江蘇省徐州市樹人中學2024屆八年級物理第二學期期末綜合測試試題含解析_第1頁
江蘇省徐州市樹人中學2024屆八年級物理第二學期期末綜合測試試題含解析_第2頁
江蘇省徐州市樹人中學2024屆八年級物理第二學期期末綜合測試試題含解析_第3頁
江蘇省徐州市樹人中學2024屆八年級物理第二學期期末綜合測試試題含解析_第4頁
江蘇省徐州市樹人中學2024屆八年級物理第二學期期末綜合測試試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

江蘇省徐州市樹人中學2024屆八年級物理第二學期期末綜合測試試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1.修建鐵路時,將鐵軌鋪設(shè)在枕木上而不是直接鋪設(shè)在地面上,是為了()A.減小壓力 B.增大壓力 C.減小壓強 D.增大壓強2.小明的媽媽提著一袋蘋果站在扶梯上隨扶梯一起勻速上升如圖,下列說法正確的是()A.蘋果的重力勢能增大,機械能增大B.蘋果的動能不變,機械能不變C.蘋果的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能D.蘋果的動能轉(zhuǎn)化為重力勢能3.下列事例中,不能說明分子永不停息做無規(guī)則運動的是A.炒菜時加點鹽,菜就有了咸味B.在顯微鏡下,看到細菌在活動C.排放工業(yè)廢水,污染整個水庫D.房間里放一箱蘋果,滿屋飄香4.如圖所示的拔河比賽中,通過增大壓力來增大摩擦的措施是A.握住繩子時雙手用力B.雙手帶上紗布手套C.腳穿帶有花紋的鞋子D.比賽場地選在粗糙的塑膠跑道上5.底面積相等的甲、乙兩個錐形容器內(nèi)的水面在同一高度如圖所示,這時水對兩個容器底的壓力F甲、F乙和壓強p甲、p乙的關(guān)系是A.F甲>F乙、p甲<p乙B.F甲=F乙、p甲=p乙C.F甲>F乙、p甲>p乙D.F甲<F乙、p甲<p乙6.小麗同學通過探究學習,思考了一個問題:當自己蕩秋千運動到右端最高點時,如果自己受到的力全部消失,自己將會處于怎樣的運動狀態(tài)呢?她做出了以下猜想(如圖所示),你認為其中正確的是(圖中的黑點表示小麗同學)()A.保持靜止狀態(tài) B.繼續(xù)來回擺動C.做勻速直線運動 D.做勻速圓周運動7.如圖所示的用具中,屬于費力杠桿的是A.瓶蓋起子B.鑷子C.核桃鉗D.鉗子8.如圖甲所示,長1.6m、粗細均勻的金屬桿可以繞O點在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動,一拉力﹣﹣位移傳感器豎直作用在桿上,并能使桿始終保持水平平衡.該傳感器顯示其拉力F與作用點到O點距離x的變化關(guān)系如圖乙所示.據(jù)圖可知金屬桿重()A.5N B.10N C.20N D.40N9.下列說法中正確的是A.憑手的感覺可以準確判斷出物體的冷熱 B.80℃的水比80℃的鐵冷C.0℃的水與0℃冰的冷熱程度相同 D.以上說法都不準確10.為倡導(dǎo)低碳出行,東營市投放了大量的共享單車,如圖所示.共享單車的設(shè)計應(yīng)用到許多物理學知識,以下說法正確的是A.車座設(shè)計的面積較大可以增大壓強B.輪胎表面設(shè)計凹凸不平的花紋可以減小摩擦C.紅色尾燈利用光的反射起到警示的作用D.剎車手閘是費力杠桿11.做托里拆利實驗時,測得大氣壓強值比真實值小,其原因可能是A.玻璃管放得不豎直 B.玻璃管混入少量空氣C.水銀槽內(nèi)的水銀太多 D.玻璃管粗細不均勻12.2019年4月10日零時起,中國鐵路北京局集團有限公司實施新的列車運行圖。調(diào)圖后,北京始發(fā)多方向列車均提速減時。北京到青島一站直達,全程僅需2小時58分,較之前節(jié)約了2個小時左右。當列車高速行駛時,若人離鐵軌太近容易被吸進鐵軌,應(yīng)特別注意安全,這其中的物理原理是A.車與人之間的空氣流速加大,氣體壓強減小B.車與人之間的空氣流速加大,氣體壓強增大C.車與人之間的空氣流速減小,氣體壓強減小D.車與人之間的空氣流速減小,氣體壓強增大二、填空題13.三峽水電站水庫大壩的高度是185m,當水庫水位為175m時,壩底受到庫水的壓強是_____Pa.(g取10Nkg)14.如圖所示的希羅噴泉,用3根管子連接3個容器,容器a是敞口的,容器b和c是密閉的.容器中有一些水,管B有水噴出.管A中水流的方向是向______,容器b中氣體壓強的大小比外界大氣壓______,要增大噴泉的高度,應(yīng)增加容器______的高度.15.一支粉筆使用一段肘間后,它的質(zhì)量會______________,密度______________(以上均選填“變大”、“不變”或“變小”)。