浙江省衢州市初三數(shù)2024屆八年級(jí)物理第二學(xué)期期末預(yù)測(cè)試題含解析

浙江省衢州市初三數(shù)2024屆八年級(jí)物理第二學(xué)期期末預(yù)測(cè)試題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．電影《流浪地球》中太陽(yáng)即將毀滅，為了推動(dòng)地球最快離開(kāi)太陽(yáng)，人類(lèi)在地球表面建起了上萬(wàn)座核燃料驅(qū)動(dòng)的噴射式行星發(fā)動(dòng)機(jī)，當(dāng)太陽(yáng)和地球處于如圖所示的位置時(shí)，應(yīng)該開(kāi)啟的發(fā)動(dòng)機(jī)位于地球的A．甲區(qū)域 B．乙區(qū)域 C．丙區(qū)域 D．丁區(qū)域2．如圖是武大靖在2018平昌冬奧會(huì)短道速滑男子500米的比賽中奪冠的情景．連破奧運(yùn)紀(jì)錄和世界紀(jì)錄．下列關(guān)于他比賽過(guò)程的解釋正確的是A．他在加速?zèng)_刺過(guò)程中，受到的是平衡力B．他到達(dá)終點(diǎn)時(shí)若受到的外力突然消失，他將立即停下來(lái)C．他看到臺(tái)上的觀眾急速后退，因?yàn)樗钥磁_(tái)為參照物D．他用力向后蹬冰面人就快速向前，因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的3．在日常生活中，用100N的拉力不能提起重150N的物體的簡(jiǎn)單機(jī)械是A．一個(gè)定滑輪 B．一個(gè)動(dòng)滑輪 C．杠桿 D．斜面4．如圖所示，一個(gè)質(zhì)量均勻的木塊放在水平地面上，現(xiàn)在沿虛線方向?qū)⒛緣K鋸成A和B兩部分，它們對(duì)地面的壓強(qiáng)分別為pA和pB，則A．pA＜pBB．pA=pBC．pA＞pBD．無(wú)法比較5．如下圖所示的光路圖中，正確的是A． B．C． D．6．下列是小明生活中的幾個(gè)數(shù)據(jù)，其中比較符合實(shí)際的是A．小明的體重約為50NB．小明站在水平地面上時(shí)，對(duì)地面的壓強(qiáng)約為2×103PaC．小明從地面上把兩個(gè)雞蛋拿到桌子上所做的功約為1JD．小明泡溫泉漂浮在水面上時(shí)，受到的浮力約為100N7．如圖所示的幾種杠桿類(lèi)工具，在使用時(shí)屬于費(fèi)力杠桿的是A．起子B．道釘撬口C．筷子D．鋼絲鉗8．如圖所示的四個(gè)實(shí)例中,目的是減小摩擦的是A．乒乓球拍上粘貼橡膠B．打球時(shí)用力握緊球拍C．軸承中裝有滾珠D．旅游鞋底有凹凸花放9．“全碳?xì)饽z”是我國(guó)科學(xué)家研制的迄今為止密度最小的材料，密度只有1kg/m1．某型號(hào)汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)采用質(zhì)量為120kg、密度為6×101kg/m1的高強(qiáng)度合金材料制造，若采用“全碳?xì)饽z”制造，需要“全碳?xì)饽z”的質(zhì)量為A．6g B．60g C．600g D．6000g10．物理課本平放在桌面上，其上表面所受的大氣壓力最接近下列哪個(gè)數(shù)值（大氣壓強(qiáng)的值約為105Pa）A．50NB．500NC．5000ND．50000N11．鐵路提速要解決許多具體的技術(shù)問(wèn)題，其中提高機(jī)車(chē)牽引力的功率是一個(gè)重要問(wèn)題．已知?jiǎng)蛩傩旭倳r(shí)，列車(chē)所受阻力與速度的平方成正比，即f=kv2；列車(chē)要提速，就必須研制出更大功率的機(jī)車(chē)．那么當(dāng)列車(chē)分別以20m/s

