2023年12月安徽省天長(zhǎng)市2024年引進(jìn)42名緊缺教育人才2筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解

（圖片大小可自由調(diào)整）2023年12月安徽省天長(zhǎng)市2024年引進(jìn)42名緊缺教育人才2筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解第1卷一.參考題庫(kù)(共420題)1.時(shí)光流轉(zhuǎn)，時(shí)至今日，人與人之間的地理距離，早已不像“車、馬、郵件都慢”的時(shí)代那樣遙遠(yuǎn)。在技術(shù)的支持下，人們可以在任意的時(shí)間和地點(diǎn)感受“天涯共此時(shí)”，卻難以“竟夕起相思”。但回望銘記在書(shū)卷里的山川風(fēng)物，我們?nèi)阅茈S著時(shí)間的脈絡(luò)，尋回臨別時(shí)，那些祝福與思念曾經(jīng)存在過(guò)的證據(jù)。這段文字意在說(shuō)明：A.“天涯若比鄰”也比不上古典詩(shī)詞中銘記的動(dòng)人臨別深情B.如今的信息技術(shù)使人們不再被時(shí)間、空間相隔C.今日地理距離不再是阻隔人們情感交流的因素D.人們可以借助古代書(shū)卷尋找古人細(xì)膩的離別相思之情2.下列四句話中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是：A.成功的關(guān)鍵，在于你能否持之以恒B.能否成功的關(guān)鍵，在于你能持之以恒C.成功的關(guān)鍵，在于你能持之以恒D.是否能夠成功的關(guān)鍵，在于你要持之以恒3.材料一：提到肉毒桿菌，很多人可能會(huì)把它和美容整形聯(lián)系起來(lái)，很多女性朋友都把肉毒桿菌當(dāng)做抗皺紋神器，靠它來(lái)改善魚(yú)尾紋“撫平臉上歲月的痕跡”。其實(shí)它不僅和美容有關(guān)，肉毒桿菌與飲食安全也密切相關(guān)。有些食物產(chǎn)生肉毒桿菌后，吃下后就會(huì)導(dǎo)致食物中毒。材料二：曾經(jīng)媒體中一條“兒童乳飲料中含有肉毒桿菌，喝了會(huì)得白血病”的信息，引起消費(fèi)者極大關(guān)注。以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑材料二的信息？（

）

A、肉毒桿菌產(chǎn)生的肉毒毒素在條件下煮沸10分鐘，可被破壞失去毒性

B、目前研究表明，有多種因素可能與白血病的發(fā)生相關(guān)，但還未有肉毒桿菌及肉毒毒素與白血病相關(guān)的研究報(bào)道

C、乳飲料pH值在4.2左右，產(chǎn)生肉毒毒素的肉毒桿菌芽胞萌發(fā)生長(zhǎng)的臨界pH值是4.5，所以肉毒桿菌芽胞不能在乳飲料中萌發(fā)并生長(zhǎng)

D、肉毒桿菌產(chǎn)生的肉毒毒素的作用機(jī)理為抑制神經(jīng)介質(zhì)乙酰膽堿的釋放，導(dǎo)致肌肉松弛性麻痹，嚴(yán)重者可因呼吸麻痹而死4.家屬：親屬：家族A.事故：事變：事情B.助教：講師：教授C.藍(lán)領(lǐng)：粉領(lǐng)：白領(lǐng)D.而立：不惑：古稀5.領(lǐng)導(dǎo)者為有效完成組織目標(biāo)，對(duì)下屬采取的各種影響和激勵(lì)的過(guò)程，體現(xiàn)了（

）職能。A.領(lǐng)導(dǎo)B.計(jì)劃C.組織D.控制6.喻代是一種建立于比喻基礎(chǔ)之上的以喻體代本體的一種修辭方式。即先比喻，后用喻體代本體。喻代是比喻后的名稱代換，喻體作為別名而存在，其比喻的色彩、意味減弱，含蓄表達(dá)成為關(guān)鍵。根據(jù)上述定義，下列各項(xiàng)中沒(méi)有使用喻代這一修辭方式的是：A.我吃了一嚇，卻見(jiàn)一個(gè)五十歲上下的女人站在我的面前，兩手搭在髀間，張著兩腳，正像一個(gè)畫(huà)圖儀器里細(xì)腳伶仃的圓規(guī)……然而圓規(guī)很不平，顯示鄙夷的神色。B.多么熟悉的聲音，多么動(dòng)人的曲子，去年春節(jié)文娛晚會(huì)上因這支歌而被同學(xué)們昵稱為“李谷二”，她的聲音，我一下子就能聽(tīng)出來(lái)。C.他走了，像只風(fēng)箏，在山坡上搖啊搖，彎彎曲曲的白線越放越長(zhǎng)，到底放到頭了，那兒是山頂，是和天連著的地方，“風(fēng)箏”停了，他知道這條白線還拴著一顆心呢。D.那外國(guó)人想雇我的驢去游山東，我要五塊錢，他嫌貴。你嫌貴，我還嫌你胖呢。胖的像大白熊，別壓壞了我的驢。講來(lái)講去，大白熊答應(yīng)我的價(jià)錢，騎著驢去逛了半天。7.三段論推理是演繹推理中的一種簡(jiǎn)單推理判斷，它包含：一個(gè)一般性的原則（大前提），一個(gè)附屬于前面大前提的特殊化陳述（小前提），以及由此引申出的特殊化陳述符合一般性原則的結(jié)論。根據(jù)以上定義，下列推理過(guò)程正確的是：A.驕兵必?cái)。覀儎倮?，所以我們不是驕兵B(niǎo).勇者無(wú)畏，我無(wú)畏，所以我是勇者C.英雄難過(guò)美人關(guān)，我是英雄，所以我難過(guò)美人關(guān)D.狹路相逢勇者勝，我們勝利，所以勇者勝8.“光年”是天文學(xué)上的一種距離單位。（

）0.正確1.錯(cuò)誤9.個(gè)人合伙：兩個(gè)以上公民按照協(xié)議，各自提供資金、實(shí)物、技術(shù)等，合伙經(jīng)營(yíng)，共同勞動(dòng)。下列不屬于個(gè)人合伙的一項(xiàng)是：A.小黃提供場(chǎng)地，小李提供資金，小王提供技術(shù)，三人開(kāi)辦了一家飼料加工廠B.陳家三兄弟共同出資，買了一輛大貨車做長(zhǎng)途貨運(yùn)生意C.大學(xué)畢業(yè)后，小瑛在家人的資助下，開(kāi)辦了一家美容院D.李強(qiáng)提供勞務(wù)，劉海提供技術(shù)，二人共同從事軟件制作10.下列四個(gè)選項(xiàng)中，你認(rèn)為最適合取代問(wèn)號(hào)的一項(xiàng)是（

）。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示11.精神病人在不能辨認(rèn)或者不能控制自己行為時(shí)有違法行為的，從輕或者免除行政處罰，但應(yīng)當(dāng)責(zé)令其監(jiān)護(hù)人嚴(yán)加看管和治療。（

）0.正確1.錯(cuò)誤12.李堯棠∶巴金∶作家∶家春秋A.聶耳∶聶守信∶音樂(lè)家∶義勇軍進(jìn)行曲B.徐壽康∶徐悲鴻∶畫(huà)家∶愚公移山圖C.舒慶春∶老舍∶作家∶子夜D.李東壁∶李時(shí)珍∶醫(yī)學(xué)家∶本草綱目13.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一項(xiàng)填在問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示14.0，2，4，36，（

）A.42B.160C.720D.160015.2，3，8，9，32，27，（

）A.35B.64C.81D.12816.眾包，是指公司或者機(jī)構(gòu)把原來(lái)由員工執(zhí)行的工作任務(wù)，以自愿的形式外包給非特定大眾網(wǎng)絡(luò)的一種合作模式。根據(jù)上述定義，下來(lái)屬于眾包的是：A.以系統(tǒng)研發(fā)為核心競(jìng)爭(zhēng)力的軟件公司M，雇用了另一家網(wǎng)站開(kāi)發(fā)實(shí)力較強(qiáng)的H公司，為自己公司進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)B.美國(guó)芝加哥的某T恤公司擁有一個(gè)龐大的T恤愛(ài)好者網(wǎng)絡(luò)社區(qū)，每天都會(huì)收到不同愛(ài)好者發(fā)來(lái)的大量交流信息C.某公司面向網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上的廣大汽車愛(ài)好者，募集合作者，專門為公司研發(fā)的一款新型概念車進(jìn)行功能定義和命名D.高校教師小王為了參加一場(chǎng)業(yè)余模特大賽，通過(guò)微信聯(lián)系了高中同學(xué)小麗，請(qǐng)她幫忙設(shè)計(jì)了一套漂亮的參賽服裝17.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D18.-1，2，7，14，23，（

）A.16B.23C.28D.3419.實(shí)驗(yàn)材料：透明塑料瓶1個(gè)，冷、熱水各1杯，有色水一杯，大盤子1個(gè)，橡皮泥1塊，膠管1卷，吸管若干。實(shí)驗(yàn)步驟：（1）向塑料瓶子壁上澆熱水，觀察現(xiàn)象。（2）將吸管逐一連接，形成長(zhǎng)管（連接口用膠帶封好）。（3）將吸管放入塑料瓶中，并用橡皮泥密封住瓶口，然后把塑料瓶放置在盤子中。（4）彎曲吸管，使吸管另一端進(jìn)入裝有有色水的玻璃杯中。（5）向塑料瓶子壁上澆冷水，觀察現(xiàn)象。上述實(shí)驗(yàn)步驟是錯(cuò)誤的，正確的順序是（

）。

A、（3）（2）（1）（5）（4）

B、（4）（2）（3）（5）（1）

C、（4）（2）（3）（1）（5）

D、（2）（3）（4）（1）（5）20.下列選項(xiàng)中屬于一次能源的有（

）。A.電能B.太陽(yáng)能C.風(fēng)能D.地?zé)崮?1.下列事物中，所體現(xiàn)的光學(xué)原理不同于其他三項(xiàng)的是：A.皮影戲B.日食奇觀C.自行車尾燈D.激光準(zhǔn)直引導(dǎo)22.報(bào)紙受出版時(shí)間的限制，廣播電視受播出時(shí)間的限制，而互聯(lián)網(wǎng)媒體沒(méi)有發(fā)布時(shí)間的限制，加上制作、發(fā)布的簡(jiǎn)便，使得新媒體的時(shí)效性遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)傳統(tǒng)媒體。原先新聞的定義是，新聞是新近發(fā)生的事實(shí)的報(bào)道；而現(xiàn)在，新聞是正在發(fā)生的事實(shí)的報(bào)道。經(jīng)常見(jiàn)到的情況是，新聞的傳播與事件的進(jìn)程同步。這段文字主要說(shuō)明：A.互聯(lián)網(wǎng)媒體新聞發(fā)布具有實(shí)時(shí)性B.新媒體重新詮釋了“新聞”的定義C.新媒體與傳統(tǒng)媒體存在較大差異D.新聞的傳播應(yīng)注重與事件同步23.長(zhǎng)年∶累月

A.晨鐘∶暮鼓

B.源清∶流清

C.天上∶人間

D.繁文∶縟節(jié)

