邢臺市重點中學2024屆數(shù)學八下期末考試模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

邢臺市重點中學2024屆數(shù)學八下期末考試模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.要使式子在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,則的取值范圍是()A. B. C. D.2.符.則下列不等式變形錯誤的是()A. B.C. D.3.如圖,直線y=ax﹣b與直線y=mx+1交于點A(2,3),則方程組()A. B. C. D.4.下列分式是最簡分式的是().A. B. C. D.5.有19位同學參加歌詠比賽,所得的分數(shù)互不相同,所得分前10位同學進入決賽.某同學知道自己的分數(shù)后,要判斷自己能否進入決賽,他只需知道這19位同學得分的()A.平均數(shù) B.中位數(shù) C.眾數(shù) D.總分6.四邊形對角線、交于,若、,則四邊形是()A.平行四邊形 B.等腰梯形 C.矩形 D.以上都不對7.函數(shù)y=中自變量x的取值范圍是()A.x>2 B.x≤2 C.x≥2 D.x≠28.若分式有意義,則的取值范圍是()A. B. C. D.9.下列各組數(shù),可以作為直角三角形的三邊長的是()A.2,3,4 B.3,4,6 C.4,5,6 D.6,8,1010.如圖,在正方形中,,是對角線上的動點,以為邊作正方形,是的中點,連接,則的最小值為()A. B. C.2 D.二、填空題(每小題3分,共24分)11.如圖,在平面直角坐標系xOy中,有兩點A(2,4),B(4,0),以原點O為位似中心,把△OAB縮小得到△OA'B'.若B'的坐標為(2,0),則點A'的坐標為_____.12.下表是某校女子羽毛球隊隊員的年齡分布:年齡/歲13141516人數(shù)1121則該校女子排球隊隊員年齡的中位數(shù)為__________歲.13.正八邊形的一個內(nèi)角的度數(shù)是度.14.如圖,矩形ABCD的對角線AC與BD交于點0,過點O作BD的垂線分別交AD、BC于E.F兩點,若AC=23,∠DAO=300,則FB的長度為________.15.小天家、小亮家、學校依次在同一條筆直的公路旁(各自到公路的距離忽略不計),每天早上7點整小天都會從家出發(fā)以每分鐘60米的速度走到距他家600米的小亮家,然后兩人以小天同樣的速度準時在7:30到校早讀.某日早上7點過,小亮在家等小天的時候突然想起今天輪到自己值日掃地了,所以就以每分鐘60米的速度先向?qū)W校走去,后面打算再和小天解釋,小天來到小亮家一看小亮不在家,立刻想到小亮今天是值日生(停留及思考時間忽略不計),于是他就以每分鐘100米的速度去追小亮,兩人之間的距離y(米)及小亮出發(fā)的時間x(分)之間的函數(shù)關(guān)系如下圖所示.請問當小天追上小亮時離學校還有_____米.16.若是整數(shù),則最小的正整數(shù)a的值是_________.17.如圖①,點F從菱形ABCD的頂點A出發(fā),沿A→D→B以1cm/s的速度勻速運動到點B.圖②是點F運動時,△FBC的面積y(cm)隨時間x(s)變化的關(guān)系圖象,則a的值是__18.因式分解:x2﹣x=______.三、解答題(共66分)19.(10分)如圖,矩形ABCD中,對角線AC與BD相交于點O.(1)寫出與DO相反的向量______;(2)填空:AO+BC+OB=______;(3)求作:OC+AB(保留作圖痕跡,不要求寫作法).20.(6分)已知,如圖甲,在△ABC中,AE平分∠BAC(∠C>∠B),F(xiàn)為AE上一點,且FD⊥BC于D.(1)試說明:∠EFD=(∠C﹣∠B);(2)當F在AE的延長線上時,如圖乙,其余條件不變,(1)中的結(jié)論還成立嗎?請說明理由.21.(6分)數(shù)學綜合實驗課上,同學們在測量學校旗桿的高度時發(fā)現(xiàn):將旗桿頂端升旗用的繩子垂到地面還多2米;當把繩子的下端拉開8米后,下端剛好接觸地面,如圖,根據(jù)以上數(shù)據(jù),同學們準確求出了旗桿的高度,你知道他們是如何計算出來的嗎?22.(8分)如圖,在正方形中,點分別在和上,.(1)求證:;(2)連接交于點,延長至點,使,連結(jié),試證明四邊形是菱形.23.(8分)某商店分兩次購進、兩種商品進行銷售,兩次購進同一種商品的進價相同,具體情況如下表所示:購進數(shù)量(件)購進所需費用(元)第一次30403800第二次40303200(1)求、兩種商品每件的進價分別是多少元?(2)商場決定種商品以每件30元出售,種商品以每件100元出售.為滿足市場需求,需購進、兩種商品共1000件,且種商品的數(shù)量不少于種商品數(shù)量的4倍,請你求出獲利最大的進貨方案,并確定最大利潤.24.(8分)如圖,點E、F分別在矩形ABCD的邊BC、AD上,把這個矩形沿EF折疊后,點D恰好落在BC邊上的G點處,且∠AFG=60°.(1)求證:GE=2EC;(2)連接CH、DG,試證明:CH//DG.25.(10分)如圖1,BD是矩形ABCD的對角線,,.將沿射線BD方向平移到的位置,連接,,,,如圖1.(1)求證:四邊形是平行四邊形;(1)當運動到什么位置時,四邊形是菱形,請說明理由;(3)在(1)的條件下,將四邊形沿它的兩條對角線剪開,用得到的四個三角形拼成與其面積相等的矩形,直接寫出所有可能拼成的矩形周長.26.(10分)已知矩形,為邊上一點,,點從點出發(fā),以每秒個單位的速度沿著邊向終點運動,連接,設點運動的時間為秒,則當?shù)闹禐開_________時,是以為腰的等腰三角形.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【解題分析】