使用這支粉筆時所產(chǎn)生的粉筆灰,其密度______________粉筆的密度(選填“大于”、“小于”或“等于”)。16.某小球以0.1米/秒的速度在光滑水平桌面上勻速直線滾動,5秒內(nèi)通過的路程為___米,以小球為參照物,桌面是______的。如果小球從桌面上滾落,在其下落到地面的過程中,小球的慣性_____(選填“變大”、“不變”或“變小”)。三、實驗題17.(8分)在“探究杠桿平衡條件”的實驗中:(1)將杠桿安裝在支架上平衡后(如圖甲),為使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿的螺母往______調(diào)節(jié);(2)杠桿在水平位置平衡后,在圖乙所示的A點掛上3個50g的鉤碼,應(yīng)在B點掛上___________個50g的鉤碼才能使杠桿仍在水平位置平衡;(3)取下B點的鉤碼,改用彈簧測力計拉杠桿的C點,當彈簧測力計由位置1轉(zhuǎn)至位置2的過程中,杠桿在水平位置始終保持平衡(如圖丙),彈簧測力計示數(shù)將___(選填“變大”、“不變”或“變小”);(4)完成上述實驗后,小麗利用杠桿的平衡條件來測量杠桿的質(zhì)量:①將杠桿的B點掛在支架上,在B點的右側(cè)掛質(zhì)量為m的鉤碼,左右移動鉤碼的位置,使杠桿在水平位置平衡(如圖?。?;②用刻度尺測出此時鉤碼懸掛位置D點到B點的距離L1和______點到B點的距離L2;③根據(jù)杠桿的平衡條件,可以計算出杠桿的質(zhì)量m杠桿=_________(用題目中所給物理量符號表示)。18.(8分)某同學按照如圖所示的操作,探究影響浮力大小的因素。(1)物體受到的重力為________N;物體全部浸沒在水中時,受到的浮力是______N;(2)由_______兩圖可得出結(jié)論:物體受到的浮力大小與物體排開液體的體積有關(guān);(3)由C、D兩圖可得出結(jié)論:物體受到的浮力大小與物體浸沒在液體中的_____無關(guān);由D、E兩圖可得出結(jié)論:物體受到的浮力大小與液體的_______有關(guān)。19.(8分)小明在用壓強計做“探究影響液體壓強大小的因素”。(1)當壓強計的金屬盒在空氣中時,U形管兩邊的液面應(yīng)當相平,而小明同學卻觀察到如圖(圖)所示的情景。出現(xiàn)這種情況的原因是:U形管左支管液面上方的氣壓________大氣壓;(填“大于”、“等于”或“小于”)調(diào)節(jié)的方法是:取下軟管重新安裝。(2)小明再作圖(b)所示的檢查。當用手指按壓(不論輕壓還是重壓)橡皮膜時,發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化。出現(xiàn)這種情況的原因是:________。(3)下表是小明同學利用如圖c所示的實驗裝置探究液體壓強規(guī)律時所測得的部分數(shù)據(jù)實驗次數(shù)深度h/(mm)橡皮膜在水中的方向U型管左右液面高度差△h/(cm)13朝上2.626朝上5.439朝上8.249朝下8.059朝左8.269朝右8.2a.實驗所得的數(shù)據(jù)有一組是誤差較大的,其實驗序號為________;b.比較序號1、2、3的實驗數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是:________;c.比較序號3、4、5、6的實驗數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是:在同一深度,液體向________的壓強相等。四、作圖題20.(8分)如圖是使用手機和自拍桿進行自拍時的示意圖,將自拍桿看作一個杠桿,O為支點,請在圖中畫出手機受到重力的示意圖和F1的力臂L1;(_____)21.(8分)如圖,O為支點,杠桿處于靜止狀態(tài),根據(jù)已知的力F1、F1畫出它們的力臂l1、l1.(_________)五、計算題22.(10分)如圖所示,重力不計的木棒AOB可繞支點O無摩擦轉(zhuǎn)動,木棒AB長為3m,均勻正方體甲的邊長為10cm,物體乙的質(zhì)量為5.6kg。當把甲乙兩物體用細繩分別掛在木棒的兩個端點A、B上時,木棒在水平位置平衡,此時物體甲對地面的壓強為3000Pa,支點O距A點1.6m。求:(1)物體乙受到的重力;(2)物體甲受到的支持力;(3)物體甲的密度。23.(12分)一重為300N的平底水缸,底面積為0.2m2.現(xiàn)在水缸中注入質(zhì)量為270kg的水。g取10N/kg。求:(1)注入水的重力;(2)求水缸對地面的壓強:(3)若有90cm3的水結(jié)成冰,求冰的體積.(ρ冰=0.9×103kg/m3)

