2024屆江蘇省泰興市城黃北區(qū)教研中學心八年級物理第二學期期末監(jiān)測模擬試題含解析

2024屆江蘇省泰興市城黃北區(qū)教研中學心八年級物理第二學期期末監(jiān)測模擬試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1．下列對我們身邊一些數據估測，合理的是A．中學生站在水平地面上時對地面的壓強的為500PaB．一張試卷平鋪時對桌而的壓強約為0.5PaC．在標準大氣壓下活塞式抽水機能把20m深處的水抽到地面D．泰山頂峰的大氣壓大于1標準大氣壓2．圖所示，粗玻璃管兩端開口處，箍著相同的橡皮膜，且繃緊程度相同，將此裝置置于水中，四幅圖能正確反映橡皮膜凹凸情況的是A．B．C．D．3．如圖中，重為5N的木塊A，在水中處于靜止狀態(tài)，此時繩子的拉力為3N，若繩子突然斷了，木塊A在沒有露出水面之前，所受合力的大小和方向是（）A．5N，豎直向下 B．3N，豎直向上C．2N，豎直向上 D．8N，豎直向下4．將一小石塊浸沒在水中，放手后小石塊沉入水底。在小石塊下沉過程中，下列分折正確的是A．下沉過程中浮力變大 B．下沉過程中浮力變小C．沉底后小石塊不受浮力 D．下沉過程中浮力小于重力5．如圖所示，在“探究杠桿的平衡條件”實驗中，已知杠桿上每格長度為2cm，用彈簧測力計在A點斜向上拉(與水平方向成30°角)杠桿，使杠桿在水平位置平衡，下列說法正確的是A．動力臂為0.08mB．此時為省力杠桿C．彈簧測力計的示數為4ND．鉤碼總重為2N6．如圖所示，分別在A、B、C處用同樣大小的力推門，以下說法正確的是A．推A點最容易將門關上，說明力的作用效果跟力的大小有關B．推C點最容易把門關上，說明力的作用效果跟力的方向有關C．推A點最容易把門關上，說明力的作用效果跟力的作用點有關D．推C點最容易把門關上，說明力的作用效果跟力的作用點有關7．對于靜止在水平桌面上的礦泉水瓶，下列說法正確的是（）A．桌面對瓶子的支持力與瓶子所受的重力是相互作用力B．瓶子對桌面的壓力與桌面對瓶子的支持力是平衡力C．瓶子正放與倒放時，對桌面的壓力是不同的D．如果瓶子受到的所有力同時消失，它將仍留在原位保持原來的靜止狀態(tài)8．下列關于生活實例與所運用的物理知識的說法中，錯誤的是A．用吸盤掛衣鉤掛衣服，利用了大氣壓的作用B．火車進站時旅客不能越過安全黃線，依據的是流體中流速大的地方壓強大C．水壩的下部比上部建造得寬，是由于水對壩的壓強隨深度的增加而增大D．船閘、鍋爐水位計、茶壺都是利用連通器原理工作的9．體重相同的甲、乙兩同學，同時開始登山，甲同學先到山頂，乙同學后到山頂，則（）A．甲同學比乙同學做的功多，甲同學比乙同學的功率大B．甲同學比乙同學做的功少，甲同學比乙同學的功率大C．甲同學與乙同學做的功相等，甲同學比乙同學的功率大D．甲同學與乙同學做的功相等，他們的功率也相等10．使用下列簡單機械，能省力的是A．用釣魚桿的釣魚B．用鋼絲鉗剪鐵絲C．利用旗桿上的滑輪升國旗D．用筷子夾食物11．在圖中的四種情境中，人對物體做功的是A．提著水桶在水平地面上勻速前進B．扛著米袋慢慢爬上樓梯C．用力推汽車，汽車沒動D．舉著杠鈴原地不動12．汽車在平直公路上勻速行駛，下列說法正確的是A．汽車對地面的壓力和地面對汽車的支持力是一對平衡力B．汽車的重力和它所受到的阻力是一對平衡力C．汽車對地面的壓力和汽車的重力是一對平衡力D．汽車的牽引力和它所受的阻力是一對平衡力二、填空題13．如圖所示的裝置，重50N的重物，以0.1m/s的速度在水平面上做勻速直線運動，作用在繩子自由端的拉力F1＝5N，物體A受到的滑動摩擦力是_____N，10s內繩子自由端通過的距離是_____m（不計滑輪與軸間的摩擦）。14．如圖所示，遼寧號航空母艦訓練過程中，艦載機飛離航母后與飛離前相比，母艦會_____（選填“上浮一些”、“下沉一些”或“保持不變”）．艦載機起飛時，機翼上表面空氣流動速度______（選填“大于”“小于”或“等于”）下表面空氣流動速度．15．中國人民解放軍海軍成立70周年之際，我國舉行海上閱兵活動．海軍艦艇采用前后編隊形式（如圖所示），而不采用“并排”航行，是因為當兩艦艇并排高速行駛時，兩艦艇之間液體流速________，壓強________，容易發(fā)生碰撞事故．