2022年中考語(yǔ)文考前模擬卷-（全國(guó)通用）（附答案）

①它依山就勢(shì)，踞山城崖壁，沿江而建，挾兩江奔騰

中考考前仿真押題卷（全國(guó)通用）

2022②而今，它大膽融入創(chuàng)新，不僅復(fù)原巴渝古都風(fēng)貌

③它之美，美在那磅礴的氣勢(shì)，美在那悠久的歷史，美在那革新的性格

注意事項(xiàng)：

④相傳，它始于戰(zhàn)國(guó)，成于大明，歷來(lái)為軍事要塞，固若金湯，扼敵于千里之外，史稱(chēng)“洪崖門(mén)”。后來(lái),

1.本試卷12頁(yè)，共150分。考試時(shí)間為120分鐘?？忌痤}全部答在答題卡上，答在本試卷上無(wú)效。

有-仙人曾住在門(mén)邊洞里，由此更名“洪崖洞”

2.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考教師在答題卡上所粘貼條形碼的姓名、考試證號(hào)是否與本人相符合，再將自己的姓名、考

⑤而且符木條變石條，竹墻變磚壁，*檐陡壁雕龍畫(huà)鳳，猶如鑲嵌在現(xiàn)代化都市脖子上的?串項(xiàng)鏈

試證號(hào)用0.5亳米黑色墨水簽字筆填寫(xiě)在答題卡及本試卷上。

A.③???⑤B.③?①?⑤C.???@?D.④??⑤?

3.答選擇題必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。

6.誦讀經(jīng)典古文后，同學(xué)們對(duì)文學(xué)文化做了如下歸納，不正確的一項(xiàng)是（）?（2分）

答非選擇題必須用0.5亳米黑色墨水簽字筆寫(xiě)在答題卡的指定位置，在其他位置答題一律無(wú)效。

A.古人常依次用伯、仲、叔、季來(lái)表示兄弟排行順序。如孔子在兄弟中排老二，故字仲尼。

一、積累?運(yùn)用（27分）

B.《愛(ài)蓮說(shuō)》《陋室銘》中，“說(shuō)”“銘”都是古代的文體。“說(shuō)”是敘事兼描寫(xiě)，“銘”一般是用韻的。

1.下面各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音，完全正確的一項(xiàng)是'°（2分）

()C.《孟子》一書(shū)是記錄孟子及其弟子言行的著作，共七篇。其文章以雄辯著稱(chēng)，大量使用排比句，氣勢(shì)非凡。

A.制型（cGi）頊璃（liU）愧旗（15）自吹自幫(16i)

D.除夕之夜，按習(xí)俗應(yīng)全家團(tuán)聚吃團(tuán)圓飯、放鞭炮、貼春聯(lián)，這些寓意著團(tuán)圓、紅火、幸福、安康。

B.風(fēng)喉（sdo）脩守（k?）摩下（hui）呵不容發(fā)

(jian)7.古詩(shī)文默寫(xiě)。（8分）

C.惘然（吟ng）撩逗（liao）懦夫（nub）簞食壺漿(dan)

(1)大漠孤煙直,O（王維《使至塞上》）

D.移雜（cdn）停學(xué)（zhi）遁詞（d￡m）女孜不倦(zi)

(2),淺草才能沒(méi)馬蹄。（白居易《錢(qián)塘湖春行》）

2.下面各組詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)無(wú)誤的一項(xiàng)是（（2分）

(3)?留取丹心照汗青。（文天祥《過(guò)零丁洋》）

A.獨(dú)裁氣沖斗牛狼藉坦蕩如砥

(4)八百里分魔下炙,（辛棄疾《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》）

B.偵緝浮光掠影愁?lèi)澆恍贾棉q

黑云壓城城欲摧,（李賀《雁門(mén)太守行》）

C.盔甲人聲鼎沸坍塌正襟威坐

(6)春蠶到死絲方盡,（李商隱《無(wú)題）》）

D.駢進(jìn)形銷(xiāo)骨立恣雎震耳欲聾

（7）古詩(shī)中常見(jiàn)數(shù)字的身影：“忽如一夜春風(fēng)來(lái),詩(shī)句中的數(shù)字巧妙地構(gòu)成了對(duì)比：“飛

