2023年安徽池州市人民醫(yī)院第二批緊缺專業(yè)人才招考聘用15人筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解

2023年安徽池州市人民醫(yī)院第二批緊缺專業(yè)人才招考聘用15人筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解（圖片大小可自由調(diào)整）第1卷一.參考題庫(kù)(共420題)1.根據(jù)下面的統(tǒng)計(jì)表回答下列問題。與2014年相比，2016年各項(xiàng)貸款余額年增加量約是2015年短期貸款年增長(zhǎng)量的（

）。

A、8倍

B、9倍

C、10倍

D、11倍2.王某與周某系羽毛球業(yè)余愛好者。2021年1月2日，二人均參加了某羽毛球比賽，在比賽過程中，周某擊打的羽毛球擊傷王某右眼。根據(jù)我國(guó)《民法典》的相關(guān)規(guī)定，下列表述正確的是：A.若周某對(duì)損害的發(fā)生沒有故意或者重大過失，王某不得請(qǐng)求周某承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任B.即使周某對(duì)損害的發(fā)生沒有故意或者重大過失，對(duì)王某的損害，也應(yīng)按照公平原則，承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任C.周某應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)補(bǔ)充責(zé)任，賠償王某的醫(yī)藥費(fèi)等損失D.周某侵犯了王某的生命權(quán)、健康權(quán)以及身體權(quán)，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任，賠償王某所有損失3.2015年，我國(guó)作家劉慈欣憑借（

）獲得第73屆世界科幻大會(huì)頒發(fā)的雨果獎(jiǎng)最佳長(zhǎng)篇小說獎(jiǎng)，為首次獲得該獎(jiǎng)項(xiàng)的亞洲人。A.《三體》B.《折疊空間》C.《球狀閃電》D.《流浪地球》4.描寫過年習(xí)俗的古詩(shī)“千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符”中，“新桃”指的是：A.新鮮的桃子B.桃色的新衣C.桃木制作的新門神D.繪有壽桃的新年畫5.下列錢幣出現(xiàn)的先后順序正確的是（

）。A.②③①④B.①②③④C.④②①③D.③①④②6.某在線教育機(jī)構(gòu)在網(wǎng)上推出了一個(gè)面向中小學(xué)生的直播課，這個(gè)直播課在試播時(shí)組織了很多中小學(xué)生和家長(zhǎng)免費(fèi)觀看，獲得了很高的評(píng)價(jià)，但是在正式播出后，在線收看的人數(shù)并不理想。下列選項(xiàng)最不能解釋這一現(xiàn)象的是：A.正式的直播課程需要付費(fèi)觀看B.該直播課的正式播出時(shí)間不合理C.該直播課為系列課程，共計(jì)開設(shè)10節(jié)D.其他在線教育機(jī)構(gòu)推出了許多同類型的直播課7.某學(xué)院教師近兩年發(fā)表的學(xué)術(shù)論文，其作者半數(shù)以上近兩年也有給本科生上過課，這些論文總數(shù)的60%為該院12名教授所寫，事實(shí)上，有的教授在近兩年就發(fā)表了多篇學(xué)術(shù)論文。由此可以推出，近兩年：A.12名教授都給本科生上過課B.12名教授中大多數(shù)給本科生上過課C.12名教授中可能沒人給本科生上過課D.給本科生上過課的教師中的大多數(shù)在這12名教授當(dāng)中8.魯迅曾說，天才們無論怎樣說大話，歸根結(jié)底，還是不能憑空創(chuàng)造。這說明認(rèn)識(shí)具有反復(fù)性和無限性。（

）0.正確1.錯(cuò)誤9.①對(duì)傳統(tǒng)文化的“溫情與敬意”，必須尊重代代相傳的典籍文獻(xiàn)

②當(dāng)時(shí)，“偽經(jīng)”之說大行其道，多部先秦經(jīng)典被疑為漢人劉歆偽造

③談?wù)撳X穆，要深入理解他的學(xué)術(shù)研究

④對(duì)錢穆而言，文化情懷不是口號(hào)、空談，而是建立在嚴(yán)謹(jǐn)冷靜的學(xué)術(shù)研究之上

⑤對(duì)此，他并未正面論戰(zhàn)，而是用考據(jù)展現(xiàn)史實(shí)，以史實(shí)凸顯觀點(diǎn)

⑥錢穆的成名之作《劉向歆父子年譜》，用扎實(shí)的歷史證據(jù)說明，劉歆不可能是先秦的偽造者，徹底駁斥了“偽經(jīng)”說

上面6個(gè)句子（段落）的最佳順序是：A.⑥③②⑤①④B.①④②⑤⑥③C.③④①②⑤⑥D(zhuǎn).⑤②①③④⑥10.我們知道當(dāng)我們接迎面飛來的籃球，手接觸到球以后，兩臂隨球后引至胸前把球接住。這樣做的目的是（

）。

A.減小籃球的動(dòng)量

B.減小籃球的動(dòng)量變化

C.增大籃球的動(dòng)量變化

D.減小籃球的動(dòng)量變化率

11.附加刑作為主刑的補(bǔ)充，只能同主刑一起適用，不能獨(dú)立適用。（

）0.正確1.錯(cuò)誤12.①在得出推論和驗(yàn)證推論的批判性階段，搜集證據(jù)和給出證明是重要的②盡管搜集證據(jù)和給出證明也需要發(fā)揮想象力③在發(fā)現(xiàn)問題和產(chǎn)生想法的創(chuàng)造性階段，好奇心和想象力是重要的④但只有合乎邏輯的推論和經(jīng)得住檢驗(yàn)的證明，才能使好奇心和想象力開放的花朵結(jié)出豐碩的果實(shí)⑤沒有經(jīng)過嚴(yán)格證明和檢驗(yàn)的假說只是一種隱測(cè)或猜想⑥但二者必須在獨(dú)立思考、勤奮辛勞且勇于承受困惑和失敗的基礎(chǔ)上，開出美麗的花朵將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.③⑥①⑤②④B.⑤⑥①②④③C.③①②⑥④⑤D.⑤③①⑥②④13.雜貨店∶百貨公司∶電子商城A.玉石∶寶石∶水晶B.快餐店∶餐館∶酒店C.鋼筆∶鉛筆∶圓珠筆D.白熾燈∶節(jié)能燈∶LED燈14.全民健身日的設(shè)立，既是為了紀(jì)念北京奧運(yùn)會(huì)成功舉辦，也是為了滿足廣大人民群眾日益增長(zhǎng)的體育需求，而后者的現(xiàn)實(shí)意義越發(fā)凸顯。上述文段中，加點(diǎn)文字使用正確的有：A.設(shè)立B.紀(jì)念C.需求D.凸顯15.幻覺是指在沒有客觀刺激作用于相應(yīng)感官的條件下，而產(chǎn)生的一種真實(shí)生動(dòng)的知覺，幻覺是知覺障礙的一種，主要有幻聽、幻視、幻觸等，它多出現(xiàn)在精神病狀態(tài)下，正常人有時(shí)在緊張、疲勞、高燒等條件下也可能出現(xiàn)。根據(jù)上述定義，下列屬于幻覺的是：A.小朋友把天上的云彩，通過想象感知為飛舞的仙女B.太陽(yáng)早上看起來往往比中午的時(shí)候更大一些C.膽小的楠楠在走夜路時(shí)，看到遠(yuǎn)處的樹木以為是劫匪D.媽媽上班一走，鵬鵬就在家玩起了電腦游戲，但總覺得不時(shí)聽到媽媽的腳步聲16.下列與“你是否已經(jīng)離開南寧了？”這句話邏輯形式最為接近的（

）。A.你是否不再吸煙了？B.你是否已經(jīng)結(jié)婚？C.你是否成為著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家了？D.你是否已不再練小提琴？17.新學(xué)員小趙和小胡報(bào)名參加總計(jì)40次，總學(xué)費(fèi)6000元/人的同一門課程，未使用優(yōu)惠券。繳費(fèi)后小趙保持發(fā)票完整，小胡刮開發(fā)票獎(jiǎng)區(qū)獲獎(jiǎng)100元。上課22次后，兩人均決定退課，問小趙上課的總成本比小胡：A.高不到20元B.高20元以上C.低不到20元D.低20元以上18.碎片推理是指從只言片語(yǔ)或少量個(gè)案推到一般性結(jié)論的推理，這類推理往往以偏概全，缺乏說服力。根據(jù)上述定義，下列不屬于碎片推理的是：A.有的家長(zhǎng)讓孩子“在家上學(xué)”，有的家長(zhǎng)把孩子送到國(guó)外，這說明當(dāng)下的應(yīng)試教育很成問題B.某位京劇名家想收一個(gè)關(guān)門弟子，挑了幾次沒有中意的，他很失望，認(rèn)為現(xiàn)在的年輕人都比較怕吃苦C.蔡某參加某企業(yè)的研發(fā)人員招聘面試，表達(dá)欠佳，面試官因此斷定蔡某的技術(shù)能力有限，決定不予聘用D.某教師在班級(jí)管理中采用了金錢獎(jiǎng)勵(lì)制度，想培養(yǎng)學(xué)生的經(jīng)濟(jì)意識(shí)，但有家長(zhǎng)表示不滿，認(rèn)為不能讓金錢污染孩子的心靈19.下列各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音，完全相同的一組是：A.煎熬

翩躚

殲擊機(jī)

草菅人命B.瀆職

贖罪

小牛犢

窮兵黷武C.肱骨

躬親

供銷社

觥籌交錯(cuò)D.偏僻

裨益

庇護(hù)權(quán)

剛愎自用20.某公司舉行游泳、保齡球、臺(tái)球和乒乓球四個(gè)項(xiàng)目的比賽。小李、小張、小王和小戴均參加了其中一個(gè)項(xiàng)目的比賽，且四人參加的項(xiàng)目均不相同。已知：（1）小李、小張有一個(gè)參加了保齡球的比賽；（2）如果小王參加臺(tái)球比賽，則小張參加保齡球比賽；（3）只有小李參加保齡球比賽，小王才參加臺(tái)球比賽；（4）如果小王參加游泳或乒乓球比賽，則小戴不參加游泳或者乒乓球比賽。根據(jù)以上陳述，可以得出：A.小王參加乒乓球比賽B.小王不參加乒乓球比賽C.小戴參加臺(tái)球比賽D.小戴不參加臺(tái)球比賽21.小李同學(xué)為完成老師留下的作業(yè)，開始從網(wǎng)上下載資料，每隔5秒依次點(diǎn)擊下載20個(gè)大小均為120兆的文件，他家的下載速度為每秒6兆，且在下載過程中平分給正在下載的所有文件。那么，下載所有文件需要多少秒？（

