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關(guān)于學(xué)校安全保衛(wèi)工作存在的問(wèn)題及對(duì)策學(xué)校安全保衛(wèi)工作是學(xué)校管理的一個(gè)重要組成部分,關(guān)系到全體師生的人身財(cái)產(chǎn)安全和利益。營(yíng)造一個(gè)安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境,對(duì)于維護(hù)正常的教學(xué)秩序有著重要的作用,同時(shí)也為學(xué)生的身心健康成長(zhǎng)提供一個(gè)良好環(huán)境。標(biāo)簽:校園安全;安全保衛(wèi);校園建設(shè);策略研究學(xué)校無(wú)小事,事事有安全。學(xué)校在狠抓教育教學(xué)管理的同時(shí),始終要把安全工作放在重中之重的位置,并把學(xué)校安全工作提高到學(xué)校科學(xué)發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度來(lái)認(rèn)識(shí)?,F(xiàn)在,學(xué)校以創(chuàng)“平安校園”為契機(jī),高起點(diǎn),嚴(yán)要求,齊參與。狠抓安全校園建設(shè),促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開展,保證了良好的教育教學(xué)秩序。一、安全保衛(wèi)存在的問(wèn)題及主要原因一些學(xué)校管理者對(duì)安全保衛(wèi)工作重視不夠。重辦學(xué)效益輕治安防范的思想在一些學(xué)校管理者中不同程度地存在著,甚至認(rèn)為,保衛(wèi)工作不能提高“升學(xué)率”,只會(huì)花錢,不理解安全保衛(wèi)工作所產(chǎn)生的隱性效益對(duì)學(xué)校長(zhǎng)足發(fā)展的保障作用;還有的人認(rèn)為,真的出了事,保衛(wèi)部門也管不了,覺得學(xué)校安全保衛(wèi)組織可有可無(wú)。一旦發(fā)生了案件事故,一些學(xué)校出于種種考慮,也往往盡可能不向上級(jí)機(jī)關(guān)和公安部門報(bào)案。①學(xué)生安全防范意識(shí)淡薄。中小學(xué)生安全受到威脅的重要的因素是安全意識(shí)的淡薄,不懂得如何保障自己的人身和財(cái)產(chǎn)安全。②學(xué)校安保人員緊缺,硬件設(shè)施不夠完善。安保人員是保障學(xué)校師生安全的中堅(jiān)力量,許多中小學(xué)校沒(méi)有配備保安,或者沒(méi)有足夠的保安,沒(méi)有專門的人員負(fù)責(zé)安保工作,學(xué)校的設(shè)施也不夠完善,有的甚至沒(méi)有安裝監(jiān)控系統(tǒng)甚至連基礎(chǔ)的防范設(shè)施都沒(méi)有,使得安保工作進(jìn)展困難,無(wú)法正常進(jìn)行工作。③校園周邊環(huán)境復(fù)雜,不利于安保工作有效開展。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,許多商家將眼球集中在了學(xué)校周邊,超市、網(wǎng)吧、飲食攤點(diǎn)如雨后春筍般林立于學(xué)校周邊,越來(lái)越多的誘惑出現(xiàn)在校園周邊,經(jīng)營(yíng)攤點(diǎn)不斷增加,更甚者是違法經(jīng)營(yíng)層出不窮,使得校園周邊環(huán)境越來(lái)越復(fù)雜,學(xué)校的學(xué)生聚集性使得學(xué)校成為中心的市場(chǎng),各類飲食攤點(diǎn)、游戲廳、網(wǎng)吧、旅社、小超市等等都集中地開設(shè)在了校園周邊,而且違法現(xiàn)象嚴(yán)重,關(guān)鍵是無(wú)人管理,無(wú)人問(wèn)責(zé),學(xué)生安全沒(méi)有保障,校外沒(méi)有專人管理,學(xué)生的安全受到了極大的威脅,學(xué)生校外安全工作無(wú)法有效地進(jìn)行開展。二、抓組織管理,形成創(chuàng)建平安校園工作長(zhǎng)效機(jī)制1、成立組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的創(chuàng)建平安校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)親自抓,分管安全的副校長(zhǎng)重點(diǎn)抓,具體抓。下設(shè)辦公室,由主任負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作的日常事務(wù),形成職責(zé)明確、協(xié)調(diào)配合的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),為平安校園創(chuàng)建工作提供組織保障,確保長(zhǎng)效工作機(jī)制的良好運(yùn)行。2、構(gòu)建全方位的平安創(chuàng)建管理網(wǎng)絡(luò)。一是構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的立體化安全教育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校積極發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的優(yōu)勢(shì),每學(xué)期開辦家長(zhǎng)座談會(huì),分發(fā)《防溺水告家長(zhǎng)一封信》《森林防火致家長(zhǎng)一封信》等,主動(dòng)向家長(zhǎng)介紹學(xué)生在校表現(xiàn)情況,并向家長(zhǎng)就學(xué)生易發(fā)安全問(wèn)題進(jìn)行宣傳,并簽訂責(zé)任書,切實(shí)分配好職責(zé),積極探索家校配合的最佳途徑。