3.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。（2分）

流直下三千尺，疑是銀河落九天?！蓖ㄟ^(guò)數(shù)字表現(xiàn)了夸張的想象：而“天接云濤連曉霧,

A.有些人有?種錯(cuò)覺(jué)，似乎優(yōu)雅風(fēng)度就是苗棟舉作，是出于無(wú)聊，是附庸風(fēng)雅，是亳無(wú)意義的忸怩作態(tài)。

則用數(shù)字營(yíng)造一幅遼闊、壯美的海天相接的圖畫(huà)……

B.規(guī)劃自己的事業(yè)生涯，使事業(yè)和人生呈現(xiàn)繽紛和諧、相管超彰的局面，是第二間精神小屋堅(jiān)固優(yōu)雅的要訣。

8.綜合性學(xué)習(xí)。（7分）

C.再就寫(xiě)景說(shuō)，無(wú)論何種境遇，要描寫(xiě)得惟妙惟肖，都要費(fèi)許多筆墨。但是大手筆只選擇兩三件事輕描淡寫(xiě)

為了弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，學(xué)校擬舉行以“誠(chéng)信”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)完成下面任務(wù)。

一下，完全境遇便呈露眼前，酒界酒理。

（1）品味內(nèi)涵。下圖為中國(guó)郵政發(fā)行的《誠(chéng)信》個(gè)性化郵票。請(qǐng)你簡(jiǎn)述其主要構(gòu)圖要素和寓意。（4分）

D.過(guò)去見(jiàn)一位作者出外寫(xiě)生，兩個(gè)禮拜就畫(huà)了一百多張，這當(dāng)然只能注當(dāng)琴影，不可能深刻認(rèn)識(shí)對(duì)象。

4.下面是從部分同學(xué)的讀書(shū)筆記中選出的句子，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）。（2分）

A.善待自然就是善待自己，自然環(huán)境保護(hù)得好決定著災(zāi)害發(fā)生時(shí)損失的大小。

B.《讀書(shū)人是幸福人》是謝冕寫(xiě)的，它向我們展示了讀書(shū)不僅可以獲得知識(shí)，還能陶冶情操。

C.我們寫(xiě)作文前一定要細(xì)心觀(guān)察各種事物、各種現(xiàn)象，寫(xiě)出真情實(shí)感，切忌不要胡編亂造。（2）擬定標(biāo)題。請(qǐng)給下面的新聞擬一個(gè)標(biāo)題。（3分）

D.不僅我們要知道早期的文字的樣子，而且要通過(guò)學(xué)習(xí)把記錄在文字背后的內(nèi)容挖掘出來(lái)。湖南長(zhǎng)沙，河西大學(xué)城有一間無(wú)人書(shū)店，藏有10萬(wàn)冊(cè)書(shū)，價(jià)格20年不變。店主李大姐只有晚上下班以

5.依次填入下面橫線(xiàn)處的句子，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。（2分）后才打理一卜.書(shū)屋，其他時(shí)間無(wú)人值守，全憑顧客自覺(jué)放錢(qián)買(mǎi)書(shū)，丟書(shū)的情況很少。李大姐稱(chēng)，顧客的自覺(jué)

被一座城市吸引，可能源于它的某處美景。譬如，洪崖洞之于重慶。________。00才讓無(wú)人書(shū)屋得以長(zhǎng)存，會(huì)繼續(xù)做下去，不變初心。“我開(kāi)這家無(wú)人書(shū)店的初衷是，我覺(jué)得人與人之間相互