24.孫兒孫女的平均年齡是10歲，孫兒年齡的平方減去孫女年齡的平方所得的數(shù)值，正好是爺爺出生年份的后兩位，爺爺生于20世紀(jì)40年代。則孫兒孫女的年齡差是（

）歲。

A.2

B.4

C.6

D.825.《封神演義》中有詩(shī)句“玉碎香消實(shí)可憐，嬌容云鬢盡高懸”，其中“云鬢”泛指（

）。A.眉毛B.頭飾C.胭脂D.頭發(fā)26.團(tuán)扇：羽毛扇：舞蹈扇A.宣紙：餐巾紙：銅版紙B.圈椅：實(shí)木椅：辦公椅C.排球：羽毛球：乒乓球D.墨鏡：老花鏡：顯微鏡27.除夕之夜、年尾接年頭，送舊又迎新，真可謂“一夜連雙歲，五更分二年”。許多守歲詩(shī)將這一特點(diǎn)寫得________，十分精彩。駱賓王的“夜將寒色去，年共曉光新”；朱淑真的“一夜臘寒隨漏盡，十分春色破朝來(lái)”，________，備受人民喜愛(ài)。依次填寫劃線處的詞語(yǔ)，下列選項(xiàng)中正確的一項(xiàng)是：A.鮮為人知

無(wú)人不曉B.鮮明生動(dòng)

膾炙人口C.鮮為人知

膾炙人口D.鮮明生動(dòng)

無(wú)人不曉28.下列行政處罰不屬于行為罰的是：A.罰款B.責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)C.暫扣或吊銷許可證D.沒(méi)收違法所得29.班會(huì)開(kāi)始前十分鐘，小張發(fā)現(xiàn)有學(xué)生沒(méi)有提前到會(huì)。如果這個(gè)命題為真，則下列陳述不能斷定真假的是：Ⅰ.小王是第一個(gè)提前到班的學(xué)生Ⅱ.班會(huì)主持人小楊提前到會(huì)了Ⅲ.不是所有的學(xué)生都提前到班A.Ⅰ和ⅡB.Ⅰ、Ⅱ、ⅢC.Ⅰ和ⅢD.只有Ⅰ30.生態(tài)文明首先是一種世界觀，也就是如何看待人與自然和人與人之間的關(guān)系。實(shí)際上，人與自然的關(guān)系和人與人之間的關(guān)系是同一事物的相互映襯，同時(shí)，人與自然的關(guān)系也在一定程度上決定了人與人之間的關(guān)系。當(dāng)人與自然關(guān)系緊張，如一定的自然資源和生態(tài)環(huán)境承載不了已有的人口數(shù)量時(shí)，就會(huì)產(chǎn)生人與人之間關(guān)系的對(duì)抗。下列說(shuō)法與文意不符的是（

）。A.人與自然的和諧相處事實(shí)上有利于協(xié)調(diào)人與人之間的關(guān)系B.處理好人與人的關(guān)系比處理好人與自然之間的關(guān)系更為重要C.正確的世界觀可以引導(dǎo)我們處理好人與人及人與自然的關(guān)系D.人與人的關(guān)系發(fā)生對(duì)抗可能和人與自然關(guān)系的緊張相關(guān)31.近來(lái)，多家情商教育機(jī)構(gòu)針對(duì)不同年齡段推出相應(yīng)套餐，“情商班”火爆家長(zhǎng)圈。情商是控制和駕馭情緒的能力，對(duì)人的生活和工作有重要的作用?？墒牵诤芏嗳说男睦?，情商的內(nèi)涵已經(jīng)被異化，最早的情商概念，和如今流行的情商觀念大相徑庭。許多人對(duì)情商的理解，是圓滑世故、阿諛?lè)畛械牧硪环N說(shuō)法。實(shí)際上，情商的核心既是對(duì)自身情緒的認(rèn)識(shí)和控制能力，也包括與人交往、融入集體的能力。這兩種能力的培養(yǎng)，需要在日常生活中實(shí)踐。孩子能否培養(yǎng)出良好的情緒控制能力和社交能力，很大程度上取決于家長(zhǎng)，任何情商培訓(xùn)都無(wú)法取代日常生活中的情商培養(yǎng)。作者接下來(lái)最可能談?wù)摰氖牵篈.家長(zhǎng)要理性地看待情商培訓(xùn)班B.家長(zhǎng)在家庭教育中的身體力行C.情商補(bǔ)習(xí)應(yīng)當(dāng)引起家長(zhǎng)高度關(guān)注D.需要培養(yǎng)和提高家長(zhǎng)的情商32.2020年9月15日，世界衛(wèi)生組織在第75屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)上針對(duì)加強(qiáng)全球合作抗擊新冠肺炎疫情發(fā)出倡議，倡議主要內(nèi)容不包括（

）。A.呼吁全面重建人與自然共生關(guān)系B.呼吁保持實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)勢(shì)頭C.呼吁各方共同為應(yīng)對(duì)下一次全球大流行病做準(zhǔn)備D.呼吁各國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人支持“獲得抗擊新冠肺炎工具加速器計(jì)劃”33.經(jīng)理：“小張，這星期你怎么上班總是遲到？”小張：“經(jīng)理，不要只盯著我喲！小李有時(shí)比我到的還要晚！”以下哪項(xiàng)的對(duì)話方式與上述最為不同？A.丈夫：“老婆，你有沒(méi)有覺(jué)得最近你特別愛(ài)發(fā)火？”妻子：“你什么意思！你有沒(méi)有覺(jué)得最近你特別愛(ài)嘮叨？B.乘客：“師傅，開(kāi)車時(shí)你怎么還打手機(jī)??？”司機(jī)：“你亂嚷什么！把我惹火了，一車人的安全你負(fù)責(zé)？”C.老師：“小明，你最近上課怎么老不注意聽(tīng)講？”學(xué)生：“老師，我注意聽(tīng)講了但是聽(tīng)不懂！聽(tīng)不懂我怎么聽(tīng)？”D.顧客：“老板，你們賣的餛飩里怎么有股怪味呢？”老板：“你是何居心！你是哪家餛飩店派來(lái)的搗蛋鬼？”34.生命起源于海洋，因?yàn)楹Ｑ蟾m合于生命活動(dòng)。生物要從水域移動(dòng)到陸地是一種十分危險(xiǎn)和艱難的

，而潮汐區(qū)則提供了一種

：一個(gè)可作為水陸之間“橋梁”的環(huán)境，許多人相信，一些生物就是利用這座“橋梁”完成登陸這個(gè)進(jìn)化過(guò)程的。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.巨變方向B.蛻變可能C.轉(zhuǎn)變選擇D.激變途徑35.一個(gè)算法包含的步驟必須是有限的，并在一個(gè)合理的時(shí)間限度內(nèi)可以執(zhí)行完畢，這體現(xiàn)了算法的（

）特征。A.有窮性B.可行性C.健壯性D.確定性36.信用卡可以集存款、取款、消費(fèi)、結(jié)算、查詢?yōu)橐惑w，能減少現(xiàn)金的使用，簡(jiǎn)化收款手續(xù)，方便購(gòu)物消費(fèi)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤37.為了提高學(xué)校的科研水平，某大學(xué)決定以學(xué)術(shù)水平的高低作為挑選標(biāo)準(zhǔn)，從海外招聘一批高層次人才。上述決定隱含的前提條件是：A.海外人才學(xué)術(shù)水平參差不齊B.海外人才的學(xué)術(shù)水平都很高C.學(xué)校有能夠評(píng)價(jià)海外人才學(xué)術(shù)能力的方法D.來(lái)應(yīng)聘的海外人才大多是華人38.旅行是人類生存的需要，是有基因基礎(chǔ)的行為。今天，旅行能讓人們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，緩解緊張情緒，讓人們感到更加快樂(lè)?？茖W(xué)家還發(fā)現(xiàn)，旅行能________神經(jīng)連接，________大腦功能。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.拓展

增強(qiáng)B.增進(jìn)

提升C.強(qiáng)化

整合D.促進(jìn)

更新39.事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位分為（

）個(gè)等級(jí)。A.5B.10C.13D.1540.大多數(shù)魚(yú)用鰓游泳，用鰭呼吸。（

）0.正確1.錯(cuò)誤41.依次填入下面橫線上的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（

）。①

在學(xué)習(xí)、工作中，人總會(huì)碰到這樣和那樣的問(wèn)題，碰到問(wèn)題多向人請(qǐng)教，這樣才會(huì)有進(jìn)步，俗話說(shuō)的好

。②

我們對(duì)秦陵開(kāi)展現(xiàn)代意義上的考古已有四十多年，多次震驚中外考古大發(fā)現(xiàn)只是

，大量珍寶還深藏地下。A.眾人拾柴火焰高，鳳毛麟角B.一個(gè)好漢三個(gè)幫，冰山一角C.眾人拾柴火焰高，冰山一角D.一個(gè)好漢三個(gè)幫，鳳毛麟角42.人生________目標(biāo)，________浩瀚夜空中閃爍著耀眼的北斗，________茫茫大海上一盞熠熠閃光的航燈。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.沒(méi)了

