2024屆河南省鄭州一八聯(lián)合語(yǔ)文八年級(jí)第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題含解析

2024屆河南省鄭州一八聯(lián)合語(yǔ)文八年級(jí)第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、積累與運(yùn)用。（28分）1．（2分）下列句子組成語(yǔ)段順序排列正確的一項(xiàng)是（）①兩相比較之下，“蒼蠅”之害更不易被察覺(jué)，往往易被人們忽視，更有人認(rèn)為芝麻官翻不起大浪，不值得大驚小怪。②一直以來(lái)，位高權(quán)重的“老虎”落馬，總是占據(jù)反腐輿情的焦點(diǎn)位置，其嚴(yán)重、惡劣影響，自不待言。③所以，必須堅(jiān)持“老虎”和“蒼蠅”一起打。④“打老虎”和“拍蒼蠅”是反腐領(lǐng)域的形象比喻。⑤其實(shí)，腐敗無(wú)小事，“蒼蠅”之害看起來(lái)不起眼，其社會(huì)危害程度決不能忽視。A．④②①⑤③ B．①⑤③④② C．④①②③⑤ D．①②⑤④③2．（2分）依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）印象中，成熟的向日葵，花盤(pán)都是低垂的，。，，。，。①一陣晨風(fēng)拂過(guò)②可我家的這幾株向日葵初出茅廬③所以有詩(shī)人贊嘆，愈是成熟，愈是謙虛④在綠葉一片低沉而嘈雜的合唱中，傳出他們清亮而高亢的歡叫⑤依然高昂著頭，開(kāi)心而單純地笑著，就像稚氣未脫的鄉(xiāng)野小妹子⑥尚不懂得偉大的謙虛，也不懂得虛偽的世故A．③①⑤②⑥④ B．④②①⑤⑥③ C．②⑥⑤①④③ D．③②⑥⑤①④3．（2分）下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A．《標(biāo)準(zhǔn)漢語(yǔ)》的主要讀者對(duì)象是英語(yǔ)國(guó)家的中國(guó)留學(xué)生子女及漢語(yǔ)愛(ài)好者。B．我們應(yīng)該培養(yǎng)自已解決問(wèn)題、觀察問(wèn)題和分析問(wèn)題的能力。C．奶奶給我們描繪了除夕農(nóng)民包餃子，守歲守到深夜，初一清晨全家在一起，吃餃子，放鞭炮。D．必須造就千百萬(wàn)有社會(huì)主義黨悟，掌據(jù)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識(shí)和技能的科學(xué)技術(shù)隊(duì)伍，并充分發(fā)揮他們的作用。4．（2分）活動(dòng)結(jié)束后，小智瀏覽觀眾評(píng)論，發(fā)現(xiàn)了觀眾評(píng)論語(yǔ)句中有許多病句。以下是四位觀眾評(píng)論，劃線句沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A．網(wǎng)友甲:A誦讀會(huì)一播放，我們?nèi)揖妥陔娔X前在線觀看。A．我認(rèn)為，此節(jié)目受到廣大網(wǎng)友的喜愛(ài)，是因?yàn)槠湫问叫路f、有文化內(nèi)涵的原因。B．網(wǎng)友乙:B．唐詩(shī)中積極進(jìn)取、蓬勃向上的生命精神，來(lái)自國(guó)力、開(kāi)放等時(shí)代氣象，也來(lái)自開(kāi)明、先進(jìn)的政治文化。因此，在分析作品時(shí)，不能離開(kāi)時(shí)代背景。C．網(wǎng)友丙:C．此次誦讀會(huì)的開(kāi)展，其目的是讓我們了解、學(xué)習(xí)詩(shī)詞知識(shí)和文學(xué)意識(shí)。D．網(wǎng)友丁:D本次活動(dòng)最大的創(chuàng)新點(diǎn)是將傳統(tǒng)詩(shī)詞經(jīng)典與現(xiàn)代流行相結(jié)合，有了這種傳承方式，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化一定能在我們心中開(kāi)花、生根、結(jié)果。5．（2分）下列句子表述有誤的一項(xiàng)是A．《小石潭記》《核舟記》的“記”是古代的一種文體，可以記人、事、山川名勝、器物建筑等，故又稱“雜記”。B．《禮記》，戰(zhàn)國(guó)至秦漢間儒家論著的匯編“五經(jīng)”之一，相傳是西漢經(jīng)學(xué)家戴圣編纂的。C．古人對(duì)年齡的稱謂很有學(xué)問(wèn)，如陶淵明《桃花源記》“發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)”中“黃發(fā)”指青年人，“垂髫”指小孩子。D．《傅雷家書(shū)》收錄了我國(guó)杰出翻譯家傅雷及其夫人寫(xiě)給兩個(gè)兒子的家信100多封。在信中，傅雷常常以自己的經(jīng)歷為例教導(dǎo)兒子做人。6．（2分）下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是（）A．絢麗（xuàn）蠻橫（hèng）翌日（yì）迂回（yū）B．拙劣（zhuó）緘默（jiān）曠野（kuàng）蠕動(dòng)（rú）C．污蔑（miè）虔誠(chéng)（qián）拾級(jí)（shí）穹頂（qióng）D．墮落（duò）馳騁（chěn）遷徙（xǐ）襁褓（qiǎng）7．