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第頁(yè)共頁(yè)幼兒園小班主題教案《認(rèn)識(shí)綿羊》主題:認(rèn)識(shí)綿羊年齡段:幼兒園小班(3-4歲)教學(xué)目標(biāo):1.讓幼兒了解綿羊的外貌特征和習(xí)性;2.培養(yǎng)幼兒的觀察力和注意力;3.通過(guò)實(shí)物和圖片讓幼兒感受綿羊的軟毛層。一、課前準(zhǔn)備:1.圖片或幼兒園中的綿羊玩具;2.構(gòu)建一個(gè)小型模擬農(nóng)場(chǎng),準(zhǔn)備一些干草、小草和綿羊面具;3.準(zhǔn)備給幼兒試穿羊毛制品,讓他們親自感受綿羊毛的柔軟。二、活動(dòng)展開(kāi):1.介紹綿羊的外貌特征和習(xí)性(10分鐘)a.綿羊的外貌特征:綿羊有蓬松的綿羊毛和兩只彎曲的羊角。b.綿羊的習(xí)性:綿羊是食草動(dòng)物,愛(ài)吃草和小樹葉,喜歡在草地上放牧。綿羊還會(huì)發(fā)出“咩咩”的叫聲。2.觀察和描繪綿羊(15分鐘)a.給幼兒展示綿羊的圖片或綿羊玩具,并讓他們觀察綿羊的外貌特征。b.引導(dǎo)幼兒描繪綿羊的外貌特征,如顏色、大小、蹄子等。3.綿羊的食物和生活環(huán)境(15分鐘)a.讓幼兒想一想綿羊的食物是什么,并引導(dǎo)他們回答“草”。b.通過(guò)圖片或?qū)嵨镒層變毫私饩d羊的生活環(huán)境,如農(nóng)場(chǎng)、草地等。4.親身體驗(yàn)綿羊毛的柔軟(15分鐘)a.給幼兒試穿羊毛制品,讓他們親自感受綿羊毛的柔軟和舒適。b.引導(dǎo)幼兒用觸摸的方式描述綿羊毛的感覺(jué)。5.制作綿羊面具(20分鐘)a.讓幼兒用紙盤或卡紙制作綿羊面具。b.引導(dǎo)幼兒用顏色、線條等畫出綿羊的外貌特征,如眼睛、鼻子等。6.模擬綿羊放牧(15分鐘)a.在室外或室內(nèi)設(shè)置一個(gè)小型模擬農(nóng)場(chǎng)。b.給幼兒提供一些干草和小草,讓他們扮演綿羊,模擬綿羊放牧的場(chǎng)景。三、課后延伸:1.自由繪畫:讓幼兒用畫筆和顏料自由繪畫綿羊的形象。2.故事閱讀:讀一些有關(guān)綿羊的故事,加深幼兒對(duì)綿羊的認(rèn)識(shí)和理解。3.觀察綿羊視頻:找一些有關(guān)綿羊的視頻讓幼兒觀看,進(jìn)一步了解綿羊的習(xí)性和生活方式。四、教學(xué)效果評(píng)估:觀察幼兒對(duì)綿羊外貌特征、食物選擇和
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