和36km/h

的速度在水平軌道上勻速行駛時(shí)，機(jī)車(chē)牽引力的功率之比為A．2：1 B．5：9 C．16：1 D．8：112．如圖所示質(zhì)量相同的甲、乙丙、丁4個(gè)小球，分別靜止在水中的不同深度處，其中丁球沉底，如圖所示，則這4個(gè)小球在水中受浮力大小關(guān)系正確的是A．F甲>F乙>F丙>F丁B．F甲<F乙<F丙=F丁C．F甲=F乙=F丙>F丁D．F甲>F乙<F丙=F丁二、填空題13．某課外活動(dòng)小組劃著游船欣賞“北河”美景，同學(xué)用船槳向后滑水時(shí)，船前進(jìn)，這表明物體間力的作用是____________，船槳屬于杠桿，使用這類(lèi)杠桿的目的是為了_________，使游船浮在水面的力的施力物體是___________。14．如圖所示，小紅背著書(shū)包站在勻速上行的自動(dòng)扶梯上，隨著扶梯一起上行，在上行過(guò)程中：小紅的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)_________________（填“改變”或“不變”）；小紅的機(jī)械能______________________（選填"增大”、“不變”或"減小”）；小紅對(duì)書(shū)包______________（選填“做了功”或“沒(méi)做功”）。15．跳臺(tái)滑雪比賽時(shí)（如圖所示），運(yùn)動(dòng)員在跳臺(tái)上的助滑道下滑過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員的重力勢(shì)能不斷轉(zhuǎn)化為運(yùn)動(dòng)員的________能；于臺(tái)端飛出后，由于運(yùn)動(dòng)員具有___________他會(huì)在空中繼續(xù)向前飛行；同時(shí)他在空中始終受到豎直向下的_________力作用，因此他最終會(huì)落在低處的雪道上。16．如圖所示，分別利用甲、乙兩滑輪勻速提起兩個(gè)相同的重物A，其中乙為_(kāi)_滑輪，使用時(shí)相當(dāng)于__杠桿，用甲滑輪的優(yōu)點(diǎn)是__；若不計(jì)滑輪重力及摩擦，把重物A提升相同高度，則拉力F1、F2做的功W1___W2（選填“小于”、“等于”或“大于”）。三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）某班同學(xué)進(jìn)行登樓比賽，看誰(shuí)做功快．甲乙同學(xué)記錄自己兩次從一樓跑到確定的樓層所用的時(shí)間，并填入下面表格中，然后將有關(guān)的物理量也記錄在下面的表格中．學(xué)生實(shí)驗(yàn)序號(hào)學(xué)生的質(zhì)量（千克）樓梯的高度（米）登梯做的功（焦耳）所用的時(shí)間（秒）甲150314705250314708乙35463175.21245431587.65（1）分析比較以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出登樓做功最快的學(xué)生是_________（選填“甲”或“乙”）．（2）分析比較實(shí)驗(yàn)次數(shù)_____，可以得出的初步結(jié)論是：當(dāng)做功所用時(shí)間相同時(shí)，做功越多，做功越快．（3）分析比較實(shí)驗(yàn)次數(shù)1和2，可以得出的初步結(jié)論是________．（4）分析比較實(shí)驗(yàn)次數(shù)2與3，若要比較甲乙兩為同學(xué)做功的快慢，則可以比較_________來(lái)確定那位同學(xué)做功快．因此為了比較做功快慢，還應(yīng)在表格中添加欄目是________．18．（8分）為了探究物體動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．（1）實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察___________來(lái)判斷小球動(dòng)能的大小，該物理方法稱(chēng)為_(kāi)__________．（2）圖乙是讓質(zhì)量相同的小球沿同一光滑斜面分別從A、B由靜止自由釋放，然后分別撞擊到放在水平面上的同一木塊最后靜止時(shí)的情景．你能得出結(jié)論___________．（3）實(shí)驗(yàn)后，同學(xué)們聯(lián)想到在公交事故中，造成安全隱患的因素有汽車(chē)的“超載”與“超速”，進(jìn)一步想知道，在影響物體動(dòng)能大小的因素中，哪個(gè)對(duì)動(dòng)能影響更大，于是利用上述器材進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)測(cè)定，得到的數(shù)據(jù)如表．（a）為了探究“超載”隱患時(shí)，應(yīng)選擇序號(hào)___________的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較．（b）分析表格中的數(shù)據(jù)可知：___________對(duì)物體的動(dòng)能影響更大，即當(dāng)發(fā)生交通事故時(shí)，由此造成的危害更嚴(yán)重．19．（8分）小強(qiáng)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)規(guī)律．他分別在甲、乙玻璃杯中裝入同種液體，在丙玻璃杯中裝入另一種液體．若他想探究液體壓強(qiáng)與深度關(guān)系時(shí)，需用__________兩圖．比較圖乙、丙可知_______________玻璃杯中的液體密度較大．四、作圖題20．（8分）請(qǐng)畫(huà)出在圖中放在斜面上靜止的物體所受作用力的示意圖．21．（8分）請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出漂浮在水面的兵乓球受到的力的示意圖．（_____）五、計(jì)算題22．（10分）學(xué)完“浮力”知識(shí)后，小華同學(xué)進(jìn)行了相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)（1）她選取一質(zhì)量為800g、體積為1200cm3長(zhǎng)方體木塊，讓它漂浮在水面上，如圖甲所示，求木塊受到的浮力.（2）取來(lái)規(guī)格相同的螺母若干，每只螺母質(zhì)量為80g，將螺母逐個(gè)放置在漂浮的木塊上.問(wèn):放多少只螺母時(shí)，木塊剛好浸沒(méi)在水中?（3）她又用彈簧測(cè)力計(jì)、一只螺母做了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)，彈簧測(cè)力計(jì)靜止時(shí)的示數(shù)為0.56N，求螺母的密度（ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg）.23．（12分）在研究液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行了如圖所示的操作：（1）實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)調(diào)整U形管壓強(qiáng)計(jì)，使左右兩邊玻璃管中的液面___________，然后用手輕輕按壓橡皮膜，如果兩液柱沒(méi)有出現(xiàn)高度差，說(shuō)明U形管壓強(qiáng)計(jì)存在_________問(wèn)題。（2）實(shí)驗(yàn)中我們是通過(guò)觀察比較_________來(lái)比較液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的。（3）要探究液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀是否有關(guān)，應(yīng)選擇_______兩圖進(jìn)行對(duì)比，結(jié)論是：液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀________。（4）在圖丙中，固定U形管壓強(qiáng)計(jì)金屬盒的橡皮膜在鹽水中的深度，使金屬盒處于：向上、向下、向左、向右等方位，這是為了探究同一深度處，液體向___________的壓強(qiáng)大小關(guān)系。（5）以上實(shí)驗(yàn)中主要采用的探究方法是____________。