（2分）下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A．褶皺誣蔑烏蓬船紛至沓來(lái)怒不可遏B．物侯瞳仁蜂窩煤陽(yáng)俸陰違拾級(jí)而上C．緘默斡旋渾濁物接踵而至銷聲匿跡D．羈絆顛簸水中坻格物致知人情事故8．（2分）下列各句中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．新時(shí)代，新追求，我們懷著目空一切的豪情與壯志去搏擊長(zhǎng)空、翱翔天際。B．春節(jié)期間，外地游客紛至沓來(lái)，觀賞雅安熊貓燈會(huì)，帶動(dòng)了雅安餐飲、旅館業(yè)等旅游相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。C．雖然生產(chǎn)、銷售“地溝油”的行為不會(huì)戛然而止，但“依法嚴(yán)懲‘地溝油’犯罪的通知”對(duì)不法經(jīng)營(yíng)者起到了極大的震懾作用。D．危機(jī)時(shí)刻最能看出人的膽識(shí)，勇者首當(dāng)其沖，怯者畏縮不前，我們當(dāng)做前者。9、（4分）閱讀下面的文字，完成各題?；春拥膬砂叮且获R平川的肥沃田野，一道道深翻的犁痕，在河兩岸鋪展。春天的種子就在土地的懷抱里偷偷yùn（）育。這時(shí)候，總有一兩艘小木船，慢悠悠的從北岸蕩到南岸。一陣風(fēng)吹來(lái)，幾片樹(shù)葉在空中偏然飛舞，幾只麻雀在蹦跳著覓食，一群鴨子蹣珊著步子走向河面，一頭老水牛昂著頭仰天長(zhǎng)哞。岸邊，田野里的農(nóng)人正在躬耕，把遠(yuǎn)處的天空彎成一幅農(nóng)耕文明的剪影……（1）給加點(diǎn)字注音，根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。yùn（）育蹣（）跚（2）文中有錯(cuò)別字的一個(gè)詞語(yǔ)是“__________”，這個(gè)詞語(yǔ)正確寫(xiě)法是“__________”。（3）請(qǐng)結(jié)合語(yǔ)境，文中“蕩到”中，“蕩”的意思是（）。A．洗滌B．四處走動(dòng)C．搖動(dòng)D．廣大平坦的樣子（4）劃線句子運(yùn)用了__________的修辭手法。10、填空。（8分）名句填空。（1）《子衿》一詩(shī)中，“________________，_______________?！钡膬?nèi)心獨(dú)白，通過(guò)夸張的修辭技巧，以主觀時(shí)間與客觀時(shí)間的反差，形象的表現(xiàn)出了詩(shī)人強(qiáng)烈的情緒心理。（2）一個(gè)人即使遭遇挫折也堅(jiān)持自己的操守，這樣高潔的品行可以用陸游《卜算子·詠梅》中“__________________，_______________________。”的詞句來(lái)贊美他。（3）流淌的歲月，飛逝的千古，一種不朽的精神在不斷被傳送，那就是擔(dān)當(dāng)。在杜甫的詩(shī)中擔(dān)當(dāng)是“_______________________，______________________。”的情懷（《茅屋為秋風(fēng)所破歌》）。二、閱讀理解。（42分）11、（10分）閱讀下面的文章，完成下列小題。冬眠的奧秘張勁碩①嚴(yán)寒的冬天，我們總是向往著在被窩里長(zhǎng)眠一冬——能像狗熊和青蛙那樣冬眠就好了。然而我們大都不知道：那些冬眠的動(dòng)物們，掌握著我們?nèi)祟惿胁恢獣缘捏@天奧秘。②冬眠是動(dòng)物應(yīng)對(duì)惡劣環(huán)境的一種策略，科學(xué)上叫“蟄伏”。有人會(huì)問(wèn)，冬天里睡得多、睡得久，不就是冬眠嗎？它們還真不是一回事兒，只是二者的區(qū)別不太容易看出來(lái)。拿魚(yú)來(lái)說(shuō)，有幾類魚(yú)是會(huì)冬眠的，包括我們熟悉的鯉魚(yú)、烏鱧，還有海里的鰻鱺。每當(dāng)冬天來(lái)臨，它們就把自己調(diào)到冬眠檔：不吃、不喝、不游動(dòng)。這看似與正常檔的睡覺(jué)并無(wú)二致，但請(qǐng)注意它們的鰓！魚(yú)類靠鰓呼吸，平時(shí)就算身體靜止不動(dòng)，鰓也會(huì)輕輕開(kāi)合扇動(dòng)。而進(jìn)入冬眠的魚(yú)，鰓也幾乎不動(dòng)，完全處于麻痹狀態(tài)。除了呼吸，冬眠動(dòng)物的體溫、心跳等生命指征也都降到極低的水平，新陳代謝速率變得非常緩慢，與休克和死亡標(biāo)準(zhǔn)只差那么一點(diǎn)點(diǎn)——這就是冬眠與睡覺(jué)的本質(zhì)區(qū)別。③冬眠的意義在于，盡量減少身體內(nèi)外的生命活動(dòng)，將能量消耗降到最低，以挨過(guò)環(huán)境嚴(yán)酷的時(shí)間段。動(dòng)物冬眠時(shí)，能把生命的時(shí)鐘調(diào)得極慢。比如生活在北美洲的普通箱龜，冬眠時(shí)心臟5-10分鐘才跳1次，實(shí)在讓人驚嘆。更夸張的是，它們幾乎完全不呼吸，只靠皮膚吸入少許氧氣！④科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)，冬眠不是“習(xí)慣養(yǎng)成”的問(wèn)題，而是遺傳基因決定的“天賦”。這種“天賦”還與壽命的長(zhǎng)短有聯(lián)系。