向往的生活的演講稿

向往的生活的演講稿

憧憬的生活的演講稿1

親愛(ài)的教師同學(xué)：

大家好！今日我演講的題目叫《我憧憬的生活》

首先我讓大家猜一個(gè)謎語(yǔ)“你對(duì)它笑，他就對(duì)你笑；你對(duì)他哭，他就對(duì)你哭?！睂?duì)，大家都會(huì)說(shuō)是“鏡子”，但我說(shuō)他就是生活。生活就像鏡子一樣，你對(duì)著他微笑，他就布滿陽(yáng)光；你對(duì)著他哭泣，他就布滿了苦澀。

為了我們的生活布滿陽(yáng)光，我們首先得知道生活是什么？從書(shū)本含義說(shuō)，生活是指為生存進(jìn)展而進(jìn)展各種活動(dòng)，而經(jīng)受過(guò)生活的人會(huì)說(shuō)他是一杯苦咖啡，說(shuō)他像洋蔥一樣，你一片一片將其剝開(kāi)，終有一片會(huì)讓你流淚，固然這都是過(guò)來(lái)人的生活體會(huì)，詳細(xì)的生活是什么還需要我們不斷的探究。

其次，我們還需要了解我們?yōu)槭裁炊?。每天的不同時(shí)刻或者同一時(shí)刻就會(huì)有人問(wèn)“我們每天這么辛苦，這么舍命的工作是為了個(gè)啥”沒(méi)錯(cuò)，那就兩個(gè)字“生活”。

再次，當(dāng)我們勝利的時(shí)候會(huì)快樂(lè)的笑，但是當(dāng)我們?cè)谏钪惺б饬?，我們?cè)撛趺崔k，是放棄生活呢，還是爬起來(lái)連續(xù)向前走。生命在連續(xù)，生活還是要連續(xù)，所以面對(duì)這樣的生活，我們應(yīng)當(dāng)好好想想我們究竟該怎么辦。

最終，在在座的各位同學(xué)，你覺(jué)得你現(xiàn)在過(guò)得好嗎？你們的答復(fù)都不一樣，那是取決于你們對(duì)生活的一種態(tài)度，其實(shí)當(dāng)我們面臨生活的時(shí)候都會(huì)去想，這是我想要的生活嗎？不僅如此，在不同的人生階段，我們所憧憬的生活都是不一樣的。

下面就談?wù)勎宜裤降纳睿?/p>

在我上小學(xué)的時(shí)候，那是年紀(jì)太小，不懂生活，沒(méi)有幻想，每天在父母的庇護(hù)下和小朋友過(guò)著做家家的生活。當(dāng)我上中學(xué)了，開(kāi)頭長(zhǎng)大了懂事了，也有幻想了。記得那是李商隱的《無(wú)題》中有一句詩(shī)叫“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，贊美了教師的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，因此教師的形象在我的心目中是無(wú)比宏大無(wú)比圣神的，始終都憧憬著過(guò)教師一樣的生活，受到很多家長(zhǎng)和學(xué)生的尊敬。

但是在我上了高中之后，我所憧憬的生活開(kāi)頭發(fā)生變化。聽(tīng)到背后謾罵教師的聲音越來(lái)越多，加上我高中時(shí)的教師對(duì)學(xué)生的教育方法不一樣，他所賜予我們的是全方位的學(xué)問(wèn)，所以，我覺(jué)得教師被罵很不值得，于是教師的生活不再是我想要的。關(guān)系好的幾個(gè)朋友，對(duì)將來(lái)也布滿了夢(mèng)想，我們成立了一個(gè)組合叫“垃圾四人組”，我們盼望我們能考上大學(xué)，然后結(jié)婚生子，等到老年的時(shí)候我們幾個(gè)人依舊生活在一起，我們住在一幢大房子里，女人們都在打麻將，而男人們都呆在一邊，愛(ài)干嘛就干嘛去，這就是高中時(shí)憧憬的生活。