）A.382B.396C.400D.41622.真正高明的魔術(shù)師的表演永遠(yuǎn)不能被他人復(fù)制。由此可推出：A.真正高明的魔術(shù)師的表演只能表演一次B.真正高明的魔術(shù)師不能收徒傳藝C.能被他人復(fù)制的表演都不能稱作真正高明的魔術(shù)師的表演D.只有真正高明的魔術(shù)師才能表演真正高明的魔術(shù)23.下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是：

A.AB.BC.CD.D24.我國(guó)把“珍惜和合理利用每一寸土地”作為基本國(guó)策。其主要原因是：A.人口多耕地少B.土地資源不可再生C.土地資源分布不均D.必須保護(hù)我國(guó)每一寸土地25.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示26.如果僅僅將農(nóng)村示范點(diǎn)建設(shè)成供人參觀、應(yīng)對(duì)檢查的門面工程來擴(kuò)造，則與示范點(diǎn)建設(shè)初衷________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.大相徑庭B.不謀而合C.南轅北轍D.不約而同27.隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的升級(jí)，微博、微信、微小說、微電影等“微”產(chǎn)品將我們帶入了一個(gè)全新的“微時(shí)代”。在這個(gè)時(shí)代里，我們傳統(tǒng)的閱讀方式受到了________的挑戰(zhàn)。也因如此，對(duì)傳統(tǒng)閱讀的堅(jiān)守就顯得________。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.前所未有喜聞樂見B.前所未有彌足珍貴C.空前絕后喜聞樂見D.空前絕后彌足珍貴28.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合乎邏輯的一種事件順序（

）。

①傾聽并認(rèn)可孩子的情緒

②認(rèn)識(shí)到情緒教育的機(jī)會(huì)

③引導(dǎo)孩子找到解決方案

④幫助孩子表達(dá)分辨情緒

⑤多留意觀察孩子的情緒

A.⑤②①④③

B.⑤①③②④

C.①③④②⑤

D.①②④③⑤29.對(duì)第一段的主要觀點(diǎn)概括最準(zhǔn)確的是：A.直播答題成為互聯(lián)網(wǎng)業(yè)新“風(fēng)口”B.直播答題是天下熙熙，皆為利來C.直播答題是知識(shí)搭臺(tái)，資本唱戲D.直播答題是“開心辭典”的翻版30.角色緊張是當(dāng)一個(gè)人同時(shí)進(jìn)行多重角色扮演時(shí)，面對(duì)各種不同的角色要求，個(gè)人在時(shí)間和精力的分配上發(fā)生矛盾，就會(huì)產(chǎn)生角色緊張。以下屬于角色緊張的是：A.李四又當(dāng)?shù)之?dāng)媽，感覺生活比較艱難B.張三作為成功人士，難以面對(duì)自己不成器的孩子C.有的人莫名地對(duì)自己不信任，或者茫然無助D.考生因準(zhǔn)備考試不能陪女友過節(jié)，感到愧疚31.常識(shí)經(jīng)常是我們“眾所周知”的事情，但常識(shí)也是在不斷發(fā)展變化的?？茖W(xué)研究的目標(biāo)是探索未知，這個(gè)過程往往需要突破常識(shí)的

，而新的科技成果就是我們“新常識(shí)”的

。比如，歷史上，“日心說”打破“地心說”，重塑了人類的宇宙觀；“進(jìn)化論”顛覆上帝造人假說，重塑了人類的生物觀。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.局限動(dòng)力B.瓶頸起點(diǎn)C.禁錮來源D.底線依據(jù)32.老字號(hào)∶新品牌∶傳承A.老傳統(tǒng)∶新花樣∶質(zhì)疑B.老配方∶新工藝∶創(chuàng)新C.老問題∶新思考∶評(píng)價(jià)D.老物件∶新東西∶區(qū)分33.王老師新接手了初三（2）班的物理課。在開學(xué)摸底測(cè)試中，他發(fā)現(xiàn)學(xué)生基礎(chǔ)薄弱，整體成績(jī)較差，為了提高物理成績(jī)，他應(yīng)該：①關(guān)注每一位學(xué)生，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的積極性，教給學(xué)生學(xué)習(xí)物理的方法。②學(xué)習(xí)新知識(shí)的同時(shí)，每周留一道聯(lián)系實(shí)際的題目。③動(dòng)員學(xué)生請(qǐng)家教。④每周開展一次課后物理講堂，讓學(xué)生自愿參加。⑤多留作業(yè)，多讓家長(zhǎng)給學(xué)生報(bào)班。⑥培養(yǎng)小助手，讓他們幫助其他同學(xué)。A.①②④⑥B.①②③⑤C.①③⑤⑥D(zhuǎn).②③④⑥34.-2，1，7，16，28，（

）。A.30B.42C.43D.5335.下列常見的心理現(xiàn)象與成語(yǔ)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：A.暈輪效應(yīng)——愛屋及烏B.首因效應(yīng)——一鼓作氣C.門檻效應(yīng)——得寸進(jìn)尺D.從眾效應(yīng)——人云亦云36.牽?；ǎ豪然ˋ.人行道：車行道B.七巧板：橡皮泥C.乞巧節(jié)：七夕節(jié)D.防腐劑：添加劑37.2018年末，A區(qū)有民營(yíng)企業(yè)35441家，分別較2013年、2004年增長(zhǎng)323.4%、455.5%，2004-2018年的民營(yíng)企業(yè)數(shù)年均增長(zhǎng)13.0%，高于全區(qū)企業(yè)數(shù)年均增長(zhǎng)率1.5個(gè)百分點(diǎn)。民營(yíng)企業(yè)營(yíng)業(yè)收入4522億元，較2004年增長(zhǎng)791.4%，年均增長(zhǎng)16.9%，高于全區(qū)企業(yè)年均增長(zhǎng)率4.8個(gè)百分點(diǎn)。民營(yíng)企業(yè)資產(chǎn)總計(jì)8935億元，較2004年增長(zhǎng)1137.2%，年均增長(zhǎng)19.2%，高于全區(qū)企業(yè)年均增長(zhǎng)率5.3個(gè)百分點(diǎn)。全區(qū)民營(yíng)企業(yè)從業(yè)人員數(shù)49.64萬(wàn)人，較2004年增長(zhǎng)200.1%，年均增長(zhǎng)8.2%，高于全區(qū)企業(yè)年均增長(zhǎng)率5.7個(gè)百分點(diǎn)。從占比情況看，A區(qū)民營(yíng)企業(yè)數(shù)量占全區(qū)企業(yè)數(shù)的比重從2004年的81.9%提高到98.8%，民營(yíng)企業(yè)營(yíng)業(yè)收入占全區(qū)的比重從51%提高到92.3%，民營(yíng)企業(yè)資產(chǎn)總計(jì)占比34.7%提高到69.7%，民營(yíng)企業(yè)從業(yè)人員數(shù)占全區(qū)的比重從38.2%提高到81.4%。A區(qū)民營(yíng)企業(yè)分產(chǎn)業(yè)看，第三產(chǎn)業(yè)民營(yíng)企業(yè)數(shù)占全部民營(yíng)企業(yè)數(shù)的比重從2004到2018年的70.6%，同一時(shí)期第三產(chǎn)業(yè)民營(yíng)企業(yè)年?duì)I業(yè)收入由308億元上升至2761億元。從產(chǎn)業(yè)分布情況看，第三產(chǎn)業(yè)民營(yíng)企業(yè)資產(chǎn)總計(jì)由588億元上升至5332億元。2004-2018年，A區(qū)企業(yè)主要指標(biāo)年均增長(zhǎng)率關(guān)系正確的是（

）。

A、企業(yè)數(shù)年均增長(zhǎng)率營(yíng)業(yè)收入年均增長(zhǎng)率

B、資產(chǎn)總計(jì)年均增長(zhǎng)率從業(yè)人員年均增長(zhǎng)率

C、營(yíng)業(yè)收入年均增長(zhǎng)率資產(chǎn)總計(jì)年均增長(zhǎng)率

D、從業(yè)人員年均增長(zhǎng)率企業(yè)數(shù)年均增長(zhǎng)率38.李堯棠∶巴金∶作家∶家春秋A.聶耳∶聶守信∶音樂家∶義勇軍進(jìn)行曲B.徐壽康∶徐悲鴻∶畫家∶愚公移山圖C.舒慶春∶老舍∶作家∶子夜D.李東壁∶李時(shí)珍∶醫(yī)學(xué)家∶本草綱目39.

。從語(yǔ)言本身來看，人類語(yǔ)言具有較高的復(fù)雜性，在人類話語(yǔ)所涉及的所有音標(biāo)中，僅有30%左右是直接由人類嘴唇來控制的，70%是難以通過肉眼，甚至是機(jī)器視覺區(qū)分的齒音、舌音以及喉音。而且，不同人說話的語(yǔ)氣、方言、連詞、口音，乃至胡須遮蓋等因素，都會(huì)導(dǎo)致嘴型的細(xì)微變化，而恰恰是這種細(xì)微變化，會(huì)嚴(yán)重影響人工智能對(duì)于唇語(yǔ)的識(shí)別和判斷。從技術(shù)層面來看，人工智能采集唇語(yǔ)的環(huán)境通常較為復(fù)雜，若想精準(zhǔn)識(shí)別難度很高。以目前的人工智能技術(shù)而言，對(duì)于長(zhǎng)句、復(fù)雜句式等的識(shí)別水平不盡如人意，更不用說還存在著多場(chǎng)景識(shí)別、多人像唇語(yǔ)識(shí)別等問題。

填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）。

A、能不能讀懂唇語(yǔ)，是判斷人工智能水平的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)

B、大多數(shù)人認(rèn)為未來的人工智能可以讀懂唇語(yǔ)

C、人類不同語(yǔ)種之間千差萬(wàn)別，AI卻可以讀懂每個(gè)語(yǔ)種的唇語(yǔ)

D、人工智能準(zhǔn)確地識(shí)別唇語(yǔ)，還有很長(zhǎng)的路要走40.高爾夫：棒球A.排球：足球B.臺(tái)球：鉛球C.兵乒球：網(wǎng)球D.籃球：水球41.18，26，50，122，338，（

）A.628B.961C.986D.101442.根據(jù)我國(guó)刑法規(guī)定，只有盜竊公私財(cái)物數(shù)額較大的，才能構(gòu)成盜竊罪。（