同時(shí)學(xué)校還發(fā)揮心理咨詢的作用,通過(guò)心理安全教育,化解矛盾,建立問(wèn)題學(xué)生檔案,并對(duì)這些學(xué)生跟蹤教育管理。利用班主任做好與問(wèn)題學(xué)生結(jié)對(duì)子的工作,定期找問(wèn)題學(xué)生談心,使他們能遵紀(jì)守法,不出違紀(jì)與安全問(wèn)題。三、加強(qiáng)學(xué)校安全策略地方各級(jí)教育行政部門要按照“屬地管理,分級(jí)負(fù)責(zé)”的原則,切實(shí)擔(dān)負(fù)起學(xué)校安全管理職責(zé),將行政區(qū)域內(nèi)所有學(xué)校的安全工作納入監(jiān)管范圍。要進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校管理工作機(jī)構(gòu),配備專門人員負(fù)責(zé)安全和管理工作。將加強(qiáng)學(xué)校管理和安全工作納入各地教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃,加大投入,加強(qiáng)力量,健全制度,從思想上、組織上和制度上形成更為有力的保障。要指導(dǎo)學(xué)校進(jìn)一步健全校內(nèi)安全管理制度,建立安全預(yù)警機(jī)制和防險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,落實(shí)安全防范措施。要在當(dāng)?shù)卣I(lǐng)導(dǎo)下,及時(shí)與有關(guān)部門共同研究解決寄宿制學(xué)校建成后出現(xiàn)的治安、衛(wèi)生、飲食、交通等新情況和新問(wèn)題,要對(duì)學(xué)校的宿舍、食堂等建筑用房建設(shè)和使用標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格把關(guān),不留建筑上的安全隱患。認(rèn)真抓好學(xué)校防火、學(xué)生食堂和宿舍管理、學(xué)校及周邊治安環(huán)境整治,堅(jiān)決防止火災(zāi)、集體食物中毒、交通等重大事故的發(fā)生。四、安全工作主要措施①加強(qiáng)對(duì)保安人員的監(jiān)督和管理。聘請(qǐng)專職保安人員,維護(hù)校園治安和校園周邊環(huán)境,充分利用地方優(yōu)勢(shì),杜絕社會(huì)閑雜人員對(duì)學(xué)生的侵?jǐn)_,并不定期召開保安人員工作會(huì)議,制定安保制度,明確保安職責(zé)。②定期檢查整治,消除隱患。學(xué)校應(yīng)定期開展校舍和學(xué)校食堂的安全大檢查,包括消防栓、應(yīng)急燈、滅火器、實(shí)驗(yàn)室、食堂、會(huì)議室、教室等,做到校內(nèi)沒(méi)有易燃易爆物品,消防設(shè)施能正常使用。此外,學(xué)校還應(yīng)安排行政班子人員輪流值日,及時(shí)化解矛盾,處理問(wèn)題,特別是下晚自習(xí)后,要分工去宿舍巡視,督促生活老師加大管理力度,禁止非住宿生留宿,禁止學(xué)生使用大功率電器或劣質(zhì)電器,從而可以大大降低各種安全隱患。③封閉校園,添置監(jiān)控系統(tǒng)。為保護(hù)校園安全,為廣大師生創(chuàng)作良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,可使用電腦監(jiān)控系統(tǒng),添置多個(gè)探頭,對(duì)校園實(shí)施24小時(shí)的全方位監(jiān)控,徹底消除校園安全隱患。④強(qiáng)化封閉管理和值班巡查工作,落實(shí)安全工作重點(diǎn)。建立健全門衛(wèi)安保管理制度,加大對(duì)進(jìn)出校園閑散人員、車輛、可以物品的清理盤查力度,認(rèn)真落實(shí)出入人員登記管理工作。對(duì)需進(jìn)入校園內(nèi)的外來(lái)人員、車輛,必須履行登記、驗(yàn)證、扣押證件等手續(xù),未經(jīng)報(bào)告許可不得隨意讓其進(jìn)入,外來(lái)機(jī)動(dòng)車輛一律不得進(jìn)入校園。所有學(xué)生不得隨意進(jìn)出校園。走讀學(xué)生憑走讀證出入校園,住宿學(xué)生不準(zhǔn)私自出校門,如需出校門一定要以統(tǒng)一規(guī)格的請(qǐng)假條和班主任的簽字、德育處的蓋章為準(zhǔn)。五、加強(qiáng)校園安全保衛(wèi)工作的措施①學(xué)校門衛(wèi)設(shè)專人值班,并實(shí)行二十四小時(shí)值班制,上課時(shí)間校門要上鎖。來(lái)訪人員須經(jīng)核實(shí)、批準(zhǔn)并登記、扣押證件后方能進(jìn)入校園。②在放學(xué)、上學(xué)時(shí)段,要求派出所干警到校門協(xié)助門衛(wèi)人員值班。聘請(qǐng)派出所的民警作為校外治安輔導(dǎo)員,形成校內(nèi)外治安合力。③充分利用宣傳陣地,加強(qiáng)安全宣傳教育,增強(qiáng)師生的自我保護(hù)意識(shí)和能力。④注意收集、掌握各類危害安全的情況或線索,以便采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。⑤加大晝夜巡邏力度,對(duì)校園晝夜24小時(shí)巡邏。如發(fā)生治安事件,要及時(shí)報(bào)警,并盡快上報(bào)教育局。⑥為防止管制刀具和易燃易爆物品進(jìn)入校園,每學(xué)期不定期對(duì)宿舍、教室進(jìn)行檢查清理,每次排查所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題都要登記在冊(cè)。⑦班主任和生活老師每天要檢查學(xué)生的就寢情況。⑧加強(qiáng)
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