信任，你付出?點(diǎn)，人家也付出?點(diǎn)，這個(gè)社會(huì)就可以良性循環(huán)?！钡曛骼畲蠼愀嬖V記者。

標(biāo)題:我們由（甲）文”錄畢，走送之”中“畢”的積累，遷移可知（乙）文中“問(wèn)半辭歸”的“畢”是①—

二、閱讀?理解（60分）之意；由（甲］文“援疑質(zhì)理”中“質(zhì)”的積累，遷移可知（乙）文中“玄因從頌諸疑義”的“質(zhì)”是②O

之意。

（一）詩(shī)歌鑒賞

（2）查閱詞典法

閱讀下面的詩(shī)歌，完成9-10題。（6分）

參考《古漢語(yǔ)詞典》中“素”的義項(xiàng)，“融壽驕貴”中“素”的意思是________（填序號(hào)）

孤桐

素：①未經(jīng)染色的生絹；②本然的，未加修飾的；③真情，后作“愫”；④蔬菜、瓜果類(lèi)食品；⑤一向，平2-

王安石

素；⑥預(yù)先。

天質(zhì)自森森，孤島幾百尋①。

了

（3）語(yǔ)境推斷法

凌霄不屈己，得地本虛心。

根據(jù)語(yǔ)境，（乙）文“家貧，冬耕東萊”中“客”是之意。

歲老根彌壯，陽(yáng)驕葉更陰。

12.下列加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是（）。（4分）

明②時(shí)思解慍，愿斫五弦琴③。O端

A.每假借于藏書(shū)之家/公將鼓？

【注釋】①尋：古代度量單位，八尺為一尋。②明：（政治）清明。③五弦琴：桐木是造琴的上好材料。

B.以是人多以書(shū)假余/屠懼，投以骨

據(jù)《孔子家語(yǔ)》記載：帝舜曾一而彈著五弦琴，一面唱“南風(fēng)之熏兮，可以解吾民之慍兮”。

C.乃召見(jiàn)于樓上/所欲有甚于生者

9.下列對(duì)于本詩(shī)的理解，不正確的一項(xiàng)是（（2分）

D.4西入關(guān)/太丘舍去，去后乃至

A.這是?首五言律詩(shī)，詩(shī)人以孤桐自喻，表達(dá)了自己的人生追求。潴

13.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子。（4分）

B.首聯(lián)“森森”寫(xiě)出了孤桐的茂盛繁密，“幾百尋”突顯了孤桐的高大挺拔。港

（1）既加冠，益慕圣賢之道。

C.“陽(yáng)驕葉更陰”暗示詩(shī)人在政治上得到的阻礙力量越大，信念越堅(jiān)定。

（2）鄭生今去，吾道東矣！

I）.“愿斫五弦琴”表達(dá)了詩(shī)人希望能夠彈琴奏樂(lè)，追求瀟灑快樂(lè)的人生。

14.宋濂與鄭玄在求師中都遇到了什么困難？各自是如何克服的？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（4分）

10.這首詩(shī)借“孤桐”表達(dá)了詩(shī)人怎樣的志趣？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（4分）O

（三）名著閱讀

（二）文言文閱讀

閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》選段，完成15T8題。（11分）

閱讀下面的文言文，完成11T4題。（15分）以

①在接近地平線(xiàn)的遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)航輪船吐出來(lái)的黑煙，像烏云一樣在漸漸擴(kuò)散。一群海鷗尖叫著，向海上飛

（甲）余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧，無(wú)從致書(shū)以觀(guān)，每假借于藏書(shū)之家，手自筆錄，計(jì)日以還。天大寒，砍冰

去。

堅(jiān),手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書(shū)假余，余因得遍觀(guān)群書(shū)。既加冠，

就

②保爾雙手抱著頭，陷入了沉思。他的一生，從童年到現(xiàn)在，?幕幕在他眼前閃過(guò)。這二十四年他過(guò)得

益慕圣賢之道。又患無(wú)碩師名人與游，嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問(wèn).先達(dá)德隆望尊，門(mén)人弟子填其室，

怎樣？好，還是不好？他?年又??年地回憶著，像?個(gè)鐵面無(wú)私的法官，檢查者自己的?生。結(jié)果他非常滿(mǎn)

未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑鷹理，俯身傾耳以請(qǐng)；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出?言以復(fù)；

意，這?生過(guò)得還不怎么壞。當(dāng)然也犯過(guò)不少錯(cuò)誤，有時(shí)是因?yàn)楹浚袝r(shí)是因?yàn)槟贻p，多半則是由于無(wú)知。

俟其欣悅，則乂請(qǐng)焉。故余雖愚，卒獲有所聞.