16．一個重500N，底面積為的物體放置在水平地面上，小蘭嘗試用如圖所示滑輪組將該物體提起，已知動滑輪重為20N，不計摩擦和繩重。若用200的力拉繩，未能拉動物體，則此時物體對地面的壓力為_____N，壓強為______Pa。三、實驗題17．（8分）小雨同學想出了一個測量實心小木球密度的好辦法。她在實驗室用量筒進行了以下實驗，如圖所示：（水的密度ρ=1g/cm3）A．把適量的水倒進量筒中，如圖甲所示，記錄此時水的體積為V1=_____cm3。B．將小木球放入量筒中，如圖乙所示，記錄此時水的體積為V2；C．將小木球取出，將一石塊放入量筒中，如圖丙所示，記錄此時水的體積為V3；D．將石塊取出，用細線將小木球與石塊拴在一起放入水中，如圖丁所示，記錄此時水的體積為V4；（1）從圖乙實驗測量的數據，得出小木球排開水的體積V排=______cm3，得出受到的浮力F浮=_____N，進一步得出小木球的質量m木=_______g；（2）我們還可以得到小木球的體積V木=____cm3，并計算出它的密度ρ木=____g/cm3（3）在小雨同學的實驗中，由于反復取出物體，存在明顯實驗誤差，改進的方法是：_____。18．（8分）在“探究浮力的大小跟哪些因素有關”的實驗中，小明用彈簧測力計、圓柱體、兩個裝有適量水和鹽水的相同燒杯，對浸在液體中的圓柱體所受的浮力進行了探究，實驗裝置和毎次實驗中彈簧測力計的示數如下圖所示。據圖回答下列問題。（1）比較圖甲、乙可知：乙圖中圓柱體受到的浮力的大小為___________N.（2分）（2）比較圖乙、丙，說明浮力的大小與___________有關.（3）通過圖乙和戊的探究，___________（選填“能”或“不能”）得到浮力大小與液體密度是否有關，原因是_________________________________.（4）通過圖中數據計算可知：圓柱體的密度是___________kg/m3.（g取10N/kg）19．（8分）小方同學在“探究定滑輪和動滑輪特點”的實驗中，裝置圖如圖所示。(1)小方在測量鉤碼重力前，除了觀察彈簧測力計的量程和分度值外，還應將測力計在__________方向調零。測量鉤碼重力時，應將鉤碼掛在彈簧測力計下如圖甲所示，并讓它處于__________狀態(tài)，這時彈簧測力計的示數大小就等于鉤碼的重力大小。(2)在探宄定滑輪特點時，小方按照如圖乙所示操作，覺得讀數不太方便，于是把測力計倒過來，即測力計吊環(huán)系在拉繩上，用手拉掛鉤，測力計的示數會__________(選填“變大”、“變小”或“不變”)，其理由是__________。(3)探究動滑輪特點時，小方按照如圖丙所示操作，記錄數據如下表。分析數據發(fā)現，測力計的示數F大于物重G的一半，其原因是______，請給出減小此差異的建議____。小方最終得出正確的實驗結論：使用動滑輪可以______，但不能改變_______，而且費__________。實驗次數物重G/N測力計的示數F/N11.000.6521.500.9032.001.15四、作圖題20．（8分）如圖所示，重為0.2N的小球漂浮在水面上，請畫出它所受力的示意圖.（_____）21．（8分）如圖杠桿B點掛一重物G，要使杠桿在圖示位置平衡，畫出最小力的示意圖和力臂（_____）五、計算題22．（10分）如圖所示，正方形物塊邊長為11cm，漂浮于足夠高的底面積為S1的盛有足量水的圓柱形容器中，有1/5體積露出水面。g取11N/kg。求：（1）該物塊受到浮力；（2）該物塊的密度；（3）若未投入物塊時，水對容器底部的壓力為F1．試求出物塊漂浮時，水對容器底部的壓力F1并求出物塊浸沒時水對容器底部的壓強；（4）若物塊漂浮時與未投入物塊時比較，水對容器底部的壓強變化了211Pa，物塊浸沒時與物塊漂浮時水對容器底部的壓力之比為31：29，則未投入物塊時容器中水的深度是多少？23．（12分）如圖甲所示，是建筑工地上的塔式起重機示意圖，它是通過電動機帶動如圖乙所示的滑輪組起吊物料的。如果這個滑輪組把6×103N的重物在10s內勻速提升l0m，繩索自由端的拉力F=2.1×103N。不計一切摩擦和繩重，求：（1）拉力通過的距離及拉力所做的功；（2）拉力F的功率；（3）該滑輪組動滑輪重；（4）該滑輪組的機械效率。