直接利用二次根式有意義的條件得出答案.【題目詳解】解:根據(jù)二次根式有意義的條件得:-x+3≥0,解得:.故選:D.【題目點撥】本題主要考查了二次根式有意義的條件,正確把握定義是解題關(guān)鍵.2、B【解題分析】

利用不等式基本性質(zhì)變形得到結(jié)果,即可作出判斷.【題目詳解】解:由可得:,故A變形正確;,故B變形錯誤;,故C變形正確;,故D變形正確.故選:B.【題目點撥】此題考查了不等式的性質(zhì),熟練掌握不等式的基本性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵.3、A【解題分析】

由題意可知直線y=ax﹣b與直線y=mx+1交于點A(2,3),所以x=2、y=3就是方程組的解.【題目詳解】∵直線y=ax﹣b與直線y=mx+1交于點A(2,3),∴方程組的解為,故選:A.【題目點撥】此題考查一次函數(shù)與二元一次方程(組),解題關(guān)鍵在于掌握運算法則4、C【解題分析】A選項中,因為,所以本選項錯誤;B選項中,因為,所以本選項錯誤;C選項中,因為的分子與分母沒有1之外的公因式,所以本選項正確;D選項中,因為,所以本選項錯誤;故選C.5、B【解題分析】

因為第10名同學的成績排在中間位置,即是中位數(shù).所以需知道這19位同學成績的中位數(shù).【題目詳解】解:19位同學參加歌詠比賽,所得的分數(shù)互不相同,取得前10位同學進入決賽,中位數(shù)就是第10位,因而要判斷自己能否進入決賽,他只需知道這19位同學的中位數(shù)就可以,故選:B.【題目點撥】本題考查了統(tǒng)計量的選擇,掌握各個統(tǒng)計量的特點是解題關(guān)鍵.6、D【解題分析】

由四邊形ABCD對角線AC、BD交于O,若AO=OD、BO=OC,易得AC=BD,AD∥BC,然后分別從AD=BC與AD≠BC去分析求解,即可求得答案.【題目詳解】∵AO=OD、BO=OC,∴AC=BD,∠OAD=∠ODA=,∠OBC=∠OCB=,∵∠AOD=∠BOC,∴∠OAD=∠OCB,∴AD∥BC,①若AD=BC,則四邊形ABCD是平行四邊形,∵AC=BD,∴平行四邊形ABCD是矩形;②若AD≠BC,則四邊形ABCD是梯形,∵AC=BD,∴四邊形ABCD是等腰梯形.故答案選D.【題目點撥】本題考查了平行四邊形的性質(zhì)和矩形與等腰梯形的判定,解題的關(guān)鍵是熟練的掌握平行四邊形的性質(zhì)和矩形與等腰梯形的判定.7、B【解題分析】

試題分析:求函數(shù)自變量的取值范圍,就是求函數(shù)解析式有意義的條件,根據(jù)二次根式被開方數(shù)必須是非負數(shù)和的條件,要使在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,必須.故選B.考點:1.函數(shù)自變量的取值范圍;2.二次根式有意義的條件.8、B【解題分析】

分式有意義時,分母x-1≠0,由此求得x的取值范圍.【題目詳解】依題意得:x-1≠0,解得x≠1.故選B.【題目點撥】本題考查了分式有意義的條件.分式有意義的條件是分母不等于零.9、D【解題分析】