一般來(lái)講，哺乳動(dòng)物的壽命與體型相關(guān)，體型小的新陳代謝快，壽命短；體型大的新陳代謝慢，壽命長(zhǎng)。比如大象就活80年，兔子七八歲就算高壽。而蝙蝠打破了這個(gè)規(guī)律——冬眠的菊頭蝠和同體型的、不冬眠的老鼠相比，前者可以活到30多歲，后者卻只有3、4歲。如果在同一物種中比較，如蝙蝠或者棕熊，依然是冬眠的壽命要長(zhǎng)很多。⑤冬眠是當(dāng)下的熱門(mén)研究領(lǐng)域。如果人類能像動(dòng)物們一樣冬眠，收獲的就絕不僅僅是睡大覺(jué)的幸福感，也許還能長(zhǎng)生不老。雖然對(duì)蝙蝠和棕熊等冬眠動(dòng)物的研究能確定冬眠基因與長(zhǎng)壽有關(guān)。但這些動(dòng)物畢竟與我們?nèi)祟愊嗖钐h(yuǎn)。不過(guò)，在2004年，有個(gè)轟動(dòng)科學(xué)界的發(fā)現(xiàn)：居然有一種猴子能冬眠！而人類跟猴子同屬靈長(zhǎng)類動(dòng)物，基因相似性很高。如果猴子能冬眠，這意味著我們?nèi)祟愐灿锌赡茏龅?。到那時(shí)，我們的壽命說(shuō)不定可以達(dá)到800歲?。ㄟx自《博物》總第146期，有刪減）1．閱讀第②段，指出冬眠動(dòng)物與睡覺(jué)的本質(zhì)區(qū)別。2．第③段加點(diǎn)詞語(yǔ)“幾乎”能否刪去，為什么？更夸張的是，它們幾乎完全不呼吸，只靠皮膚吸入少許氧氣！3．第④段畫(huà)線句子運(yùn)用了哪幾種說(shuō)明方法，有什么作用？12、（16分）閱讀下面的文字，回答后面的題目。最后一次擁抱徐樹(shù)建(1)林海在大城市工作，去年春節(jié)終于抽出空回到老家跟爸媽歡聚一堂。一眨眼的工夫假期結(jié)束了，要返程的時(shí)候，林海心里不免難過(guò)起來(lái)，工作太忙了，路途太遙遠(yuǎn)了，或許下一次團(tuán)聚又得是春節(jié)時(shí)。(2)時(shí)候不早了，林海用力擁抱了一下媽，又向蒼老的爸揮揮手，掉頭大踏步就走了，再耽擱下去，他的眼淚會(huì)流出來(lái)。(3)當(dāng)?shù)郊业臅r(shí)候，媽打來(lái)一個(gè)電話，說(shuō)：“海子，你走后你爸一直不開(kāi)心，酒不肯喝不說(shuō)，連飯也不想吃?！?4)林海忙說(shuō)：“媽，您告訴爸，一有空我就會(huì)回去的，那時(shí)候我一定多陪爸幾天……”(5)媽打斷林海說(shuō)：“不僅僅是這個(gè)，我偷偷告訴你原因，主要是你離開(kāi)家時(shí)跟我擁抱了，沒(méi)有跟他擁抱，他就有點(diǎn)傷心了。說(shuō)兒子大了不親熱了、生分了，說(shuō)他以前那么喜歡你，你小時(shí)候他天天把你摟在懷里，現(xiàn)在連個(gè)擁抱都不肯……嗨，這老頭越過(guò)越像小孩兒了?！?6)林海聽(tīng)了心里詫異，不就是一個(gè)擁抱嗎？爸竟然需要這個(gè)！(7)不過(guò)爸說(shuō)得對(duì)，不知從什么時(shí)候起，父子之間開(kāi)始變得生分了。平日里總是本能地給媽打電話，打給爸總覺(jué)得無(wú)話可說(shuō)。而一旦父子面對(duì)面，更是絞盡腦汁也想不出一句話，跟媽倒有無(wú)窮無(wú)盡的話要說(shuō)。有時(shí)吧，跟爸不像是父子，倒像是陌生人，甭說(shuō)擁抱了，連拉下手都覺(jué)得別扭?；蛟S天底下所有的父子全是這樣吧？(8)無(wú)論怎么說(shuō)，下次回去時(shí)，一定要狠狠擁抱爸一下。(9)城里日月飛快，一晃半年過(guò)去了，林海一直忙；再一晃又過(guò)年了，林海還是忙。老家就像天上的月亮，美麗萬(wàn)分，卻又遙不可及。好在來(lái)日方長(zhǎng)，等忙過(guò)這陣子一定回去，還欠爸一個(gè)擁抱哩。(10)時(shí)間跑啊跑，又不知跑了多遠(yuǎn)。這天忽然接到電話：爸突發(fā)疾病，不行了！(11)林海一聽(tīng)之下就像身后的一座可以依靠的大山塌了，一棵遮天蔽日的大樹(shù)倒了，心臟像給一只巨手一下子摘了去，空蕩蕩的，除了疼，還是疼。(12)這一路風(fēng)雨無(wú)阻日夜兼程，原來(lái)回趟老家并不算太難，也不會(huì)耽擱太長(zhǎng)時(shí)間，只要愿意擠，總會(huì)擠出時(shí)間的，可自個(gè)兒以前怎么就那么望而生畏呢？(13)當(dāng)一腳踏進(jìn)家門(mén)的時(shí)候，看到爸正靜靜地躺著，媽和親戚全圍著。(14)媽說(shuō)：“你爸老早就感覺(jué)不舒服了，可不讓跟你說(shuō)，說(shuō)你太忙，他還說(shuō)，海子說(shuō)要擁抱我呢，我得好好活著……”(15)林海好容易才脫下鞋爬上床，坐在爸的腳底下，然后虔誠(chéng)地伸出雙手托住爸的后背，輕輕一用力，爸便坐了起來(lái)，啊，什么時(shí)候爸變得這么輕？(16)爸身上暖乎乎的，有一種熟悉的味道。那是自個(gè)兒小時(shí)候爬在爸背上時(shí)聞到的味道，是寒夜里躺在爸懷中聞到的味道。太熟悉了，又太陌生了。(17)然后，林海把爸的頭輕輕靠在自個(gè)兒的肩膀上，就像他小時(shí)候靠在爸的肩膀上。(18)林海再用力摟住爸的腰，說(shuō)：“爸，我擁抱你了……”(19)爸沒(méi)有回答，在幾分鐘之前爸已走了。（有改動(dòng)）1．