）43.教育在促進(jìn)扶貧、防止返貧方面所起的作用是根本性的、可持續(xù)性的，其中在教育扶貧中具有基礎(chǔ)性地位、起先導(dǎo)性功能、發(fā)揮根本性作用的分別是：A.“治貧先治愚”“扶貧先扶智”“脫貧防返貧”B.“扶貧先扶智”“治貧先治愚”“脫貧防返貧”C.“治貧先治愚”“脫貧防返貧”“扶貧先扶智”D.“扶貧先扶智”“脫貧防返貧”“治貧先治愚”44.紅點(diǎn)獎(jiǎng)這個(gè)“源于德國(guó)”的大獎(jiǎng)，近年來逐漸地“去德國(guó)化”，成為一個(gè)國(guó)際性的大獎(jiǎng)。這不僅體現(xiàn)在參賽者的國(guó)別組成，也體現(xiàn)在評(píng)審團(tuán)的國(guó)際化上。如今，隨著德國(guó)評(píng)審人數(shù)減少，評(píng)委團(tuán)已成為真正的“多國(guó)部隊(duì)”。主辦方規(guī)定，在每一屆的評(píng)審團(tuán)中，德國(guó)評(píng)審最多不能超過評(píng)委人數(shù)的20%，而實(shí)際情況遠(yuǎn)低于這個(gè)規(guī)定，一般不超過10%。對(duì)于這段話的主要內(nèi)容概括最準(zhǔn)確的是：A.紅點(diǎn)獎(jiǎng)中德國(guó)評(píng)審的人數(shù)趨減B.紅點(diǎn)獎(jiǎng)的“去德國(guó)化”趨勢(shì)C.紅點(diǎn)獎(jiǎng)的參賽者來世界各地D.紅點(diǎn)獎(jiǎng)的評(píng)審團(tuán)日數(shù)國(guó)際化45.因?yàn)樗醒b訂完好的書是寫得很好的書，所有浪漫故事書是情調(diào)健康的書，所有這家圖書館中我不推薦去讀的書都是情調(diào)不健康的書。因此，所有浪漫故事書都是寫得很好的書。上述推論得以成立的前提條件是：A.所有未裝訂的書都是我不可能會(huì)推薦去讀的書B.所有情調(diào)健康的書都是裝訂好的書C.所有情調(diào)健康的書都是浪漫故事書D.所有我不予推薦去讀的書都不是浪漫故事書46.（

）

對(duì)于

汽車

相當(dāng)于

公寓

對(duì)于

（

）A.輪胎；別墅B.方向盤；鑰匙C.道路；小區(qū)D.轎車；住宅47.林某生前立遺囑將一件古董贈(zèng)給張某，林某死亡后張某表示接受遺贈(zèng)，但在遺產(chǎn)分割前張某死亡，則：A.該古董由林某子女繼承B.該古董由張某子女繼承C.將該古董出售，所得款項(xiàng)由林某子女、張某子女共同繼承D.如張某子女同意方可由林某子女繼承48.全球在建規(guī)模最大的水電站，（

）水電站8月3日進(jìn)入主體工程全面建設(shè)階段。A.烏東德B.白鶴灘C.溪洛渡D.向家壩49.甲：大家都知道“吸煙有害健康”。乙：我可不這么認(rèn)為！你看林醫(yī)生他們夫妻二人不是都吸煙嗎？乙作出這一結(jié)論，所蘊(yùn)含的必要前提是：A.醫(yī)生比一般人更注意身體健康B.醫(yī)生比一般人更了解吸煙對(duì)身體的危害C.不知道吸煙有害健康的人都會(huì)去吸煙D.吸煙的人都不知道吸煙有害健康50.國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員故意逾越職權(quán)，不按或違反法律決定、處理其無權(quán)決定、處理的事項(xiàng)，或者違反規(guī)定處理公務(wù)，致使侵吞公共財(cái)產(chǎn)、國(guó)家和人民遭受重大財(cái)產(chǎn)損失等行為，構(gòu)成（

）。A.貪污罪B.徇私枉法罪C.濫用職權(quán)罪D.職務(wù)侵占罪51.壁虎吸附墻壁是靠它們腳上細(xì)微毛發(fā)與墻壁________的分子間吸附力，仿壁虎材料運(yùn)用了相同原理，核心在于有方向的吸附力，也就是說這種材料在平時(shí)不粘，而當(dāng)有________的時(shí)候就會(huì)牢牢吸住物體表面，整個(gè)過程幾乎不需要進(jìn)行按壓。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.粘連

向心力B.附著

零重力C.貼合

離心力D.接觸

切向力52.當(dāng)鳥類面臨棲息地破壞、天敵威脅和環(huán)境污染等生存壓力時(shí)，自身就會(huì)分泌一種名為皮質(zhì)醇的激素。因此，經(jīng)常處于生存壓力狀態(tài)下的鳥類，其羽毛會(huì)變得較為稀疏。以下哪項(xiàng)如果為真，能夠支持上述論證？A.鳥類體內(nèi)的皮質(zhì)醇含量可能會(huì)因全球變暖而發(fā)生變化B.一些鳥類更換棲息地后，體內(nèi)的激素水平會(huì)提高C.皮質(zhì)醇會(huì)影響鳥類羽毛的生長(zhǎng)和代謝D.如果鳥類的羽毛變得稀疏，則它們一定處于長(zhǎng)期的壓力狀態(tài)53.下面語(yǔ)句沒有歧義的是：A.我遇到你那年才4歲。B.老張有一個(gè)侄子很出色。C.好幾個(gè)團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人都來了D.李老師送他去北京深造。54.控制是管理過程不可分割的一部分，是各級(jí)管理人員的一項(xiàng)重要工作內(nèi)容，其中，（

）不屬于控制過程中包括的三個(gè)基本環(huán)節(jié)的工作。A.糾正偏差B.確立標(biāo)準(zhǔn)C.評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)D.衡量成效55.時(shí)間懷有一種公平的道義，對(duì)它所拿去的，它會(huì)給我們別的補(bǔ)償。它奪去了我們肢體和精神的靈活，卻給予我們寧?kù)o和安寧。對(duì)這段話的理解正確的一項(xiàng)是：A.無所謂浪費(fèi)時(shí)間B.耽誤的時(shí)間可以得到補(bǔ)償C.不具有靈活肢體和精神的人能獲得安寧D.可以補(bǔ)償青春活力流逝的是晚年的寧?kù)o56.正月∶立春∶雨水A.臘月∶小寒∶大寒B.三月∶清明∶寒食C.五月∶端午∶夏至D.八月∶中秋∶秋分57.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圍形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是（

）。

A、①②⑤，③④⑥

B、①②⑥，③④⑤

C、①③④，②⑤⑥

D、①③⑤，②④⑥58.根據(jù)原文，下列推斷正確的是：A.居住在寒冷地區(qū)的人智商是最高的B.動(dòng)物進(jìn)化出的腦容量越大，就越有可能戰(zhàn)勝惡劣的環(huán)境C.如果愛斯基摩人大力發(fā)展人口，就一定能提高人種的智商D.東亞人智商高于歐美人，將會(huì)比歐美人適應(yīng)生活的能力強(qiáng)59.“養(yǎng)兵千日，用在一時(shí)”是指使用人才應(yīng)遵循（

）的原則。A.合理流動(dòng)，適才適用B.合理搭配，整體效能C.重視培養(yǎng)，用養(yǎng)結(jié)合D.量才用人，取能相稱60.生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者包括綠色植物、光能細(xì)菌和化能細(xì)菌，是構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ)。（

）A.正確B.錯(cuò)誤61.頭發(fā)：顏色：長(zhǎng)度A.狗：品種：性格B.蔬菜：價(jià)格：營(yíng)養(yǎng)C.衣服：款式：尺碼D.人：長(zhǎng)相：氣質(zhì)62.下列關(guān)于粉塵爆炸的說法錯(cuò)誤的是：A.顆粒越小越易燃燒，爆炸也越劇烈B.越易氧化的物質(zhì)，其粉塵越易爆炸C.越易帶電的物質(zhì)，其粉塵越易爆炸D.含鹵素和鉀、鈉的粉塵，爆炸趨勢(shì)增強(qiáng)63.出人頭地∶蘇軾A.東山再起∶謝安B.多多益善∶項(xiàng)羽C.投筆從戎∶班固D.指鹿為馬∶李林甫64.我常常認(rèn)為，大自然與人之間有一種奇妙的契合，給人以啟迪和感悟。青山，是深厚的________與勇敢的崛起；森林，是不朽的________與無償?shù)慕o予；長(zhǎng)河，是頑強(qiáng)的尋求和機(jī)智的________；大海，是智慧的聚集與寬厚的________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.蕰集

沉潛

開拓

包容B.沉潛

蕰集

開拓

包容C.積累

蕰集

包容

開拓D.蕰集

積累

包容

開拓65.在我們的印象中，鞋只是穿在腳上以利于行走的一種物品，雖然一雙制作精良、美觀大方的鞋子會(huì)使人看上去精神倍增，但絕少有人會(huì)想到它的文化內(nèi)涵。對(duì)這段話理解不正確的是：A.鞋的文化內(nèi)涵很少被人想到B.鞋的文化內(nèi)涵在于它能使人精神倍增C.制作精良、美觀大方的鞋具有文化內(nèi)涵D.鞋既有實(shí)用價(jià)值，又有文化內(nèi)涵66.冬暖：夏涼

A、母慈：子孝

B、患得：患失

C、南轅：北轍

D、晝伏：夜出67.下列短語(yǔ)能體現(xiàn)“實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源”這一哲學(xué)原理的是（

）。A.三個(gè)臭皮匠，賽過諸葛亮B.城門失火，殃及池魚C.近水知魚性，靠山識(shí)鳥音D.星星之火，可以燎原68.球員∶球拍∶網(wǎng)球A.醫(yī)生∶醫(yī)術(shù)∶病人B.警察∶手銬∶監(jiān)獄C.農(nóng)民∶鋤頭∶鋤草D.學(xué)生∶書本∶知識(shí)69.在一根長(zhǎng)100厘米的木棍上，自左向右每隔6厘米染一個(gè)紅點(diǎn)，同時(shí)自右向左每隔5厘米也染一個(gè)紅點(diǎn)，然后沿著所有的紅點(diǎn)處將木棍逐段鋸開。那么長(zhǎng)度是4厘米的短木棍有（

）條。A.3B.5C.7D.1070.2010年，亞洲新增風(fēng)電裝機(jī)容量約是北美洲的：A.不到3倍B.不低于3倍但不到4倍C.不低于4倍但不到5倍D.不低于5倍71.反對(duì)關(guān)系，是指兩個(gè)概念所反映的對(duì)象類別互補(bǔ)相同，沒有交叉，并且有的對(duì)象均不屬于這兩個(gè)概念。根據(jù)上述定義，“海豚和鯨都是哺乳動(dòng)物”中“海豚”和“鯨”是反對(duì)關(guān)系：A.正確B.錯(cuò)誤72.如果在母版視圖的“頁(yè)腳”中覆蓋輸入“甘肅歡迎你”，字號(hào)是20號(hào)宋體，關(guān)閉母版視圖返回幻燈片編輯狀態(tài)，則（