但是最主要的一點(diǎn)是，在火熱的斗爭(zhēng)年代，他沒(méi)有唾大覺(jué)，在奪取政權(quán)的激烈搏斗中，他找到了自己的崗位，

（節(jié)選自《送東陽(yáng)馬生序》）

在革命的紅旗上，也有他的幾滴鮮血。

（乙）鄭玄以山東無(wú)足問(wèn)者，乃西入關(guān)，因涿郡'盧植，事扶風(fēng)馬融。融門(mén)徒四百余人，升堂進(jìn)者五十余

③……難道他能料到這種飛來(lái)的橫禍嗎？老天爺給了他一副什么都經(jīng)受得起的、結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的身板。他回

生。融本驕貴，玄在門(mén)下，三年不得見(jiàn)，乃使高業(yè)弟子傳授于玄。玄日夜尋誦，未嘗怠倦。會(huì)融集諸生考論

想起小時(shí)候跟風(fēng)比賽，飛快地奔跑，爬起樹(shù)來(lái)跟猴子一樣靈活，四肢有力、肌肉發(fā)達(dá)的身子輕而易舉從這根

圖緯色聞玄善算，乃召見(jiàn)于樓上。玄因從項(xiàng)諸疑義，問(wèn)當(dāng)辭歸。觸喟然謂門(mén)人曰：“鄭生今去，吞道東矣!”

樹(shù)枝挪騰到那根樹(shù)枝上。但是動(dòng)亂的歲月要求人們付出超人的力量和意志。他沒(méi)有吝惜?，無(wú)保留地把全部精

玄自游學(xué)，十余年乃歸鄉(xiāng)里。家貧，容耕東萊，學(xué)徒相隨已數(shù)百千人。

力奉獻(xiàn)給了以不滅的火焰照亮他生活之路的斗爭(zhēng)。他獻(xiàn)出了他擁有的一切，到了二十四歲，風(fēng)華正茂之時(shí)，

（節(jié)選自《后漢書(shū)》）

正當(dāng)勝利的浪潮把他推上創(chuàng)造性幸福生活的頂峰，他卻被擊中了。他沒(méi)有馬上倒下，而是像?個(gè)魁偉的戰(zhàn)士，

［注］①涿郡：郡名，為今河北省涿縣治。②圖緯：專(zhuān)論占驗(yàn)術(shù)數(shù)的書(shū)。

咬緊牙關(guān)，追隨著勝利進(jìn)擊的無(wú)產(chǎn)階級(jí)的鋼鐵大軍。在耗盡全部精力以前，他沒(méi)有離開(kāi)過(guò)戰(zhàn)斗的隊(duì)伍?，F(xiàn)在

11.下面是關(guān)于“文言實(shí)詞”學(xué)習(xí)方法的梳理。請(qǐng)根據(jù)提示，完成填空。（4分）

他身體垮了，再也不能在前線(xiàn)堅(jiān)持戰(zhàn)斗。唯?能做的事是進(jìn)后方醫(yī)院。

（1）積累遷移法O

語(yǔ)文試題第3頁(yè)（共18頁(yè)）語(yǔ)文試題第4頁(yè)（共18貞）

④……現(xiàn)在，他身體徹底垮了，失去了重新歸隊(duì)的希望，他該怎樣對(duì)待自己呢？他終于使巴扎諾娃吐露②第二次世界大戰(zhàn)期間，殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)讓許多年輕人成為殘障人上。他們因?yàn)闊o(wú)法適應(yīng)新生活、難以重返

了真情，這個(gè)女醫(yī)生告訴他，前面還有更可怕的不幸等待著他。怎么辦？這個(gè)惱人的問(wèn)題猶如陰森森的黑洞社會(huì)，有的人甚至選擇放棄生命。在英國(guó)的一家醫(yī)院，一位來(lái)自德國(guó)的醫(yī)生一一路德維希?古特曼將體育運(yùn)

擺在他面前，逼著他解決。他已經(jīng)失去了最寶貴的東西一戰(zhàn)斗的能力，活著還有計(jì)4用呢？在今天，在凄動(dòng)引入脊柱損傷康復(fù)訓(xùn)練，給患者帶來(lái)希望。

涼的明天，他用住々來(lái)證明自己生活得有價(jià)值呢？又有什冬來(lái)充實(shí)自己的生活呢？光是吃、喝、呼吸嗎？當(dāng)③四年之后，荷蘭退役軍人也開(kāi)始加入該醫(yī)院的殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)。該項(xiàng)比賽演變?yōu)閲?guó)際性賽事，當(dāng)時(shí)英國(guó)

