大班體育活動(dòng)教案《編花籃》2篇2

大班體育活動(dòng)教案《編花籃》(2)大班體育活動(dòng)教案《編花籃》(2)精選2篇（一）活動(dòng)名稱(chēng)：編花籃活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)編織花籃的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和創(chuàng)造力，同時(shí)提高學(xué)生的體育素養(yǎng)和協(xié)調(diào)能力。活動(dòng)對(duì)象：大班學(xué)生活動(dòng)準(zhǔn)備：1.準(zhǔn)備編織花籃所需材料：彩色紙、剪刀、膠水、彩色繩子、彩筆、裝飾材料等。2.準(zhǔn)備活動(dòng)場(chǎng)地：室內(nèi)或戶(hù)外平整的空間?；顒?dòng)過(guò)程：1.引導(dǎo)學(xué)生圍坐在一起，介紹編織花籃的活動(dòng)內(nèi)容和目標(biāo)。2.向?qū)W生展示花籃的樣品，并解釋花籃的制作步驟。3.分發(fā)材料，讓學(xué)生根據(jù)自己的喜好選擇紙張顏色，并用彩筆在紙張上畫(huà)出自己喜歡的圖案。4.按照以下步驟進(jìn)行花籃的制作：a.將紙張對(duì)角線(xiàn)對(duì)折，剪去多余的部分，留下一個(gè)正方形。b.將正方形紙張的邊緣依次向內(nèi)對(duì)折，形成一個(gè)小三角形。c.將小三角形的底部對(duì)折，再將兩個(gè)小三角形的底部對(duì)折，形成一條長(zhǎng)方形。d.在長(zhǎng)方形的一端用剪刀剪出許多條縱向的縫隙，但要注意不要剪斷邊緣。e.將長(zhǎng)方形橫向彎曲，用膠水將兩側(cè)邊緣黏合在一起，形成花籃的側(cè)面。f.在花籃頂部邊緣處，用剪刀剪出花瓣?duì)畹男螤睿偌舫鲆粋€(gè)圓形作為花籃的底部。g.最后，用彩色繩子或裝飾材料裝飾花籃。5.學(xué)生根據(jù)自己的節(jié)奏和能力進(jìn)行花籃的制作，老師可以在旁邊給予指導(dǎo)和幫助。6.學(xué)生完成花籃后，可以互相交流和展示自己的作品，并表達(dá)對(duì)彼此的贊賞和鼓勵(lì)。7.整理活動(dòng)場(chǎng)地，收集活動(dòng)材料并結(jié)束活動(dòng)?；顒?dòng)延伸：1.學(xué)生可以將自己編織的花籃用于班級(jí)或?qū)W校的展覽活動(dòng)，展示自己的創(chuàng)造成果。2.可以進(jìn)行花籃的比賽活動(dòng)，評(píng)選出最美的花籃作品，并給予獎(jiǎng)勵(lì)。3.通過(guò)活動(dòng)的延伸，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行花藝創(chuàng)作，利用花籃進(jìn)行插花等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美的感知和創(chuàng)造能力。大班體育活動(dòng)教案《編花籃》(2)精選2篇（二）主題：舞龍目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)和練習(xí)舞龍，讓學(xué)生了解中華傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增強(qiáng)身體協(xié)調(diào)能力和靈活性。適用對(duì)象：大班學(xué)生（4-5歲）教學(xué)時(shí)間：1-2次課程課程安排：引入活動(dòng)（5分鐘）：1.老師向?qū)W生們介紹舞龍的來(lái)歷和意義。2.觀(guān)看舞龍表演視頻，引起學(xué)生的興趣?；顒?dòng)1：舞龍基本動(dòng)作學(xué)習(xí)（15分鐘）1.老師示范舞龍的基本動(dòng)作，如抬頭、搖頭、拗腰等。2.學(xué)生們按照老師的示范，一起練習(xí)?；顒?dòng)2：分組演練（20分鐘）1.將學(xué)生分成數(shù)個(gè)小組，每個(gè)小組有一個(gè)領(lǐng)舞者。2.領(lǐng)舞者負(fù)責(zé)帶領(lǐng)自己小組演練舞龍的動(dòng)作和節(jié)奏。3.每個(gè)小組可以自由選擇舞龍的動(dòng)作順序和音樂(lè)?；顒?dòng)3：整合表演（15分鐘）1.每個(gè)小組輪流進(jìn)行表演，其他小組則觀(guān)摩。2.觀(guān)摩的學(xué)生可以給表演者鼓勵(lì)和掌聲?？偨Y(jié)（5分鐘）：1.老師向?qū)W生們總結(jié)舞龍活動(dòng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容和意義。2.鼓勵(lì)學(xué)生們提問(wèn)、回答問(wèn)題，分享學(xué)習(xí)心得。拓展活動(dòng)（可選）：1.學(xué)生們可以自由發(fā)揮，編排自己的舞龍表演。2.可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)和其他班級(jí)觀(guān)看表演。教學(xué)資源：1.舞龍表演視頻。2.舞龍道具（如舞龍頭、舞龍身等）。3.音樂(lè)播放器。評(píng)估：通過(guò)觀(guān)察學(xué)生在整個(gè)