請(qǐng)從林海的角度，圍繞“擁抱”梳理本文的情節(jié)脈絡(luò)，在下列兩處橫線上填寫(xiě)有關(guān)的情節(jié)內(nèi)容。①去年春節(jié)回老家，沒(méi)有給爸擁抱。②___③____④爸去世時(shí)，給了爸擁抱。2．林海的爸為什么如此在意兒子的一個(gè)擁抱？3．試從修辭的角度賞析第(11)自然段。4．結(jié)合本文具體內(nèi)容分析林海這一人物形象。5．簡(jiǎn)要分析本文第(19)自然段的寫(xiě)法之妙。13、（12分）閱讀下面的文字，完成各題。獨(dú)腿人生羅偉章/文①應(yīng)朋友之約，去他家議事。這是我第一次上他家去。朋友住在城南一幢別墅里。別墅是為有私車的人準(zhǔn)備的，因此與世俗的鬧市區(qū)總保持一段距離。我沒(méi)有私車，只得乘公交車去。下車之后，要到朋友的別墅，若步行，緊走慢趕，至少也要40分鐘。眼看約定的時(shí)間就快到了，我順手招了一輛人力三輪車。②朋友體諒我的窘迫，事先在電話中告知：若坐三輪，只需3元。為保險(xiǎn)起見(jiàn)，我上車前還是問(wèn)了價(jià)。“5元。”車夫說(shuō)。我當(dāng)然不會(huì)坐，可四周就只有這輛三輪車。車夫見(jiàn)我猶豫，開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)：“總比坐出租劃算吧，出租車起價(jià)就是6元呢。”這個(gè)賬我當(dāng)然會(huì)算，可5元再加1元，就是3元的兩倍，這個(gè)賬我同樣會(huì)算。我舉目張望，希望再有一輛三輪車來(lái)。車夫說(shuō)：“上來(lái)吧，就收你3元?！边@樣，我高高興興地坐了上去。③車夫一面蹬車，一面以柔和的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“我要5元其實(shí)沒(méi)多收你的。”我說(shuō)：“人家已經(jīng)告訴我，只要3元呢?！彼f(shuō)：“那是因?yàn)槟阆鹿卉囅洛e(cuò)了地方，如果在前一個(gè)站，就只收3元?！彪S后，他立即補(bǔ)充道：“當(dāng)然，我還是收你3元，已經(jīng)說(shuō)好的價(jià)，就不會(huì)變。我是說(shuō)，你以后來(lái)這里，就在前一站下車。”他說(shuō)得這般誠(chéng)懇，話語(yǔ)里透著關(guān)切，使我情不自禁地看了看他。他穿著這座城市經(jīng)營(yíng)人力三輪車的人統(tǒng)一的黃馬甲，剪得齊齊整整的頭發(fā)已經(jīng)花白了，至少有55歲的年紀(jì)。④車行一小段路程，我總覺(jué)得有點(diǎn)不大對(duì)勁，上好的馬路，車身卻微微顛簸，不像坐其他人的三輪車那么平穩(wěn)，而且，車輪不是滑行向前，而是向前一沖，片刻的停頓之后，再向前一沖。我正覺(jué)奇怪，突然發(fā)現(xiàn)蹬車的人只有一條腿！⑤他失去的是右腿。一截黃黃的褲管，挽一個(gè)疙瘩，懸在空中，隨車輪向前“沖”的頻率前后晃蕩著。他的左腿用力地蹬著踏板，為了讓車走得快一些，臀部時(shí)時(shí)脫離坐墊，身子向左傾斜，以便把所有的力量都用在左腿上。⑥我猛然間覺(jué)得很不是滋味，眼光直直地瞪著他的斷腿，瞪著懸在空中前后搖擺的那截黃黃的褲管。我覺(jué)得我很不人道，甚至卑鄙。我剛?cè)鲱^，有一百三十多斤的體重，體魄強(qiáng)壯，而他比我大二十多歲，身體精瘦，且只有一條腿，從他左腿并不肥大的褲管隨風(fēng)飄動(dòng)的情形，我猜想他唯一的好腿一定瘦得可憐。然而，我卻大模大樣地坐在車上，讓他用獨(dú)腿帶我前行。我的喉嚨有些發(fā)干，心胸里被一種奇怪的惆悵甚至悲涼的情緒糾纏著，籠罩著。我想對(duì)他說(shuō)：“不要再蹬了，我走路去?！蔽耶?dāng)然會(huì)一分不少地給他錢，可我又生怕被他誤解，同時(shí)，我也怕自己的做法顯得矯情，玷污了一種圣潔的東西。⑦前面是一帶緩坡，我說(shuō)：“這里不好騎，我下車，我們把車推過(guò)去?！彼泵χ浦梗骸皼](méi)關(guān)系沒(méi)關(guān)系，這點(diǎn)坡都騎不上去，我咋個(gè)掙生活啊？”言畢，快樂(lè)地笑了兩聲，身子便弓了起來(lái)，加快了蹬踏的頻率。車子遇到坡度，便倔強(qiáng)地不肯前行，甚至有后退的趨勢(shì)。他的獨(dú)腿頑強(qiáng)地與后退的力量抗?fàn)幹囕啺l(fā)出“吱吱”的尖叫，車身?yè)u搖晃晃，極不情愿地向前扭動(dòng)。我甚至覺(jué)得這車也是鄙夷我的！它是在痛恨我不憐惜它的主人，才這般固執(zhí)的嗎？車夫黝黑的后頸上高高繃起一股筋來(lái)，頭使勁地向前聳，我想他的臉一定是紫紅的，他被單薄的衣服包裹起來(lái)的肋骨，一定根根可數(shù)。他是在跟自己較勁，與命運(yùn)抗?fàn)帲、嗥驴偹闩郎先チ耍嚪蛑貪岬卮鴼?。不知怎么，我心里的惆悵和悲涼竟然了無(wú)影蹤。我在為他高興，并暗暗受著鼓舞。在我面前的，無(wú)疑是一個(gè)強(qiáng)者，他把路扔在了后面，把坡扔在了后面，為自己“掙”來(lái)了坦蕩而快樂(lè)的生活。⑨待他喘息稍定，我說(shuō)：“你真不容易啊！”⑩他自豪地說(shuō)：“這算啥呢！今年初，我一口氣蹬過(guò)八十多里，而且?guī)У氖莾蓚€(gè)人！”?我問(wèn)：“怎么走那么遠(yuǎn)？”?