分別求出兩小邊的平方和和最長邊的平方,看看是否相等即可.【題目詳解】∵22+32≠42,∴以2,3,4為邊的三角形不是直角三角形,故本選項不符合題意;B、∵32+42≠62,∴以3,4,6為邊的三角形不是直角三角形,故本選項不符合題意;C、∵42+52≠62,∴以4,5,6為邊的三角形不是直角三角形,故本選項不符合題意;D、∵62+82=102,∴以6,8,10為邊的三角形是直角三角形,故本選項符合題意。故選D.【題目點撥】本題考查了勾股定理的逆定理,能夠熟記勾股定理的逆定理的內(nèi)容是解此題的關(guān)鍵.10、A【解題分析】

取AD中點O,連接OE,得到△ODE≌△HDG,得到OE=HG,當OE⊥AC時,OE有最小值,此時△AOE是等腰直角三角形,OE=AE,再根據(jù)正方形及勾股定理求出OE,即可得到GH的長.【題目詳解】取AD中點O,連接OE,得到△ODE≌△HDG,得到OE=HG,當OE⊥AC時,OE有最小值,此時△AOE是等腰直角三角形,OE=AE,∵AD=AB=4,∴AO=AB=2在Rt△AOE中,由勾股定理可得OE2+AE2=AO2=4,即2OE2=4解得OE=∴GH的最小值為故選A.【題目點撥】本題考查了正方形的性質(zhì),根據(jù)題意確定E點的位置是解題關(guān)鍵.二、填空題(每小題3分,共24分)11、(1,2)【解題分析】

根據(jù)位似變換的性質(zhì),坐標與圖形性質(zhì)計算.【題目詳解】點B的坐標為(4,0),以原點O為位似中心,把△OAB縮小得到△OA'B',B'的坐標為(2,0),

∴以原點O為位似中心,把△OAB縮小12,得到△OA'B',

∵點A的坐標為(2,4),

∴點A'的坐標為(2×12,4×12),即(1,2),

故答案是:(1【題目點撥】考查的是位似變換,坐標與圖形性質(zhì),在平面直角坐標系中,如果位似變換是以原點為位似中心,相似比為k,那么位似圖形對應點的坐標的比等于k或-k.12、15.【解題分析】

中位數(shù)有2種情況,共有2n+1個數(shù)據(jù)時,從小到大排列后,,中位數(shù)應為第n+1個數(shù)據(jù),可見,大于中位數(shù)與小于中位數(shù)的數(shù)據(jù)都為n個;共有2n+2個數(shù)據(jù)時,從小到大排列后,中位數(shù)為中間兩個數(shù)據(jù)平均值,大小介于這兩個數(shù)據(jù)之間,可見大于中位數(shù)與小于中位數(shù)的數(shù)據(jù)都為n+1個,所以這組數(shù)據(jù)中大于或小于這個中位數(shù)的數(shù)據(jù)各占一半,中位數(shù)有一個.【題目詳解】解:總數(shù)據(jù)有5個,中位數(shù)是從小到大排,第3個數(shù)據(jù)為中位數(shù),即15為這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).故答案為:15【題目點撥】本題考查中位數(shù)的定義,解題關(guān)鍵是熟練掌握中位數(shù)的計算方法,即中位數(shù)是將一組數(shù)據(jù)從小到大(或從大到小)重新排列后,最中間的那個數(shù)(最中間兩個數(shù)的平均數(shù)).13、135【解題分析】

根據(jù)多邊形內(nèi)角和定理:(n﹣2)?180°(n≥3且n為正整數(shù))求出內(nèi)角和,然后再計算一個內(nèi)角的度數(shù)即可.【題目詳解】正八邊形的內(nèi)角和為:(8﹣2)×180°=1080°,每一個內(nèi)角的度數(shù)為:1080°÷8=135°,故答案為135.14、2【解題分析】

先根據(jù)矩形的性質(zhì),推理得到∠OBF=30°,BO=12BD=12AC=3,再根據(jù)含30【題目詳解】解:∵四邊形ABCD是矩形,∴OA=OD,∴∠OAD=∠ODA=30°,∵EF⊥BD,∴∠BOF=90°,∵四邊形ABCD是矩形,∴AD∥BC,BO=1∴∠OBF=∠ODA=30°,∴OF=12又∵Rt△BOF中,BF2-OF2=OB2,∴BF2-14BF2=32∴BF=2.【題目點撥】本題主要考查了矩形的性質(zhì)以及勾股定理的運用,解決問題的關(guān)鍵是掌握:矩形的對角線相等且互相平分.15、1【解題分析】