?名力不從心的旁觀(guān)者，看著戰(zhàn)友們向前沖殺嗎？與荷蘭兩個(gè)國(guó)家的130名殘疾人運(yùn)動(dòng)員參加了比賽，這就是第?屆斯托克?曼德維爾運(yùn)動(dòng)會(huì)。此后成立了國(guó)

⑤就這樣成為戰(zhàn)斗隊(duì)伍的累贅嗎？他想起了基輔無(wú)產(chǎn)階級(jí)的領(lǐng)袖葉夫格妮亞?博什。這位久經(jīng)考驗(yàn)的女際斯托克?曼德維爾輪椅運(yùn)動(dòng)聯(lián)合會(huì)，該賽事每年定期舉辦。I960年9月，在羅馬第17屆夏季奧運(yùn)會(huì)閉幕

地下工作者得了肺結(jié)核，喪失了工作能力，不久前自殺身亡。她在簡(jiǎn)短的留言中解釋了這樣做的理由：“我兩周后，來(lái)自世界23個(gè)國(guó)家的400名殘疾人運(yùn)動(dòng)員參加了在羅馬舉辦的第九屆國(guó)際斯托克?曼德維爾運(yùn)動(dòng)會(huì)。

不能接受生活的施舍。既然成了自己的黨的病患，我認(rèn)為繼續(xù)活下去是不必要的?！卑驯撑蚜俗约旱娜怏w也此后，斯托克?曼德維爾運(yùn)動(dòng)會(huì)改為每4年一次，并與夏季奧運(yùn)會(huì)在同年舉辦。I960年的這屆斯托克?曼德

消滅掉，怎么樣？朝心口開(kāi)一槍?zhuān)屯晔铝?！過(guò)去既然能帔生活得不壞，現(xiàn)在也應(yīng)該能夠適時(shí)地結(jié)束生命。維爾運(yùn)動(dòng)會(huì)被國(guó)際奧委會(huì)正式承認(rèn)為第一屆“殘疾人奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)”。

一個(gè)戰(zhàn)士不愿再受臨終前痛苦的折磨，誰(shuí)能去責(zé)備他呢？（選自《環(huán)球時(shí)報(bào)》，有刪改）

⑥他的手摸到了口袋里光滑的勃朗寧手槍?zhuān)种噶?xí)慣地抓住了槍柄。他慢慢掏出手槍?！静牧隙?/p>

⑦“誰(shuí)想到你會(huì)有今天？”①為滿(mǎn)足賽時(shí)殘疾人服務(wù)需求，北京冬奧組委殘奧會(huì)部組織編寫(xiě)了《北京2022年冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)殘疾

⑧槍口輕蔑地直視著他的眼睛。他把手槍放到膝上，惡狠狠地罵了起來(lái)：”這算什么英雄，純粹是冒牌人服務(wù)知識(shí)手冊(cè)》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《手冊(cè)》）。

貨，老弟！任何?個(gè)笨蛋，隨便什么時(shí)候，都會(huì)對(duì)自己開(kāi)?槍。這樣擺脫困境，是最怯懦、最省事的辦法。②《手冊(cè)》共有四章。第?章以介紹基本理念為主，包括殘奧運(yùn)動(dòng)及殘疾人觀(guān)、殘疾分類(lèi)、殘疾人服務(wù)

生活不下去一一就?死了之。對(duì)懦夫來(lái)說(shuō)，也不需要更好的出路。你試過(guò)去戰(zhàn)勝這種生活嗎？你盡?切努力理念及無(wú)障礙設(shè)施等：第二章介紹為殘疾人提供服務(wù)時(shí)應(yīng)注意的禮儀、溝通技巧和服務(wù)技能：第一:章結(jié)合賽

沖破這鐵環(huán)了嗎？你忘了在諾沃格勒-沃倫斯基附近，是怎樣?天發(fā)起十七次沖鋒，終于排除萬(wàn)難，攻克了會(huì)相關(guān)服務(wù)場(chǎng)景，分析殘疾人特殊需求，并結(jié)合特定情況，提供創(chuàng)新思路：第四章介紹冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)各

那座城市嗎？把槍藏起來(lái)吧，永遠(yuǎn)也不要對(duì)任何人提起這件事。即使生活到了無(wú)法忍受的地步，也要善于生客戶(hù)群中殘疾人的主要類(lèi)型和特殊需求，提供需重點(diǎn)關(guān)注的服務(wù)項(xiàng)目、服務(wù)水平和方式等內(nèi)容。