他說(shuō)：“有兩個(gè)韓國(guó)人來(lái)成都，想坐人力車沿二環(huán)路走一趟，看看成都的風(fēng)景。別人的車他們不坐，偏要坐我的車。他們一定以為我會(huì)半路出丑的，沒(méi)想到，嘿，我這條獨(dú)腿為咱們成都人爭(zhēng)了氣，為中國(guó)人爭(zhēng)了氣！”?我不知道該說(shuō)什么好，既心酸，又豪邁，是那種近乎悲壯的情感。?車夫又說(shuō)：“下了車，那兩個(gè)韓國(guó)人流了眼淚，說(shuō)的什么話我不懂，但我想，他們一定不會(huì)說(shuō)我是孬種?！?不由自主地，我又看著他的那條斷腿。我很想打聽(tīng)一下他的那條腿是怎么失去的，可終于沒(méi)有問(wèn)。事實(shí)上，這已經(jīng)無(wú)關(guān)緊要了。他已經(jīng)斷了一條腿，而那條獨(dú)腿支撐起了他的人生和尊嚴(yán)，這就足夠了。我想，如果那條斷腿也有在天之靈，它一定會(huì)為它的左腿兄弟感到驕傲，一定會(huì)為它的主人感到自豪。?離別墅大門(mén)百十米遠(yuǎn)的距離，車夫突然剎了車。“你下來(lái)吧。”他說(shuō)。?我下了車，給他5元錢。?他堅(jiān)決不收，“講好的價(jià)，怎么能變呢？你這叫我以后咋個(gè)在世上混啊？”?我沒(méi)勉強(qiáng)，收回了他找給的兩元錢。?我正要離去時(shí)，他不好意思地說(shuō)：“我本來(lái)應(yīng)該把你送進(jìn)門(mén)的，可那是一幢高級(jí)別墅，往別墅里去的人，至少應(yīng)該坐出租車啊……我怕被你朋友看見(jiàn)……”?我的眼淚流了下來(lái)。我天生是不大流淚的人。?朋友果然在大門(mén)邊等我。他望著遠(yuǎn)去的車夫說(shuō)：“你為什么不讓他送攏？那些可惡的家伙總是騙一個(gè)是一個(gè)！你太老實(shí)了。”?議完事，朋友留我吃飯，我堅(jiān)決拒絕了。?我徒步走過(guò)了那段沒(méi)有公交車的路程。我從來(lái)沒(méi)有與自己的兩條腿這般親近過(guò)，從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得自己的兩條腿這般有力過(guò)。（《微型小說(shuō)選刊》）1．下列對(duì)小說(shuō)有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（）A．獨(dú)腿車夫在乘客坐上車后，主動(dòng)向“我”解釋自己要價(jià)五元的原因，這表明他不希望“我”誤解自己，因?yàn)樗浅?ài)惜自己的名聲。B．小說(shuō)中的獨(dú)腿車夫不是英雄，沒(méi)有壯懷激烈的事跡，然而他卻用發(fā)自靈魂深處最本真的光輝，讓在人生中艱難打拼的人們看到了希望。C．“朋友”告訴“我”人力車的價(jià)錢，指責(zé)人力車夫不把客人送到目的地，這些小精明其實(shí)體現(xiàn)了他對(duì)“我”的關(guān)心。D．“我”并沒(méi)有強(qiáng)行多給人力車夫兩元錢，是由于“我”并不愿意因?yàn)樽约憾屓肆嚪蚴逞裕瑥亩鴼牧怂鋈说幕驹瓌t。2．面對(duì)車夫，“我”的思想感情在不斷發(fā)生變化，請(qǐng)仿照例子在填寫(xiě)下表。情節(jié)思想感情①懷疑（誤會(huì)）發(fā)現(xiàn)車夫只有一條腿③②欽佩（敬重）找回兩元，并考慮周到，沒(méi)有送我進(jìn)別墅大門(mén)④3．請(qǐng)結(jié)合語(yǔ)境，按要求品析語(yǔ)言。（1）我猛然間覺(jué)得不是滋味，眼光直直地瞪著他的斷腿，瞪著懸在空中前后搖擺的那截黃黃的褲管。（說(shuō)說(shuō)加點(diǎn)字的表達(dá)效果）（2）車夫黝黑的后頸上高高繃起一股筋來(lái)，頭使勁地向前聳。（從描寫(xiě)的角度賞析這句話的妙處）4．車夫是一個(gè)什么樣的人?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。5．以“獨(dú)腿人生”為題目，有什么作用？三、寫(xiě)作。（50分）14、請(qǐng)從下面兩題中任選一題作文。（1）生活中總有很多遇見(jiàn)，世間萬(wàn)物都是遇見(jiàn)。與自然遇見(jiàn)，也許就是一次詩(shī)意的旅程；與書(shū)籍遇見(jiàn)，也許就是一次心智的陶冶；與他人遇見(jiàn)，也許就是一次心靈的碰撞。當(dāng)溫暖遇見(jiàn)了寒冷，便有了雨；當(dāng)春天遇見(jiàn)冬天，便有了歲月；當(dāng)梅花遇見(jiàn)了寒冬，便有了生命的綻放……總有一次遇見(jiàn)，會(huì)讓我們難以忘懷。請(qǐng)以“遇見(jiàn)”為標(biāo)題，寫(xiě)一篇文章。（2）馮驥才說(shuō)：“運(yùn)動(dòng)中的賽跑，是在有限的路程內(nèi)看你使用了多少時(shí)間；人生中的賽跑，是在有限的時(shí)間內(nèi)看你跑了多少路程?！闭?qǐng)據(jù)此自主立意，寫(xiě)一篇作文，題目自擬。要求：①除詩(shī)歌外，文體不限，可以記敘經(jīng)歷、抒發(fā)感情、發(fā)表見(jiàn)解等；②字跡工整，書(shū)寫(xiě)規(guī)范，字?jǐn)?shù)600～800字；③文中請(qǐng)不要出現(xiàn)真實(shí)姓名、班級(jí)、校區(qū)；④文中不得引用、抄襲本試卷閱讀理解部分的材料。