參考答案一、選擇題1、C【解題分析】

列車在鐵軌上行駛,對路基的壓力一定,鐵軌鋪在枕木上,增大了路基的受力面積,減小了壓強,從而達到保護路基的目的.2、A【解題分析】

AB.蘋果向上做勻速運動,質(zhì)量不變,速度不變,動能不變,高度變大,重力勢能變大,機械能包括動能和勢能,機械能變大,故A符合題意,B不符合題意;CD.此過程中,動能不變,動能沒有和重力勢能相互轉(zhuǎn)化,故CD不符合題意.3、B【解題分析】試題分析:由于分子的運動,鹽的分子跑到了菜中,故A能說明;細菌不屬于分子,所以不能說明分子的運動,故B不能;由于分子的無規(guī)則運動,廢水中污染物的分子擴散到了整個水庫,故C能說明;蘋果分子的不斷運動到了空氣中,所以滿屋飄香,故D能說明;應(yīng)選B.【考點定位】分子動理論4、A【解題分析】

A.雙手用力握住繩子,是通過增大壓力來增大摩擦力的;B.雙手帶上紗布手套,是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力的;C.腳穿帶有花紋的鞋子,是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力的;D.比賽場地選在粗糙的塑膠跑道上,是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力的;5、B【解題分析】

由于兩容器中所裝的都是水且等高,由p=ρgh,知道,兩容器中的水對容器底部的壓強相等,即

pA=pB;又因為兩容器的底面積相同,由知道,兩容器中的水對容器底部的壓力相等,即

F甲=F乙。A.與分析結(jié)果不符;B.與分析結(jié)果符合,正確;C.與分析結(jié)果不符;D.與分析結(jié)果不符。6、A【解題分析】試題分析:由于在蕩秋千達到最高點時,人處于靜止狀態(tài),如果所受的力完全消失,由于慣性,它將會保持靜止狀態(tài)不變,所以應(yīng)選A.考點:慣性7、B【解題分析】

觀察圖中杠桿,判斷杠桿在使用過程中,動力臂和阻力臂的大小關(guān)系,分析它是屬于哪種類型的杠桿?!绢}目詳解】A、瓶蓋起子在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿;B、鑷子在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿;C、核桃鉗在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿;D、鉗子在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿。故選B。8、B【解題分析】

杠桿的平衡條件【題目詳解】使金屬桿轉(zhuǎn)動的力是金屬桿的重力,金屬桿重心在中心上,所以阻力臂為:L1=0.8m,取當拉力F=20N,由圖象可知此時阻力臂:L2=0.4m,根據(jù)杠桿的平衡條件有:GL1=FL2所以G×0.8m=20N×0.4m解得:G=10N9、C【解題分析】

A.人們僅僅憑著手的感覺判斷物體的冷熱程度有時是不準確的,故A錯誤;B.溫度相同的物體冷熱程度相同。80℃的水與80℃的鐵雖然物質(zhì)種類不同,但溫度相同,所以冷熱程度相同,故B錯誤;CD.溫度相同的物體冷熱程度相同。0℃的水與0℃冰雖然狀態(tài)不同,但溫度相同,所以冷熱程度相同,故C正確,故D錯誤。10、C【解題分析】試題分析:A.車座設(shè)計的面積較大可以減小壓強,是錯誤的;B.輪胎表面設(shè)計凹凸不平的花紋可以增大摩擦,是錯誤的;C.紅色尾燈利用光的反射起到警示的作用,是正確的;D.剎車手閘是省力杠桿,是錯誤的.故本題正確選項是C.【考點定位】增大、減小壓強、摩擦的方法,光的反射的應(yīng)用,杠桿的應(yīng)用.11、B【解題分析】

在大氣壓未發(fā)生變化時,實驗中用的玻璃管的粗細、水銀槽內(nèi)的水銀多少均不會影響玻璃管中水銀柱的高度.玻璃管放得不豎直時,雖然水銀柱的長度增加,但高度不變,以上原因均不會影響測量的結(jié)果.當玻璃管內(nèi)混入少量空氣時,水銀柱的上方已不再是真空,存在一定的氣壓,作用在管內(nèi)水銀面的上方,使水銀柱高度變小,測量值小于真實值;B符合題意..12、A【解題分析】