）。A.所有幻燈片的原有頁(yè)腳內(nèi)容改為“甘肅歡迎你”，字體是20號(hào)宋體B.所有幻燈片的原有頁(yè)腳內(nèi)容改為“甘肅歡迎你”，字體也保持不變C.所有幻燈片的原有頁(yè)腳內(nèi)容不變，字體是20號(hào)宋體D.所有幻燈片的原有頁(yè)腳內(nèi)容不變，字體也保持不變73.在生活中，下列哪一做法或現(xiàn)象與熱脹冷縮無關(guān)：A.夏天在架設(shè)電線時(shí)，不宜把電線繃得太緊B.往保溫瓶灌開水時(shí)，不灌滿比灌滿更容易保溫C.把剛煮熟的雞蛋放到冷水中浸一下，更容易剝殼D.冬天往玻璃杯中倒開水，應(yīng)先用少量開水預(yù)熱杯子74.小王打算從6月某日開始每天進(jìn)行在線學(xué)習(xí)。每3天學(xué)習(xí)一次語(yǔ)文，每4天學(xué)習(xí)一次數(shù)學(xué)，每5天學(xué)習(xí)一次外語(yǔ)，已知小王8月13日學(xué)習(xí)語(yǔ)文，8月14日學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，8月15日學(xué)習(xí)外語(yǔ)。問他是從6月哪一天開始第一次學(xué)習(xí)的?A.6月12日B.6月13日C.6月14日D.6月15日75.下列礦物與其用途對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：A.燧石——取火B(yǎng).石灰?guī)r——生產(chǎn)水泥C.石英——制作半導(dǎo)體D.石棉——促進(jìn)燃燒76.法律事實(shí)，是指能夠引起法律關(guān)系產(chǎn)生、變更和消滅的現(xiàn)象和事實(shí)，法律事實(shí)包括法律事件和法律行為。其中，法律事件是法律規(guī)范規(guī)定的不以當(dāng)事人的意志為轉(zhuǎn)移的客觀事實(shí)，法律行為是當(dāng)事人在自主意志支配下有意識(shí)地改變法律關(guān)系的活動(dòng)。根據(jù)上述定義，下列不屬于法律事實(shí)的是：A.王某因病去世，他的三個(gè)子女根據(jù)王某所留遺囑分割遺產(chǎn)B.某印刷廠的倉(cāng)庫(kù)被山洪淹沒，損失慘重，事后該廠根據(jù)其與保險(xiǎn)公司簽訂的保險(xiǎn)合同向保險(xiǎn)公司提出索賠要求C.張某與李某戀愛后分手，雙方就青春損失費(fèi)達(dá)成相關(guān)協(xié)議，張某拒絕履行D.暴雨造成出租屋倒塌，出租人據(jù)此要求終止和承租人的租賃關(guān)系77.（

）是計(jì)算機(jī)技術(shù)中廣泛采用的一種數(shù)制，使用0和1兩個(gè)數(shù)碼來表示的數(shù)。A.二進(jìn)制B.八進(jìn)制C.十進(jìn)制D.十六進(jìn)制78.下列典故的發(fā)生年代與“破釜沉舟”最接近的是：A.圍魏救趙B.明修棧道，暗度陳倉(cāng)C.臥薪嘗膽D.慶父不死，魯難未已79.有關(guān)我國(guó)選舉制度正確的是（

）。A.實(shí)行公開投票原則B.精神病患者不能行使選舉權(quán)利的，不列入選民名單C.我國(guó)選舉權(quán)的平等更側(cè)重于形式上的平等，同時(shí)兼顧實(shí)質(zhì)上的平等D.被判無期徒刑的人不得行使選舉權(quán)80.海馬對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于珊瑚A.海龍?？鸅.河馬礁石C.木馬海螺D.貝殼海帶81.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。

A、A

B、B

C、C

D、D82.永豐公司春節(jié)后給員工發(fā)紅包，公司董事長(zhǎng)讓會(huì)計(jì)封了8元紅包若干，如果將這些紅包只分給銷售部，則平均每人可得15個(gè)；如果將這些紅包只分給生產(chǎn)部，平均每人可得10個(gè)。則若將這些紅包平均分給銷售部和生產(chǎn)部，每人可得（

）元。A.32B.40C.45D.4883.電影紀(jì)錄片的數(shù)量正在逐漸下降，能夠在影院放映的紀(jì)錄片已屬________，“幽暗大廳的芳香”越來越被各種各樣無色無味的電子霧________，也越來越成為人們心中的記憶。依次填入橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：A.鳳毛麟角

吞噬B.寥寥無幾

吞沒C.屈指可數(shù)

掩蓋D.寥若星辰

遮蔽84.霜形成的原因是（

）。A.空氣中的水蒸氣受冷直接凝華而成B.小水滴在空氣對(duì)流中受冷凝固而成C.水蒸氣液化成小水滴而成D.小冰晶熔化成水滴而成85.在生活中，下列哪一做法或現(xiàn)象與熱脹冷縮無關(guān)：A.夏天在架設(shè)電線時(shí)，不宜把電線繃得太緊B.往保溫瓶灌開水時(shí)，不灌滿比灌滿更容易保溫C.把剛煮熟的雞蛋放到冷水中浸一下，更容易剝殼D.冬天往玻璃杯中倒開水，應(yīng)先用少量開水預(yù)熱杯子86.詞藻的妙用，在乎能顯示印象，從片段里生出完整來。有些境界可用白描的手法，有些非詞藻不為功，這個(gè)道理自然也有人領(lǐng)會(huì)的，依我個(gè)人的偏嗜，詞中的溫飛卿是很懂得用詞藻的，六朝文之所以大勝唐宋四六文者，會(huì)用詞藻至少是一個(gè)原因。詞藻，文學(xué)的色澤，也是應(yīng)某種需要而生，并非無聊的東涂西抹，專以炫人耳目為業(yè)的。俗濫是不善用之故，不是詞藻本身的毛病。根據(jù)這段文字，下面說法中錯(cuò)誤的是：A.作者認(rèn)為有些場(chǎng)合非用詞藻不可B.作者認(rèn)為溫飛卿作詞善用詞藻C.作者認(rèn)為六朝文遠(yuǎn)勝于唐宋文D.作者認(rèn)為善用詞藻不會(huì)俗濫87.①______是指沒有事先商量而彼此見解或行動(dòng)完全一致。②______是指享有極高的威信，深得眾人的信賴和尊重。③______是指隨著別人取得的進(jìn)步和成績(jī)，要用新的眼光來看待別人。依次填寫括號(hào)中的詞語(yǔ)，以下選項(xiàng)中正確的一項(xiàng)是：A.不謀而合

深孚眾望

刮目相看B.不約而同

不負(fù)眾望

另眼看待C.不謀而合

不負(fù)眾望

刮目相看D.不約而同

深孚眾望

另眼看待88.馬路

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

貝殼A.路燈；沙灘B.行人；老鷹C.車輛；水草D.交通；海鮮89.時(shí)間感知扭曲是指對(duì)時(shí)間不正確的知覺。在生活中，受各種因素影響，

人們對(duì)時(shí)間的感知往往會(huì)不符合實(shí)際，有時(shí)候覺得時(shí)間過長(zhǎng)，有時(shí)候覺得時(shí)間太短。許多原因都可以造成時(shí)間感知扭曲，現(xiàn)實(shí)中一場(chǎng)糟糕的表演會(huì)讓人如坐針氈、覺得終場(chǎng)遙遙無期，與此相反的是，人們對(duì)于美好愉悅的時(shí)光總嫌太短。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不符合時(shí)間感知扭曲的是:A.一日不見，如三月兮B.歡愉嫌夜短，寂寞恨更長(zhǎng)C.孤館度日如年，風(fēng)露漸變D.入春才七日，離家已二年90.本土的東西要想傳承，一定要擁有充分的文化自信，要善于理解并_____多元的文化門類，從自己的世界走到更加豐富多彩的世界中去。畢竟，世界上沒有一種文化是因?yàn)榉忾]和自鎖而實(shí)現(xiàn)持久傳揚(yáng)的，不勇于迎接挑戰(zhàn)，不在挑戰(zhàn)的磕碰中_____、革新、發(fā)展，就難像浴火的鳳凰一樣，實(shí)現(xiàn)自身的_____。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.吸收反省升華B.包容自省涅槃C.吸納醒悟突破D.兼容覺醒重生91.一家旅社有100間相同的客房，經(jīng)過一段時(shí)間的經(jīng)營(yíng)實(shí)踐，旅社經(jīng)理發(fā)現(xiàn)每間客房每天的價(jià)格住房率之間有如下關(guān)系，要使收入每天達(dá)到最高，則定價(jià)為：A.60元B.58元C.56元D.50元92.蛇∶腿A.雞∶翅膀B.獅∶爪子C.?！梦舶虳.鯨∶魚鰓93.7：質(zhì)數(shù)：自然數(shù)A.紅光：可見光：電磁波譜B.愛：感情：情感C.煤：巖石：沉積巖D.U：字母：英文94.饅頭∶食物A.食品∶餅干B.頭∶身體C.手∶腳D.語(yǔ)文∶課程95.（

）

之于

收入

相當(dāng)于

削減

之于

（

）A.勞動(dòng)；節(jié)儉B.豐厚；幅度C.收獲；截?cái)郉.增加；開支96.①紅細(xì)胞破壞過多是指紅細(xì)胞壽命縮短引起的溶血性貧血，有先天遺傳性的溶血性貧血，也有后天獲得性的溶血性貧血②失血包括急性失血和慢性失血③其發(fā)病機(jī)制可以概括為紅細(xì)胞生成不足或減少、紅細(xì)胞破壞過多和失血三類④當(dāng)然，貧血也可以是多因素疊加的結(jié)果⑤貧血是繼發(fā)于多種疾病的一種臨床表現(xiàn)⑥紅細(xì)胞生成不足或減少包括大家熟悉的再生障礙性貧血，造血原料如鐵、葉酸、維生素B缺乏引起的營(yíng)養(yǎng)性貧血，腫瘤細(xì)胞浸潤(rùn)骨髓等將以上6個(gè)句子重新排序，語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是：A.⑥③①②⑤④B.⑤③⑥①②④C.⑥①②⑤③④D.⑤③①②⑥④97.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選出最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使它呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。（

）A.AB.BC.CD.D98.干旱∶減產(chǎn)A.行動(dòng)∶目標(biāo)B.自負(fù)∶失敗C.原因∶結(jié)果D.鍛煉∶受傷99.輸入設(shè)備是指向計(jì)算機(jī)輸入數(shù)據(jù)和信息的設(shè)備，下列屬于輸入設(shè)備的是：A.網(wǎng)絡(luò)打印機(jī)B.游戲手柄C.藍(lán)牙音箱D.顯示器100.古人云：“文不稱第一，武不稱第三?！痹谖目瓶荚囍械摹斑B中三元”不包括（