活，要竭盡全力、使生命變得有益于人民。”③考慮到冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)客戶(hù)群中包括一定數(shù)量的視力障礙殘疾人，北京冬奧組委決定制作《北京

⑨他站起來(lái)，朝大道走……2022年冬殘奧會(huì)運(yùn)動(dòng)員和隨隊(duì)官員服務(wù)手冊(cè)（盲文?大字）》，以方便殘疾人獲取信息，體現(xiàn)人文關(guān)懷，展

15.第④段中說(shuō)保爾“身體徹底垮了”，與下面三幅圖畫(huà)有所關(guān)聯(lián)，請(qǐng)簡(jiǎn)要概括相關(guān)情節(jié)。（3分）現(xiàn)國(guó)家形象，留下獨(dú)特的奧運(yùn)和殘奧遺產(chǎn)。

（選自《北京冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)發(fā)布?xì)埣踩朔?wù)知識(shí)手冊(cè)》，有刪改）

【材料三】

①北京2022年冬殘奧會(huì)獎(jiǎng)牌正面中心刻有國(guó)際殘奧委會(huì)標(biāo)志，周?chē)逃斜本?022年冬殘奧會(huì)英文全稱(chēng)

（Beijing2022ParalympicWinterGames）字樣及金、銀、銅的盲文。獎(jiǎng)牌背面中心刻有北京冬殘奧會(huì)會(huì)

徽，周?chē)逃斜本?022年冬殘奧會(huì)中文全稱(chēng)（北京2022年冬殘奧會(huì)）字樣。獎(jiǎng)牌圓環(huán)上刻有13個(gè)點(diǎn)及運(yùn)動(dòng)

的弧線(xiàn)。獎(jiǎng)牌背面最外環(huán)鐫刻獲獎(jiǎng)運(yùn)動(dòng)員的比賽項(xiàng)目名稱(chēng)。

（1）（2）（3）

②獎(jiǎng)牌掛帶采用傳統(tǒng)桑蠶絲織造工藝，冰雪底紋上印有會(huì)徽、核心圖形以及“Beijing2022”字樣等。

16.請(qǐng)結(jié)合選文，說(shuō)說(shuō)第①段在文中的作用。（3分）

掛帶選用紅色，與中國(guó)春節(jié)文化特色相契合，表達(dá)對(duì)運(yùn)動(dòng)員的節(jié)日祝福。獎(jiǎng)牌盒則以大漆和竹子為主攀材料

17.從修辭手法的角度賞析句子。（2分）

制作。整個(gè)獎(jiǎng)牌既突出中國(guó)文化特征，又符合“綠色辦奧”和可持續(xù)性理念。

槍口輕蔑地直視著他的眼睛。

③北京2022年冬殘奧會(huì)獎(jiǎng)牌象征著第13屆冬季奧林匹克殘疾運(yùn)動(dòng)會(huì)上運(yùn)動(dòng)員如群星璀璨，創(chuàng)造精彩。

18.你認(rèn)為保爾?柯察金是一個(gè)怎樣的人？請(qǐng)結(jié)合選文簡(jiǎn)要分析。（3分）

體現(xiàn)了中國(guó)“天地合人心同”的文化內(nèi)涵和哲學(xué)思想。同時(shí)，同心這個(gè)概念也與北京2008年金鑲玉的形態(tài)和

（四）實(shí)用類(lèi)文本閱讀

思想?脈相承，表現(xiàn)了“雙奧之城”這個(gè)概念。

閱讀下面的文字，完成19-21題。（9分）

（選自《北京2022年冬殘奧會(huì)獎(jiǎng)牌》，有刪改）

【材料一】

19.下列說(shuō)法與原文的意思相符合的?項(xiàng)是（（3分）

①回顧歷史，殘奧會(huì)始辦于1960年，源于對(duì)殘障人士推廣的運(yùn)動(dòng)康復(fù)訓(xùn)練法。

語(yǔ)文試題第6頁(yè)（共18頁(yè)）

A.來(lái)自德國(guó)的醫(yī)生路德維希?古特曼在英國(guó)的一家醫(yī)院將體育運(yùn)動(dòng)引入脊柱損傷康復(fù)訓(xùn)練，給患者帶來(lái)希望。?開(kāi)始時(shí)，兒子曾對(duì)他說(shuō)過(guò)：“放下我吧……就將我留在這里吧……你一個(gè)人走吧。明天或者等我稍微