參考答案一、選擇題1、B【解題分析】

由圖知道，當(dāng)太陽(yáng)和地球處于如圖所示的位置時(shí)，應(yīng)該開(kāi)啟位于地球乙處的發(fā)動(dòng)機(jī)，利用了物體間的作用是相互的，地球發(fā)動(dòng)機(jī)向太陽(yáng)噴射“火焰”，從而獲得一個(gè)反作用力，使地球離開(kāi)太陽(yáng)，故只有B正確。2、D【解題分析】

A．在加速?zèng)_刺過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化，受到的是非平衡力；故A錯(cuò)誤；B．到達(dá)終點(diǎn)時(shí)若受到的外力突然消失，他將做勻速直線運(yùn)動(dòng)；故B錯(cuò)誤；C．看到臺(tái)上的觀眾急速后退，因?yàn)樗且宰约簽閰⒄瘴铮绻钥磁_(tái)為參照物，則觀眾是靜止的；故C錯(cuò)誤；D．用力向后蹬冰面人就快速向前，因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的；故D正確．3、A【解題分析】

本題考查簡(jiǎn)單機(jī)械的應(yīng)用動(dòng)滑輪和斜面都可以看成是省力杠桿，所以都可以完成．【題目詳解】根據(jù)題要求必須能夠完成任務(wù)的應(yīng)是省力杠桿，不能夠完成的只能是等臂或費(fèi)力杠桿4、C【解題分析】

根據(jù)均勻?qū)嵭拈L(zhǎng)方體對(duì)地面壓強(qiáng)公式p=ρgh分析A對(duì)地面的壓強(qiáng)，根據(jù)壓強(qiáng)的公式分析B對(duì)地面的壓強(qiáng)，比較兩個(gè)物體對(duì)地面壓強(qiáng)的大小關(guān)系?！绢}目詳解】放在水平地面上的均勻?qū)嵭拈L(zhǎng)方體對(duì)地面的壓強(qiáng)pAB物體的上表面面積為S1，高為h，下表面的面積為S2，B物體對(duì)地面的壓強(qiáng)為：pBS1＜S2，S1+S22S2<1故選C。【題目點(diǎn)撥】本題考查壓強(qiáng)大小的比較，需要知道直柱形物體放在水平面上對(duì)水平面的壓強(qiáng)公式是p=ρgh，壓強(qiáng)的大小與物體密度ρ和h有關(guān)。5、A【解題分析】