）。A.解元B.會(huì)元C.狀元D.殿元101.許多人在技術(shù)上是出色的，但他們不善于傾聽，不善于理解別人的需要，或者不善于處理沖突。這是缺乏（

）的表現(xiàn)。A.管理技能B.人際技能C.技術(shù)技能D.決策技能102.記者采訪時(shí)的提問要具體、簡(jiǎn)潔明了，切忌空泛、籠統(tǒng)、不著邊際。約翰·布雷迪在《采訪技巧》中剖析了記者采訪時(shí)向訪問對(duì)象提出諸如“您感覺如何？”等問題的弊端，認(rèn)為這些提問“實(shí)際上在信息獲取上等于原地踏步，它使采訪對(duì)象沒法回答，除非用含混不清或枯燥無味的話來應(yīng)付。”由此可以推出：A.記者采訪時(shí)的提問如果具體、簡(jiǎn)潔明了，就不會(huì)給采訪對(duì)象帶來回答的困難B.采訪對(duì)象如果沒法回答提問，說明他沒有用含混不清或枯燥無味的話來應(yīng)付C.采訪對(duì)象只有用含混不清或枯燥無味的話來應(yīng)付，才能回答那些空泛、籠統(tǒng)的提問D.諸如“您感覺如何？”這樣的問題，只能使采訪對(duì)象抓不住問題的要點(diǎn)而作泛泛的或言不由衷的回答103.關(guān)于真理，下列理解正確的是：A.真理是絕對(duì)的，它在任何條件都成立B.真理是相對(duì)的，每個(gè)時(shí)代都有自己的真理觀C.真理的內(nèi)容是主觀的，每個(gè)個(gè)體都有自己的真理觀D.真理的客觀性和價(jià)值性一般來說是一致的104.剛滿七歲的小學(xué)三年級(jí)學(xué)生甲某在法律上已經(jīng)具有：A.民事責(zé)任能力B.民事權(quán)利能力C.民事行為能力D.民事權(quán)利能力和民事行為能力105.某公司四位業(yè)務(wù)員在為本月的業(yè)績(jī)進(jìn)行排名。張三說：“本月我的業(yè)績(jī)最高。”李四說：“我的業(yè)績(jī)不是最低的?！蓖跷逭f：“我的業(yè)績(jī)沒有張三的高，但是還有人比我低?！瘪R六說：“我的業(yè)績(jī)最低。”但事實(shí)上，這四個(gè)人中只有一個(gè)人說錯(cuò)了。那么，以下表述不正確的是

。A.張三說錯(cuò)了B.馬六的業(yè)績(jī)最低C.張三的業(yè)績(jī)比王五低D.李四的業(yè)績(jī)最高106.收入分配越平均，基尼系數(shù)越大。（

）0.正確1.錯(cuò)誤107.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最適合的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律。（）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示108.由此模板折成的是：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示109.愛崗敬業(yè)的具體要求是（

）。A.樹立職業(yè)理想B.培養(yǎng)職業(yè)習(xí)慣C.強(qiáng)化職業(yè)責(zé)任D.提高職業(yè)技能E.增強(qiáng)溝通能力110.我們一定要找到自己的長(zhǎng)處，并把這個(gè)長(zhǎng)處發(fā)揮到最佳。長(zhǎng)處這塊板越長(zhǎng)越好，如果打破吉尼斯世界紀(jì)錄，那就更好了。這樣，你就做到了卓越，而在這一個(gè)點(diǎn)上的超越，會(huì)給你帶來更多的資源和更多的成功，喬布斯是個(gè)完人嗎？蘋果公司是面面俱到嗎？他們每一塊木板都比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手長(zhǎng)嗎？當(dāng)他們能把產(chǎn)品做到人人喜歡，就幾乎一切都有了，我們?yōu)槭裁礇]有蘋果，沒有喬布斯，正因?yàn)槲覀兛偸菢訕幼非蟛宦淙撕?，努力活在別人描繪的理想模式之中。對(duì)這段文字主要意思提煉最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是：A.長(zhǎng)處這塊板越長(zhǎng)越好，能打破吉尼斯世界紀(jì)錄就更好B.我們需要找出自己的優(yōu)勢(shì)，且其發(fā)揮到極致C.我們總是追求樣樣不落人后，努力活在別人的模式中D.無論是人還是公司，都要靠自己最長(zhǎng)的那塊板成功111.吃藥還是輸液，本不是選擇的難題。吃藥是最常用和最便利的治療手段，但口服藥物的效率不高也是常事；輸液使得藥物直接進(jìn)入血液，效用和利用度更高，但濫輸液的副作用同樣不小。不過，自從有了輸液，不僅“掛個(gè)水好得快”被醫(yī)生推薦，而且患者群體也對(duì)“輸液好得快”普遍認(rèn)同，主動(dòng)要求醫(yī)生輸液的不在少數(shù)，有些患者還對(duì)醫(yī)生不給輸液頗有微詞。這段文字意在表明：A.患者缺乏科學(xué)的健康意識(shí)B.人們對(duì)輸液存在認(rèn)識(shí)誤區(qū)C.輸液見效快是其最大缺陷D.推薦輸液的醫(yī)生不夠?qū)I(yè)112.2005年父親的歲數(shù)是兒子歲數(shù)的6倍，2009年，父親的歲數(shù)是兒子歲數(shù)的4倍，則2009年父親和兒子的歲數(shù)和是：A.28B.36C.46D.50113.花開是常有的事，花開的香氣更是

。但是在這個(gè)只有我一個(gè)人的世界里，我就覺得很不

。有花香慰我寂寥，我甚至有點(diǎn)因花香而

了。A.見怪不怪單純迷亂B.唾手可得簡(jiǎn)單沉迷C.習(xí)以為常平凡陶醉D.司空見慣尋常沉醉114.骨質(zhì)疏松是一種骨鈣質(zhì)減少，骨脆性增加，易發(fā)骨折的疾病?，F(xiàn)有的治療手段比如使用雌激素或者降鈣素有助于阻止進(jìn)一步的骨質(zhì)減少但不能增加骨頭質(zhì)量。氟化物被認(rèn)為能增加骨質(zhì)，給骨質(zhì)疏松癥患者注入氟化物會(huì)幫助他們的骨骼不容易折斷。以下哪項(xiàng)如果為真，能夠削弱文中觀點(diǎn)？A.大多數(shù)患骨質(zhì)疏松癥的人沒有意識(shí)到注入氟化物可以增加骨質(zhì)B.牙膏中常加入氟化物來起到堅(jiān)固牙齒的作用C.氟化物注入健康人的體內(nèi)會(huì)導(dǎo)致較強(qiáng)的副作用D.通過注入氟化物增加的骨質(zhì)比正常的骨骼組織更加脆弱而缺少?gòu)椥?15.某環(huán)保局對(duì)排污超標(biāo)的企業(yè)作出罰款決定，該環(huán)保局的行為屬于（

）。A.行政處分B.行政強(qiáng)制C.行政處罰D.行政命令116.研究結(jié)果顯示，只要手機(jī)在視線范圍或

的范圍之內(nèi)，就會(huì)導(dǎo)致人們的注意力下降。這并不是手機(jī)的推送或通知分散了人的注意力，而是人們下意識(shí)地不去“

”手機(jī)，但發(fā)布這個(gè)指令的過程本身就會(huì)耗費(fèi)有限的認(rèn)知資源，造成腦力流失。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.近在咫尺牽掛B.唾手可得惦念C.觸手可及惦記D.一步之遙想念117.當(dāng)一個(gè)作家快寫完一本書的時(shí)候，他感覺這書就像一匹脫韁的野馬，就像小學(xué)生到了放暑假的前一天，已經(jīng)呼吸到自由的空氣了。寫到最后幾段的時(shí)候，這本書就顯示出某種敵意，急匆匆地要從他手里掙脫。書寫完了，小說就不需要他了。它開始通過讀者們發(fā)現(xiàn)自己。一旦出現(xiàn)這種情況，由于作家和書之間的這種紐帶這么快就被割斷了，作家就有一種空落落的感覺。作家還有一種失望、不滿意，這種感覺驅(qū)使作家寫下一部書，以恢復(fù)平衡。隨著歲月的流逝，讀者們?cè)谡務(wù)撘粋€(gè)“創(chuàng)作整體”，然而對(duì)作家來說，只有一種感覺，那就是一個(gè)勁兒地向前沖。下列判斷正確的是（

）。A.作家在創(chuàng)作完一部小說時(shí)，心情如脫韁的野馬B.作家創(chuàng)作的動(dòng)機(jī)往往與已完成作品的缺憾有關(guān)C.作家對(duì)自己的小說感到不滿意D.一部完成的小說與作者沒有任何聯(lián)系118.145，（

），47，1，-43A.65B.86C.95D.128119.某行政機(jī)關(guān)擬對(duì)當(dāng)事人作出責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)的行政處罰，因違法事實(shí)清楚，證據(jù)確鑿充分，無須告知當(dāng)事人有要求舉行聽證的權(quán)利。（

）0.正確1.錯(cuò)誤120.事業(yè)單位工作人員受到記過處分的，在受處分期間，不得聘用到高于現(xiàn)聘崗位等級(jí)的崗位，年度考核不得確定為合格及以上等次。（

）0.正確1.錯(cuò)誤121.Q2Y3Q4R5Y6RA.D5F6D7J8F9JB.L4A5A6M7L8MC.P3G1P4K5G6KD.U7M6U1N4M6N122.手表：懷表A.抹布：臺(tái)布B.鋼筆：毛筆C.屏風(fēng)：窗簾D.門廊：門柱123.下列常用物品中，屬于易燃固體的是（

）。A.石蠟酒精B.油漆甲烷C.干冰硫磺D.樟腦松香124.不值得定律最直觀的表述是不值得做的事情，就不值得做好。這個(gè)定律似乎再簡(jiǎn)單不過了，但它的重要性卻時(shí)時(shí)被人們疏忘。不值得定律互映出人們的一種心理：一個(gè)人如果從事的是一份自認(rèn)為不值得做的事情，往往會(huì)保持冷嘲熱諷，敷衍了事的態(tài)度，不僅成功率小而且即使成功，也不會(huì)覺得有多大的成就感。根據(jù)上述定義，下列能夠體現(xiàn)不值得定律的是：A.甲是體育教師，但賽跑卻總是輸給做商人的弟弟B.乙工作表現(xiàn)一向很好，但這次主持商業(yè)談判卻失敗了C.工人丙覺得成為影星才是自己的人生目標(biāo)，于是對(duì)工作漫不經(jīng)心，且經(jīng)常曠工去參加各種演藝培訓(xùn)D.丁在父母的壓力下努力學(xué)習(xí)彈鋼琴，但實(shí)際對(duì)此并無興趣和天賦，因此技藝長(zhǎng)期沒有進(jìn)步125.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示126.公文的結(jié)束語(yǔ)只是一種形式，沒有任何實(shí)際意義，因此都可以省去。（

