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小學(xué)生防震減災(zāi)國(guó)旗下演講稿(3篇)

小學(xué)生防震減災(zāi)國(guó)旗下演講稿(通用3篇)

小學(xué)生防震減災(zāi)國(guó)旗下演講稿篇1

大家好!災(zāi)害是人們最大的敵人,比如地震、海嘯、火災(zāi)等等,發(fā)生災(zāi)害會(huì)給人們帶來(lái)巨大的損失包括人的生命,因此我們要懂得防震減災(zāi)的知識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

學(xué)校組織了很多活動(dòng)讓我們學(xué)習(xí)防震減災(zāi)的知識(shí),比如請(qǐng)消防大隊(duì)的叔叔給我們講解發(fā)生火災(zāi)的逃生知識(shí),進(jìn)行發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生演練,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),用毛巾捂住嘴,站好隊(duì)快速?gòu)陌踩ǖ琅艿讲賵?chǎng)上。學(xué)校還請(qǐng)了交警叔叔給我們講解交通安全知識(shí),避免我們發(fā)生交通危險(xiǎn)。

一些災(zāi)害都是可以預(yù)防的,在我們學(xué)校就有一些不安全的因素。比如學(xué)校的樓梯,每次下樓都擠成一鍋粥,最容易發(fā)生采塔事件。教室里的風(fēng)扇,開到最大風(fēng)扇就在屋頂上搖來(lái)?yè)u去,像馬上掉下來(lái)一樣。教室的門每次一刮大風(fēng)、使勁關(guān)門,能把門上的玻璃震碎。在樓道里追逐打鬧就容易摔倒把對(duì)方誤傷。這些都是我們身邊的不安全因素,都是可以預(yù)防的??匆韵聨讞l:

1、不要在學(xué)校里追逐打鬧。

2、下樓時(shí)要一個(gè)個(gè)下,不要擠在一起。

3、不要使勁關(guān)門,刮風(fēng)時(shí)要用椅子把門頂住。

我們要保護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施,愛護(hù)學(xué)校就是愛護(hù)自己,讓我們的學(xué)校變得更加美好!

謝謝大家!

小學(xué)生防震減災(zāi)國(guó)旗下演講稿篇2

同學(xué)們,我相信大家都愿成為一個(gè)文明人,并且讓文明之花開遍校園吧!我相信大家也都愿意擁有一個(gè)綠意盎然的校園吧!

但仍不乏有與風(fēng)景如畫的校園不相和諧的現(xiàn)象發(fā)生。

有的同學(xué)走路時(shí)隨手甩,好一道亮麗的弧線,確實(shí)漂亮,只是地現(xiàn)上多了些不漂亮的東西,有的同學(xué)在樓上進(jìn)行“人工降雨”,其氣勢(shì)之壯觀,絲毫不比花果山瀑布遜色,一些無(wú)辜的紙團(tuán)也慘遭我們的遺棄,其實(shí)我們只需舉手之勞就可以將紙團(tuán)送“回家”,何樂而不為呢?打掃衛(wèi)生的同學(xué)是很辛苦的,我們難道就應(yīng)該用這樣的行為作為對(duì)他們的回報(bào)嗎?

有些人不愿意在食堂吃飯,就隔著圍墻買晚飯或者千方百計(jì)地混出校門,甚至與門衛(wèi)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),更有甚者,爬墻出去,你可知道,你這樣看似不經(jīng)意的舉動(dòng),不僅有損自己形象,還讓學(xué)校擔(dān)心受怕。

在食堂打飯進(jìn)餐,有些同學(xué)面對(duì)眼前長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍,“巧妙”地利用自己的身材優(yōu)勢(shì),個(gè)大的往前擠,個(gè)小的往里鉆,毫不謙讓,中國(guó)自古就是一個(gè)文明古國(guó),從過去的謙謙君子,到如今的我們,應(yīng)該有這么大的差異嗎?難道這一現(xiàn)象不值得我們反思嗎?

同學(xué)們,難道這一切就是我們新一代少年的所作所為嗎?難道這就是我們反要?jiǎng)?chuàng)造的校園嗎?

同學(xué)們,請(qǐng)讓我們大聲地對(duì)這些現(xiàn)象說(shuō)“再見”吧!從今天開始,從現(xiàn)在開始,從自我開始,做現(xiàn)代人,更要做文明人,讓我們與文明攜手,共建美麗校園。謝謝大家。

小學(xué)生防震減災(zāi)國(guó)旗下演講稿篇3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

隨著時(shí)間的推移,現(xiàn)在人類的科技越來(lái)越先進(jìn),生活越來(lái)越方便。但是在這繁榮的背后是環(huán)境被污染,大量的廢水排出,廢氣也從汽車尾部的排氣管排出……還有更嚴(yán)重的是塑料袋,這個(gè)可是千年不腐、萬(wàn)年不化呀!

如今的地球已經(jīng)千瘡百孔了,臭氧層也在慢慢出現(xiàn)窟窿并逐漸消失;太陽(yáng)照射下的溫度也在慢慢升高;雪山也在加速融化;一些海拔偏高的冰山或雪山也在下降或變小;北極熊居住的區(qū)域范圍也越來(lái)越小。

這些是誰(shuí)造成的呢?沒錯(cuò),是我們?nèi)祟悾侨祟惖奶摌s心導(dǎo)致的。人類雖開始提倡保護(hù)環(huán)境、低碳生活、節(jié)約資源。可還有不少人不懂得珍惜資源,還在

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