可是憧憬的終歸是憧憬的，高中畢業(yè)后，我們都落榜了，但是我們所選擇的路不一樣的.，我和另外兩個(gè)朋友選擇連續(xù)學(xué)習(xí)，而一個(gè)朋友選擇走向社會(huì)。兩年之后，我們的生活都不一樣了，這才發(fā)覺(jué)一切都是多么的不切實(shí)際，看多了見(jiàn)多了，覺(jué)得女孩子也應(yīng)當(dāng)有自己的事業(yè)，不應(yīng)當(dāng)依靠某個(gè)人而生活。我始終信任，女人的幸福來(lái)于她誕生的家庭，還有她的丈夫，但是這也需要建立在自己的力量之上。我記得高爾基說(shuō)過(guò)“生活的狀況越困難，我越感到自己更頑強(qiáng)，甚而也更聰慧”。所以一份工作是我現(xiàn)在所憧憬的。

等到我30歲以后，我盼望我的生活簡(jiǎn)潔，擁有一份穩(wěn)定的工作，有自己的房子，有愛(ài)我的老公還有乖巧的孩子，在空余時(shí)間可以回家陪陪父母，這就是我憧憬的生活。

等到我老了，孩子也長(zhǎng)大了，沒(méi)有什么事是值得我去憂慮的，所以那時(shí)我堅(jiān)信“執(zhí)子之手，與之?dāng)y老”，我要和我的愛(ài)人一起去旅游，到歐美等一些環(huán)境美麗的城市生活，簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單的過(guò)完我們的余生。

最終，我要告知大家，“要懂得愛(ài)生活，愛(ài)自己”我的演講到此完畢，感謝！

憧憬的生活的演講稿2

敬重的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

每個(gè)人都有自己所追求的生活，有的人想平淡的度過(guò)自己的一生，像隱居山林的詩(shī)人一樣。有的人想闖蕩的度過(guò)自己的一生，像古代江湖的俠士一樣。我想，跟著自己的感覺(jué)走，無(wú)悔的度過(guò)自己的一生，這也許就是憧憬的生活吧。

前些天，我看了一個(gè)電影，叫做《七月與安生》這部電影給我的感受很深。講的是有一對(duì)好閨蜜，她們的性格不同，一個(gè)是成熟冷靜的”七月，一個(gè)是開(kāi)朗活潑的安生。她們小學(xué)就熟悉，長(zhǎng)大后七月在家鄉(xiāng)工作，安生在外漂泊，后來(lái)由于種.種緣由，她們的生活發(fā)生了轉(zhuǎn)變，安生有了穩(wěn)定的家庭，七月開(kāi)頭闖蕩漂泊。這看上去她們似乎活成了對(duì)方的樣子?？呻娪暗暮竺嬗纸o了一個(gè)轉(zhuǎn)折。

原來(lái)安生她始終憧憬穩(wěn)定的生活，因生活所迫，她不得不開(kāi)頭漂泊。而七月呢，她其實(shí)是憧憬闖蕩的生活，為了不讓爸媽絕望，才始終裝成乖乖女的樣子。所以事實(shí)上，她們是找到了自己所憧憬的生活。

這個(gè)電影獲得了很好的評(píng)價(jià)，也不禁勾起了我對(duì)生活的思索。

如今，我們的生活水平在大大增加，電子產(chǎn)品層出不窮，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為了我們生活中不行或缺的一局部。人們似乎都很滿足，可我卻比擬思念以前那種每天瘋跑，吃著棒棒糖的我們，那時(shí)的我們雖然沒(méi)有手機(jī)，但過(guò)得卻比現(xiàn)在還快樂(lè)。我們的年齡在變，性格也在變，以前停電，我們都是非?？鞓?lè)，想著這可有的玩了?，F(xiàn)在停電，我們都是愁眉苦臉的，由于這樣就沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)了。我想以前的生活這也許就是憧憬的生活吧。