B.材料二中的《手冊(cè)》第四章，介紹冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)各客戶(hù)群中殘疾人的所有類(lèi)型和特殊需求。好一點(diǎn)兒后我會(huì)趕上你的?！边@幾句話(huà)他幾乎說(shuō)了有五十遍了?，F(xiàn)在他連這幾句話(huà)也不說(shuō)了。O

C.北京2022年冬殘奧會(huì)獎(jiǎng)牌盒采用傳統(tǒng)桑蠶絲織造工藝，冰雪底紋上印有會(huì)徽、核心圖形。?月亮正迎面高懸天空，這是一輪呈紅色的大月亮。照得他們滿(mǎn)眼生輝,使他們?cè)诘厣系暮谟袄酶L(zhǎng)，

D.獎(jiǎng)牌圓環(huán)上刻有13個(gè)點(diǎn)及運(yùn)動(dòng)的弧線(xiàn)。獎(jiǎng)牌背面最內(nèi)環(huán)鐫刻獲獎(jiǎng)運(yùn)動(dòng)員的比賽項(xiàng)目名稱(chēng)。顯得更暗。

20.下列說(shuō)法或推斷正確的一項(xiàng)是（）。（2分）?“我不知該往哪兒走了?！彼f(shuō)。

A.材料?的第③段采用列數(shù)字和分類(lèi)別的說(shuō)明方法，介紹了殘奧會(huì)的由來(lái)和發(fā)展。然而，沒(méi)有人回應(yīng)他。2-

B.材料二的第②段采用“總一分”結(jié)構(gòu)，說(shuō)明了《手冊(cè)》四個(gè)章節(jié)的主要內(nèi)容。?在背上的那個(gè)人全身被月光照得透亮，臉色蒼白，亳無(wú)血色，露出暗淡的反光。

了

C.材料三第②段中加點(diǎn)的“主要”若刪去，不會(huì)影響語(yǔ)意的準(zhǔn)確表達(dá)。?“你聽(tīng)到我剛才說(shuō)的話(huà)了嗎，伊格納西奧？我說(shuō)我看不清路?！?/p>

I）.三則材料分別介紹了奧運(yùn)會(huì)的歷史、《北京2022年冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)殘疾人服務(wù)知識(shí)手冊(cè)》的主要內(nèi)容和?另一個(gè)人仍然沉默著。

?（也高一腳低一腳地走著。他時(shí)而彎下身子，時(shí)而挺直身子，一步一絆地走著。

北京2022年冬殘奧會(huì)獎(jiǎng)牌的特征和寓意。O端

21.小姍同學(xué)想了解北京2022年冬殘奧會(huì)獎(jiǎng)牌。請(qǐng)你結(jié)合上面材料，向她簡(jiǎn)要介紹，既要體現(xiàn)中國(guó)文化特征,?“不管怎樣，我好歹要把你背到托納亞。到那兒我會(huì)找人給你治療的。我已背了你好幾個(gè)小時(shí)了，我

又要突出“綠色辦奧”的理念。（4分）絕對(duì)不會(huì)將你丟在這里，讓人將你害死的?！?/p>

（五）文學(xué)類(lèi)文本閱讀?他搖晃了一下，往路邊跌跌撞撞地走了兩三步，又挺直身子?！拔乙欢ㄒ衬愕酵屑{亞?！痹铝翈缀踝?/p>

閱讀下面的文章，完成22-25題。（19分）成了藍(lán)色，緩緩升起在清澈的夜空當(dāng)中。老漢大汗淋漓的臉上灑滿(mǎn)了月光。潴

你沒(méi)有聽(tīng)到狗叫嗎“我現(xiàn)在做的這二切，一才丕是為您呢j我全是看在您死去的親娘分上的。因?yàn)槟撬齼鹤?，所以我才?/p>

［墨西哥］胡安?魯爾福這么做的。我要是見(jiàn)到您不管，把您丟在那里，或是不把您背起來(lái)去找人給您療傷，就像現(xiàn)在這樣，她準(zhǔn)會(huì)