根據(jù)題意和函數(shù)圖象中的數(shù)據(jù)可以求得當小天追上小亮時離學校還有多少千米,本題得以解決.【題目詳解】解:設小天從到小亮家到追上小亮用的時間為a分鐘,由題意可得,400+60a=100a,解得,a=10,即小天從到小亮家到追上小亮用的時間為10分鐘,∵小天7:00從家出發(fā),到學校7:30,∴小天從家到學校用的時間為:30分鐘,∴當小天追上小亮時離學校還有:60×30﹣600﹣100×10=1(米),故答案為1.【題目點撥】本題考查一次函數(shù)的應用,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用一次函數(shù)的性質(zhì)和數(shù)形結(jié)合的思想解答.16、1.【解題分析】

由于41a=1×3×3×a,要使其為整數(shù),則必能被開得盡方,所以滿足條件的最小正整數(shù)a為1.【題目詳解】解:41a=1×3×3×a,若為整數(shù),則必能被開方,所以滿足條件的最小正整數(shù)a為1.故答案為:1.【題目點撥】本題考查二次根式的化簡.17、【解題分析】

過點D作DE⊥BC于點E,通過分析圖象,點F從點A到D用as,此時,△FBC的面積為a,依此可求菱形的高DE;再由圖象可知,BD=,在Rt△DBE中應用勾股定理求BE的值,進而在Rt△DEC應用勾股定理求a的值.【題目詳解】過點D作DE⊥BC于點E.由圖象可知,點F由點A到點D用時為as,△FBC的面積為acm.∴AD=a,∴DE·AD=a,∴DE=2.當點F從D到B時,用s,∴BD=.Rt△DBE中,BE=.∵ABCD是菱形,∴EC=a-1,DC=a,Rt△DEC中,a=2+(a-1),解得a=.【題目點撥】此題考查菱形的性質(zhì)和一次函數(shù)圖象性質(zhì),解答過程中要注意函數(shù)圖象變化與動點位置之間的關(guān)系;18、x(x﹣1)【解題分析】分析:提取公因式x即可.詳解:x2?x=x(x?1).故答案為:x(x?1).點解:本題主要考查提公因式法分解因式,準確找出公因式是解題的關(guān)鍵.三、解答題(共66分)19、(1)OD,BO;(2)AC;(3)見解析.【解題分析】

(1)觀察圖形直接得到結(jié)果;(2)由AO+OB=AB,AB+BC=AC即可得到答案;(3)根據(jù)平行四邊形法則即可求解.【題目詳解】解:(1)與相反的向量有,.(2)∵+=,+=,∴++=.(3)如圖,作平行四邊形OBEC,連接AE,即為所求.故答案為(1)OD,BO;(2)AC;(3)見解析.【題目點撥】本題考查了平面向量,平面向量知識在初中數(shù)學教材中只有滬教版等極少數(shù)版本中出現(xiàn).20、(1)見詳解;(2)成立,證明見詳解.【解題分析】

(1)根據(jù)三角形內(nèi)角和定理以及角平分線的定義得到∠BAE=∠BAC=(180°﹣∠B﹣∠C)=90°﹣(∠B+∠C),然后根據(jù)三角形的外角的性質(zhì)可以得到∠FEC=∠B+∠BAE,求得∠FEC,再根據(jù)直角三角形的兩個銳角互余即可求得結(jié)論;(2)根據(jù)(1)可以得到∠AEC=90°+(∠B﹣∠C),根據(jù)對頂角相等即可求得∠DEF,然后利用直角三角形的兩個銳角互余即可求解.【題目詳解】解:(1)∵AE平分∠BAC,∴∠BAE=∠BAC=(180°﹣∠B﹣∠C)=90°﹣(∠B+∠C),∵∠FEC=∠B+∠BAE,則∠FEC=∠B+90°﹣(∠B+∠C)=90°+(∠B﹣∠C),∵FD⊥EC,∴∠EFD=90°﹣∠FEC,則∠EFD=90°﹣[90°+(∠B﹣∠C)]=(∠C﹣∠B);(2)成立.證明:同(1)可證:∠AEC=90°+(∠B﹣∠C),∴∠DEF=∠AEC=90°+(∠B﹣∠C),∴∠EFD=90°﹣[90°+(∠B﹣∠C)]=(∠C﹣∠B).【題目點撥】此題主要考查了角平分線的性質(zhì)、三角形內(nèi)角和定理和直角三角形的性質(zhì),命題時經(jīng)常將多個知識點聯(lián)系在一起進行考查,這樣更能訓練學生的解題能力.21、旗桿的高度為12米.【解題分析】