當火車快速通過時,車與人之間的空氣流速大

壓強小,而人身后的空氣流速小壓強大,作用

在人身上會形成向火車方向的壓強差,將人壓

向火車,造成危害。A符合題意。二、填空題13、1.75×106【解題分析】

已知水的深度和水的密度,利用液體壓強公式得到壩底受到水的壓強?!绢}目詳解】壩底受到水的壓強:p=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×175m=1.75×106Pa。14、下大b【解題分析】

如圖,a容器位置高,c容器位置低,即液面低,A管連接兩容器后,在液體重力的作用下,A管中水會向下流動,或根據(jù)液體壓強特點可知,c容器中液面低,產(chǎn)生的壓強小,所以水向下流動;由于a、b容器液面存在高度差,所以會產(chǎn)生一定的壓強,又由于容器b和c是密閉的,此壓強通過C管作用于b容器中.所以容器B中的壓強大于大氣壓;由于a、c液面的高度差大于a、b液面的高度差,此高度差產(chǎn)生壓強,所以管B有水噴出.據(jù)此可知,增加b容器的高度時,此高度差會增加,B管口的壓強增大,所以噴泉的高度增加。15、變小不變等于【解題分析】

[1][2][3]一支粉筆使用一段肘間后,它的物質(zhì)多少變小,所以它的質(zhì)量會變??;而物質(zhì)種類及狀態(tài)沒有變化,所以密度不變。使用這支粉筆時所產(chǎn)生的粉筆灰,其密度等于粉筆的密度。16、0.5運動不變【解題分析】

[1]根據(jù)v=,小球5秒內(nèi)通過的路程為:s=vt=0.1m/s×5s=0.5m;[2]以小球為參照物,桌面與小球的位置發(fā)生了改變,所以桌面是運動的;[3]物體的慣性大小只與質(zhì)量有關(guān),小球從桌面上滾落到地面的過程中,小球的質(zhì)量不變,所以小球的慣性不變。三、實驗題17、右2變大O【解題分析】

第一空.如圖甲中杠桿左端沉,右端輕,為使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿的螺母往右調(diào)節(jié);第二空.在圖乙所示的A點的力臂是2l,掛上3個50g的鉤碼后,左端有:3G×2l;B點的力臂是3l,杠桿在水平位置平衡,則有:3G×2l=nG×3l,計算可得應(yīng)在B點掛上:n=2個50g的鉤碼才能使杠桿仍在水平位置平衡;第三空.取下B點的鉤碼,改用彈簧測力計拉杠桿的C點,當彈簧測力計由位置1轉(zhuǎn)至位置2的過程中,杠桿在水平位置始終保持平衡,但是動力臂減小,所以彈簧測力計示數(shù)將變大;第四空.欲求杠桿的質(zhì)量m桿,還應(yīng)量出O到B的距離,即L2;第五空.根據(jù)杠桿的平衡條件F1L1=F2L2可得mgL1=m桿gL2,可以計算出杠桿的質(zhì)量:m杠桿=。18、41B、C深度密度【解題分析】

第一空.由圖A可知,彈簧的拉力等于物體的重力,故重力G=4N;第二空.物體全部浸在水中時,G=F浮+F拉,所以浮力F浮=G-F拉=(4-3)N=1N;第三空.探究浮力與排開液體的體積關(guān)系時,需控制其他變量相同,而排開液體體積不同,故可以用.B、C兩圖來探究;第四空.C、D兩圖除了液體的深度不同,其他變量相同,測力計示數(shù)相同,即浮力相同,因此可得,物體受到的浮力大小與物體浸沒在液體中的深度無關(guān)。,第五空.由D、E兩圖可得:物體浸沒在水中受到的浮力F水=G?F=4N?3N=1N,物體浸沒在酒精中受到的浮力F酒=G?F′=4N?3.2N=0.8N,所以,在排開液體的體積相同的情況下,液體的密度不同,受到的浮力不同,則物體受到的浮力大小與液體的密度有關(guān)。19、大于壓強計的氣密性不好4同種液體,深度增加,液體壓強增加各個方向【解題分析】

第一空.當壓強計的橡皮膜沒有受到壓強時,U形管中液面應(yīng)該就是相平的,若U形管中的液面出現(xiàn)了高度差,就說明軟管中的氣體壓強大于大氣壓,在壓力差的作用下,U形管中的液面出現(xiàn)高度差;第二空.若壓強計的氣密性不好,軟管中的氣體和大氣相通,等于大氣壓強,橡皮膜受到壓強時,軟管內(nèi)的氣體壓強不會發(fā)生變化,U形管中的液面就不會出現(xiàn)高度差;第三空.a(chǎn).在金屬盒的深度相同時,U型管中液面應(yīng)相同,實驗3、4、5、6深度相同,第4次U型管高度差不同,誤差大;第

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論