參考答案一、選擇題1、B【解題分析】

A．中學生的質量約為50kg，其重力是

G=mg=50kg×10N/kg=500N，

站在水平地面上時對地面的壓力大小等于重力，站立時與地面的接觸面積是兩個腳的面積，

約為0.04m2，對地面的壓強約是：

故A不合理；B．一張試卷的重力約為0.1N，試卷的長約40cm、寬約30cm，與桌面的接觸面積是：

S=40cm×60cm=2400cm2=0.24m2，

它對桌面的壓強約是：

故B合理；C．1標準大氣壓能支持約10m高的水柱，所以，在標準大氣壓下活塞式抽水機不能把20m

深處的水抽到地面，故C不合理；D．泰山山頂峰位置比較高，氣壓低于1標準大氣壓，故D不合理。2、B【解題分析】

液體內部存在壓強，因此橡皮膜在水中會向內

凹陷A．液體內部深度越深壓強越大，因此下部橡

皮膜應凹陷的大于上部橡皮膜；B．液體內部同一深度壓強相等，因此橡皮膜

凹陷程度相同；C．液體內部深度越深壓強越大，因此下部橡

皮膜應凹陷的大于上部橡皮膜；D．液體內部同一深度壓強相等，因此兩側橡

皮膜應凹陷相同程度。3、B【解題分析】

繩子沒斷之前，受重力、浮力、繩子的拉力且三力平衡，故重力等于浮力、繩子拉力之和，則可求得浮力為5N-3N=2N；木塊A在沒有露出水面之前只受浮力和重力，因排開水的體積不變，所受浮力不變，而木塊的質量不變，其重力不變，因浮力大于重力，則木塊所受合力等于浮力減重力，即5N-2N=3N，合力方向與較大的浮力方向一致，豎直向上．故選B．4、D【解題分析】

ABC．石塊浸沒在水中下沉時，其上下表面在水中的深度不同，存在壓力差，即浮力。浮力大小與石塊浸沒在水中的深度無關，所以下沉過程中石塊受到的浮力大小不變。故A、B、C錯誤。D．根據浮沉條件，石塊下沉時浮力小于重力。故D正確。5、D【解題分析】試題分析：A、當彈簧測力計在A點斜向上拉（與水平方向成30°角）杠桿，此時動力臂等于，故A錯誤；B、阻力臂的大?。篖2=3×2cm=6cm＞L1，杠桿為費力杠桿，故B錯誤；C、由圖中彈簧測力計指針在3N，彈簧測力計的示數為3N，故C錯誤；D、根據杠桿的平衡條件F1L1=GL2得，故D正確．故選D．考點：杠桿的應用．6、C【解題分析】

力的大小、方向、作用點叫做力的三要素，力的三要素影響力的作用效果。分別在A、B、C處用同樣大小的力推門，可以感受到在A點用力容易把門推開，這是因為力的作用點不同，說明力的作用效果跟力的作用點有關，故C正確，故選C。7、D【解題分析】

A．桌面對瓶子的支持力與瓶子所受的重力是一對平衡力，故A錯；B．瓶子對桌面的壓力與桌面對瓶子的支持力是一對相互作用力，故B錯；C．瓶子正放與倒放時，對桌面的壓力都等于重力，故C錯；D．根據牛頓第一定律可知，如果瓶子受到的所有力同時消失，它將仍留在原位保持原來的靜止狀態(tài)，故D正確．8、B【解題分析】