A．過(guò)焦點(diǎn)的入射光線，經(jīng)凸透鏡后，平行于主光軸射出，故A正確。B．平行于主光軸的入射光線經(jīng)過(guò)凸透鏡折射后，折射光線通過(guò)焦點(diǎn)，故B錯(cuò)誤。C．通過(guò)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凹透鏡折射后將變得發(fā)散，故C錯(cuò)誤。D．入射光線平行于主光軸，經(jīng)過(guò)凹透鏡折射后，折射光線的反向延長(zhǎng)線過(guò)焦點(diǎn)，故D錯(cuò)誤。6、C【解題分析】

A．初中生的質(zhì)量約為50kg，體重為：G=mg=50kg×10N/kg=500N.古A不符合實(shí)際；B．一般初中生每只鞋的底面積大約為200cm2,即0.02m2;中學(xué)生的體重大約為50kg,壓力F=G=mg=50kg×10N/kg=500N,壓強(qiáng)p===1.25×104Pa.故B不符合實(shí)際；C．小明從地面上把兩個(gè)雞蛋拿到桌子上,兩個(gè)雞蛋的重力約為1N，雞蛋被舉的高度約為1m，他對(duì)雞蛋所做的功約為：W=Gh=1N×1m=1J。故C符合實(shí)際；D．中學(xué)生的體重在500N左右，漂浮在水面上時(shí)，受到的浮力與重力相等，約500N.故D不符合實(shí)際7、C【解題分析】

A、起子在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，不符合題意；B、道釘撬在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，不符合題意；C、筷子在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，符合題意；D、鋼絲鉗在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，不符合題意。8、C【解題分析】

A．乒乓球拍上貼有橡膠皮，是在壓力一定時(shí)，增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力，故A不合題意；B．打球時(shí)用力握緊球拍，這是通過(guò)增大壓力來(lái)增大手和球拍之間的摩擦力，防止滑掉，故B不合題意。C．軸承中裝有滾珠，是用滾動(dòng)代替滑動(dòng)減小摩擦力，故C符合題意；D．運(yùn)動(dòng)鞋底有凹凸的花紋，是在壓力一定時(shí)，增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大鞋和地面之間的摩擦力，防止滑倒，故D不合題意。9、B【解題分析】

已知合金的質(zhì)量和密度，利用密度公式得到合金的體積，氣凝膠的體積等于合金的體積，利用公式m=ρV得到氣凝膠的質(zhì)量?！绢}目詳解】合金的體積V合金氣凝膠的體積：V氣凝膠=V合金=0.02m1，氣凝膠的質(zhì)量m=ρ氣凝膠V氣凝膠=1kg/m1×0.02m1=0.06kg=60g。

故選B?！绢}目點(diǎn)撥】本題考查密度公式的應(yīng)用，解決本題的關(guān)鍵知道合金的體積與氣凝膠的體積相等。10、C【解題分析】

物理課本長(zhǎng)約為25cm、寬約為20cm，面積s＝500cm2，上表面所受到的大氣壓力：F＝PS＝105Pa×500×10﹣4m2＝5.0×103N。故選：C?！绢}目點(diǎn)撥】根據(jù)物理課本實(shí)際大小估測(cè)其長(zhǎng)和寬，計(jì)算其面積。利用F＝PS求封面所受到的大氣壓力，再進(jìn)行判斷。11、D【解題分析】

當(dāng)機(jī)車(chē)勻速前進(jìn)時(shí)，處于平衡狀態(tài)，機(jī)車(chē)的牽引力和阻力是平衡力，根據(jù)二力平衡的條件得到牽引力和阻力的關(guān)系，根據(jù)公式P=Fv得到機(jī)車(chē)牽引力的功率之比。【題目詳解】已知列車(chē)勻速行駛時(shí)所受阻力與速度平方成正比，即f=kv2，當(dāng)列車(chē)在水平軌道上勻速行駛時(shí)，牽引力和阻力是平衡力，根據(jù)二力平衡的條件得到牽引力等于阻力，即F=f=kv2，功率公式P=Fv=kv3，當(dāng)列車(chē)分別以20m/s和36km/h=10m/s的速度在水平軌道上勻速行駛時(shí)，機(jī)車(chē)牽引力的功率之比P1故選D。12、C【解題分析】