就像

在B.有了

就像

在C.有了

好比

是D.沒(méi)了

好比

是43.“消費(fèi)者享有知悉其購(gòu)買、使用的商品或者接受的服務(wù)的真實(shí)情況的權(quán)利?！痹摲梢?guī)范屬于（

）。A.義務(wù)性規(guī)范B.強(qiáng)制性規(guī)范C.禁止性規(guī)范D.授權(quán)性規(guī)范44.下列關(guān)于職業(yè)道德的說(shuō)法中，正確的是：A.職業(yè)道德與人格無(wú)關(guān)B.職業(yè)道德的養(yǎng)成只能靠教化C.職業(yè)道德的提高與個(gè)人利益無(wú)關(guān)D.職業(yè)道德從一個(gè)側(cè)面反映人的道德素質(zhì)45.當(dāng)下，電視節(jié)目主打媒體融合和多終端傳播的概念并不新鮮，只要在不同終端進(jìn)行內(nèi)容投放的節(jié)目都自稱是媒體融合。技術(shù)拓展了媒體類型和渠道，真正的媒體融合要借鑒互聯(lián)網(wǎng)的用戶思維，要以不同渠道用戶的多層次的“真實(shí)需求”為導(dǎo)向定制內(nèi)容，與用戶之間形成相互分享信息關(guān)系，形成媒體融合關(guān)鍵點(diǎn)。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.在不同終端進(jìn)行相同內(nèi)容投放成為當(dāng)下電視節(jié)目進(jìn)行媒體融合的普遍做法B.媒體融合本身不能提升節(jié)目的內(nèi)容品質(zhì)，但能讓節(jié)目得到更好的傳播與吸收C.要做到媒體融合，就要把各種終端、渠道整合成一個(gè)有機(jī)體，形成信息傳播的“生態(tài)圈”D.以用戶需求為出發(fā)點(diǎn)，內(nèi)容生產(chǎn)者與用戶之間形成相互分享信息關(guān)系，是媒體融合的關(guān)鍵46.下列各句中與“誠(chéng)信給他們廠帶來(lái)了巨大的經(jīng)濟(jì)效益”中的“給”含義、用法相同的是：A.雜草都讓大家給清除了B.所有的書(shū)都已還給圖書(shū)館了C.所有的手續(xù)主任全給我們辦好了D.省里給了他們學(xué)校幾個(gè)出國(guó)考察的名額47.泡沫滅火器的原理：A.隔絕氧氣B.減少明火C.增加濕度D.制造泡沫48.①以知識(shí)為主導(dǎo)所得出的美丑的概念，是不真實(shí)的，也是沒(méi)有意義的②即如美丑而言，當(dāng)天下人知道追求美的時(shí)候，就有了美丑的區(qū)分，就有了各自的見(jiàn)解③在老子看來(lái)，相反相成，是知識(shí)構(gòu)成的特性，但并非世界本身所具有④老子并非反對(duì)人們追求美，但他認(rèn)為這種追求美的方式，并不能得到真正的美⑤人為世界分出高下美丑，是在下判斷，以人的理性確定世界的意義，這樣的知識(shí)并不符合世界的特性將以上5個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.③⑤②①④B.②④③①⑤C.①③⑤④②D.⑤④②③①49.假設(shè)是運(yùn)用思維、想象，對(duì)所研究的事物的本質(zhì)或規(guī)律的初步設(shè)想或推測(cè)，是對(duì)所研究的課題提出的可能的答案或嘗試性理解。假設(shè)并不是單純主觀思辨的產(chǎn)物，也不是以荒誕的臆造為基礎(chǔ)的虛妄、任意、離奇的猜想，而是依據(jù)事實(shí)和科學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)，對(duì)未知領(lǐng)域做有規(guī)律地推測(cè)。根據(jù)上述定義，下列屬于假設(shè)的是：A.根據(jù)小李的描述，醫(yī)生猜測(cè)小李感冒的原因是受涼使原已存在于上呼吸道的病毒迅速繁殖而導(dǎo)致的B.如果人類不需要水，人類將可以在很多星球上生存，所以這是未來(lái)人類進(jìn)化的方向C.魚(yú)是用鰓呼吸、用鰭游泳、有脊椎的水生動(dòng)物，它在全球很多地方都有分布D.如果能夠?qū)崿F(xiàn)永動(dòng)機(jī)，我們將不再為能源而犯愁，我們將會(huì)和大自然和諧相處50.“器欲盡其用，必先得其法。”這句話蘊(yùn)含了什么哲學(xué)道理：A.認(rèn)識(shí)是實(shí)踐的目的B.運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的、無(wú)條件的C.主觀能動(dòng)性的發(fā)揮受客觀條件的制約D.事物在一定的條件下是可以相互轉(zhuǎn)化的51.長(zhǎng)期以來(lái)，由于我國(guó)奉行防御性國(guó)防政策，在戰(zhàn)區(qū)空間劃設(shè)上基本立足本土與近海防御，依照“守疆衛(wèi)土”模式而建，軍事觸角很少延伸到疆土之外。但未來(lái)，我國(guó)所面臨的發(fā)展危機(jī)將遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于生存危機(jī)，要適應(yīng)維護(hù)國(guó)家安全與發(fā)展利益新要求，應(yīng)將周邊、海外以及新型安全領(lǐng)域納入戰(zhàn)區(qū)經(jīng)略范圍，進(jìn)一步拓展戰(zhàn)區(qū)任務(wù)職能，使其更具外向性、開(kāi)放性、積極性。尤其是隨著多極化、全球化與信息化的飛速發(fā)展，國(guó)家傳統(tǒng)安全領(lǐng)域開(kāi)始向太空、網(wǎng)絡(luò)、信息、電磁等領(lǐng)域拓展，未來(lái)戰(zhàn)區(qū)經(jīng)略范圍應(yīng)進(jìn)一步向太空及臨近空間拓展延伸，著力形成強(qiáng)而有力的多維立體戰(zhàn)區(qū)空間態(tài)勢(shì)。這段文字意在表明，我國(guó)：A.應(yīng)拓展國(guó)防防御的范圍B.國(guó)防面臨嚴(yán)峻的發(fā)展危機(jī)C.傳統(tǒng)安全領(lǐng)域受到新的挑戰(zhàn)D.國(guó)防戰(zhàn)區(qū)經(jīng)略要順應(yīng)時(shí)代要求52.衡量一個(gè)目標(biāo)體系是否有效的最終標(biāo)準(zhǔn)是它是否有助于我們有效地實(shí)現(xiàn)我們的追求。（

）0.正確1.錯(cuò)誤53.如果從不同方向進(jìn)行觀察，下列不可能出現(xiàn)的視圖為:(

)A.AB.BC.CD.D54.小麥∶玉米∶酒精A.書(shū)桌∶紅木∶松樹(shù)B.石油∶棉花∶面料C.農(nóng)技∶犁耙∶耕牛D.小米∶大米∶稻米55.甲、乙、丙、丁四人參加考試，他們這樣評(píng)價(jià)考試的分?jǐn)?shù)：甲說(shuō)，我的成績(jī)絕對(duì)不是最高的乙說(shuō)，我估計(jì)丁的成績(jī)最高丙說(shuō)，乙的狀態(tài)最好，他肯定最高丁說(shuō)，乙不是最高的四人中只有一人說(shuō)對(duì)，則最高分由（

）獲得的。A.丙B.乙C.甲D.丁56.甲與某公司簽訂勞動(dòng)合同，除約定工資外，還約定了甲每周須工作六日，僅休息一日。下列關(guān)于該勞動(dòng)合同中有關(guān)休息日的約定，說(shuō)法正確的是：A.有效，因?yàn)榉梢?guī)定勞動(dòng)者每周休息日最少為一天B.有效，因?yàn)榉梢?guī)定勞動(dòng)者每周休息日最少為半天C.無(wú)效，因?yàn)榉梢?guī)定勞動(dòng)者每周休息日最少為兩天D.無(wú)效，因?yàn)榉梢?guī)定勞動(dòng)者每周休息日最少為一天半57.在人們翹首期待中，隨著“越過(guò)高山，越過(guò)平原，跨過(guò)奔騰的黃河長(zhǎng)江”的________旋律響起，國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)?wèi)?zhàn)士邁著________的步伐走來(lái)，激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)到了。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.壯烈

豪放B.雄壯

威嚴(yán)C.悠揚(yáng)

矯健D.優(yōu)美

雄健58.酒類廣告常會(huì)告訴人們，少喝一點(diǎn)酒沒(méi)事，控制好飲酒量可能還對(duì)心臟有好處。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述結(jié)論？A.每個(gè)人的最佳飲酒量不同，要依據(jù)個(gè)人年齡、性別和葉酸攝入量等因素決定B.對(duì)于那些高密度脂蛋白低、有健康的飲食和大量運(yùn)動(dòng)的人來(lái)說(shuō)，飲酒可能有益C.調(diào)查顯示80%的酒類廣告都承認(rèn)過(guò)度美化和夸大飲酒的益處D.紅葡萄酒中白藜蘆醇和抗氧化劑等有益成分的含量有限59.售后：品控A.龍骨：地板B.融資：風(fēng)投C.數(shù)據(jù)：科學(xué)D.聽(tīng)證：監(jiān)管60.小王：從舉辦奧運(yùn)會(huì)的巨額耗費(fèi)來(lái)看，觀看各場(chǎng)奧運(yùn)比賽的票價(jià)應(yīng)該要高得多。是奧運(yùn)會(huì)主辦者的廣告收入降低了票價(jià)。因此，奧運(yùn)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)觀眾從奧運(yùn)會(huì)拉的廣告中獲得了經(jīng)濟(jì)利益。小李：你的說(shuō)法不能成立。誰(shuí)來(lái)支付那些看來(lái)導(dǎo)致奧運(yùn)會(huì)票價(jià)降低的廣告費(fèi)用？到頭來(lái)還不是消費(fèi)者，包括作為奧運(yùn)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)觀眾的消費(fèi)者。因?yàn)閺S家通過(guò)提高商品的價(jià)格把廣告費(fèi)用攤到了消費(fèi)者的身上。下列能夠有力地削弱小李對(duì)小王反駁的一項(xiàng)是：A.奧運(yùn)會(huì)的票價(jià)一般要遠(yuǎn)高于普通體育比賽的票價(jià)B.奧運(yùn)會(huì)的舉辦帶有越來(lái)越濃的商業(yè)色彩，引起了普遍的不滿C.利用世界性體育比賽做廣告的廠家越來(lái)越多，廣告費(fèi)用也越來(lái)越高D.各廠家的廣告支出總體上是一個(gè)常量，只是在廣告形式上有所選擇61.教育心理學(xué)家建議那些為孩子們“我覺(jué)得無(wú)聊”之類的話所累的父母，“無(wú)聊”遠(yuǎn)非某種不可挽回的判決，反而具有很多積極方面。它能激起孩子的創(chuàng)造力，幫助孩子觀察、反思、理解、想象和創(chuàng)造。過(guò)去我們會(huì)發(fā)明一些用小石子玩的小游戲，現(xiàn)在一切都被規(guī)劃好了，而孩子創(chuàng)造的空間越來(lái)越小。此外，無(wú)聊的時(shí)間本來(lái)還可以用來(lái)讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)處，獲得更多的自主性。通過(guò)這段文字，下列對(duì)“無(wú)聊”認(rèn)識(shí)不當(dāng)?shù)氖牵篈.“無(wú)聊”感源于一切被規(guī)定好的生活，使孩子們喪失了創(chuàng)造的空間B.“無(wú)聊”讓“我們”在童年時(shí)發(fā)明了用小石子玩的快樂(lè)游戲C.父母對(duì)孩子“無(wú)聊”感到恐懼超過(guò)了孩子對(duì)“無(wú)聊”的恐懼D.生活中感受到“無(wú)聊”的孩子才能有更獨(dú)立、自主的完整人格62.在移動(dòng)閱讀時(shí)代，自媒體的影響力不可小覷。由于擁有更廣闊的傳播路徑和分發(fā)渠道，受公眾關(guān)注度高，自媒體人掌握了一定話語(yǔ)權(quán)。有些自媒體人與傳統(tǒng)媒體機(jī)構(gòu)相比，確實(shí)不落下風(fēng)，公信力給他們帶來(lái)了收益。然而，公信力是把雙刃劍，自媒體人既要看到流量背后的利益，也要認(rèn)識(shí)到濫用自己的公信力會(huì)引發(fā)哪些負(fù)面效果，若以為可以仰仗傳播力而“任性”，則實(shí)實(shí)在在打錯(cuò)了算盤。濫用話語(yǔ)權(quán)的后果，將直接影響自己辛苦樹(shù)立起來(lái)的公信力，失去公眾的支持與關(guān)注。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.自媒體具有強(qiáng)大的影響力B.自媒體人不應(yīng)只關(guān)注收益C.自媒體人應(yīng)爭(zhēng)取公眾支持D.自媒體的話語(yǔ)權(quán)不可濫用63.玩權(quán)術(shù)盡管名聲不好，史書(shū)中就有不少諸如“權(quán)相”“權(quán)臣”這些__________著嘲諷貶抑意味的詞匯。然而這種方法卻也有效，有多少高官顯宦，正是憑靠權(quán)術(shù)手腕，一生享盡榮華富貴。所以，盡管歷史的恥辱柱上刻滿“前車之鑒”，后繼者仍__________。填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.充滿

