初中學(xué)校工作總結(jié)學(xué)校工作總結(jié)初中

“初中學(xué)校工作總結(jié)學(xué)校工作總結(jié)初中”資料合集目錄初中學(xué)校工作總結(jié)學(xué)校工作總結(jié)初中3初中學(xué)校工作總結(jié)學(xué)校工作總結(jié)初中8初中學(xué)校工作總結(jié)學(xué)校工作總結(jié)初中14初中學(xué)校工作總結(jié)學(xué)校工作總結(jié)初中初中學(xué)校工作總結(jié)學(xué)校工作總結(jié)初中3本學(xué)期，初中部全體教職員工齊心協(xié)力，團結(jié)一致，發(fā)揚艱苦奮斗，敬業(yè)奉獻的精神，以素質(zhì)教育為中心，以新課程改革為契機，以學(xué)?？傮w工作計劃為指導(dǎo)，以辦人民滿意的教育為宗旨，以“誠信教育”為工作主題，堅持“抓安全，求穩(wěn)定；抓管理，求規(guī)范；抓質(zhì)量，求發(fā)展”的工作思路，以關(guān)愛師生為動力，以師資隊伍建設(shè)為保障，以質(zhì)量效益為核心，以課程改革為突破口，求真務(wù)實，負重奮進，開拓創(chuàng)新，切實提升教育教學(xué)的品位，全面提高初中部辦學(xué)水平。

本學(xué)期，初中部利用每周例會、政治學(xué)習(xí)時間組織教師學(xué)習(xí)《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)和政策文件，引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表、依法執(zhí)教。在干好本職工作的同時，許多教師認真履行職責(zé)，積極主動地參加各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動；顧全大局，團結(jié)協(xié)作；守廉奉公，不謀私利。形成了教師隊伍的蓬勃正氣和良好的精神風(fēng)貌。

初中部的德育工作始終是學(xué)校各項工作的中心。在德育工作中，我們堅持“以人為本、以德為先、和諧育人”的辦學(xué)理念。以班集體建設(shè)、日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育、各種豐富多彩的活動為抓手，有計劃地狠抓了德育的各項工作。具體工作如下：

強化了德育管理隊伍建設(shè)。各班實行了量化考核制度，加大了班級管理力度。

加強了班主任隊伍建設(shè)。實行了班主任例會制度，加大了對班主任工作的考核力度。進一步健全了德育工作制度，加強了對班級常規(guī)工作的檢查落實。

加強了班級量化考核。完善了《班級量化考核細則》，對班級的紀律、衛(wèi)生、安全、文明禮貌等方面進行量化考核打分。每月評出優(yōu)勝班級并給予表彰獎勵。

加強了學(xué)生的養(yǎng)成教育。初中部從學(xué)生日常行為規(guī)范入手，強化了對學(xué)生的養(yǎng)成教育。教育學(xué)生從點滴做起，從小事做起；要求學(xué)生做到“有禮有儀、有矩有序、有規(guī)有矩”。通過堅持不懈的反復(fù)抓、抓反復(fù)，學(xué)生的行為習(xí)慣得到了很大的改善。

加強了校園文化建設(shè)。利用黑板報、手抄報等宣傳陣地，大力宣傳校園文化。組織開展了各種形式的主題班會和文藝活動，營造了濃厚的校園文化氛圍。

加強了法制教育。聘請了法制輔導(dǎo)員對學(xué)生進行法制講座，使學(xué)生明確了學(xué)法、知法、守法、用法的重要性。

加強了家訪和家長委員會會議的召開。針對一些特殊學(xué)生進行家訪或電話家訪；定期召開家長委員會會議；通過與家長溝通協(xié)調(diào)配合教育學(xué)生。

加強了安全教育和管理。認真組織了安全知識競賽和征文活動；各班每周安排一節(jié)安全教育課；針對學(xué)校出現(xiàn)的一些安全隱患及時進行排查和整改；制定了《學(xué)生校外安全保障機制》和《學(xué)生校外安全保障辦法》等文件來保障學(xué)生的校外安全；認真落實校園封閉式管理；加強了學(xué)生校內(nèi)課間活動的安全管理；加強了學(xué)生集會的安全管理；加強了校園周邊環(huán)境的治理工作；加強了與相關(guān)部門聯(lián)系溝通工作。

加強了心理健康教育。開設(shè)了心理健康課；開展了心理健康講座和心理咨詢活動；加強了對學(xué)生心理問題的疏導(dǎo)工作。

加強了校園美化工作。對校園環(huán)境進行了美化：栽花種草、清除垃圾死角等；對校園衛(wèi)生實行了責(zé)任承包制度；對教室、宿舍和清潔區(qū)進行定期或不定期的檢查評比；對住宿生實行了半軍事化管理；加強了對清潔工的管理與考核；對生活區(qū)進行了環(huán)境布置；對教學(xué)樓進行了重新裝修和布置等。