憧憬的生活并不追求奢華，這感覺(jué)就像炒菜。即使是再平凡的材料，只要你帶著一顆仔細(xì)負(fù)責(zé)的心去炒，這也能變成一道舌尖上的美味。

憧憬的生活的演講稿3

歲月的齒輪扣住了花季的芳香，雨季的故事引來(lái)了又一個(gè)幻想，雖有留戀，但也有迷茫，為我的憧憬插上了天使的翅膀。

憧憬，猶如一位披著面紗的少女，在害羞和羞怯中，笑著向我走來(lái)。

長(zhǎng)大是童年如癡如醉的憧憬。在憧憬中，媽媽的艱辛鋪滿了我成長(zhǎng)的小路，爸爸的汗水滋潤(rùn)著我漸漸走向成熟。漸漸地，我不再憧憬，甚至，懼怕憧憬，由于我看到了歲月在母親額上留下了年輪，沉重的負(fù)荷壓彎了父親寬大牢固的脊梁。當(dāng)我發(fā)覺(jué)這一切時(shí)，天使之神告知我，這就是長(zhǎng)大的輝煌。

憧憬，猶如一只和平鴿，在天空中自由地飛行，我把心交給了它，和平鴿，你憧憬什么呢?

和平鴿一路唱歌，把橄欖枝撒在世界的每一個(gè)角落。喔，和平鴿，這是我們共同的憧憬，讓我們共同期盼，明天會(huì)更好。

憧憬猶如一顆麥穗，在農(nóng)夫伯伯的田地里暗暗地生長(zhǎng)。

秋天的”收獲是農(nóng)夫伯伯的憧憬。秋天，堆滿收獲的日子。農(nóng)夫伯伯辛勤的汗水在這金秋之際得以歸還。他們春天播種，種下了一個(gè)愿望，辛勤和汗水培育了它成長(zhǎng)，如今它長(zhǎng)大了，天使之神卻收回了獎(jiǎng)?wù)?，由于農(nóng)夫伯伯忠厚的一笑――明年的秋獲更是一個(gè)憧憬。

憧憬猶如一湖靜水，洗刷我成長(zhǎng)中心靈的沾污;

憧憬猶如一部法典，為戰(zhàn)斗與和平劃上了等號(hào);

憧憬猶如一把鐮刀，為農(nóng)夫伯伯割下了很多的盼望。

憧憬的生活的演講稿4

至今，我還記得，曾經(jīng)，我遇到過(guò)這樣一個(gè)人。

跨出校門，刮起了冬日里凜冽的寒風(fēng)，風(fēng)中還夾雜著綿綿苦雨。我不禁抖抖肩，顫了顫冰冷的手，在路口著急地等待著巴士。

抬頭，一個(gè)乞丐坐在路邊，有一種說(shuō)不出的厭惡的感覺(jué)。或許，在人們的頭腦中，貧困這個(gè)字眼總是和衣衫襤褸、食物短缺、爐中無(wú)火、舉止骯臟和卑劣成性聯(lián)系在一起。曾經(jīng)，在我的心目中，貧困、乞丐就是墮落的同義詞罷了。

那個(gè)乞丐，“穿”著……不，精確的是“耷拉”著一塊棕色的、破爛的衣服，在寒風(fēng)中瑟瑟顫抖著。躲到某個(gè)角落去了。

滿臉不屑的我又抖了抖身上綿厚的外套，以表示我的厭惡，可不久，我才發(fā)覺(jué)我錯(cuò)了……

每當(dāng)有一個(gè)路人經(jīng)過(guò)，他就會(huì)報(bào)以一個(gè)微笑。他滿臉皺紋，眼袋深陷，眼神卻非常有力，嘴角微微上揚(yáng)。不得不說(shuō)，那是我見(jiàn)過(guò)的最有能量的微笑?；蛟S是由于他天生就有這樣讓人快樂(lè)的微笑；或許是由于他對(duì)任何人和事都是這樣樂(lè)觀；或許是由于他對(duì)將來(lái)的向往與憧憬。那笑容，滿滿的都是真摯與自尊，流入我心田，流入我內(nèi)心最脆弱的角落。這讓我對(duì)他的印象立刻好了大半。他的微笑，也足以讓人群在冬日凜凜中，感受不到雨的邂逅，反而品到了春風(fēng)拂面、陽(yáng)光吻臉的滿意味道。