趨之若鶩B.充斥

有恃無(wú)恐C.充盈

數(shù)不勝數(shù)D.充塞

置若罔聞64.甲、乙、丙和丁四個(gè)依次相鄰的農(nóng)場(chǎng)分別飼養(yǎng)76頭、82頭、45頭和93頭牛，位置如下圖所示（虛線位置為柵欄）。現(xiàn)由于兩處柵欄損壞，有3個(gè)農(nóng)場(chǎng)的?；煸谝黄稹?wèn)最多需要分辨多少頭牛，就一定能將所有牛還回原本的農(nóng)場(chǎng)？A.219B.220C.250D.25165.大熊貓分布區(qū)內(nèi)目前分布的4種大型食肉動(dòng)物，即豺、狼、豹和雪豹，其分布區(qū)范圍自20世紀(jì)中期以來(lái)均出現(xiàn)明顯下降，其中以豺最為嚴(yán)重——過(guò)去10年間，豺與狼在大熊貓分布區(qū)內(nèi)均只有零星記錄（豺僅被記錄到4次，狼11次），在部分山系可能處于瀕臨消失的邊緣。大型食肉動(dòng)物的窘迫與大熊貓卓有成效的保護(hù)形成了明顯反差，究其原因，可能主要是大型食肉動(dòng)物處在食物鏈頂端，對(duì)棲息地面積和質(zhì)量的要求遠(yuǎn)比其他動(dòng)物苛刻。根據(jù)上述文段，可以推出:A.提供大面積、高質(zhì)量的棲息地或是留住大型食肉動(dòng)物的關(guān)鍵B.對(duì)大熊貓保護(hù)的投入廣泛惠及了跟它同區(qū)域分布的其他動(dòng)物C.對(duì)大熊貓的全面保護(hù)極大地?cái)D壓了大型食肉動(dòng)物的生存空間D.維護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的完整性和原真性可使大型動(dòng)物得到全面保護(hù)66.一位科學(xué)家發(fā)明了一種新產(chǎn)品，他利用自己的一些儲(chǔ)蓄，又從銀行貸了一些款，自己開(kāi)辦了一家企業(yè)。半年后，企業(yè)效益下滑，于是他高薪聘請(qǐng)了一名CEO，自己任董事長(zhǎng)兼產(chǎn)品開(kāi)發(fā)，終于使公司迅速崛起為一家大型企業(yè)。

由此可見(jiàn)：

A.不同的人才具有不同的才能，要使其各盡所能

B.要實(shí)行經(jīng)營(yíng)權(quán)和所有權(quán)相分離的管理制度

C.一般而言，科學(xué)家都并非企業(yè)家，都不善經(jīng)營(yíng)

D.應(yīng)當(dāng)大力發(fā)展教育事業(yè)

67.幽默使人如沐春風(fēng)，也能解除尷尬。一個(gè)懂得幽默的人，會(huì)知道如何化解眼前的障礙。我們有時(shí)無(wú)意中讓緊張代替了輕松，讓嚴(yán)肅代替了平易，一不小心就變成了無(wú)趣的人。對(duì)這段話，理解不準(zhǔn)確的是：A.有情趣的生活，是因?yàn)橛辛擞哪珺.許多人在生活中不擅長(zhǎng)使用幽默C.生活中，幽默可以化解許多難堪D.緊張的生活需要幽默調(diào)劑68.下列哪一項(xiàng)不屬于法定的證據(jù)種類？（

）A.法律文本B.視聽(tīng)資料C.證人證言D.當(dāng)事人的陳述69.能源消費(fèi)構(gòu)成中，從1980年到1985年變化比例最大的是（

）。

A、煤炭

B、石油

C、水電

D、天然氣70.“早虹雨滴滴，晚虹曬臉皮?！蔽覈?guó)的降雨云大都是由西向東移動(dòng)的，早晨看到的虹，是東方射來(lái)的太陽(yáng)光照在西方的天空降雨層的水滴上形成的西虹，傍晚看到的虹是西方射來(lái)的太陽(yáng)光照在東方天空降雨層的水滴上而形成的東虹。關(guān)于虹形成的天氣現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是：A.西虹和東虹都預(yù)示著天空沒(méi)有降雨云了，天氣必然是晴朗的B.西虹和東虹都是本地天氣將要降雨的預(yù)示C.東虹是本地天氣將要降雨的預(yù)示，西虹預(yù)示著西方天空已沒(méi)有降雨云了，天氣必然是晴朗的D.西虹是本地天氣將要降雨的預(yù)示，東虹預(yù)示著西方天空已沒(méi)有降雨云了，天氣必然是晴朗的71.隱形就業(yè)指沒(méi)有通過(guò)傳統(tǒng)就業(yè)渠道獲取固定職業(yè)，處于相關(guān)部門就業(yè)統(tǒng)計(jì)范圍之外的工作狀態(tài)。下列不屬于隱形就業(yè)的是：A.顏某辭去工作后，一邊帶孩子一邊經(jīng)營(yíng)一家奶粉網(wǎng)店B.某教授受多家培訓(xùn)學(xué)校之邀，在工作之余常去授課C.小陳離開(kāi)公司后專門為電商店鋪提供平臺(tái)搭建和維護(hù)服務(wù)D.酷愛(ài)寫作的小王，大學(xué)畢業(yè)后成了一家報(bào)社的自由撰稿人72.根據(jù)《立法法》相關(guān)規(guī)定，法律適用原則中普通法優(yōu)于特殊法。（

）0.正確1.錯(cuò)誤73.一旅客攜帶40千克行李從A乘飛機(jī)去B，民航規(guī)定：旅客最多可免費(fèi)帶20千克，超重部分每千克按飛機(jī)票價(jià)1.5%購(gòu)買行李票，現(xiàn)該旅客購(gòu)買了180元的行李票，則他的飛機(jī)票價(jià)為多少？A.1000元B.600元C.800元D.400元74.歡歡、笑笑、多多和美美是一起生活在某個(gè)神奇的沼澤里的蟾蜍和青蛙。蟾蜍嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)，說(shuō)的都是真話；青蛙喜歡開(kāi)玩笑，說(shuō)的都是假話。它們四個(gè)做了如下陳述：歡歡：“美美和我是不同物種?！毙πΓ骸岸喽嗍且恢磺嗤堋倍喽啵骸靶πκ且恢磺嗤堋泵烂溃骸拔覀兯膫€(gè)中至少有兩個(gè)是蟾蜍”由此可推出青蛙的數(shù)量是幾只？A.0B.1C.2D.375.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示76.家風(fēng)是具有鮮明特征的家庭文化，良好家風(fēng)是一個(gè)家庭最寶貴的精神財(cái)富，也是每個(gè)家庭成員形成正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀的

。家庭是人生的第一所學(xué)校，良好家風(fēng)是人生幸福生活的“第一組密碼”?！胺e善之家，必有余慶；積不善之家，必有余殃?！敝挥惺刈『?/p>

好溫暖的家庭，才能有人生的成功。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.基點(diǎn)庇護(hù)B.基準(zhǔn)保護(hù)C.基礎(chǔ)愛(ài)護(hù)D.基石呵護(hù)77.青蛙是兩棲動(dòng)物，可以將青蛙長(zhǎng)期放在水里面養(yǎng)殖。（

）0.正確1.錯(cuò)誤78.“據(jù)理力爭(zhēng)”不是最佳的表達(dá)方式，太用力、太急切地想說(shuō)明道理，反而少了從容淡定。它反映出“力爭(zhēng)”者的不夠自信，也表明他對(duì)聽(tīng)眾辨別事理能力的低估。以下與作者表述的觀點(diǎn)最接近的是：A.有理不在聲高B.公道自在人心C.此時(shí)無(wú)聲勝有聲D.針尖不必對(duì)麥芒79.有什么樣的文化，就有什么樣的語(yǔ)言，所以，語(yǔ)言的工具性本身就有文化性。如果只重視聽(tīng)、說(shuō)，讀，寫的訓(xùn)練或語(yǔ)言、詞匯和語(yǔ)法規(guī)則的傳授，以為這樣就能理解某種語(yǔ)言和能用該語(yǔ)言進(jìn)行交流，則往往會(huì)因?yàn)椴涣私庹Z(yǔ)言的文化背景而頻頻出現(xiàn)語(yǔ)詞歧義、語(yǔ)用失誤等令人尷尬的現(xiàn)象。以下選項(xiàng)中，與上面段落內(nèi)容不符的是（

）。A.語(yǔ)言教學(xué)中文化教學(xué)應(yīng)受到重視B.交際中出現(xiàn)語(yǔ)用錯(cuò)誤有一定的原因C.語(yǔ)言教學(xué)中文化教學(xué)的特點(diǎn)D.語(yǔ)言兼具工具性和文化性80.雖然翻拍要比重新創(chuàng)作或“另起爐灶”顯得容易些，但也不能因?yàn)榉木秃雎粤藙”镜馁|(zhì)量，胡編亂造更是行不通。創(chuàng)作是第一要?jiǎng)?wù)，是翻拍成敗的基礎(chǔ)，翻拍要是失敗了，失掉的不僅是觀眾，還會(huì)帶來(lái)對(duì)原來(lái)成功形象的瓦解和品牌貶值。上述文字，意在強(qiáng)調(diào)翻拍：A.并不一定比“新拍”容易B.不能胡編亂造，顛覆經(jīng)典C.也需要進(jìn)一步挖掘和創(chuàng)新D.如果失敗會(huì)反噬原有口碑81.遺產(chǎn)分割時(shí)，應(yīng)當(dāng)保留胎兒的繼承份額。（

）0.正確1.錯(cuò)誤82.我們通過(guò)眼、耳、鼻、舌、身各種感官感覺(jué)到一個(gè)梨子的各種屬性，意識(shí)把它們聯(lián)系起來(lái)形成了關(guān)于這個(gè)梨子的感性形象。這種反應(yīng)是知覺(jué)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤83.（