加強了對學(xué)生的管理。針對學(xué)生中出現(xiàn)的曠課、逃課、上網(wǎng)、打架斗毆、拉幫結(jié)伙等現(xiàn)象采取了強有力的措施進行管理；對非住校生實行了進出校園登記制度；對非住校生實行了晚休點名制度等。

加強了對住校生的管理。對住校生實行了晚點名制度和請假銷假制度；對住校生實行了宿舍內(nèi)務(wù)評比制度；對住校生實行了半封閉式管理；對住校生實行了宿舍衛(wèi)生檢查制度等。

加強了對學(xué)生的思想教育和紀律教育。針對學(xué)生中出現(xiàn)的思想波動及時進行教育引導(dǎo)；針對學(xué)生中出現(xiàn)的違紀違規(guī)現(xiàn)象及時進行批評教育；針對學(xué)生中出現(xiàn)的苗頭性傾向及時進行提醒警示等。初中學(xué)校工作總結(jié)學(xué)校工作總結(jié)初中8在過去的一年里，我們學(xué)校在教育、教學(xué)、管理、服務(wù)等方面都取得了顯著的成果。我們始終堅持以“以人為本，全面育人”為辦學(xué)理念，以“讓學(xué)生滿意，讓家長放心，讓社會認可”為辦學(xué)目標，不斷深化教育教學(xué)改革，優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境，提高辦學(xué)水平。

教學(xué)成果顯著。過去一年來，我校教師在各級各類教學(xué)比賽中取得了優(yōu)異的成績，多次獲得各種獎項。同時，學(xué)校在各類考試中也取得了優(yōu)異的成績，顯示了學(xué)校在教育教學(xué)方面的實力。

德育工作富有特色。我校德育工作以“養(yǎng)成教育”為核心，通過多種形式的教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。同時，學(xué)校還注重培養(yǎng)學(xué)生的自主管理和自我教育能力，通過設(shè)立學(xué)生干部、學(xué)生會等組織機構(gòu)，讓學(xué)生參與學(xué)校的管理和自我教育。

辦學(xué)條件不斷改善。在過去的一年里，我校加大了對學(xué)校硬件設(shè)施的投入，增加了教學(xué)設(shè)備、圖書資料、體育設(shè)施等資源，為師生提供了更加優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)環(huán)境。

家校合作日益加強。學(xué)校重視與家長的溝通與合作，通過定期召開家長會、家長委員會等途徑，與家長共同探討學(xué)生的教育問題，加強家校之間的聯(lián)系和合作。

教師隊伍建設(shè)不斷加強。學(xué)校重視教師隊伍建設(shè)，通過培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、交流等多種途徑提高教師的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)，形成了一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的教師隊伍。

盡管我們在過去的一年里取得了一定的成績，但也存在一些問題和不足。例如，學(xué)校在學(xué)科建設(shè)、學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)等方面還需要進一步加強；教師的教育觀念還需要進一步更新；學(xué)校的管理還不夠精細化等等。

深入推進教育教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量。我們要進一步深化課程改革，加強學(xué)科建設(shè)，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，提高學(xué)校的整體辦學(xué)水平。

加強德育工作，注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。我們要進一步加強德育工作，注重培養(yǎng)學(xué)生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，讓學(xué)生成為具有全面發(fā)展的人才。

加強教師隊伍建設(shè)，提高教師的業(yè)務(wù)水平。我們要加強教師培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，提高教師的教育教學(xué)水平和綜合素質(zhì)，打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。

加強學(xué)校管理，提高辦學(xué)水平。我們要進一步完善學(xué)校的管理制度和管理機制，加強學(xué)校的精細化管理水平，提高學(xué)校的整體辦學(xué)水平和管理效能。

繼續(xù)改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境。我們要進一步加大投入力度，完善學(xué)校的硬件設(shè)施和軟件環(huán)境建設(shè)，為師生提供更加優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)環(huán)境。

深化家校合作，加強與社會各界的聯(lián)系。我們要進一步加強與家長的溝通和合作，共同關(guān)注學(xué)生的成長和發(fā)展；同時也要加強與社會的聯(lián)系和合作，增強學(xué)校的知名度和影響力。

注重宣傳工作，提升學(xué)校的形象和影響力。我們要進一步做好宣傳工作，通過多種途徑宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)特色和辦學(xué)成果等各個方面的情況；同時也要加強與媒體的溝通和合作，提高學(xué)校的知名度和影響力。