參考答案一、積累與運(yùn)用。（28分）1、A【解題分析】

先找中心總領(lǐng)句，再找連接詞。通讀所給五句話，找出第一句：④“打老虎”和“拍蒼蠅”是反腐領(lǐng)域的形象比喻。②句緊承，進(jìn)一步詮釋，①句對(duì)比分析。⑤句指出問(wèn)題的實(shí)質(zhì)，③所以……作最后總結(jié)。所以順序?yàn)椋孩堍冖佗茛?。故選A。2、D【解題分析】

此題考查學(xué)生排序的能力?！八浴币辉~體現(xiàn)了對(duì)上句的銜接，“可”一詞又體現(xiàn)了與上句的語(yǔ)意轉(zhuǎn)折，③②是第一二句；“可我家的這幾株向日葵初出茅廬，尚不懂得這些”和前后形成轉(zhuǎn)折關(guān)系，所以后一句應(yīng)是“依然高昂著頭”；①是對(duì)上一句的進(jìn)一步補(bǔ)充說(shuō)明，應(yīng)為第五句。由上分析，可排序?yàn)椋孩邰冖蔻茛佗?。故選D。3、A【解題分析】

A.沒(méi)有語(yǔ)病。B.“解決問(wèn)題、觀察問(wèn)題和分析問(wèn)題”語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)為“觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題”。C.成分殘缺，缺少賓語(yǔ)中心語(yǔ)，應(yīng)改為：她給我描繪了除夕農(nóng)民包餃子，守歲守到深夜，初一清晨全家在一起，吃餃子，放鞭炮的情景。D.詞語(yǔ)搭配不當(dāng)，應(yīng)是“建立隊(duì)伍”。4、B【解題分析】

A．句式雜糅，刪去“因?yàn)椤被颉暗脑颉?；C．搭配不當(dāng)，改為“其目的是讓我們了解、學(xué)習(xí)詩(shī)詞知識(shí)，培養(yǎng)文學(xué)意識(shí)”；D．語(yǔ)序不當(dāng)，改為“生根、開(kāi)花、結(jié)果”。故選B。5、C【解題分析】

C項(xiàng)有誤。黃發(fā)：老年人頭發(fā)由白轉(zhuǎn)黃，舊時(shí)長(zhǎng)壽的象征，后常用指老人。垂髫：古代男子成年要戴冠，而童子未冠者頭發(fā)下垂，后常用指兒童。6、A【解題分析】

B.zhuó-zhuō；C.shí-shè；D.chěn-chěng；故選A。7、C【解題分析】

A.烏蓬船——烏篷船。B.物侯——物候，陽(yáng)俸陰違——陽(yáng)奉陰違。D.人情事故——人情世故。8、B【解題分析】

A.“目空一切”是什么都不放在眼里。形容極端驕傲自大。褒貶誤用；C.“戛然而止”是形容聲音突然終止。適用對(duì)象錯(cuò)誤；D.“首當(dāng)其沖”比喻最先受到攻擊或遭到災(zāi)難。望文生義，這里應(yīng)當(dāng)用“一馬當(dāng)先”。故選B。9、（1）孕pán（2）偏然翩然（3）C（4）比喻【解題分析】

（1）注意“孕”的正確書(shū)寫(xiě)。蹣跚，讀音為pánshān，意思是走路一瘸一拐的樣子，形容走路腿腳不方便，歪歪倒倒的樣子。（2）翩然，拼音piānrán，形容動(dòng)作輕快的樣子。（3）結(jié)合語(yǔ)境“總有一兩艘小木船，慢悠悠的從北岸蕩到南岸”理解，“蕩”是指船的搖動(dòng)。故選C。（4）“田野里的農(nóng)人正在躬耕，把遠(yuǎn)處的天空彎成一幅農(nóng)耕文明的剪影……”使用了比喻的修辭手法。10、（1）一日不見(jiàn)如三月兮（2）零落成泥碾作塵只有香如故（3）安得廣廈千萬(wàn)間大庇天下寒士俱歡顏【解題分析】

默寫(xiě)名篇。首先要選準(zhǔn)詩(shī)句，生僻字平時(shí)要多寫(xiě)幾遍。這類試題是通過(guò)書(shū)寫(xiě)的方式考背誦，關(guān)鍵是不能錯(cuò)字、別字、形似字。近幾年總出理解性默寫(xiě)（情景描寫(xiě)）題目，這種題目的難度比根據(jù)上下文默寫(xiě)要難，首先要根據(jù)詩(shī)歌內(nèi)容選準(zhǔn)詩(shī)句，然后不要出現(xiàn)錯(cuò)別字。此題要注意“兮、碾、俱”等字詞的書(shū)寫(xiě)。二、閱讀理解。（42分）11、1．冬眠動(dòng)物的體溫、心跳等生命指征也都降到極低的水平，新陳代謝速率變得非常緩慢，與休克和死亡標(biāo)準(zhǔn)只差那么一點(diǎn)點(diǎn)。2．不能。“幾乎”是差不多的意思，如果去掉“幾乎”二字后，就變成了一點(diǎn)兒都不呼吸，這不符合科學(xué)真理，體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。3．列數(shù)字、作比較。通過(guò)冬眠菊頭蝠與冬眠老鼠的比較，以準(zhǔn)確的數(shù)字說(shuō)明了蝙蝠打破了“體型小的新陳代謝快，壽命短；體型大的新陳代謝慢，壽命長(zhǎng)”這個(gè)規(guī)律，突出了說(shuō)明對(duì)象的特征，增強(qiáng)了說(shuō)明的效果，給讀者留下深刻的印象?！窘忸}分析】1．本題考查概括說(shuō)明某一部分內(nèi)容，只要從文中找到與之有關(guān)的文字，認(rèn)真研讀，思索感悟，概括出來(lái)即可。本題難度不大。從文中第②段句子“冬眠動(dòng)物的體溫、心跳等生命指征也都降到極低的水平，新陳代謝速率變得非常緩慢，與休克和死亡標(biāo)準(zhǔn)只差那么一點(diǎn)點(diǎn)”可歸納得出。