）對(duì)于世味年來(lái)薄似紗相當(dāng)于達(dá)觀對(duì)于（

）A.諷刺道是無(wú)晴卻有晴B.感傷莫道讒言如浪深C.憂郁前度劉郎今又來(lái)D.斥責(zé)金陵王氣黯然收84.7，

15，

29，

59，

117，

（

）A.227B.235C.241D.24385.隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)向著千萬(wàn)億次乃至更高的級(jí)別邁進(jìn)，處理器速度已經(jīng)超越了傳輸速度，這就在應(yīng)用領(lǐng)域產(chǎn)生了一個(gè)技術(shù)瓶頸，阻礙了應(yīng)用的進(jìn)一步發(fā)展，任何嘗試過(guò)撥號(hào)上網(wǎng)看流媒體視頻的人都有所體會(huì)，再快的處理器也不能提高文件加載速度。而在大數(shù)據(jù)和云計(jì)算的當(dāng)今，在服務(wù)器之間有大量的信息進(jìn)行交互。一種激光器件——垂直腔面發(fā)射激光器，可以用來(lái)在光纖網(wǎng)絡(luò)中高速傳輸數(shù)據(jù)。其相比傳統(tǒng)電纜系統(tǒng)可以以更快的速度傳輸更大的數(shù)據(jù)量。下列說(shuō)法與原文不符的是：A.計(jì)算機(jī)處理器與數(shù)據(jù)傳輸速度不成正比B.計(jì)算機(jī)處理器速度已不能滿足應(yīng)用需求C.數(shù)據(jù)高速傳輸技術(shù)長(zhǎng)期未取得實(shí)質(zhì)突破D.科學(xué)家在激光通訊技術(shù)上取得重要進(jìn)展86.右邊四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由左邊的四個(gè)圖形拼合（只能通過(guò)上、下、左、右平移）而成的，請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D87.有a、b、c三種濃度不同的溶液，按a與b的質(zhì)量比為5∶3混合，得到的溶液濃度為13.75%；按a與b的質(zhì)量比為3∶5混合，得到的溶液濃度為16.25%；按a、b、c的質(zhì)量比為1∶2∶5混合，得到的溶液濃度為31.25%。問(wèn)溶液c的濃度為多少?A.35%B.40%C.45%D.50%88.史前時(shí)期，月球就已是懸在人類搖籃之上的“教具”，它那周而復(fù)始的盈虧規(guī)律，成為人類最早計(jì)時(shí)方法；古希臘人通過(guò)研究月食，證明大地是球形的，并計(jì)算出月球的大小以及地月距離，從而推算太陽(yáng)應(yīng)該比我們的星球大許多；伽利略觀察月球上的山脈后，豁然明白構(gòu)成星體的物質(zhì)就是我們身邊的物質(zhì)；牛頓正是通過(guò)月球繞地運(yùn)動(dòng)和蘋果墜地現(xiàn)象進(jìn)行對(duì)比，發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律……所有這些發(fā)現(xiàn)，都已成為現(xiàn)代科學(xué)的基石。這段文字意在說(shuō)明：A.現(xiàn)代科學(xué)與月球的關(guān)系B.人類觀察月球的歷史C.古人對(duì)月球的認(rèn)識(shí)D.現(xiàn)代科學(xué)的起點(diǎn)89.二維碼是近年來(lái)非常流行的一種編碼方式，能通過(guò)圖像輸入設(shè)備或光電掃描設(shè)備的自動(dòng)識(shí)讀以實(shí)現(xiàn)信息自動(dòng)處理。其優(yōu)點(diǎn)主要有：A.防病毒，可保證絕對(duì)安全B.編碼密度高，容量大C.容錯(cuò)能力強(qiáng)，具有糾錯(cuò)功能D.成本低，易制作，持久耐用90.從政治經(jīng)濟(jì)到日常生活，從全球化到地區(qū)的復(fù)興，從實(shí)用技術(shù)到話語(yǔ)表達(dá)所面對(duì)的諸多難題乃至危機(jī)，都與空間這一因素密切相關(guān)。這是以地震海嘯災(zāi)難、邊界武裝沖突、房地產(chǎn)業(yè)崩盤、道路擁堵以及空間競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈等多種形式表現(xiàn)出來(lái)的。這段文字意在說(shuō)明：A.經(jīng)濟(jì)全球化帶來(lái)很多空間危機(jī)B.自然和人為空間危機(jī)日趨突出C.如今空間變得越來(lái)越為重要D.人口增多帶來(lái)很多空間問(wèn)題91.2，3，10，15，（

）A.22B.24C.26D.2892.冬天氣溫很低的時(shí)候往玻璃杯里倒開(kāi)水，杯壁較厚的玻璃杯更容易發(fā)生炸裂，這是因?yàn)椋?/p>

）。A.內(nèi)壁和外壁受熱不均B.開(kāi)水遇到玻璃后溫度迅速降低C.空氣對(duì)杯壁的壓力超過(guò)杯壁的承受范圍D.倒水時(shí)水的沖擊力將玻璃杯擊破93.“過(guò)錯(cuò)推定”本質(zhì)上屬于：A.無(wú)過(guò)錯(cuò)責(zé)任原則B.過(guò)錯(cuò)責(zé)任原則C.公平原則D.結(jié)果責(zé)任原則94.下列詩(shī)句與二十四節(jié)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是（

）。A.借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村——清明B.晝晷已云極，宵漏自此長(zhǎng)——立夏C.睡起秋色無(wú)覓處，滿階梧桐月明中——立秋D.律回歲晚冰霜少，春到人間草木知——立春95.航空母艦對(duì)于（

）相當(dāng)于雷達(dá)對(duì)于（

）A.驅(qū)逐艦天線B.海洋天空C.航載機(jī)顯示屏D.艦艇電子設(shè)備96.信用卡可以集存款、收款、消費(fèi)、結(jié)算、查詢、信用貸款為一體，不是它的優(yōu)點(diǎn)是：A.能減少現(xiàn)金的使用B.簡(jiǎn)化付款手續(xù)C.方便購(gòu)物消費(fèi)D.增強(qiáng)消費(fèi)安全，給持卡人帶來(lái)諸多便利97.表1中六大行業(yè)的從業(yè)農(nóng)民工占全國(guó)農(nóng)民工總數(shù)的比重低于上年的年份是：A.2009年B.2010年C.2011年D.2010年、2011年98.如圖為一個(gè)棱長(zhǎng)為1厘米的實(shí)心正方體木塊，則一只小蟲(chóng)從點(diǎn)B爬到點(diǎn)C所經(jīng)過(guò)的最短路程是（

）厘米。A.6B.3C.1+D.99.京劇中，黑色臉譜代表兇狠殘暴。（

）0.正確1.錯(cuò)誤100.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示101.1，3，3，5，7，9，13，15，（

），（

）A.19，21B.19，23C.21，23D.27，30102.計(jì)劃對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于操作A.實(shí)施規(guī)程B.調(diào)研方法C.方案制定D.改變失誤103.下列空缺處的句子銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：她登上山崖之巔，縱目四望，時(shí)值深秋，崖角的菊花__________。A.十分秀麗，光潔鮮亮。競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷，花蕊嫩黃，花瓣層層疊疊B.競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷。花蕊嫩黃，花瓣層層疊疊，光潔鮮亮，十分秀麗C.光潔鮮亮，十分秀麗?；ㄈ锬埸S，花瓣層層疊疊，競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷D.花瓣層層疊疊，競(jìng)相開(kāi)放。花蕊嫩黃，光潔鮮亮，爭(zhēng)奇斗艷，十分秀麗104.地質(zhì)遺跡資源是指在地球演化的漫長(zhǎng)的地質(zhì)歷史時(shí)期中，由于內(nèi)外動(dòng)力的地質(zhì)作用而形成，發(fā)展并保存下來(lái)的珍貴的，不可再生的，并能在現(xiàn)在和可預(yù)見(jiàn)的將來(lái)，可供人類開(kāi)發(fā)利用并產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)價(jià)值，以提高人類當(dāng)前和將來(lái)福利的自然遺產(chǎn)。

根據(jù)上述定義，下列屬于地質(zhì)遺跡資源的是（

）。

A.某地建立的地質(zhì)紀(jì)念碑

B.某地風(fēng)景優(yōu)美的溶洞群

C.專門收藏地質(zhì)標(biāo)本的國(guó)土資源博物館

D.歷史悠久且景色宜人的大運(yùn)河105.下列不屬于我國(guó)民間對(duì)金星這一行星的稱謂的是（

）。A.長(zhǎng)庚星B.歲星C.啟明星D.太白星106.（1）教學(xué)管理部審定（2）個(gè)人制定教學(xué)進(jìn)度表（3）教學(xué)管理部召開(kāi)任課教師教學(xué)進(jìn)度會(huì)議（4）對(duì)實(shí)際教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行檢查（5）教研組開(kāi)展教研活動(dòng)，制定教學(xué)計(jì)劃A.5-4-2-3-1B.4-3-1-2-5C.3-5-2-1-4D.2-5-1-4-3107.開(kāi)拔∶出發(fā)A.歇會(huì)∶小憩B.宴請(qǐng)∶飯局C.打擾∶抱歉D.珍藏∶收藏108.增強(qiáng)安全意識(shí)，

是為了生產(chǎn)生活，

是服務(wù)于生命本身的一種責(zé)任，是安全工作的靈魂。

，要切實(shí)提高員工安全意識(shí)和素質(zhì)，不斷強(qiáng)化員工安全事故的防范意識(shí)，有效控制和減少安全事故，確保企業(yè)安全生產(chǎn)。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.因?yàn)?所以 所以B.假如 那么 那么C.不僅而且因此D.不但而且并且109.如圖所示的物體至少由（

）個(gè)小正方體堆積而成。A.14B.15C.16D.17110.頓悟：醍醐灌頂A.消費(fèi)：坐吃山空B.孝順：彩衣娛親C.渴望：望梅止渴D.移交：完璧歸趙111.如果“義和利不可兼得”是不可改變的事實(shí)，則下列哪項(xiàng)也一定是事實(shí)？（）A.如果義可得，則利不可得B.義可得，但利不可得C.義和利皆不可得D.如果義不可得，則利可得?112.下列關(guān)于水生動(dòng)物的說(shuō)法錯(cuò)誤的是：

A.鯊魚(yú)用鰓呼吸，鯊魚(yú)屬于魚(yú)類

B.黃鱔的鰓嚴(yán)重退化，無(wú)法用鰓呼吸，黃鱔不屬于魚(yú)類

C.藍(lán)鯨沒(méi)有鰓，用肺進(jìn)行呼吸，藍(lán)鯨屬于哺乳動(dòng)物

D.海龜沒(méi)有鰓，用肺進(jìn)行呼吸，海龜不屬于哺乳動(dòng)物

113.左邊給定的是紙盒的外表面。下列能由它折疊而成的是（

）。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示114.山西省日照充足，熱量資源較豐富，但災(zāi)害性天氣較少，“十年九旱”，境內(nèi)南北狹長(zhǎng)，山巒起伏，地勢(shì)北高南低，南北氣候差異不顯著，晝夜溫差不大。（

）0.正確1.錯(cuò)誤115.以鳥(niǎo)類遷徙為話題的紀(jì)錄片《遷徙的鳥(niǎo)》向我們完美展示了一個(gè)自然界的奇跡，雖然大部分地表被人類改造得________，但在天空中鳥(niǎo)兒仍然是主角。無(wú)論雪鵝、野鴨還是云雀，都自有尊嚴(yán)。我們需要與自然界和平相處，因?yàn)槿祟惒豢赡躝_______地生活在這個(gè)地球上。導(dǎo)演雅克貝漢如是說(shuō)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.面目全非

孤單B.支離破碎

傲慢C.元?dú)獯髠?/p>

自私D.體無(wú)完膚

麻木116.軟件：程序員：編寫A.木頭：木匠：打制B.漁網(wǎng)：漁民：編織C.車票：乘客：購(gòu)買D.麥克風(fēng)：歌手：唱歌117.交通信號(hào)燈由紅燈、綠燈、黃燈組成。紅燈表示禁止通行，綠燈表示允許通行，黃燈表示警示。（

）0.正確1.錯(cuò)誤118.當(dāng)爐火快要熄滅時(shí)，往里面撒一些鹽，會(huì)使火苗變旺，其原因是（

）。A.鹽能燃燒B.鹽能助燃C.鹽里的水分助燃D.鹽里的水分能燃燒119.行文規(guī)則是指各機(jī)關(guān)在公文擬制過(guò)程中所必須遵循的原則，它包括（