我奇怪，一個(gè)乞丐，怎么會(huì)有如此絢爛的笑容？我有意經(jīng)過(guò)他的身旁。他凝視著我，綻放出他最有盼望力的笑容。我立刻布滿了力氣，真正的讓人感覺(jué)布滿生命力，對(duì)將來(lái)有無(wú)限期盼的力氣。他，被生活所迫；他，被金錢所迫；他，被壓力所迫，使得他不得不淪落為乞丐，誰(shuí)也不想這樣。但他并不放棄，從他布滿盼望的”笑容中，我悟出了他對(duì)將來(lái)生活的盼望，他不向如今苦悶困難的生活低頭，即使相濡以沫，也堅(jiān)決的向前看，他貧困，但他不墮落，盼望，其實(shí)就是他最寶貴的財(cái)寶。

這不禁讓我的思緒游到了海的國(guó)度……

相比一個(gè)乞丐，看看如今的我們，有何壓力呢？衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，不用被生活，金錢所迫。所以，請(qǐng)不要再為一個(gè)晨練，一次跳繩，一口飯菜而埋怨不斷。連喝口水都要自怨自艾。生活是多么美妙啊。一個(gè)乞丐都布滿對(duì)將來(lái)的信念與盼望，我們，就更應(yīng)當(dāng)樂(lè)觀面對(duì)生活，隨時(shí)保持著青春洋溢，有盼望，正能量的笑容。這便是我們成長(zhǎng)道路上最珍貴的財(cái)寶了。

桃樹(shù)上，泛著一絲絲流連忘返的紅暈，帶著含苞待放的花兒；金黃的垂柳，探出星星點(diǎn)點(diǎn)的綠，倒影下，他抬起頭，仰頭挺胸，徑直向前走去，漸行漸遠(yuǎn)。巴士仍舊未到，可我的心卻靜了很多。望著他的背影，散發(fā)出金光爍爍的高大......

憧憬的生活的演講稿5

敬重的各位教師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

隨著高考成績(jī)的公布，我們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們就要開(kāi)頭他們的志愿填報(bào)工作，為想要去的大學(xué)填志愿，為自己憧憬的生活開(kāi)頭鋪路了。作為一名高二年級(jí)的學(xué)生，在馬上升為高三生之前，我還是想講一講“我憧憬的生活”，講一講我高三時(shí)將努力奮斗的方向。

曾經(jīng)的我，是一個(gè)不怎么喜愛(ài)學(xué)習(xí)的人，如今我變得喜愛(ài)學(xué)習(xí)，都是由于我有了我憧憬的生活。我憧憬可以將我變得更自由的大學(xué)，憧憬可以熟悉更多獨(dú)立思索的靈魂；我憧憬可以去往自己喜愛(ài)的城市，憧憬在那座城市開(kāi)頭自己脫離了父母呵護(hù)的真正生活；我憧憬大學(xué)畢業(yè)之后可以留在自己喜愛(ài)的城市，憧憬在那里扎根了再將父母接過(guò)去一起的生活。這些都是我憧憬的生活里不行缺少的一局部，亦是我徹底變得喜愛(ài)學(xué)習(xí)的緣由。

由于我知道，不管是誰(shuí)，要想過(guò)上自己憧憬的生活，那就要努力奮斗，而我們作為一個(gè)在校的學(xué)生，學(xué)習(xí)就是我們的奮斗，只有學(xué)習(xí)，才可以讓我們飛到我們憧憬的生活面前，向我們憧憬的”生活問(wèn)聲好，然后在里面生活，連續(xù)制造更好的生活。

同學(xué)們，你們想過(guò)你們憧憬的生活是什么樣的嗎？假如你想過(guò)，你肯定現(xiàn)在已經(jīng)在發(fā)憤圖強(qiáng)了！假如你還未曾想過(guò)，趕快想一想，給自己前進(jìn)的方向吧！我們作為馬上上升三的學(xué)生，我們此時(shí)的覺(jué)醒，特別的重要，它重要到甚至可以該寫(xiě)我們的將來(lái)。

假如說(shuō)生活是一面鏡子的話，那么我總是能夠在生活中觀察我們自己究竟是什么模樣的。假如你有著憧憬的生活，那你就要去努力，只有當(dāng)你站在你憧憬的生活面前時(shí)，你才會(huì)承受自己在那種生活中的模樣，不然你永久都會(huì)在生活中發(fā)覺(jué)自己好像有些失敗，好像過(guò)得并不好，好像不知道方向在哪。