堅持以人為本的理念，關(guān)注師生的需求和發(fā)展。我們要進一步關(guān)注師生的需求和發(fā)展，積極開展各種有益的活動和服務(wù)師生的工作；同時也要加強與師生的溝通和合作，增強學(xué)校的凝聚力和向心力。

加強安全管理，確保師生的安全和健康。我們要進一步加強學(xué)校的安全管理和防范工作確保師生的安全和健康；同時也要做好校園文化建設(shè)等方面的工作提高學(xué)校的文化品位和人文魅力。

堅持可持續(xù)發(fā)展的理念加強學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展建設(shè)同時也要關(guān)注環(huán)保和節(jié)能等方面的工作提高學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展能力和社會責(zé)任感.初中學(xué)校工作總結(jié)學(xué)校工作總結(jié)初中14一學(xué)期以來，學(xué)校堅持以“德育為首，育人為本，面向全體，全面發(fā)展”的辦學(xué)方向，堅持“以人為本，因材施教，注重實效”的辦學(xué)理念，實施科學(xué)、規(guī)范、高效的管理，認真扎實地開展各項工作，使學(xué)校各項工作取得了歷史性的飛躍。

完善德育管理制度。根據(jù)教育形勢發(fā)展變化不斷充實德育管理規(guī)章，加強德育管理制度的規(guī)范化、科學(xué)化建設(shè)。進一步完善班主任工作制度、德育責(zé)任追究制度、思想品德考核制度等規(guī)章制度，保證德育工作的順利開展。

加強班主任隊伍建設(shè)。認真落實班主任工作職責(zé)，扎實做好班級管理工作，通過召開班主任會議、班級工作例會、班主任工作論壇等活動，不斷優(yōu)化班主任隊伍結(jié)構(gòu)，提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)。

加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)。通過競選、輪換等方式培養(yǎng)學(xué)生干部隊伍，發(fā)揮他們在德育工作中的積極作用，讓他們在參與學(xué)校管理中得到鍛煉，增長才干。

抓好常規(guī)教育。學(xué)期初，在班主任的協(xié)助下認真制定《班級公約》，要求各班做到“有規(guī)可循、有矩可守”，并利用班會課加強對學(xué)生的思想教育和日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。從紀律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、生活等各方面規(guī)范學(xué)生的行為，形成班級良好風(fēng)氣。

開展豐富多彩的德育活動。本學(xué)期，通過組織學(xué)生參加升旗儀式、觀看影片、聽取法制報告、參加主題班會、舉辦各種活動比賽等方式，對學(xué)生進行思想道德教育。同時，通過開展軍訓(xùn)、運動會等活動，增強學(xué)生的集體榮譽感和團隊協(xié)作精神。

加強家校聯(lián)系。通過定期召開家長會、發(fā)放家長信、與家長面談等方式，加強與家長的溝通和聯(lián)系，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn)，幫助家長了解學(xué)生在校情況，共同關(guān)心學(xué)生的成長。

完善教學(xué)管理制度。根據(jù)教育形勢發(fā)展變化不斷充實教學(xué)管理規(guī)章，加強教學(xué)管理制度的規(guī)范化、科學(xué)化建設(shè)。進一步完善教師考核制度、教學(xué)質(zhì)量評估制度等規(guī)章制度，保證教學(xué)工作的順利開展。

加強教師隊伍建設(shè)。通過組織教師參加培訓(xùn)、交流經(jīng)驗、觀摩教學(xué)等活動，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平。同時，鼓勵教師進行教學(xué)研究和實踐，提高教學(xué)質(zhì)量和效果。

抓好常規(guī)教學(xué)。要求教師認真?zhèn)湔n、上課、布置作業(yè)和批改作業(yè)等教學(xué)環(huán)節(jié)，注重學(xué)生的個體差異和全面發(fā)展。同時，加強對課堂教學(xué)的監(jiān)管和評估，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。

開展教研活動。通過組織教師參加各種形式的教研活動，如集體備課、觀摩教學(xué)、課題研究等，提高教師的教學(xué)研究和實踐能力。同時，鼓勵教師積極撰寫教學(xué)論文和經(jīng)驗總結(jié)，促進教師專業(yè)成長。

加強與家長的溝通和聯(lián)系。通過定期召開家長會、發(fā)放家長信、與家長面談等方式，加強與家長的溝通和聯(lián)系，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn)，幫助家長了解學(xué)生在校情況，共同關(guān)心學(xué)生的成長。