2．本題考查說(shuō)明語(yǔ)言，理解加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義，結(jié)合語(yǔ)境，具體分析其在文中的作用以及去掉之后的意思變化，最后點(diǎn)明說(shuō)明文語(yǔ)言準(zhǔn)確性的特點(diǎn)。首先表明態(tài)度，不能刪去，“幾乎完全不呼吸”說(shuō)明還是有呼吸的，去掉“幾乎”二字后，意思變成了一點(diǎn)兒都不呼吸，這與常識(shí)不符合，也不符合科學(xué)真理，這正體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的嚴(yán)密性與準(zhǔn)確性。所以不能去掉。3．本題考查說(shuō)明方法。細(xì)讀劃線句可知，本句中準(zhǔn)確的數(shù)字，并把蝙蝠與老鼠做了對(duì)比，這是列數(shù)字和作比較的說(shuō)明方法，兩種說(shuō)明方法綜合運(yùn)用，突出準(zhǔn)確的說(shuō)明了“體型小的新陳代謝快，壽命短，體型大的新陳代謝慢，壽命長(zhǎng)”這個(gè)道理。12、1．接到母親電話，決定給爸一個(gè)擁抱很久未回老家，欠爸一個(gè)擁抱2．“擁抱”這個(gè)動(dòng)作表達(dá)的是愛(ài)，傳遞的是親情(或因?yàn)閾肀Т碇鴥鹤訉?duì)他的愛(ài)，林海離家時(shí)擁抱了媽媽，卻只向從小天天把他摟在懷中的揮揮手，爸爸覺(jué)得父子之間生分了，爸爸期待林海對(duì)他愛(ài)的回應(yīng)。3．運(yùn)用比喻的修辭，把父親比作大山、大樹(shù)，形象生動(dòng)地寫(xiě)出爸在林海心中的分量和重要性，表現(xiàn)了林海知道爸病重時(shí)內(nèi)心的震驚和痛苦。4．①通過(guò)林海盼望回老家與父母團(tuán)聚，看出他是一個(gè)重親情或孝順、懂事的人；②接到母親電話，意識(shí)到父親期待一個(gè)擁抱，決定下次回去補(bǔ)上擁抱，由此看出他是一個(gè)懂得反思（或知錯(cuò)就改、孝順）的人；③久未回家，仍記得欠父親擁抱，說(shuō)明他是一個(gè)信守承諾的人；④通過(guò)寫(xiě)他得知父親病重的所思所感，看出他是一個(gè)深愛(ài)父親的人。5．①故事戛然而止，語(yǔ)言簡(jiǎn)明，引人深思；②點(diǎn)睛之筆，含蓄點(diǎn)明中心，要珍惜當(dāng)下，珍惜親情?！窘忸}分析】1．本題考查故事情節(jié)的梳理，解答此題的關(guān)鍵是在了解小說(shuō)內(nèi)容的基礎(chǔ)上來(lái)理清情節(jié)。先明確“擁抱”是貫穿全文的線索，然后接著題目中所給出的第一個(gè)和第四個(gè)情節(jié)，找到相關(guān)的事件，再按與示例相同的句式分別進(jìn)行歸納概括。臨別時(shí)沒(méi)有給父親擁抱，回來(lái)后林海接到母親的來(lái)電，決意給爸一個(gè)擁抱；但是后來(lái)林海很久未回老家，就這樣一直欠著父親一個(gè)擁抱，最后是父親去世時(shí)，才給了父親一個(gè)擁抱。據(jù)此填寫(xiě)相關(guān)情節(jié)即可。2．本題考查內(nèi)容的理解與分析。從父親的語(yǔ)言來(lái)看，是因?yàn)椤皟鹤哟罅瞬挥H熱了、生分了”，由此也可以看出，一個(gè)看似無(wú)意的“擁抱”，在父親的心目中其實(shí)是愛(ài)意的表達(dá)，所以他很看重。3．本題考查句子的賞析。從修辭手法角度賞析，首先要能正確判斷修辭手法，然后結(jié)合句子內(nèi)容進(jìn)行分析。這里的句子用的是比喻的修辭，將父親比作大山、大樹(shù)，形象生動(dòng)地寫(xiě)出了父親在林海心中的位置，也形象生動(dòng)地寫(xiě)出了得知父親的病情時(shí)，林海十分痛苦。點(diǎn)睛：鑒賞文章中富有表現(xiàn)力的語(yǔ)句，一般遵循“方法+效果+情感”這六個(gè)字的原則，但是，無(wú)論運(yùn)用什么寫(xiě)作方法，在分析效果時(shí)，都必須與人物的形象與情感聯(lián)系起來(lái)，同時(shí)還要有全局意識(shí)，即聯(lián)系全文來(lái)鑒賞要分析的句子。4．本題考查人物形象的分析。解答此題關(guān)鍵是了解文章內(nèi)容，找出描寫(xiě)人物的語(yǔ)句與相關(guān)事件，然后結(jié)合具體內(nèi)容來(lái)分析。從文中林海接到母親的電話后，心里一直惦記著自己欠父親一個(gè)擁抱，可以看出他是一個(gè)有孝心、懂事的孩子；從林海得知父親病情時(shí)及回來(lái)家后的動(dòng)作，可以看出他是一個(gè)重親情，愛(ài)父親的好孩子。5．本題考查小說(shuō)結(jié)尾的賞析，然后結(jié)合文章內(nèi)容表達(dá)自己的看法即可。從語(yǔ)言方面來(lái)看，小說(shuō)的末段內(nèi)容簡(jiǎn)潔，但卻有力，它既讓讀者感動(dòng)，又引起讀者的深思，屬于耐人尋味式的小說(shuō)結(jié)尾，這樣使文章的主旨含蓄而又深刻。13、1．C2．①車夫開(kāi)口收費(fèi)五元②車夫說(shuō)自己載兩個(gè)韓國(guó)人看風(fēng)景③自責(zé)（同情）④感動(dòng)（震撼）。3．