）0.正確1.錯(cuò)誤127.熱帶和溫帶雨林中的動(dòng)物常因食物和棲息地而相互競(jìng)爭(zhēng)，它們必須適應(yīng)雨林中的環(huán)境。猴子們長(zhǎng)著可以攀住樹枝的尾巴。其他動(dòng)物，如樹蛙，可以使用鮮亮的身體顏色來警告對(duì)手，或者利用身體上的圖案將自己隱藏于叢林深處。還有些動(dòng)物具有特殊的節(jié)食本領(lǐng)，僅吃上一兩頓飯就可以忍耐很長(zhǎng)的時(shí)間。最合適做這段文字標(biāo)題的是（

）。A.雨林生態(tài)B.適者生存C.動(dòng)物的詭計(jì)D.叢林法則128.傷心∶情緒A.演員∶電影B.鐘表∶時(shí)間C.國(guó)旗∶主權(quán)D.活潑∶性格129.“一山難容二虎”、“一條船不能有二個(gè)船長(zhǎng)”，對(duì)這些話有如下解釋，從管理的角度看哪一種最恰當(dāng)：A.在領(lǐng)導(dǎo)班子中如果有多個(gè)固執(zhí)己見的人物最終會(huì)降低管理效率B.對(duì)于需要高度集權(quán)管理的組織不能允許有多個(gè)直線領(lǐng)導(dǎo)核心C.一個(gè)組織中的能人太多必然會(huì)造成內(nèi)耗增加從而導(dǎo)致效率下降D.組織中不能允許存在兩種以上的觀點(diǎn)，否則易造成管理混亂130.組成蛋白質(zhì)的基本單位是（

）。A.核糖核酸B.核苷酸C.細(xì)胞D.氨基酸131.根據(jù)上圖的變化規(guī)律，得到的圖形是：A.AB.BC.CD.D132.10，30，8，（

），6，42，4，48A.40B.38C.36D.32133.噬菌體的基因組比較小，復(fù)制迅速，使得對(duì)要在噬菌體中獲得多重突變體的遺傳分析來說是可控制的。為了分離病毒復(fù)制的關(guān)鍵基因，在條件致死突變的基礎(chǔ)上開發(fā)了許多篩選技術(shù)，例如分離“溫度敏感型噬菌體”使得其能在低溫下生長(zhǎng)，而不能在高溫下生長(zhǎng)。由于DNA復(fù)制、基因表達(dá)與重組的機(jī)制在各種生命體中高度保守，所以，即便是現(xiàn)在，在研究這些生物學(xué)的基本生命現(xiàn)象時(shí)，噬菌體仍然是可以采用的系統(tǒng)。

下列各項(xiàng)判斷不能從上述文字推出的是：

A.噬菌體提供了一個(gè)研究基本生命過程的系統(tǒng)

B.多重突變體的遺傳分析受到了基因組復(fù)雜性的影響

C.噬菌體具備病毒特有的一些特性

D.現(xiàn)有的研究系統(tǒng)的發(fā)展受到了DNA復(fù)制等因素保守性的制約134.生物多樣性是生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的基本保障，這是充滿生命的地球的基本特征，也是人類賴以生存的無價(jià)之寶。但是，人類活動(dòng)正在以驚人的速度減少生物多樣性。20世紀(jì)以來，平均每天有一個(gè)物種滅絕，而進(jìn)入90年代，科學(xué)家們估計(jì)每天滅絕140個(gè)物種，因而全世界有10%的高等植物和3/4的鳥類的生存受到威脅，全球270種龜類爬行動(dòng)物中的42%、150種靈長(zhǎng)目中的2/3瀕臨滅絕。這段文字意在強(qiáng)調(diào)（

）。A.多樣的地球生物的種類正呈銳減趨勢(shì)B.生物多樣性是人類賴以生存的基礎(chǔ)C.人類活動(dòng)對(duì)地球生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生嚴(yán)重影響D.如何保護(hù)地球生物多樣性135.業(yè)主小趙問物業(yè)公司的老王：“你是物業(yè)公司的員工嗎？”老王：“是的。”小趙：“物業(yè)是為業(yè)主服務(wù)的嗎？”老王：“是的?！毙≮w：“那么，你為什么不為我服務(wù)？”下列（

）項(xiàng)和上述小趙的論證錯(cuò)誤最為類似。A.甲乙兩國(guó)是鄰邦，所以，作為兩國(guó)人的你我應(yīng)該成為好朋友B.你們村應(yīng)該感謝我們公司每年提供大量無息貸款和捐贈(zèng)物資，所以，你應(yīng)該感謝我C.每片雪花都不愿意承認(rèn)自己是雪崩的罪魁禍?zhǔn)?，但其?shí)每片雪花都對(duì)雪崩負(fù)有責(zé)任D.張某、陳某都是甲地人，他們兩人都獲得了醫(yī)學(xué)博士學(xué)位，由此可見，甲地出醫(yī)學(xué)人才136.一件工作，甲單獨(dú)做需要10天完成，乙單獨(dú)做需要30天。若兩人合作，期間甲休息2天，乙休息8天（兩人不在同一天休），問從開始到完工共用了多少天？A.11B.15C.16D.20137.醫(yī)療損害：指在醫(yī)療護(hù)理過程中，醫(yī)療過失行為對(duì)病人所產(chǎn)生的不利的事實(shí)。一般醫(yī)療損害直接表現(xiàn)為患者的死亡、殘疾、組織器官的損傷及健康狀況相對(duì)于診療前有所惡化等情形，是對(duì)患者生命健康權(quán)及身體權(quán)的侵害。此外還可以表現(xiàn)為對(duì)患者隱私權(quán)、名譽(yù)權(quán)的損害，甚至給患者帶來財(cái)產(chǎn)上和精神上的損害。其后果的表現(xiàn)形式主要分為死亡、殘疾或功能障礙、喪失生存機(jī)會(huì)、喪失康復(fù)機(jī)會(huì)等。根據(jù)上述定義，下列屬于醫(yī)療損害行為的是：A.某醫(yī)院在為一位O型血型患者手術(shù)時(shí)，誤對(duì)其輸入了AB型血液，導(dǎo)致患者出現(xiàn)溶血反應(yīng)，危及生命B.林某因車禍被送進(jìn)醫(yī)院，院方經(jīng)過長(zhǎng)達(dá)6小時(shí)的搶救，終于保住了患者的性命，不幸的是患者再也不能站起來了C.老王因突發(fā)心臟病，呼叫120，但由于道路擁堵，救護(hù)人員趕到時(shí)患者已經(jīng)因心臟病引發(fā)的心肌梗塞而死亡D.患者因外傷緊急搶救，在向家屬詢問病史時(shí)，家屬隱瞞了患者患有遺傳性心臟病的事實(shí)，在搶救中因使用某藥物（對(duì)心臟病患者有風(fēng)險(xiǎn)）而導(dǎo)致患者成為植物人138.2016年前十一個(gè)月，某省高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)完成總產(chǎn)值3763.00億元，實(shí)現(xiàn)增加值896.31億元。增加值同比增長(zhǎng)，比規(guī)模以上工業(yè)增加值高11.64個(gè)百分點(diǎn)，占規(guī)模以上工業(yè)增加值的比重達(dá)到。高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)各領(lǐng)城的增加值如下圖所示：2016年前十一個(gè)月，該省規(guī)模以上工業(yè)增加值同比增長(zhǎng)約為（

）。

A、

B、

C、

D、139.關(guān)于生活常識(shí)，下列說法正確的是：A.草葉上的露珠呈球狀是因?yàn)樗谋砻鎻埩ψ饔肂.熱水瓶中的水垢可用食鹽水清除C.水的密度比汽油的密度更小D.海拔越高的地方水的沸點(diǎn)越高140.提升青少年媒介素養(yǎng)，

他們合理觸網(wǎng)，在面對(duì)短視頻時(shí)，既主動(dòng)發(fā)現(xiàn)美好又拒絕沉迷網(wǎng)絡(luò)，既充分

各類知識(shí)又適當(dāng)滿足娛樂需求，才能更好助力他們健康成長(zhǎng)。

A、指導(dǎo)接觸

B、教導(dǎo)博覽

C、引導(dǎo)涉獵

D、帶領(lǐng)吸收141.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，選出一個(gè)最合理的答案：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示142.世界上的陸地分為七大陸地板塊，稱為七大洲。七大洲中面積最小的是大洋洲。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤143.近年來，男護(hù)士在醫(yī)院中的比例越來越高。他們幫助女護(hù)士________了不少繁重的工作，也為患者家屬減輕了不少________?，F(xiàn)在醫(yī)院的男護(hù)士在普通病房工作的比較少，一般都是在手術(shù)室和重癥監(jiān)護(hù)室________比較耗費(fèi)體力的工作。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.擔(dān)負(fù)分擔(dān)負(fù)擔(dān)B.擔(dān)負(fù)負(fù)擔(dān)分擔(dān)C.分擔(dān)擔(dān)負(fù)負(fù)擔(dān)D.分擔(dān)負(fù)擔(dān)擔(dān)負(fù)144.下列不屬于水中雜質(zhì)存在狀態(tài)的是：A.懸浮物B.膠體C.溶解物D.沉淀物145.春分，晝夜平分，春色與茶色平分?？矗喝静枭?，峰巒疊翠，采茶姑娘那靈巧的雙手在茶樹上翩翩起舞；聽，山泉潺潺，鳥鳴蜂吟，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的茶歌在天地間久久回蕩。春分時(shí)節(jié)，靜坐于綠色盎然的美景里，沏上一杯春分茶，沐浴著柔和暖陽(yáng)，看茶煙裊裊，見嫩綠碧湯，怡然自得。茶中綠意，幽若山林，茗香清醇，去濁揚(yáng)清，滋潤(rùn)身心。春之色、春之味、春之韻，盡在這春分茶中。最適合做這段文字標(biāo)題的是：A.春分茶韻B.茶以春為貴C.春貴在其時(shí)D.春分采香茶146.有7個(gè)杯口全部向上的杯子，每次將其中4個(gè)同時(shí)翻轉(zhuǎn)，經(jīng)過幾次翻轉(zhuǎn)，杯口可以全部向下?A.3次B.4次C.5次D.幾次也不能147.下列4張紙條，沿折痕能夠折出如圖所示圖形的是：A.AB.BC.CD.D148.某商店把一種商品的標(biāo)價(jià)提高2/3以后，掛出了每件“七折優(yōu)惠”的告示以促銷，這樣每售出一件可賺800元。若每件的進(jìn)價(jià)為2000元，則原來的標(biāo)價(jià)是（