A．把吸盤緊壓在光滑的墻上，把吸盤內的空氣排出，大氣壓就把吸盤緊壓在了墻上，在鉤上可以掛衣服，即利用了大氣壓，故A正確；B．流體的壓強跟流速有關，流速越快的地方壓強反而越小，所以火車進站時旅客不能越過安全黃線，是因為靠近火車一側空氣流速大、壓強小，容易發(fā)生危險，故B錯誤，符合題意；C．液體內部壓強隨著深度的增加而增大，水壩下部比上部建造的寬，可以承受更大的水壓，故C正確；D．上端開口、底部相連通的容器，叫連通器；鍋爐水位計、茶壺、船閘都是利用連通器原理工作的，故D正確。9、C【解題分析】

AB．由于甲乙二同學體重相等，且登山的高度也相等，由W=Gh知道，二人做的功相同，故AB錯誤；CD．由于二人做的功相同，而甲所用時間少，由知道，甲的功率大，故C正確，D錯誤。10、B【解題分析】

當動力臂大于阻力臂時為省力杠桿，反之為費力杠桿，動力臂與阻力臂相等時為等臂杠桿?！绢}目詳解】A．釣魚時動力臂小于阻力臂，為費力杠桿，故A錯誤；B．鋼絲鉗的動力臂大于阻力臂，為省力杠桿，故B正確；C．旗桿上的滑輪為定滑輪，相當于等臂杠桿，即不省力也不費力，故C錯誤；D．筷子夾食物時，動力臂小于阻力臂，為費力杠桿，故D錯誤。11、B【解題分析】

A．提著水桶在水平地面上勻速前進，人給水桶一個向上的力，水桶向上沒有移動距離，人對水桶沒有做功．不符合題意；B．扛著米袋慢慢爬上樓梯，人給米袋一個向上的力，米袋在力的作用下向上移動的距離，人對米袋做功，符合題意；C．用力推汽車，汽車沒動，人給汽車一個向前的力，汽車向前沒有移動距離，人對汽車沒有做功，不符合題意；D．舉著杠鈴原地不動，人給杠鈴一個向上的力，杠鈴向上沒有移動距離，人對杠鈴沒有做功，不符合題意．12、D【解題分析】

物體靜止或勻速直線運動時受到的力是平衡力，二力平衡的條件是：二力作用在同一物體上，大小相等，方向相反，作用在同一直線．汽車在平直公路上勻速行駛，受到的力是平衡力，豎直方向重力和支持力是一對平衡力，水平方向汽車的牽引力和它所受的阻力是一對平衡力．故選D．二、填空題13、153【解題分析】

第一空．由滑輪組結構看出，n＝3，作用在物體A上的水平拉力：FA＝3×5N＝15N，因為物體勻速運動，所以物體A受到的滑動摩擦力：f＝FA＝15N；第二空．物體移動的距離：s＝vt＝0.1m/s×10s＝1m，繩子自由端通過的距離：s′＝3s＝3×1m＝3m。14、上浮一些大于【解題分析】

[1]航母始終漂浮于水面上,由漂浮條件可知,浮力等于重力,即F浮=G,當艦載飛機飛離航母后,航母的重力G減小,因航母仍處于漂浮狀態(tài),故所受浮力F浮要減小;因浮力減小,由阿基米德原理F浮=ρgV排可知，排開水的體積減小，航母將上浮一些；[2]由于機翼都做成上凸下平的形狀，同一股氣流在相同的時間內，通過機翼的上方和下方，上方氣流通過時經過的路程大，速度大；下方氣流通過時經過的路程小，速度?。?5、大小【解題分析】

流體壓強和流速的關系：流速大的地方壓強小，流速小的地方壓強大；兩船并排行駛時，兩船之間的水流速變大，中間壓強要小于外面的壓強，從而使兩船逐漸靠近，有相撞的危險．16、1202400【解題分析】

第一空．由圖可知，承擔動滑輪和物體的繩子有2根，設當用F=200N的力拉繩時，動滑輪對物體的拉力為F′，根據滑輪組特點，有F=，則：F′=nF-G動=2×200N-20N=380N，由于未能拉動物體，即物體靜止，則G=F支+F′，所以地面對物體的支持為：F支=G-F′=500N-380N=120N，由于物體對地面的壓力與地面對物體的支持力是一對相互作用力，它們大小相等，所以物體對地面的壓力也等于120N。第二空．則物體對地面的壓強為：p===2400Pa。三、實驗題17、2044×10-24100.4取2【解題分析】