）等。A.行文時(shí)要尊重機(jī)關(guān)職權(quán)B.行文時(shí)要明確發(fā)文權(quán)限C.行文時(shí)要尊重組織系統(tǒng)隸屬關(guān)系D.行文時(shí)要考慮是否服從工作需要120.刀∶鋒利∶切割A(yù).窗玻璃∶透明∶擋風(fēng)B.床∶柔軟∶舒適C.燈∶明亮∶照明D.保溫杯∶隔熱∶盛水121.在下列各項(xiàng)中，（

）可統(tǒng)稱為計(jì)劃修正因素。A.計(jì)劃與實(shí)際的差異B.客觀條件的變化C.企業(yè)經(jīng)營(yíng)方針的調(diào)整D.企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的調(diào)整122.下列變化過(guò)程中包含化學(xué)反應(yīng)的有：①鬼火

②光合作用

③水垢形成

④高粱釀酒

⑤舞臺(tái)云霧的生成A.②③④⑤B.①②④⑤C.①③④⑤D.①②③④123.在一場(chǎng)“趣味體育”賽跑活動(dòng)中，甲、乙分別以不同速度相向運(yùn)動(dòng)，當(dāng)兩者相遇后分別掉頭，并開(kāi)始以對(duì)方的速度運(yùn)動(dòng)，當(dāng)甲返回起始點(diǎn)后迅速掉頭以同樣的速度去追乙。最后兩者同時(shí)到達(dá)乙的起始點(diǎn)，己知?jiǎng)傞_(kāi)始時(shí)甲的速率為a，乙的速率為b，那么a，b的關(guān)系是：A.a＝2bB.a＝0.5bC.a＝0.25bD.無(wú)法判斷124.如果王濤是學(xué)生會(huì)成員，他一定是二年級(jí)學(xué)生。上述判斷是基于以下哪個(gè)前提作出的？（

）A.只有王濤才能被選入學(xué)生會(huì)B.只有二年級(jí)的學(xué)生才有資格被選入學(xué)生會(huì)C.入選的學(xué)生會(huì)成員中必須有二年級(jí)學(xué)生D.二年級(jí)學(xué)生也可能不被選入學(xué)生會(huì)125.以下節(jié)氣按時(shí)間順序排列正確的是：A.立春、驚蟄、雨水、春分B.小暑、大暑、處暑、立秋C.白露、秋分、寒露、霜降D.立冬、小雪、小寒、冬至126.人的身高是生物學(xué)性狀之一。一直以來(lái)，人們認(rèn)為身高主要是遺傳、飲食和環(huán)境因素綜合決定的。但是，在人類認(rèn)識(shí)了基因的作用后，開(kāi)始認(rèn)為基因在決定身高中占主要作用，于是在人類基因組計(jì)劃完成后，開(kāi)始尋找與身高相關(guān)的基因，并獲得其與健康、疾病等有關(guān)的信息和知識(shí)。接下來(lái)最可能講述的是：A.身高差距大的人在外貌、健康狀態(tài)上差異也大B.飲食、環(huán)境及個(gè)人健康狀況對(duì)基因有影響C.尋找與身高基因有關(guān)的數(shù)據(jù)并實(shí)證分析D.決定身高的基因還影響著健康、疾病等127.人類的任何活動(dòng)都有可能造成碳排放。溫室氣體中最主要的氣體就是二氧化碳，雖然目前很多研究都專注于將二氧化碳還原成高附加值產(chǎn)品，如化學(xué)原料和燃料，但這些方法無(wú)法實(shí)現(xiàn)永久性碳捕捉，因?yàn)楹铣傻娜剂现粫?huì)被用來(lái)燃燒。最近澳大利亞研究團(tuán)隊(duì)研發(fā)了一種液態(tài)金屬電催化劑，可以在室溫下將氣態(tài)二氧化碳直接轉(zhuǎn)化為含碳固體。研究團(tuán)隊(duì)隨后將收集得到的固體產(chǎn)物制成超級(jí)電容，該超級(jí)電容器未來(lái)有望成為輕量級(jí)電池材料。研究人員指出，此前的碳納米材料制備方法通常需要幾百攝氏度的高溫，而他們研發(fā)的技術(shù)可以幫助降低二氧化碳轉(zhuǎn)化的高能耗需求?？茖W(xué)家認(rèn)為，這項(xiàng)研究對(duì)于去除大氣中的二氧化碳具有重要應(yīng)用價(jià)值。下列說(shuō)法不符合文意的是：A.二氧化碳轉(zhuǎn)化為含碳固體，之前無(wú)法實(shí)現(xiàn)B.二氧化碳的固化有助于控制溫室氣體的總量C.合成的燃料被用來(lái)燃燒又會(huì)造成碳排放

D.液態(tài)金屬電催化劑可降低二氧化碳轉(zhuǎn)化的能耗128.臭氧層能使地球上的生物免遭（

）的傷害。A.紫外線B.紅外線C.可見(jiàn)光D.X

光129.某初中班級(jí)有男生反映班主任比較偏向女生，以下是班主任可能的回復(fù)，你認(rèn)為哪些較為合理且能有效撫慰男生心理？①“女生本身就是弱勢(shì)群體，比較柔弱，應(yīng)該多照顧?！雹凇翱赡芾蠋熡行┑胤绞韬隽四猩母惺埽院笪易⒁庖恍?。”③“沒(méi)有啊！我很公正，希望你們能體會(huì)到我的良苦用心。”④“我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體，男生的擔(dān)當(dāng)里要有保護(hù)女生這一份責(zé)任?！雹荨袄蠋熛Ｍ龅焦焦?，但在特殊情況下很難做到，希望我們互相理解。”⑥“我會(huì)保護(hù)女生，你們也需要，老師會(huì)保護(hù)你們所有人！”A.①③④⑤B.①②⑤⑥C.②③④⑤D.②④⑤⑥130.二十四節(jié)氣是根據(jù)太陽(yáng)在黃道（即地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)的軌道）上的位置變化而制定。二十四節(jié)氣能指導(dǎo)（

）。A.農(nóng)事活動(dòng)B.工業(yè)生產(chǎn)C.制造領(lǐng)域D.服務(wù)業(yè)131.各句劃線的部分在修辭上與其他不同的一項(xiàng)是：

A.“磨刀不誤砍柴工”，花在度假上的時(shí)間，會(huì)從高效的工作那里補(bǔ)回來(lái)。

B.亞馬遜新版電子書(shū)閱讀器浸入兩米深的清水后仍可使用?，F(xiàn)在有了能應(yīng)付浴室和沙灘的“口袋里的書(shū)店”，書(shū)蟲(chóng)們還會(huì)忠實(shí)于他們潮濕的平裝書(shū)嗎?

C.生活在碎片時(shí)代，不能像碎片一樣生活。

D.當(dāng)善良的人被欺騙，除了憤怒外，還會(huì)下意識(shí)地開(kāi)啟防御機(jī)制，自帶“防護(hù)網(wǎng)”。

132.甲、乙、丙三人在一起推測(cè)小張、小王和小李是做什么的：甲：“如果小王是水工，則小李是木工。”乙：“只有小張是電工，小王才是水工?！北骸靶埵请姽さ±畈皇悄竟??！比绻送茰y(cè)中只有一句是真話，那么下列各項(xiàng)判斷中除了哪項(xiàng)其余均為真？A.小張不是電工B.小王不是水工C.小李是木工D.小王是水工133.如果李思遠(yuǎn)想選擇盡可能多的休閑活動(dòng)，那么在項(xiàng)目最多的選擇中，有多少種可能的組合？A.1B.2C.3D.4134.某年10月，100歐元兌人民幣874.22元；五個(gè)月后，100歐元兌人民幣817.39元。這表明（

）。A.我國(guó)企業(yè)進(jìn)口技術(shù)設(shè)備成本增加B.我國(guó)出口到歐洲的產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力上升C.我國(guó)公民赴歐洲留學(xué)成本降低D.歐洲公民到我國(guó)旅游所需費(fèi)用減少135.家中有人做客時(shí)，自己的孩子坐在凳子上，一邊看動(dòng)畫(huà)片一邊亂動(dòng)，結(jié)果不小心從凳子上摔了下去，然后哇哇大哭。這時(shí)，許多父母會(huì)覺(jué)得很憤怒，于是斥責(zé)孩子：“看個(gè)動(dòng)畫(huà)片都不老實(shí)，自己把自己摔了還有臉哭？”從心理學(xué)的角度講，這樣的批評(píng)很可能只是父母在發(fā)泄自己內(nèi)心的憤怒，對(duì)孩子的教育意義微乎其微，甚至適得其反：摔倒的孩子正處于傷心中，無(wú)法領(lǐng)會(huì)父母批評(píng)背后的“深意”，只能聽(tīng)到父母的呵斥，因而可能會(huì)哭得更厲害。此時(shí)，如果旁邊有其他孩子看到了這一幕，也只會(huì)得出“摔倒了不能哭，否則就會(huì)被大人罵”的結(jié)論。事實(shí)上，父母對(duì)待孩子的態(tài)度和方式關(guān)系到孩子的心理健康，當(dāng)眾批評(píng)孩子會(huì)影響孩子自尊心的形成及發(fā)展。一味的打罵、呵斥不僅會(huì)使孩子感到在外人面前“丟了人”，還會(huì)使孩子形成“某件壞事的出現(xiàn)是自己活該”的消極思維。對(duì)這段文字的核心觀點(diǎn)概括最準(zhǔn)確的是：A.“堂前教子”可能適得其反B.當(dāng)眾批評(píng)孩子會(huì)傷害孩子的自尊心C.父母教育孩子時(shí)，如果自己內(nèi)心很憤怒，則教育意義不大D.家里有客人時(shí)，最好不要斥責(zé)孩子136.下列設(shè)備不是輸入設(shè)備的是：A.掃描儀B.數(shù)碼相機(jī)C.顯示器D.鼠標(biāo)137.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：

A.①④⑤，②③⑥

B.①②④，③⑤⑥

C.①②⑤，③④⑥

D.①②⑥，③④⑤138.在大時(shí)代背景下，一群文物修復(fù)師，默默地固守“冷宮”一隅，日復(fù)一日地打理著價(jià)值連城的“國(guó)寶”。宮墻外的世界________，宮墻內(nèi)的他們卻要用幾年的時(shí)間摩挲同一件文物。一座宮廷鐘表上千個(gè)零件要________，一件碎成100多片的青銅器要拼接完整，一幅古畫(huà)揭一兩個(gè)月……依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.滄海桑田

金甌無(wú)缺B.熙熙攘攘

完璧歸趙C.白云蒼狗

精挑細(xì)選D.斗轉(zhuǎn)星移

嚴(yán)絲合縫139.巖漿巖又稱火成巖，是由巖漿巖噴出地表或侵入地殼冷卻凝固所形成的巖石。下列屬于巖漿巖的有：A.花崗巖B.砂巖C.玄武巖D.石灰?guī)r140.2018年，某省就業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生共107816人，就業(yè)形式包括簽訂就業(yè)協(xié)議形式就業(yè)、其他錄用形式就業(yè)、簽訂勞動(dòng)合同就業(yè)、自由職業(yè)、科研助理、國(guó)家基層項(xiàng)目、自主創(chuàng)業(yè)、地方基層項(xiàng)目等形式。2018年，以簽就業(yè)協(xié)議形式就業(yè)的?？粕既【蜆I(yè)大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)的（