）元。A.2400B.2500C.2600D.2700149.關(guān)于成語(yǔ)中的科學(xué)現(xiàn)象，下列說法錯(cuò)誤的是（

）。A.“浮光掠影”是光的反射現(xiàn)象B.“并駕齊驅(qū)”說明兩者是相對(duì)靜止的C.“余音繞梁”體現(xiàn)了聲音的傳播和反射D.“以卵擊石”中卵相對(duì)于石頭來說是受力物體150.水表∶立方米A.溫度計(jì)∶度B.氣壓計(jì)∶壓力C.熱量表∶千卡D.雨量計(jì)∶厘米151.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①③⑤，②④⑥B.①④⑥，②③⑤C.①④⑤，②③⑥D(zhuǎn).①②⑥，③④⑤152.下面6個(gè)句子（段落）的最佳順序是（

）。

①?gòu)牟煌嵌葘?duì)地球內(nèi)外不同圈層和范圍進(jìn)行研究而形成的各個(gè)學(xué)科，則是地球科學(xué)體系的分支和組成部分

②這樣一來，地球科學(xué)便形成了眾多的分支及相關(guān)學(xué)科，組成了一個(gè)復(fù)雜的科學(xué)體系

③在蒼茫的宇宙之中，迄今只發(fā)現(xiàn)地球上有人類繁衍生息，這不能不說是地球的獨(dú)特與幸運(yùn)

④由于地球科學(xué)系統(tǒng)本身的復(fù)雜性，深入研究其某一部分的學(xué)科便不斷形成、發(fā)展，有的則逐漸分化而成為相對(duì)獨(dú)立的學(xué)科

⑤與此同時(shí)，基于地球各部分之間存在的客觀聯(lián)系，特別是不同學(xué)科或方法的互相借鑒，交叉與滲透，于是不斷形成一些新的交叉或邊緣學(xué)科

⑥地球科學(xué)就是以人類之家——地球?yàn)檠芯繉?duì)象的科學(xué)體系

A、③⑥①④⑤②

B、⑥①③④⑤②

C、③②①⑥④⑤

D、⑥④③②①⑤153.下列不屬于公文附件標(biāo)記范圍的選項(xiàng)是：

A.附件標(biāo)題

B.附件件數(shù)

C.附件注釋

D.附件份數(shù)

154.（）對(duì)于熟練相當(dāng)于敏捷對(duì)于（）A.嫻熟靈敏B.操作迅捷C.熟悉迅速D.諳熟靈動(dòng)155.種莊稼需要水，但這一地區(qū)今年老不下雨，怎么辦？一種辦法是灌溉，以補(bǔ)充天不下雨的不足。另一種辦法是改種耐旱作物，使所種作物與環(huán)境相適應(yīng)。這兩種措施分別是：A.糾正偏差和調(diào)整計(jì)劃B.調(diào)整計(jì)劃和糾正偏差C.反饋偏差和前饋控制D.前饋控制和反饋控制156.若莊稼出現(xiàn)成片歪斜、匍倒的倒伏現(xiàn)象，據(jù)此，最有可能需要施用的肥料是：A.磷酸鈣B.氫氧化鉀C.硝酸鉀D.尿素157.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用越來越普遍，其最大優(yōu)勢(shì)在于：A.信息存儲(chǔ)速度快B.存儲(chǔ)容量大C.可實(shí)現(xiàn)資源共享D.節(jié)省人力158.G鎮(zhèn)A小區(qū)內(nèi)老王家出現(xiàn)了不少飛蛾，除非小區(qū)里業(yè)主家出現(xiàn)了飛蛾，否則小區(qū)不能向居委會(huì)申請(qǐng)除蛾的藥劑。G鎮(zhèn)B小區(qū)可以向居委會(huì)申請(qǐng)除蛾的藥劑。如果上述斷定為真，則下列（

）項(xiàng)不能斷定真假。Ⅰ.A小區(qū)有的業(yè)主家中沒有發(fā)現(xiàn)飛蛾。Ⅱ.A小區(qū)可以申請(qǐng)除蛾的藥劑。Ⅲ.B小區(qū)的業(yè)主家均出現(xiàn)了飛蛾。A.只有ⅠB.只有ⅡC.只有Ⅰ和ⅢD.Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ159.應(yīng)急管理是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程，包括預(yù)防、準(zhǔn)備、響應(yīng)和恢復(fù)四個(gè)階段，下列屬于應(yīng)急準(zhǔn)備的有（

）。

A.應(yīng)急隊(duì)伍的建設(shè)

B.預(yù)案的演練

C.應(yīng)急設(shè)備的準(zhǔn)備和維護(hù)

D.事故損失評(píng)估、原因調(diào)查160.唯物辯證法和形而上學(xué)對(duì)立的實(shí)質(zhì)是：A.是否承認(rèn)聯(lián)系與發(fā)展的觀點(diǎn)B.是否承認(rèn)質(zhì)量互變規(guī)律C.是否承認(rèn)否定之否定規(guī)律D.是否承認(rèn)對(duì)立統(tǒng)一的規(guī)律161.甲、乙兩人同時(shí)從相距2000米的兩地相向而行，甲每分鐘行55米，乙每分鐘行45米，如果一只狗與甲同時(shí)同向而行，每分鐘行120米，遇到乙后，立即回頭向甲跑去，遇到甲再向乙跑去。這樣不斷的來回，直到甲和乙相遇為止，狗跑過的距離為________米。A.800B.1200C.1800D.2400162.

制度的設(shè)立體現(xiàn)了行政程序的參與原則。A.行政相對(duì)人陳述事實(shí)、進(jìn)行申辯B.案卷排他C.禁止私下接觸D.不停止執(zhí)行163.互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)滲透到我們生活的方方面面，________的信息能夠在第一時(shí)間到達(dá)人群當(dāng)中，這些信息就算是錯(cuò)誤的也會(huì)很快傳開，________，網(wǎng)友很容易被誤導(dǎo)。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.參差不齊

以假亂真B.數(shù)不勝數(shù)

眾口鑠金C.汗牛充棟

道聽途說D.各式各樣

三人成虎164.世界貿(mào)易組織、國(guó)際貨幣基金組織和歐盟并稱為世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的三大經(jīng)濟(jì)支柱。（

）0.正確1.錯(cuò)誤165.長(zhǎng)期以來，人們對(duì)于“陽(yáng)春白雪”的傳統(tǒng)文化，都是一種仰望的姿態(tài)，認(rèn)為

，于是常常過而不入。從這個(gè)意義上說，搞好文創(chuàng)，需要首先激發(fā)起人們對(duì)文化的濃厚興趣，然后同樣重要的，是想方設(shè)法保留住它。如此，人們才會(huì)在文化探索的旅程中

，走得更深、更遠(yuǎn)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.海水不可斗量登堂入室B.百思不得其解斗折蛇行C.夏蟲不可語(yǔ)冰登高履危D.可望而不可即拾級(jí)而上166.納米技術(shù)是19世紀(jì)的高新技術(shù)，用來研究尺寸在0.1至100納米范圍內(nèi)材料的性質(zhì)和應(yīng)用。（

）0.正確1.錯(cuò)誤167.諾貝爾獎(jiǎng)是世界上最著名、學(xué)術(shù)聲望最高的國(guó)際大獎(jiǎng)，授予世界上在六個(gè)領(lǐng)域?qū)θ祟愖鞒鲎钪卮筘暙I(xiàn)的人。這“六個(gè)領(lǐng)域”不包含下列的（

）領(lǐng)城。A.經(jīng)濟(jì)學(xué)B.美學(xué)C.文學(xué)D.物理學(xué)168.下面圖形的右邊三塊是從左邊圖形頂部相向垂直于底部切割下來的圖形被切割后，剩下的那塊是（

）。A.AB.BC.CD.D169.一般人總會(huì)這樣認(rèn)為，既然人工智能這門新興學(xué)科以模擬人的思維為目標(biāo)。那么，就應(yīng)該深入地研究人思維的生理機(jī)制和心理機(jī)制。其實(shí)，這種看法很可能誤導(dǎo)這門新興學(xué)科，如果說，飛機(jī)發(fā)明的最早靈感可能是來自于鳥的飛行原理的話，那么現(xiàn)代飛機(jī)從發(fā)明、設(shè)計(jì)、制造到不斷改進(jìn)，沒有哪一項(xiàng)是基于對(duì)鳥的研究之上的。題干是用類比的方法來論證自己的觀點(diǎn)。

以下哪項(xiàng)是題干中所做的類比?（

）

1.把對(duì)人思維的模擬，比作對(duì)鳥的飛行的模擬

2.把人工智能的研究，比作飛機(jī)的設(shè)計(jì)制造

3.把飛機(jī)的飛行，比作鳥的飛行

A.只有1

B.只有2

C.只有3

D.只有1和2170.針對(duì)這一情況，我處已經(jīng)采取了______，任何單位和個(gè)人不得______進(jìn)入辦公大樓。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（

）。

A.辦法，擅自B.措施，擅自C.辦法，私自D.措施，私自171.機(jī)動(dòng)車駛進(jìn)非機(jī)動(dòng)車道時(shí)：A.機(jī)動(dòng)車必須注意避讓非機(jī)動(dòng)車B.非機(jī)動(dòng)車必須注意避讓C.應(yīng)鳴喇叭，加速駛出D.應(yīng)正常行駛172.自然界的各種物種之間，都有著________的聯(lián)系，共同編織著錯(cuò)綜復(fù)雜的生物鏈條。每一根鏈條的斷裂，都會(huì)或多或少地影響到整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的平衡，進(jìn)而可能招致一些未知的災(zāi)難。生活在這個(gè)________的世界，每一個(gè)物種都有著它獨(dú)有的________，不要等到它成了稀有物種才想著去保護(hù)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.千頭萬(wàn)緒

休戚與共

意義B.千絲萬(wàn)縷

互利共榮

價(jià)值C.唇齒相依

互惠共贏

屬性D.密不可分

弱肉強(qiáng)食

貢獻(xiàn)173.學(xué)生干部都要起模范帶頭作用，我不是學(xué)生干部，所以，我不要起模范帶頭作用。下列與上述推理形式相同的是：A.花都是紅色的，雪花是白色的，所以雪花不是花B.魚都是非胎生的，海豚是胎生的，所以海豚不是魚C.食肉動(dòng)物都長(zhǎng)有利齒，老鷹長(zhǎng)有利齒，所以老鷹不是食肉動(dòng)物D.鳥都能飛，蝙蝠不是鳥，所以蝙蝠不能飛174.騾子：耕畜：犁地A.基因：生命：遺傳B.衙役：衙門：當(dāng)差C.鸕鶿：水鳥：捕魚D.恒星：宇宙：發(fā)光175.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示176.根據(jù)以下資料回答問題。2014年，河北省糧食播種面積633.2萬(wàn)公頃，比上年增加1.6萬(wàn)公頃；糧食總產(chǎn)量3360.2萬(wàn)噸，下降0.1%。其中，夏糧產(chǎn)量1444.0萬(wàn)噸，增長(zhǎng)3.0%；秋糧產(chǎn)量1916.2萬(wàn)噸，下降2.4%。[圖1]2010～2014年河北省糧食產(chǎn)量棉花播種面積41.1萬(wàn)公頃，比上年下降14.9%；棉花總產(chǎn)量43.1萬(wàn)噸，下降5.6%。油料播種面積46.6萬(wàn)公頃，下降0.9%；油料總產(chǎn)量150.2萬(wàn)噸，下降0.6%。蔬菜播種面積123.7萬(wàn)公頃，比上年增長(zhǎng)4.3%；蔬菜總產(chǎn)量8125.7萬(wàn)噸，增長(zhǎng)2.8%。其中設(shè)施蔬菜播種面積40.0萬(wàn)公頃，增長(zhǎng)4.2%；產(chǎn)量2677.4萬(wàn)噸，增長(zhǎng)3.6%。2011～2014年河北省糧食產(chǎn)量絕對(duì)量增長(zhǎng)最多的年份是（）。