因?yàn)樾∏蛸|(zhì)量相同，因此重力相同，由浮沉條件可知，甲、乙漂浮，浮力等于重力，丙懸浮，浮力等于重力，丁沉底，浮力小于重力，因此可得F甲=F乙=F丙>F丁。A．F甲>F乙>F丙>F丁與分析不相符；B．F甲<F乙<F丙=F丁與分析不相符；C．F甲=F乙=F丙>F丁與分析相符；D．F甲>F乙<F丙=F丁與分析不相符。二、填空題13、相互省距離水【解題分析】

第一空．同學(xué)用船槳向后滑水時(shí)槳對(duì)水施加一個(gè)向后的力，同時(shí)水對(duì)槳施加一個(gè)向前的力使船前進(jìn)，這表明物體間力的作用是相互的；第二空．船槳阻力臂大于動(dòng)力臂，是費(fèi)力杠桿，其特點(diǎn)為費(fèi)力省距離；第三空．游船浮在水面上受到水對(duì)船向上的浮力，浮力的施力物體是水。14、不變?cè)龃笞隽斯Α窘忸}分析】

第一空．小紅乘坐自動(dòng)扶梯勻速上升的過(guò)程中，處于平衡狀態(tài)，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變；第二空．小紅勻速上升時(shí)，小紅的質(zhì)量不變、速度不變，其動(dòng)能不變；高度升高，所以重力勢(shì)能增加；機(jī)械能等于動(dòng)能與勢(shì)能的總和，所以其機(jī)械能增大；第三空．小紅對(duì)書(shū)包有向上的作用力，書(shū)包在力的方向上移動(dòng)了距離，所以小紅對(duì)書(shū)包做了功。15、動(dòng)慣性重【解題分析】

跳臺(tái)滑雪比賽時(shí)，運(yùn)動(dòng)員在跳臺(tái)上的助滑道下滑過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員的質(zhì)量不變，高度減小，速度增大，運(yùn)動(dòng)員的重力勢(shì)能減小，動(dòng)能增大，故該過(guò)程是重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能的過(guò)程；運(yùn)動(dòng)員于跳臺(tái)端飛出后，運(yùn)動(dòng)員能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，是由于運(yùn)動(dòng)員具有慣性；運(yùn)動(dòng)員在空中始終受到豎直向下的重力作用，因此他最終會(huì)落在低處的雪道上。16、動(dòng)省力改變用力方向等于【解題分析】

[1][2]乙滑輪隨貨物一起升降的滑輪為動(dòng)滑輪，使用時(shí)相當(dāng)于省力杠桿；[3]甲不隨貨物升降的滑輪為定滑輪，甲滑輪的優(yōu)點(diǎn)是改變用力方向；[4]使用定滑輪和動(dòng)滑輪都不省功，等于直接用手做的功，不計(jì)滑輪重力及摩擦，則拉力F1、F2做的功W1等于W2。三、實(shí)驗(yàn)題17、乙1與4做相同的功，所用時(shí)間越少的，做功越快做的功與所用時(shí)間的比值功/時(shí)間【解題分析】

(1)先比較甲兩次做功的功率，甲的自身重力是不變的，樓高也是相同的，根據(jù)功是相同的，第一次做功時(shí)間短，做功快；比較乙兩次做功的功率，乙的自身重力是不變的，樓高也是相同的，根據(jù)功是相同的，第二次做功時(shí)間短，做功快；再用甲的第一次和乙的第二次進(jìn)行比較，做功的時(shí)間是相同的，樓高也是相同的，乙的質(zhì)量大重力大，乙克服重力做的功就大，所以乙做功快；(2)要得出：當(dāng)做功所用時(shí)間相同時(shí)，做功越多，做功越快的結(jié)論，就要做功時(shí)間相同而做的功不同，由圖可知1與4做功時(shí)間相同而做功的多少是不同的，故選實(shí)驗(yàn)次數(shù)1與4；(3)分析比較實(shí)驗(yàn)次數(shù)1和2可知，做功是相同的，第一次做功時(shí)間短，做功快；(4)分析比較實(shí)驗(yàn)次數(shù)2與3可知做功時(shí)間和做功的多少都是不同的，若要比較甲、乙兩位同學(xué)做功的快慢就要計(jì)算功與時(shí)間的比值，比值大的做功快，故應(yīng)在表格中添加欄目是：功/時(shí)間。18、木塊被推動(dòng)的距離轉(zhuǎn)換法質(zhì)量相同時(shí)，物體運(yùn)動(dòng)的速度越大，動(dòng)能越大1、3速度【解題分析】