）。

A、

B、

C、

D、141.11、18、25、32、(

)A.34B.37C.39D.41142.省博物館每日9時(shí)開(kāi)館，有大量觀眾前來(lái)參觀，很早就有人排隊(duì)等候入場(chǎng)。假設(shè)從第一個(gè)觀眾到來(lái)起，每分鐘來(lái)的觀眾人數(shù)一樣多，每個(gè)入場(chǎng)口進(jìn)入的速度是相同的。如果開(kāi)設(shè)5個(gè)入場(chǎng)口，則9點(diǎn)20分就不再有人排隊(duì)；如果開(kāi)設(shè)6個(gè)入場(chǎng)口，則9點(diǎn)15分就沒(méi)有人排隊(duì)了。那么第一個(gè)觀眾到達(dá)的時(shí)間是：A.9時(shí)B.8時(shí)45分C.8時(shí)30分D.8時(shí)15分143.某工程項(xiàng)目計(jì)劃施工完成要30天，已知工作了10天后，由于特殊原因需從該項(xiàng)目調(diào)走一批工人，導(dǎo)致該工程項(xiàng)目工作效率下降20%。問(wèn)要比計(jì)劃推遲多少天?A.3天B.5天C.8天D.10天144.計(jì)算機(jī)中的某些特殊信息不能用二進(jìn)制數(shù)據(jù)形式來(lái)表示。（

）0.正確1.錯(cuò)誤145.利他行為，是指對(duì)別人有好處，而對(duì)自己沒(méi)有任何明顯益處的自覺(jué)自愿行為。根據(jù)上述定義，下列屬于利他行為的是（

）。A.王奶奶的涼茶攤十年不漲價(jià)，方便了過(guò)路的人們，人們稱其為“愛(ài)心奶奶”B.消防戰(zhàn)士面對(duì)大火，毫不畏懼，并盡全力撲滅火災(zāi)C.張先生發(fā)現(xiàn)公園有人落水，毫不猶豫地跳水搶救D.小王在火車站幫助老人排隊(duì)買票，事后希望老人能夠給其辛苦費(fèi)146.利用動(dòng)物行為預(yù)判天氣，下列對(duì)應(yīng)正確的是（

）。A.麻雀囤食——雨天B.螞蟻壘窩——晴天C.蜻蜓低飛——雨天D.龜背冒“汗”——晴天147.下列關(guān)于自然現(xiàn)象的說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.拉尼娜現(xiàn)象表現(xiàn)為赤道太平洋中東部海水大范圍持續(xù)異常變冷B.龍卷風(fēng)是一種強(qiáng)對(duì)流天氣，主要出現(xiàn)在中緯度地區(qū)的春季和夏季C.凌汛是冰凌對(duì)水流產(chǎn)生阻力而引起的江河水位明顯上漲的水文現(xiàn)象D.霾是大氣中因懸浮的水汽凝結(jié)而導(dǎo)致能見(jiàn)度低于1千米的天氣現(xiàn)象148.服藥能否提高一個(gè)人對(duì)于音高的識(shí)別能力？近來(lái)一項(xiàng)國(guó)外研究對(duì)此做出了肯定的回答，研究者將試驗(yàn)參與者分為兩組：第一組服用了丙戊酸，第二組服用了安慰劑，所有的試驗(yàn)參與者均未接受過(guò)系統(tǒng)的音樂(lè)訓(xùn)練，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，在識(shí)別音高測(cè)試中，第一組的正確識(shí)別率更高。研究者據(jù)此認(rèn)為，通過(guò)藥物治療可以改善人們對(duì)于音高的識(shí)別能力。以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑研究人員的上述結(jié)論？A.第一組試驗(yàn)參與者比第二組的人數(shù)多B.第一組試驗(yàn)參與者與第二組的平均年齡不同C.第一組試驗(yàn)參與者裸耳聽(tīng)力測(cè)驗(yàn)成績(jī)高于第二組D.第一組試驗(yàn)參與者中父母從事音樂(lè)工作的比例較高149.“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”描述的是冬季景色。（

）0.正確1.錯(cuò)誤150.過(guò)去，曾經(jīng)被認(rèn)識(shí)的人說(shuō)“你根本不珍惜朋友”，我考慮后得出了“確實(shí)，就是這樣”的結(jié)論。應(yīng)該怎樣才能算是“珍惜朋友”？說(shuō)到底，只是為了維持而維持友誼確實(shí)毫無(wú)意義。人際關(guān)系不是勉強(qiáng)維持下去的，時(shí)不時(shí)會(huì)有需要的人出現(xiàn)，有親密無(wú)間的時(shí)候，也有不得不分道揚(yáng)鑣的某一天。作者對(duì)友誼的態(tài)度是（

）。A.鄭重珍惜B.順其自然C.勉為其難D.全力維系151.趙教授說(shuō)：“有些研究生是人才?！卞X教授說(shuō)：“有些研究生不是人才?！备鶕?jù)以上陳述，可以推出：A.如果趙教授說(shuō)對(duì)了，那么錢教授就說(shuō)錯(cuò)了B.如果趙教授說(shuō)錯(cuò)了，那么錢教授就說(shuō)對(duì)了C.如果趙教授說(shuō)對(duì)了，那么錢教授也說(shuō)對(duì)了D.如果趙教授說(shuō)錯(cuò)了，那么錢教授也說(shuō)錯(cuò)了152.量尺：厘米A.時(shí)間：小時(shí)B.天平：千克C.電話：號(hào)碼D.顯微鏡：細(xì)胞153.下列各句中沒(méi)有歧義的一句是：A.我終于想起來(lái)了。B.這筆交易影響深遠(yuǎn)。C.那家博物館我過(guò)去看過(guò)了。D.她家有的是玫瑰花。154.油炸食物時(shí)濺入水滴，會(huì)聽(tīng)到“啪、啪”的響聲并濺出油來(lái)，其主要原因是：A.濺入的水的溫度太低B.水是熱的不良導(dǎo)體C.水的沸點(diǎn)比油的沸點(diǎn)低D.油的沸點(diǎn)比水的沸點(diǎn)低155.事業(yè)單位平時(shí)考核采取績(jī)效分析，專項(xiàng)工作檢查考勤等方面進(jìn)行，由單位領(lǐng)導(dǎo)予以審核評(píng)價(jià)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤156.教學(xué)監(jiān)控能力是指教師為保證教學(xué)的成功，達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，在教學(xué)全過(guò)程中，將教學(xué)活動(dòng)作為意識(shí)對(duì)象，不斷對(duì)其進(jìn)行積極主動(dòng)的計(jì)劃、檢查、評(píng)價(jià)、反饋、控制和調(diào)節(jié)的能力。根據(jù)以上定義，以下不屬于教學(xué)監(jiān)控能力表現(xiàn)形式的是：A.課后的反省B.課堂的控制與調(diào)節(jié)C.與學(xué)生促膝談心D.課前的計(jì)劃與準(zhǔn)備157.甲故意傷乙，致其重傷，昏倒在地，不省人事。甲離開(kāi)后，丙路過(guò)此地。丙見(jiàn)昏倒在地的乙手上戴著一塊金表，于是臨時(shí)起意，順手將表摘走，該表價(jià)值2萬(wàn)余元。對(duì)于本案，下列選項(xiàng)正確的是______。A.甲、丙共同構(gòu)成傷害罪B.甲、丙共同構(gòu)成盜竊罪C.甲、丙共同構(gòu)成搶劫罪D.甲構(gòu)成故意傷害罪，丙構(gòu)成盜竊罪158.成語(yǔ)“金鼓齊鳴”用來(lái)形容戰(zhàn)斗氣氛緊張激烈，如果在春秋戰(zhàn)國(guó)的戰(zhàn)場(chǎng)上，一方的“金”和“鼓”一起鳴響，士兵們會(huì)（

）。A.集體沖鋒B.集體撤退C.原地防御D.亂作一團(tuán)159.下列詩(shī)句描寫菊花的是：A.縱被東風(fēng)吹作雪，絕勝南陌碾成塵B.不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤C.疑是廣寒宮里種，一秋三度送天香D.寂寞東籬濕露華，依前金靨照泥沙160.數(shù)列：（3，4），（6，8），（13，15），（27，29），

A.（53，55）B.（54，55）C.（55，57）D.（56，58）161.仿生技術(shù)將各種生物系統(tǒng)所具有的功能原理和作用機(jī)理作為生物模型進(jìn)行研究，設(shè)計(jì)并制作出更好的新型儀器、機(jī)器人等。下列選項(xiàng)不正確的是（

）。A.煙幕彈是仿章魚(yú)發(fā)明的B.防水衣是仿荷葉造的C.蝶泳是模仿蝴蝶的姿勢(shì)D.蹲踞式起跑姿勢(shì)是模仿袋鼠162.一種生物生活在另一種生物體內(nèi)，并且從這種生物體上提取養(yǎng)料來(lái)維持生活的現(xiàn)象叫：A.寄生B.吞噬C.變異D.同化163.茶樹(shù)：茶葉，正確選項(xiàng)為（

）。A.棉花：棉花糖B.水稻：面粉C.老婆：老婆餅D.螃蟹：蟹黃包164.（）對(duì)于熟練相當(dāng)于敏捷對(duì)于（）A.嫻熟靈敏B.操作迅捷C.熟悉迅速D.諳熟靈動(dòng)165.出行：霧霾：口罩A.休息：沙發(fā)：電視B.超車：公路：路標(biāo)C.勘探：野外：地圖D.娛樂(lè)：海濱：游泳166.“花開(kāi)不并百花叢，獨(dú)立疏籬趣未窮。寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中?！边@首詩(shī)描寫的是：A.蘭花B.荷花C.菊花D.梅花167.試用期間，管理者必須對(duì)員工進(jìn)行必要的考核，考核的內(nèi)容不包括（

）。A.工作成績(jī)B.能力提高C.性格類型D.行為模式168.盡力也許并不能讓我們的未來(lái)________，但是，________會(huì)讓我們的明天________。因?yàn)?，真的，人生很貴，請(qǐng)別浪費(fèi)。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.一帆風(fēng)順一定輝煌燦爛B.風(fēng)光無(wú)限應(yīng)該義無(wú)反顧C(jī).無(wú)憂無(wú)慮至少無(wú)怨無(wú)悔D.萬(wàn)事大吉可能天晴月朗169.由于目前不少兒童手表使用的操作系統(tǒng)過(guò)于老舊，沒(méi)有任何權(quán)限管理要求，惡意程序可以在兒童和家長(zhǎng)不知情的情況下輕松

，并獲取孩子的位置、人臉圖像，錄音等隱私信息，進(jìn)而惡意收集、買賣和使用，碰觸兒童隱私保護(hù)紅線，直接與國(guó)家出臺(tái)的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)相悖，同時(shí)也是對(duì)落實(shí)《中華人民共和國(guó)個(gè)人信息保護(hù)法》關(guān)于兒童信息保護(hù)規(guī)定的