A、2011年

B、2012年

C、2013年

D、2014年177.眾人拾柴∶火焰高A.多行不義∶必自斃B.打破砂鍋∶問到底C.敬酒不吃∶吃罰酒D.四海之內(nèi)∶皆兄弟178.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：（

）。A.①③⑥，②④⑤B.①②⑤，③④⑥C.①③④，②⑤⑥D(zhuǎn).①④⑤，②③⑥179.下圖中立方體的對(duì)立面的點(diǎn)數(shù)之和均為7，將該立方體先向B的方向翻轉(zhuǎn)3次，再向A的方向翻轉(zhuǎn)1次，再向D的方向翻轉(zhuǎn)2次，此時(shí)向上的面的點(diǎn)數(shù)為：A.5B.4C.3D.2180.鴛：鴦A.蚱蜢：蝗蟲B.白貓：黑貓C.雄雞：雌雞D.紅男：綠女181.法官∶法院∶審判

A.醫(yī)生∶醫(yī)院∶治療

B.步槍∶兵器∶軍事

C.花卉∶花園∶培育

D.開機(jī)∶關(guān)機(jī)∶重啟

182.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示183.能被4整除，又是6的倍數(shù)的數(shù)是：A.27B.36C.45D.55184.下列理解符合原文第二段意思的一項(xiàng)是：A.唐代的春季容易出現(xiàn)怪物B.唐代曾經(jīng)出現(xiàn)過八位仙人C.杜甫比前輩詩(shī)人更老成D.杜甫覺得仙人可愛又可笑185.外幣∶匯率A.經(jīng)濟(jì)∶出口B.股票∶行情C.明星∶演戲D.學(xué)生∶作業(yè)186.手術(shù)刀∶外科醫(yī)生A.漁網(wǎng)∶漁民B.講臺(tái)∶教師C.打火機(jī)∶抽煙者D.望遠(yuǎn)鏡∶科學(xué)家187.下列情形不得倒車的有：A.人行橫道B.交叉路口C.單行路D.隧道中188.根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》規(guī)定，初次就業(yè)的工作人員與事業(yè)單位訂立的聘用合同期限3年以上的，試用期為（

）。A.6個(gè)月B.9個(gè)月C.12個(gè)月D.18個(gè)月189.從“死讀書是不正確的讀書方法”中不能推出的一項(xiàng)是：A.有些不正確的讀書方法是死讀書B.正確的讀書方法不是死讀書C.不正確的讀書方法是死讀書D.死讀書不是正確的讀書方法190.小明勻速在公路上散步，公路兩旁每隔相同的距離就會(huì)有一棵樹，小明從第一棵樹走到第8顆樹用了21分鐘，如果小明以同樣的速度，從第一顆樹開始，走了27分鐘，應(yīng)該走到第（

）棵樹。A.9B.10C.11D.12191.下列對(duì)諺語(yǔ)和詩(shī)句所蘊(yùn)含的哲理表述正確的是（

）。A.“射人先射馬，擒賊先擒王”——看問題分清主流和支流B.“舊時(shí)王謝堂前燕，飛入尋常百姓家”——事物是發(fā)展的C.“無邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來”——事物是普遍聯(lián)系的D.“兼聽則明，偏信則暗”——堅(jiān)持辯證的否定觀192.如圖，在一個(gè)平行四邊形中，兩對(duì)平行于邊的直線將這個(gè)大平行四邊形的面積分為九個(gè)小平行四邊形，如果大平行四邊形的面積為99，而中間那個(gè)陰影部分（小平行四邊形）的面積為19，則四邊形ABCD的面積為

。A.36B.42C.48D.59193.①救治無效，家屬告狀②身患重病，借款購(gòu)藥③企業(yè)勝訴，報(bào)社致歉④藥品鑒定，真?zhèn)尾煌萦浾咦?，藥廠蒙冤A.②④①⑤③B.⑤②④①③C.②①⑤④③D.⑤④②①③194.某所高中調(diào)查學(xué)生參加社團(tuán)的情況，發(fā)現(xiàn)在象棋社社員中，只要是高二（3）班學(xué)生，則其一定也是?；@球隊(duì)的隊(duì)員。

由此可以推出：

A.甲是象棋社社員，且甲是籃球隊(duì)員，則甲是高二（3）班學(xué)生

B.乙是高二（3）班學(xué)生，且乙是籃球隊(duì)員，則乙是象棋社社員

C.丙是象棋社社員，且丙不是籃球隊(duì)員，則丙不是高二（3）班學(xué)生

D.丁不是象棋社社員，且丁也不是籃球隊(duì)員，則丁不是高二（3）班學(xué)生

195.甲、乙、丙、丁4個(gè)人過橋，分別需要1分鐘、2分鐘、5分鐘、10分鐘，因?yàn)樘旌?，必須借助于手電筒過橋，可是他們總共只有一個(gè)手電筒，并且橋的承載能力有限，最多只能承受兩個(gè)人的重量，問最短需要多少分鐘?A.14B.15C.16D.17196.左邊給定的是紙盒外表面的展開圖，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成？請(qǐng)把它找出來。A.AB.BC.CD.D197.兩個(gè)或兩個(gè)以上的申請(qǐng)人在同一種商品上以相同或相似的商標(biāo)在同一天申請(qǐng)注冊(cè)的，商標(biāo)局應(yīng)當(dāng)依照我國(guó)《商標(biāo)法》的規(guī)定公告（

）的商標(biāo)。A.使用在先B.申請(qǐng)?jiān)谙菴.申請(qǐng)?jiān)谙炔⑶沂褂迷谙菵.設(shè)計(jì)在先198.孔子用而立、不惑、知天命指代不同的年齡，知天命是指（

）。A.40歲B.50歲C.60歲D.70歲199.氫彈是利用原子彈的裂變反應(yīng)原理制成的一種核武器。（

）0.正確1.錯(cuò)誤200.笸J端糍筆W

M筆竼竭W笸糕

W竾竬糍竿F笸筆A.5B.3C.2D.1201.左邊給定的是紙盒外表面的展開圖，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成？請(qǐng)把它找出來。A.AB.BC.CD.D202.甲乙兩人從A地到B地開會(huì)，甲來回均乘坐高鐵二等座（來回票價(jià)一致），乙來回均購(gòu)買的5折機(jī)票（來回票價(jià)一致），乙的購(gòu)票費(fèi)較甲高出20%，則AB兩地單程全價(jià)機(jī)票價(jià)格是單程高鐵二等座票價(jià)的多少倍？A.2B.5/3C.9/4D.12/5203.在國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)冰壺比賽中，冰壺主要是使用什么材質(zhì)做成的？（

）A.鋼材B.金剛石C.花崗巖D.石墨烯204.語(yǔ)言是語(yǔ)言科學(xué)的實(shí)驗(yàn)材料。瀕危語(yǔ)言蘊(yùn)藏著罕見的語(yǔ)言特征，可供語(yǔ)言研究的內(nèi)容深?yuàn)W而豐富。由于我們對(duì)語(yǔ)言研究的歷史還十分短暫，對(duì)語(yǔ)言的了解還十分膚淺，所以每一種語(yǔ)言的消失都會(huì)帶走語(yǔ)言學(xué)信息，使我們失去一個(gè)理解語(yǔ)言本質(zhì)的機(jī)會(huì)，失去一個(gè)研究的樣本，這意味著我們將更難了解語(yǔ)言的真諦。

這段文字的主旨是：

A.語(yǔ)言是語(yǔ)言科學(xué)的研究材料

B.瀕危語(yǔ)言蘊(yùn)藏著豐富的語(yǔ)言特征

C.瀕危語(yǔ)言的消失將是語(yǔ)言科學(xué)研究不可挽回的損失

D.要全力拯救瀕危語(yǔ)言205.當(dāng)事人之間訂立有關(guān)設(shè)立、變更、轉(zhuǎn)讓和消滅不動(dòng)產(chǎn)物權(quán)的合同，除法律另有規(guī)定或者合同另有約定外，其生效時(shí)間始于（

）時(shí)。A.合同成立B.不動(dòng)產(chǎn)支付C.物權(quán)登記D.占有不動(dòng)產(chǎn)206.聯(lián)覺是一種感覺器官受到刺激時(shí)引起性質(zhì)完全不同的其他感覺的現(xiàn)象。它是不同感覺間相互作用的結(jié)果，也是一種條件反射現(xiàn)象。聯(lián)覺現(xiàn)象在所有感覺中都存在，表現(xiàn)有個(gè)別差異。在現(xiàn)實(shí)生活中，由于某一種事物屬性的出現(xiàn)經(jīng)常伴隨著另一種事物屬性的出現(xiàn)，這兩種事物屬性所引起的感覺之間就形成了固定的條件聯(lián)系。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不屬于聯(lián)覺的是：A.小徐看到涂成藍(lán)色的墻壁，渾身充滿涼意B.各種菜肴香味飄來，小劉聽到了旋律變化C.小李對(duì)人十分熱情，人們都說他好像一團(tuán)火D.看到寫在紙上的手機(jī)號(hào)，小馮感到陣陣發(fā)麻207.一個(gè)人的墮落往往經(jīng)過長(zhǎng)期而緩慢的過程，在這個(gè)過程中，家長(zhǎng)和教師完全可以通過種種征兆覺察出來并及時(shí)采取措施，為身遭災(zāi)禍的孩子提供必要的幫助。如果你覺得孩子開始顯得心不在焉，似乎只是本能表面地參加家庭生活時(shí)，你必須睜大眼睛，刨根問底。作者主要闡明的觀點(diǎn)是：A.一個(gè)人的墮落是長(zhǎng)期的過程B.家長(zhǎng)和教師應(yīng)及時(shí)覺察孩子的反常行為，及時(shí)給以幫助，以免孩子墮落C.家長(zhǎng)應(yīng)該給孩子幫助D.家長(zhǎng)和教師應(yīng)該相互合作，發(fā)