（1）實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用轉(zhuǎn)換法來(lái)研究小球動(dòng)能的大小，即觀察小球撞擊木塊移動(dòng)的距離遠(yuǎn)近；（2）分析圖乙，小球滾下的高度不同，到達(dá)水平面的速度不同，可探究動(dòng)能與速度的關(guān)系；（3）a、研究超載危害，應(yīng)控制速度相等，即小球下滑的高度相同而質(zhì)量不同，分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，然后答題；b、應(yīng)用控制變量法，分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，然后答題．【題目詳解】（1）實(shí)驗(yàn)中通過(guò)比較滾下的小球撞擊木塊移動(dòng)的距離，來(lái)比較小球動(dòng)能的大小．在同樣的平面上木塊被撞得越遠(yuǎn)，小球的動(dòng)能就越大；這里用到的物理學(xué)研究問(wèn)題的方法是轉(zhuǎn)換法；（2）圖乙兩小球的質(zhì)量相等，滾下的高度不同，探究的是動(dòng)能與速度的關(guān)系；圖乙中兩小球的質(zhì)量相同，滾下的高度越大，到達(dá)水平面的速度越大，將木塊推得越遠(yuǎn)；得出的結(jié)論是：質(zhì)量相同時(shí)，物體運(yùn)動(dòng)的速度越大，動(dòng)能越大；（3）a、研究超載隱患時(shí)，應(yīng)控制小球下滑的高度相同而質(zhì)量不同，由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，應(yīng)選擇1、3所示實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較；b、由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，小球自由滾下的高度相同（即速度相同）時(shí)，質(zhì)量變?yōu)樵瓉?lái)的2倍，木塊被撞后運(yùn)動(dòng)的距離（即動(dòng)能）變?yōu)樵瓉?lái)的2倍；小球質(zhì)量相同時(shí)，小球自由滾下的高度變?yōu)樵瓉?lái)的2倍（即速度變?yōu)樵瓉?lái)的2倍），木塊被撞后運(yùn)動(dòng)的距離（即動(dòng)能）變?yōu)樵瓉?lái)的4倍；故速度對(duì)物體的動(dòng)能影響更大，即當(dāng)發(fā)生交通事故時(shí)，由此造成的危害更嚴(yán)重．故答案為(1).木塊被推動(dòng)的距離(2).轉(zhuǎn)換法(3).質(zhì)量相同時(shí)，物體運(yùn)動(dòng)的速度越大，動(dòng)能越大(4).1、3(5).速度【題目點(diǎn)撥】本實(shí)驗(yàn)中研究動(dòng)能大小的決定因素時(shí)運(yùn)用了控制變量法，反映動(dòng)能多少時(shí)運(yùn)用了轉(zhuǎn)換法．從圖中現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)質(zhì)量、速度的不同是此題的關(guān)鍵．19、甲、乙丙【解題分析】

甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)中，液體密度相同，壓強(qiáng)計(jì)探頭在液體中的深度不同，且深度越深，壓強(qiáng)計(jì)液面高度差越大，說(shuō)明：液體密度相同時(shí)，深度越深液體壓強(qiáng)越大；乙、丙所示的實(shí)驗(yàn)中，壓強(qiáng)計(jì)探頭在液體中的深度相同，液體密度不同，丙圖中壓強(qiáng)計(jì)液面高度差越大，說(shuō)明：深度相同時(shí)，液體密度越大，壓強(qiáng)越大，所以丙中液體的密度較大。四、作圖題20、【解題分析】

靜止在斜面上的物體受到重力、摩擦力和支持力作