（1）“直直地瞪著”、“瞪著”，形容目光長(zhǎng)時(shí)間盯在他的“斷腿”和“褲管”上，表現(xiàn)“我”突然發(fā)現(xiàn)車夫是一個(gè)獨(dú)腿后的震撼，以及自己坐在他車上的復(fù)雜心情。(符合語(yǔ)境，言之成理)（2）外貌、動(dòng)作描寫(xiě)（細(xì)節(jié)描寫(xiě)），生動(dòng)形象地寫(xiě)出了車夫蹬三輪車的艱難，表現(xiàn)他生活的艱辛不易；殘缺的軀體與頑強(qiáng)的表現(xiàn)，展現(xiàn)出車夫精神世界的偉大。4．關(guān)鍵點(diǎn)：車夫：積極、樂(lè)觀的心態(tài)，頑強(qiáng)、堅(jiān)韌的意志，誠(chéng)懇、誠(chéng)信、善良的品質(zhì)，自尊、自立的精神。示例：①誠(chéng)實(shí)善良。說(shuō)收三元就只收三元。②善于體諒別人，替別人考慮。囑咐乘客下次在合適地點(diǎn)下車；不送乘客進(jìn)門(mén)，怕乘客難為情。③樂(lè)觀積極，努力頑強(qiáng)。用獨(dú)腿支撐自己的人生。④自尊自愛(ài)，有民族尊嚴(yán)感。為能拉兩個(gè)韓國(guó)人一路未出丑而自豪。5．①題目具有一定的懸念，能引起閱讀的興趣。②有助于突出主人公的主要精神性格。③暗示了小說(shuō)情節(jié)的凝聚點(diǎn)。④深化了小說(shuō)的主題，能引起讀者的反思?！窘忸}分析】1．此題考查的是對(duì)內(nèi)容的理解。C項(xiàng)“這些小精明其實(shí)體現(xiàn)了他對(duì)“我”的關(guān)心”錯(cuò)，表現(xiàn)了朋友對(duì)車夫的不理解，其實(shí)他的這種指責(zé)是不公正的。故選C。2．此題考查的是對(duì)文章情節(jié)的梳理。文章開(kāi)始寫(xiě)“我”想找一輛人力三輪車，但車夫卻開(kāi)口要五元前，這讓“我”產(chǎn)生了懷疑；最終再講價(jià)還價(jià)之后，車夫答應(yīng)收“我”三元；“車行一小段路程，我總覺(jué)得有點(diǎn)不大對(duì)勁”“突然發(fā)現(xiàn)蹬車的人只有一條腿”，此時(shí)“我”“覺(jué)得很不是滋味”，產(chǎn)生了自責(zé)的心理；途中聽(tīng)到車夫講述自己載這韓國(guó)人看風(fēng)景的經(jīng)歷，“我”“既心酸，又豪邁，是那種近乎悲壯的情感”，不覺(jué)得暗暗佩服車夫；最后當(dāng)我勉強(qiáng)收下找回的錢時(shí)“我的眼淚流了下來(lái)”，“我”被車夫的精神徹底震撼了。3．此題考查的是對(duì)句子的賞析。我們可以采用的答題模式是：此句運(yùn)用了（修辭手法、人物描寫(xiě)方法、詞語(yǔ)）+表達(dá)效果（如生動(dòng)形象、生動(dòng)細(xì)膩）+寫(xiě)出了的內(nèi)容+表達(dá)的情感。（1）“我猛然間覺(jué)得不是滋味，眼光直直地瞪著他的斷腿，瞪著懸在空中前后搖擺的那截黃黃的褲管?！薄暗芍币馑际情L(zhǎng)時(shí)間的看。寫(xiě)出了“我”的吃驚，也表現(xiàn)了“我”復(fù)雜的心情。（2）“車夫黝黑的后頸上高高繃起一股筋來(lái)，頭使勁地向前聳?！边\(yùn)用了外貌和動(dòng)作描寫(xiě)，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了車夫的艱辛，表現(xiàn)了他的堅(jiān)韌和頑強(qiáng)。4．此題考查的是對(duì)人物形象的分析。分析人物性格特點(diǎn)，要依情節(jié)順序來(lái)梳理，答題時(shí)一般分點(diǎn)作答：先列出性格特點(diǎn)，再舉相應(yīng)的情節(jié)來(lái)說(shuō)明。從文中“當(dāng)然，我還是收你3元，已經(jīng)說(shuō)好的價(jià)，就不會(huì)變?！薄八麍?jiān)決不收，“講好的價(jià)，怎么能變呢？你這叫我以后咋個(gè)在世上混啊？”可以看出他誠(chéng)懇，有自己的原則；“黝黑的后頸上高高繃起一股筋來(lái)，頭使勁地向前聳”“沒(méi)關(guān)系沒(méi)關(guān)系，這點(diǎn)坡都騎不上去，我咋個(gè)掙生活?。俊笨梢?jiàn)他頑強(qiáng)堅(jiān)韌；“我這條獨(dú)腿為咱們成都人爭(zhēng)了氣，為中國(guó)人爭(zhēng)了氣！”可見(jiàn)他有強(qiáng)烈的自尊心；“他不好意思地說(shuō)：“我本來(lái)應(yīng)該把你送進(jìn)門(mén)的，可那是一幢高級(jí)別墅，往別墅里去的人，至少應(yīng)該坐出租車啊……我怕被你朋友看見(jiàn)……””可見(jiàn)他考慮周到。據(jù)此作答。5．此題考查的是文章標(biāo)題的作用。標(biāo)題的作用通常有：①概括文章內(nèi)容②揭示文章主旨③提示文章線索④緊扣文章內(nèi)容⑤吸引讀者注意⑥一語(yǔ)雙關(guān)。本文的標(biāo)題制造懸念，吸引讀者；同時(shí)暗示了車夫的“頑強(qiáng)、誠(chéng)懇、善良的品質(zhì)，自尊、自立的精神”，揭示文章的主題。據(jù)此理解作答。三、寫(xiě)作。（50分）14、遇見(jiàn)人生本就是一場(chǎng)漂泊的漫旅，遇見(jiàn)誰(shuí)都是一個(gè)美麗的意外。而在大