng)4?x<24時(shí),選擇優(yōu)惠方法①.(3)因?yàn)樾枰徺I4個(gè)書包和12支水性筆,而12<24,購買方案一:用優(yōu)惠方法①購買,需5x+60=5×12+60=1元;購買方案二:采用兩種購買方式,用優(yōu)惠方法①購買4個(gè)書包,需要4×20=80元,同時(shí)獲贈(zèng)4支水性筆;用優(yōu)惠方法②購買8支水性筆,需要元.共需80+36=116元.顯然116<1.最佳購買方案是:用優(yōu)惠方法①購買4個(gè)書包,獲贈(zèng)4支水性筆;再用優(yōu)惠方法②購買8支水性筆.20、(1);(2).【解題分析】分析:(1)由四邊形ABCD是菱形,對(duì)角線AC與BD相交于O,由點(diǎn)F為AB的中點(diǎn),得到OF=AB,即可得到結(jié)論;(2)在Rt△AOB中,由30°角所對(duì)直角邊等于斜邊的一半,得到OB的長,然后由勾股定理求得OA的長,繼而求得AC的長.詳解:(1)∵ABCD是菱形,∴AC⊥BD,在RtΔAOB中,OF為斜邊AB邊上的中線,∴OF=AB=3cm;(2)在Rt△AOB中,∠BAO=30°,∴OB=AB=3,由勾股定理得:OA==3,∴AC=OA=6.點(diǎn)睛:本題考查了菱形的性質(zhì)、含30°角的直角三角形以及勾股定理.熟練掌握相關(guān)性質(zhì)和定理是解題的關(guān)鍵.21、(1)小麥獲勝;(2)不可能【解題分析】

(1)按照加權(quán)平均數(shù)的算法直接結(jié)合表格信息進(jìn)行計(jì)算,然后加以比較即可;(2)首先設(shè)趣味巧解占,數(shù)學(xué)應(yīng)用占,根據(jù)題意分別算出小米與小麥的總分,再者利用作差法比較二者總分的大小,最后進(jìn)一步分析即可得出答案.【題目詳解】(1)由題意可得:小米總分為:(分),小麥總分為:(分),∵,∴小麥獲勝;(2)設(shè)趣味巧解占,數(shù)學(xué)應(yīng)用占,則小米總分為:(分),小麥總分為:(分),∵,∴===,∵,∴小米總分大于小麥總分,∴小麥不可能獲勝,故答案為:不可能.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了平均數(shù)的計(jì)算以及作差法比較大小,熟練掌握相關(guān)方法是解題關(guān)鍵.22、(1)詳見解析;(2).【解題分析】

(1)利用全等三角形的性質(zhì)證明OD=OE,OG=OP,推出DG=PE即可解決問題.

(2)設(shè)AP=EP=x,則PD=GE=6-x,DG=x,可得CG=8-x,BG=8-(6-x)=2+x,在△BCG中根據(jù)勾股定理得:BC2+CG2=BG2,構(gòu)建方程即可解決問題.【題目詳解】(1)證明:四邊形是矩形,,根據(jù)題意得:,,,,在和中,,,,,,即,;(2)如圖所示,由(1)得:,,又,設(shè),則,,,,在中根據(jù)勾股定理得:,即,解得:,.故答案為:(1)詳見解析;(2).【題目點(diǎn)撥】本題考查矩形與翻折變換,全等三角形的判定和性質(zhì),勾股定理,解題的關(guān)鍵是正確尋找全等三角形解決問題,學(xué)會(huì)利用參數(shù)構(gòu)建方程解決問題.23、(1)x=1或x=(2)x1=2,x2=1.【解題分析】試題分析:(1)先化為一般

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