同學(xué)們，當(dāng)你有了自己想要過(guò)上的生活，有了你憧憬的生活，你也就不會(huì)憂慮眼前的事情了，你會(huì)時(shí)刻由于自己那長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃而忘掉眼前那一點(diǎn)點(diǎn)憂慮，進(jìn)而做一個(gè)大氣的人，做一個(gè)能夠用自己的行動(dòng)，過(guò)上自己憧憬的生活的人！

一年，距離我們像學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們此時(shí)填報(bào)志愿那樣，已經(jīng)只有一年甚至不到一年的時(shí)間了，事情想清晰了才可以更好地動(dòng)身，我們都為我們憧憬的生活，考慮考慮吧！

感謝大家！

憧憬的生活的演講稿6

同學(xué)們，教師們：

大家好！

我今日演講的題目是“我憧憬的初中生活”。

時(shí)間匆忙，歲月消逝，轉(zhuǎn)瞬我的小學(xué)生活就要過(guò)去了，我馬上面臨著離校的考研，馬上要踏入初中的大門了。初中，人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這將會(huì)是你小學(xué)六年的全部考驗(yàn)，不過(guò)，初中生活是怎么樣的呢？和小學(xué)生活一樣嗎？我趴在桌子上，不禁夢(mèng)想起來(lái)，我憧憬的初中生活是……

我憧憬的初中生活，哪里的教師應(yīng)當(dāng)是和氣可親的。教師會(huì)在校門口迎接新生的到來(lái)；會(huì)帶著新生參觀校園；會(huì)在學(xué)生垂頭喪氣時(shí)賜予他幫忙，賜予他鼓舞……啊！我憧憬那樣和氣的教師！我憧憬的初中生活，哪里的同學(xué)應(yīng)當(dāng)是友好相處的。同學(xué)們會(huì)主動(dòng)地和一些比擬內(nèi)向的.、簡(jiǎn)單大方的新生交朋友；會(huì)在死黨生氣時(shí)勸解她；會(huì)在同伴快樂(lè)時(shí)陪著他一起快樂(lè)，難過(guò)時(shí)陪著他一起難過(guò)，發(fā)瘋時(shí)陪著他一起瘋……??！我憧憬那樣友好的同學(xué)！

我憧憬的初中生活，哪里的校園應(yīng)當(dāng)是漂亮得意的。得意的校園會(huì)讓新生一看忘不了；會(huì)讓學(xué)生家長(zhǎng)們與教師校長(zhǎng)的交際上升；會(huì)讓苦惱氣躁的人一進(jìn)這個(gè)校門，苦惱、氣躁等等一切不好的心情瞬間就揮之于云霄之外……??！我憧憬那樣漂亮的校園！

啊！我憧憬的初中生活是多么美妙?。‖F(xiàn)在，我們是祖國(guó)的花朵，將來(lái)的仆人公，我們應(yīng)當(dāng)用自己的力氣在校園中描繪出一片漂亮的藍(lán)圖！

我的演講完畢了，感謝大家！

憧憬的生活的演講稿7

我的童年是在遙遠(yuǎn)的山鄉(xiāng)度過(guò)的，那里的天空特殊的寬廣，但是從來(lái)沒(méi)有飛機(jī)在上面飛過(guò)。我那時(shí)就立志成為一名飛行員，駕駛著飛機(jī)在空中自由的飛翔。夢(mèng)想者那身美麗的軍裝，夢(mèng)想著與云彩擦身而過(guò)。

在我七歲的時(shí)候，來(lái)到了青島，發(fā)覺(jué)青島的海是那么藍(lán)，那么美。在海面上行駛著各式的船。間或會(huì)發(fā)覺(jué)在海天相接的水平線上，有一條很大的輪船緩緩的向岸邊駛來(lái)，輪船上站著幾排酷酷的水兵。藍(lán)白的軍服襯托出他們被海風(fēng)吹太陽(yáng)曬的黑黑的皮膚，顯得更精神、更安康再加上帽子的兩條飄帶