。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

A、入侵輕視

B、繁衍阻撓

C、攻擊挑釁

D、植入掣肘170.在教學(xué)活動(dòng)中，教師起什么作用？葉圣陶先生的看法是，“各種學(xué)科的教學(xué)都一樣，無(wú)非教師幫著學(xué)生學(xué)習(xí)的一串過(guò)程”。換句話說(shuō)，教學(xué)，教學(xué)，就是“教”學(xué)生“學(xué)”，主要不是把現(xiàn)成的知識(shí)教給學(xué)生，而是把學(xué)習(xí)的方法教給學(xué)生，學(xué)生就可以受用一輩子。這段文字的主旨是：A.教師要講究教學(xué)方法B.教師應(yīng)講授學(xué)習(xí)的過(guò)程C.教師應(yīng)把學(xué)習(xí)的方法教給學(xué)生D.教師教學(xué)主要不是把現(xiàn)成的知識(shí)教給學(xué)生171.某景區(qū)圓形摩天輪的最高點(diǎn)距離地面120米，摩天輪旋轉(zhuǎn)半徑為50米。摩天輪開(kāi)啟后按逆時(shí)針?lè)较騽蛩傩D(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)一周大約需30分鐘。甲在最低點(diǎn)的位置坐上摩天輪，則第45分鐘時(shí)甲距離地面大約多少米？A.45B.70C.100D.120172.近些年，在一些重要的考試中，總有疑似泄題事件發(fā)生，即便是諸如考研等大型考試也難以幸免。一次兩次是巧合，次數(shù)多了就不免讓人

。屢屢發(fā)生的泄題案中，似乎都少不了培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與“內(nèi)鬼”

的“精誠(chéng)合作”。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.想入非非

風(fēng)雨同舟B.胡思亂想

齊心協(xié)力C.夜不能寐

上下同心D.浮想聯(lián)翩

里應(yīng)外合173.甲和乙駕駛賽車同時(shí)從環(huán)形賽道的起點(diǎn)出發(fā)勻速同向而行，已知甲的速度為240千米/小時(shí)，乙的速度為234千米/小時(shí)，而賽道長(zhǎng)度為5.6千米。甲行駛一段距離后需要在起點(diǎn)位置用時(shí)30秒進(jìn)站加油，問(wèn)甲最早要在第幾圈加油，才能保證加完油回到賽道上時(shí)，仍在乙車之前？A.12B.13C.14D.15174.豆蔻原是一種植物，多形容十三四歲的少年的青春年華。（

）0.正確1.錯(cuò)誤175.下列選項(xiàng)中，沒(méi)有體現(xiàn)生命現(xiàn)象的是：A.梅雨季節(jié)，門環(huán)惹銅綠B.遭遇污染，汪洋變赤潮C.只待時(shí)日，化蛹成彩蝶D.水沁石板，青苔繪碧痕176.下列屬于重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗有（

）。A.飲酒采菊B.插茱萸C.登高D.祭日神177.除夕夜，高聳入云的海心塔不時(shí)更換它（

）的“晚禮服”，以夢(mèng)幻般的整體效果為虎年新春增添了一道獨(dú)特的風(fēng)景。在空格處選填最恰當(dāng)?shù)脑~是（）。A.靚麗B.壯麗C.華麗D.艷麗178.春耕前，農(nóng)民向田里施用草木灰主要是為了給農(nóng)作物補(bǔ)充（

）元素。A.鉀B.氮C.磷D.碳179.①而所有這一切的擁有，都需要用善良、單純做底色②最溫暖的，是純潔無(wú)暇的真摯感情③最有價(jià)值的，是恬淡寧?kù)o的心和豐富無(wú)悔的回憶④最悅目的，是纖塵不染的青山綠水將以上句子重新排列，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.③④②①B.④②③①C.③②①④D.②①④③180.下列具有法定效用的正式公文文本是：A.討論稿B.修改稿C.試行本D.副本181.火：熱情A.天氣：變化B.土：敦厚C.金：貴重D.溫柔：水182.兩相比較，白話文在通俗易懂的同時(shí)，往往在韻律上缺少節(jié)奏感，篇幅冗長(zhǎng)，而文言文能用________傳達(dá)出深層或多層意思，其凝練之美、韻律之美和意境之美是白話文________的。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.一語(yǔ)雙關(guān)

略遜一籌B.只言片語(yǔ)

無(wú)與倫比C.三言兩語(yǔ)

相形見(jiàn)絀D.寥寥數(shù)語(yǔ)

無(wú)可比擬183.聯(lián)合發(fā)文由主辦機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人簽發(fā)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤184.據(jù)某省衛(wèi)生防疫部門統(tǒng)計(jì)，被狗咬傷后到醫(yī)療機(jī)構(gòu)接種狂犬疫苗的人中，僅有1％感染上了狂犬病。但也有些人被狗咬傷后僅是在家自行處理。該省衛(wèi)生防疫部門據(jù)此推測(cè)，被狗咬傷的人群中，感染狂犬病的人所占比例高于1％。以下最有力支持這一推測(cè)的是：A.該省的狂犬病預(yù)防知識(shí)普及工作做得不好B.該省境內(nèi)飼養(yǎng)的狗大都沒(méi)有注射狂犬疫苗C.感染狂犬病的病例必須上報(bào)省級(jí)防疫部門D.及時(shí)接種疫苗是預(yù)防狂犬病的最有效方法185.如果王教授是北京大學(xué)的教師，又寫過(guò)許多哲學(xué)論文，則他一定是哲學(xué)系的教師。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述論證？A.王教授寫過(guò)許多哲學(xué)論文B.哲學(xué)系的教師寫過(guò)許多哲學(xué)論文C.北京大學(xué)的教師中只有哲學(xué)系的教師寫過(guò)許多哲學(xué)論文D.很少有教師寫過(guò)許多哲學(xué)論文186.某企業(yè)計(jì)劃從2014年起產(chǎn)量每年比上一年增長(zhǎng)7％，按此計(jì)劃2019年產(chǎn)量比2014年增加：A.35%B.42%C.－1D.－1187.臥薪嘗膽∶勾踐A.舉案齊眉∶孟光B.囊螢映雪∶車胤C.聞雞起舞∶匡衡D.完璧歸趙∶劉琨188.早在1990年第一輛電動(dòng)汽車就已經(jīng)上路。盡管近些年一些知名汽車廠商先后推出了各自的純電動(dòng)概念車，但這并未拉近電動(dòng)汽車與現(xiàn)實(shí)生活之間的距離。究其原因，電動(dòng)汽車的研發(fā)并非只是將傳統(tǒng)發(fā)動(dòng)機(jī)更換為電動(dòng)機(jī)這般簡(jiǎn)單，而是一個(gè)龐大的研究課題，僅車用電池就存在電池容量、存儲(chǔ)能力、穩(wěn)定性等諸多問(wèn)題。此外，用電動(dòng)機(jī)代替?zhèn)鹘y(tǒng)發(fā)動(dòng)機(jī)后，車身設(shè)計(jì)、傳統(tǒng)系統(tǒng)、電器系統(tǒng)都會(huì)發(fā)生顛覆性的變化。解決這一系列問(wèn)題，需要汽車廠家具備雄厚的研發(fā)能力。這段文字意在說(shuō)明：A.電動(dòng)汽車研發(fā)的瓶頸是蓄電池的問(wèn)題B.電動(dòng)汽車廣泛應(yīng)用于實(shí)際生活尚需時(shí)日C.電動(dòng)汽車已成為汽車工業(yè)研究發(fā)展的新方向D.電動(dòng)汽車的研發(fā)進(jìn)程取決于廠家的研發(fā)實(shí)力189.在網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)互通的連接應(yīng)用中，一般有兩種連接方式：有線和無(wú)線。下列選項(xiàng)中，屬于無(wú)線連接的有：A.BluetoothB.Wi-FiC.RJ-45D.CAN190.我國(guó)“國(guó)家憲法日”是：A.12月4日B.12月5日C.12月6日D.12月7日191.近年來(lái)，干眼癥的發(fā)病呈上升趨勢(shì)。某眼科醫(yī)生表示，這是由于近年來(lái)電子產(chǎn)品和角膜接觸鏡的普及，使人們接觸電子產(chǎn)品和角膜接觸鏡的頻率增高。以下（

）項(xiàng)為真，是該醫(yī)生得出結(jié)論的前提？A.干眼癥人群淚膜穩(wěn)定性下降，并會(huì)伴有咽部不適B.近年來(lái)青少年人數(shù)增長(zhǎng)數(shù)量逐漸減少C.很多青少年因?yàn)閻?ài)美，普遍選擇佩戴角膜接觸鏡D.就醫(yī)的干眼癥人群中絕大部分喜歡玩手機(jī)或戴角膜接觸鏡192.“某人是案犯”是“某人有作案時(shí)間”的（

）A.充分條件B.充要條件C.必要條件D.既不是充分條件，也不是必要條件193.某舞蹈培訓(xùn)中心推出買一年送一年的辦卡活動(dòng)，但前提是學(xué)員每個(gè)月都要學(xué)會(huì)跳一支舞，很多人買后，堅(jiān)持4、5個(gè)月就放棄了，該舞蹈培訓(xùn)中心的辦卡活動(dòng)利用了哪個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)原理：A.機(jī)會(huì)成本B.沉沒(méi)成本C.固定成本D.變動(dòng)成本194.多米諾骨牌的游戲規(guī)則是將骨牌按一定的間距排成行，推倒第一張骨牌，其余發(fā)生連鎖反應(yīng)依次倒下。其中的物理原理是骨牌豎著時(shí)，重心較高，倒下時(shí)重心下降，將其重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能。由此可推論下列說(shuō)法正確的是：A.每塊骨牌的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能都是定值，所以每塊骨牌倒下的速度是一樣的B.由于空氣阻力作用，骨牌的能量不斷消耗，所以骨牌倒下的速度會(huì)變慢C.骨牌倒下時(shí)的能量增加與空氣阻力導(dǎo)致的能量消耗差不多，所以骨牌能量基本不變，倒下的速度是一樣的D.由于每塊骨牌的動(dòng)能都有部分傳遞到下一塊，骨牌的能量不斷增加，所以骨牌倒下的速度會(huì)加快195.花朵∶花蕊∶花瓣A.太陽(yáng)∶黑子∶耀斑B.電腦∶屏幕∶芯片C.書(shū)本∶扉頁(yè)∶編者D.衣服∶棉花∶針線196.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示197.3月30日，四川?。?/p>

）木里縣礱江鎮(zhèn)立爾村發(fā)生火災(zāi)，30名撲火人員不幸犧牲，包括27名深林消防員和3名地方撲火人員。A.涼山州B.眉山C.廖安D.汶川198.在公文擬稿中，如要引用某份公文，應(yīng)當(dāng)：A.先引標(biāo)題，后引發(fā)文字號(hào)B.先引發(fā)文字號(hào)，后引標(biāo)題C.先引發(fā)文機(jī)關(guān)名稱，后引發(fā)文字號(hào)D.先引發(fā)文字號(hào)，后引發(fā)文機(jī)關(guān)名稱199.1，6，20，56，144，（

）A.384B.352C.321D.256200.“通知”這一文種具有多種功能，既能“上傳”，又可以“下達(dá)”。（

）0.正確1.錯(cuò)誤201.據(jù)統(tǒng)計(jì)，和去年相比，今年1月以來(lái)流感患者的數(shù)量有明顯的下降，這得益于新型特效藥的發(fā)明和投入使用。以下最能反駁上述結(jié)論的是：A.2月份為流感的高發(fā)期B.流感患者很少到醫(yī)院去治療C.流感病毒具有抗藥性D.新型特效藥定價(jià)高，患者使用少202.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：