[1]由圖甲可知，量筒內水的體積V1=20ml=20cm3；[2]由甲乙兩圖可知，小木球放在量筒中，一部分在水中，所以小木球排開水的體積：V排=24cm3-20cm3=4cm3；[3]由于小木球漂浮在水面上，根據阿基米德原理，小木球所受的浮力等于木球排開水所受到的重力，即小木球受到的浮力：F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×4×10-6[4]由于小木球漂浮在水面上，所受浮力等于小球的自身重力。即F浮=G木球=4×10-2N.根據G=mg，即m木=G木球g[5]由丙丁圖可知，小木球的體積：V木=32cm3-22cm3=10cm3；[6]根據密度公式ρ=mVρ木=m木V木=[7]在實驗中，由于反復取出物體，物體上會沾有水，存在明顯實驗誤差，所以可以選2個完全相同的小木球進行實驗。18、0.6物體排開液體的體積不能沒有控制排開液體的體積相同1.5×103【解題分析】

第一空．由圖甲知道，圓柱體的重力是：G=3N，由圖乙知道，彈簧測力計的示數是：F′=2.4N，所以，圓柱體受到的浮力是：

F浮=G-F′=3N-2.4N=0.6N；第二空．比較圖乙、丙知道，物體排開水的體積不同，彈簧測力計的示數不同，受到的浮力不同，說明浮力的大小與物體排開液體的體積有關；第三空．比較圖乙和戊知道，物體排開液體的密度不同，排開液體的體積不同，所以，不能得到浮力大小與液體密度是否有關，第四空．由控制變量法知道，若探究浮力與液體密度的關系，則應該控制排開液體的體積相同，只有物體排開液體的密度不同，而圖乙和戊中，沒有控制排開液體的體積相同；第五空．由圖丁知道，圓柱體浸沒時彈簧測力計的示數是F″=1N，此時物體受到的浮力是：

F浮′=G-F″=3N-1N=2N，

又因為物體浸沒時排開液體的體積和自身的體積相等，所以，由F浮=ρgV排知道，圓柱體的體積是：

，圓柱體的密度是：

19、豎直靜止變小測力計本身受重力的作用動滑輪本身有重力將動滑輪的重力計算在提升的物體的重力里省力力的方向距離【解題分析】

(1)[1]測量物體重力前，由于重力是豎直向下的，所以應將彈簧測力計在豎直方向調零；[2]當物體靜止時，物體受到的重力與彈簧測力計的拉力是一對平衡力，大小相等；所以，測量物體重力時，應將物體掛在彈簧測力計下并讓它處于靜止狀態(tài)；(2)[3][4]測力計倒過來使用時，彈簧測力計受力情況是：受到向上繩子的拉力（大小等于鉤碼重），受到向下的重力和手的向下拉力。這時測力計測量的是手向下的拉力，大小等于繩子自由端的拉力與測力計的重力之差。所以在勻速拉動時，根據二力平衡條件知道，實驗會造成測量值會小于向上繩子的拉力即鉤碼重；(3)[5]分析數據發(fā)現，測力計的示數F大于物重G的一半，是因為人在提升重物時把動滑輪也提起了，所以，動滑輪本身的重力是存在差異的最主要原因；[6]由于轉軸之間有摩擦，繩也有一定重量，導致拉力增大?！笆褂脛踊喣苁∫话肓Α笔窃诓豢紤]動滑輪和摩擦的理想情況下才成立的，在實際實驗中，動滑輪的物重和摩擦是客觀存在的，要減小此差異，則動滑輪的重力不能忽略，所以應該將動滑輪的重力計算在提升的物體的重力里；[7][8][9]使用動滑輪可以省力，但不能改變力的方向，同時繩子拉下的長度是物體上升高度的二倍，也就是費距離。四、作圖題20、【解題分析】

小球漂浮在水面上，受到豎直向下的重力和豎直向上的浮力，而且浮力等于重力，小球的受力示意圖如圖：21、【解題分析】

在杠桿中的阻力、阻力臂一定的情況下，要使所用的動力最小，必須使動力臂最長．【題目詳解】連接OA，若在A端施力F，當F的方向與OA垂直時動力臂最大，此時最省力，如圖所示：五、計算題22、（1）8N；（2）1.8×113kg/m3；（3）F1+8N；；（4）12.5cm?！窘忸}