完善安全管理制度。制定安全預(yù)案和安全責(zé)任制度等規(guī)章制度，明確各級人員的安全職責(zé)和工作流程。

加強安全防范措施。加強對校園安全設(shè)施的維護和檢查，確保安全設(shè)施的正常運轉(zhuǎn)。同時，加強對校園安全巡查力度和密度，及時發(fā)現(xiàn)和處理安全隱患。

抓好學(xué)生安全管理。通過安排專人負責(zé)學(xué)生上下學(xué)接送、課間巡視等措施，確保學(xué)生的人身安全。同時，加強對學(xué)生的心理健康教育和管理，防止學(xué)生出現(xiàn)心理問題和行為異常。

加強與公安、消防等部門的聯(lián)系和協(xié)作。及時與相關(guān)部門聯(lián)系和協(xié)作處理校園安全問題。同時，積極配合公安機關(guān)打擊校園暴力事件和犯罪行為。初中學(xué)校工作總結(jié)學(xué)校工作總結(jié)初中本學(xué)期，初中學(xué)校認真貫徹落實黨的教育方針，堅持“立德樹人”的教育宗旨，以“辦好人民滿意的教育”為己任，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，以辦好人民滿意的學(xué)校為目標，積極推進素質(zhì)教育，深化教育教學(xué)改革，全面提高學(xué)校辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量，在全校教職工的共同努力下，取得了可喜的成績。現(xiàn)將本期工作總結(jié)如下：

學(xué)校成立了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組，由書記、校長任組長，副校長任副組長，各部門負責(zé)人為成員。定期召開校務(wù)公開會議，加強財務(wù)管理和校產(chǎn)管理。充分發(fā)揮教代會的作用，學(xué)校的重大決策、大宗財務(wù)支出、教師職務(wù)評聘、評優(yōu)選先等關(guān)系教職工切身利益的事項均向教代會報告，并接受教代會監(jiān)督。同時，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常深入教職工之中聽取意見和建議，及時研究加以解決。

學(xué)校認真貫徹執(zhí)行教育法律法規(guī)及上級教育主管部門關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為的要求，嚴格按課程計劃排課、上課，嚴格控制學(xué)生在校時間、課外作業(yè)量和每天在校活動總量。學(xué)校沒有增減課程門類、難度和課時現(xiàn)象，按規(guī)定的課程計劃和課程進度進行教育教學(xué)工作。切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)。教師備課認真，無超周備課現(xiàn)象，精心備好每一堂課，上好每一堂課。無隨意調(diào)課、停課現(xiàn)象。學(xué)生在?；顒涌偭棵刻觳怀^8小時。學(xué)校大課間活動安排科學(xué)、有保障，確保了學(xué)生每天1小時體育活動時間。

學(xué)期初，學(xué)校組織廣大教職工認真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)；學(xué)期中，組織開展了師德建設(shè)演講比賽和經(jīng)驗交流等活動；學(xué)期末，組織開展了師德考核活動。經(jīng)過系列活動的開展，廣大教職工的師德素質(zhì)得到了明顯提高。

學(xué)校德育工作以“感恩教育”和“養(yǎng)成教育”為核心，以少先隊活動為載體，以“校園之星”“文明班級”“優(yōu)秀學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”評選為激勵機制，積極開展感恩父母、回報社會、爭做合格小公民等主題教育活動；積極開展珍愛生命、安全第一等主題教育活動；積極開展青春期教育、綠色環(huán)保教育、文明上網(wǎng)等主題教育活動；積極開展“陽光體育”活動；積極開展“做一個有道德的人”主題教育活動；積極開展“書香校園”創(chuàng)建活動；積極開展大課間活動和陽光體育活動；積極開展“感恩父母、珍愛生命”等主題黑板報評比活動；積極開展班級文化建設(shè)活動；積極開展文明班級、優(yōu)秀學(xué)生干部等評比活動；積極開展各種主題演講比賽活動；積極開展“做一個有道德的人”征文比賽活動；積極開展學(xué)生才藝展示活動；積極開展“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”“文明之星”“進步之星”等評選活動；積極開展“孝敬父母月”“教師節(jié)”“國慶節(jié)”等主題慶?；顒?；積極開展法制教育講座和心理健康講座等系列專題教育活動；全校上下呈現(xiàn)出文明向上、生動活潑的和諧氛圍。

學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和校園安全管理網(wǎng)絡(luò)機構(gòu)，明確了校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人。與各年級組、各班級簽訂了安全責(zé)任狀，責(zé)任落實到位；學(xué)校每天安排一名行政人員值班，進行課間安全巡查和安全隱患排除；堅持實行外來人員進出校園登記制度；堅持實行學(xué)生請假制度；堅持實行安全事故上報制度；堅持實行食品衛(wèi)生管理制度；堅持實行用水用電管理制度；