因為旗桿、繩子、地面正好構(gòu)成直角三角形,設旗桿的高度AB=x米,則繩子的長度AC=(x+1)米,根據(jù)勾股定理即可求得旗桿的高度.【題目詳解】設旗桿高AB=xm,則繩子長為AC=(x+1)m.在Rt△ABC中,∠ABC=90°,由勾股定理得AB2+BC2=AC2,所以x2+52=(x+1)2.解得x=12m.所以旗桿的高度為12米.【題目點撥】本題考查了勾股定理的應用,勾股定理揭示了直角三角形三邊長之間的數(shù)量關(guān)系:直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方.當題目中出現(xiàn)直角三角形,且該直角三角形的一邊為待求量時,常使用勾股定理進行求解這在幾何的計算問題中是經(jīng)常用到的,請同學們熟記并且能熟練地運用它.22、(1)見解析;(2)見解析【解題分析】

(1)根據(jù)正方形的性質(zhì),可得∠B=∠D=90°,進而證得Rt△ABE≌Rt△ADF即可;(2)由(1)中結(jié)論可證得,從而可證垂直平分,再證明垂直平分即可.【題目詳解】解:(1)∵正方形,∴∠B=∠D=90°,AB=AD,又AE=AF,∴Rt△ABE≌Rt△ADF(HL),∴BE=DF.(2)∵,∴,又,為公共邊,∴,∴,∴垂直平分,∴,又,∴垂直平分,∴,∴四邊形是菱形.【題目點撥】本題考查了正方形的性質(zhì),直角三角形全等的判定和性質(zhì),菱形的判定,掌握直角三角形全等的判定和性質(zhì)以及菱形的判定是解題的關(guān)鍵.23、(1)A種商品每件的進價為20元,B種商品每件的進價為80元;(2)購進A種商品800件、B種商品2件時,銷售利潤最大,最大利潤為120元.【解題分析】

(1)設A種商品每件的進價為x元,B種商品每件的進價為y元,根據(jù)兩次進貨情況表,可得出關(guān)于x、y的二元一次方程組,解之即可得出結(jié)論;

(2)設購進B種商品m件,獲得的利潤為w元,則購進A種商品(1000-m)件,根據(jù)總利潤=單件利潤×購進數(shù)量,即可得出w與m之間的函數(shù)關(guān)系式,由A種商品的數(shù)量不少于B種商品數(shù)量的4倍,即可得出關(guān)于m的一元一次不等式,解之即可得出m的取值范圍,再根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)即可解決最值問題.【題目詳解】(1)設A種商品每件的進價為x元,B種商品每件的進價為y元,

根據(jù)題意得:,

解得:.

答:A種商品每件的進價為20元,B種商品每件的進價為80元.

(2)設購進B種商品m件,獲得的利潤為w元,則購進A種商品(1000-m)件,

根據(jù)題意得:w=(30-20)(1000-m)+(100-80)m=10m+1.

∵A種商品的數(shù)量不少于B種商品數(shù)量的4倍,

∴1000-m≥4m,

解得:m≤2.

∵在w=10m+1中,k=10>0,

∴w的值隨m的增大而增大,

∴當m=2時,w取最大值,最大值為10×2+1=120,

∴當購進A種商品800件、B種商品2件時,銷售利潤最大,最大利潤為120元.【題目點撥】此題考查一次函數(shù)的應用,二元一次方程組的應用,解一元一次不等式,解題的關(guān)鍵是:(1)找準等量關(guān)系,列出二元一次方程組;(2)根據(jù)數(shù)量關(guān)系,找出w與m之間的函數(shù)關(guān)系式.24、(1)見解析;(2)見解析.【解題分析】

(1)由折疊得到D=∠FGH=90°,∠C=∠H=90°,EC=EH,由矩形得出邊平行,內(nèi)角為直角,將問題轉(zhuǎn)化到△EGH中,由30°所對的直角邊等于斜邊的一半,利用等量代換可得結(jié)論;

(2)由軸對稱的性質(zhì),對稱軸垂直平分對應點所連接的線段,垂直于同一直線的兩條直線互相平行得出結(jié)論.【題目詳解】證明:(1)由折疊知:CE=HE,在矩形ABCD中,AD//BC,∴∠AFG=∠FGE=∴∠HGE=∠FGH-∠FGE=在RtΔGHE中,∠HGE=∴HE=又∵CE=HE,∴CE=12(2)連接DG、CH由折疊知:點D和G、點C

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