江西省吉安市泰和縣黃岡學(xué)校2021-2022學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試題_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學(xué)年度泰和黃岡學(xué)校九年級期中考試化學(xué)試卷考試范圍:九上第1-4章;滿分:70分考試時(shí)間:70分鐘注意事項(xiàng):1.答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2.請將答案正確填寫在答題卡上一、單選題(本大題包括10小題,1-5小題每題1分,6-10小題每題2分,共15分)1.下列物質(zhì)的用途或變化中,利用了化學(xué)性質(zhì)或發(fā)生了化學(xué)變化的有幾個(gè)①石油的分餾②氧氣用于氣焊③干冰用于人工降雨④二氧化碳用作氣體肥料⑤煤干餾得到焦炭⑥敞口放置的澄清石灰水中有白色固體產(chǎn)生⑦石墨轉(zhuǎn)化為金剛石⑧煤氣中毒⑨化石燃料的形成A.6個(gè) B.7個(gè) C.8個(gè) D.9個(gè)【答案】B【解析】【分析】有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化,無新物質(zhì)生成的變化是物理變化?!驹斀狻竣偈偷姆逐s是利用各組分的沸點(diǎn)不同進(jìn)行分餾,屬于物理變化;②氧氣用于氣焊,利用的是氧氣的助燃性,屬于化學(xué)性質(zhì);③干冰用于人工降雨,是利用干冰升華吸熱的性質(zhì),屬于物理性質(zhì);④二氧化碳用作氣體肥料,是利用二氧化碳可參與光合作用的性質(zhì),屬于化學(xué)性質(zhì);⑤煤干餾得到焦炭,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;⑥敞口放置的澄清石灰水中有白色固體產(chǎn)生,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;⑦石墨與金剛石是不同種物質(zhì),石墨轉(zhuǎn)化為金剛石有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;⑧煤氣中毒,是一氧化碳與血液中的血紅蛋白結(jié)合,影響氧氣的輸送,是化學(xué)變化;⑨化石燃料的形成,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。經(jīng)分析,利用了化學(xué)性質(zhì)或發(fā)生了化學(xué)變化的有7個(gè);故選B。2.推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法。以下推理正確的是()A.原子是不帶電的粒子,所以不帶電的粒子一定是原子B.金屬元素有正化合價(jià),因此非金屬元素一定沒有正化合價(jià)C.物質(zhì)都是由元素組成的,同種元素可以組成純凈物,所以不同種元素也可以組成純凈物D.元素是具有相同質(zhì)子數(shù)的一類原子的總稱,所以具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子一定屬于同種元素【答案】C【解析】【詳解】A.原子是不帶電的粒子,但是不帶電的粒子不一定是原子,例如:中子不帶電,故錯(cuò)誤B.金屬元素有正化合價(jià),但是非金屬元素不一定沒有正化合價(jià),例如:氫元素一般顯+1價(jià),故錯(cuò)誤;C.物質(zhì)都是由元素組成的,同種元素可以組成純凈物,所以不同種元素也可以組成純凈物,正確;D.元素是具有相同質(zhì)子數(shù)的一類原子的總稱,但是具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子不一定屬于同種元素,例如:H2O和NH3都含有10個(gè)質(zhì)子,故錯(cuò)誤;故選:C3.生活中處處有化學(xué),下列說法正確的是A.市場上銷售的礦泉水中的“鎂、碘”指的是單質(zhì)B.氣體受熱膨脹是因?yàn)闇囟壬?,氣體分子變大C.組成H2O、H2O2的元素種類相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同D.洗潔精洗去餐具上的油污屬于乳化作用【答案】D【解析】【分析】【詳解】A.市場上銷售的礦泉水中的“鎂、碘”指的是元素,而不是單質(zhì),故選項(xiàng)A不正確;B.氣體受熱膨脹是因?yàn)闇囟壬?,氣體分子間的間隔變大,故選項(xiàng)B不正確;C.組成H2O、H2O2的元素種類相同,但構(gòu)成H2O、H2O2的分子不同,它們的化學(xué)性質(zhì)不相同,故選項(xiàng)C不正確;D.洗潔精具有乳化功能,洗潔精洗去餐具上的油污屬于乳化作用,故選項(xiàng)D正確;故選:D。4.植被豐富公園中有豐富的負(fù)氧離子,空氣中氧分子得到電子就能形成負(fù)氧離子()。下列關(guān)于與O2的說法,錯(cuò)誤的是A.與O2的化學(xué)性質(zhì)不同B.與O2的電子總數(shù)不同C.與O2的質(zhì)子數(shù)不同D.與O2的相對原子質(zhì)量之和相同【答案】C【解析】【分析】【詳解】A.最外層電子數(shù)相同的粒子化學(xué)性質(zhì)相似,空氣中氧分子得到電子就能形成負(fù)氧離子,最外層電子數(shù)不同,則和O2的化學(xué)性質(zhì)不同,故不符合題意;B.O2得到了2個(gè)電子后形成離子,則與O2電子數(shù)不相同,故不符合題意;C.空氣中氧分子得到電子就能形成負(fù)氧離子,在形成離子時(shí)變化的是電子,質(zhì)子數(shù)不變,與O2質(zhì)子數(shù)相同,故符合題意;D.由題意可知,“空氣中氧分子得到電子就能形成負(fù)氧離子”,在形成離子時(shí)變化的是電子,不變的是質(zhì)子;所以與O2不相同的是電子數(shù);而氧原子個(gè)數(shù)都為2;因質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)都不變,則相對原子質(zhì)量也不變,故不符合題意。故選C。5.“宏觀辨識與微觀探析”是化學(xué)的核心素養(yǎng)之一。對下列事實(shí)或做法的解釋錯(cuò)誤的是()A.氯化鈉是由氯化鈉離子構(gòu)成B.分子、原子都能保持所構(gòu)成物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)C.原子可構(gòu)成分子,也可直接構(gòu)成物質(zhì)D.原子得失電子后成為陰陽離子【答案】A【解析】【詳解】A.氯化鈉是由氯離子和鈉離子構(gòu)成,A錯(cuò)誤。B.分子構(gòu)成物質(zhì)分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)最小微粒,原子構(gòu)成的物質(zhì),原子是保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)最小微粒,分子、原子都能保持所構(gòu)成物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),B正確。C.原子可構(gòu)成分子,也可直接構(gòu)成物質(zhì),C正確。D.原子得失電子后帶電,帶電的原子或原子團(tuán)為離子,帶正電為陽離子,帶負(fù)電為陰離子,原子得失電子后成為陰陽離子,D正確。故選:A。6.某同學(xué)用量筒量取液體,量筒放平穩(wěn)且面對刻度線,先仰視液面讀數(shù)為19mL,傾出部分液體后,俯視液面讀數(shù)為11mL,則該同學(xué)傾出液體體積是()A.8mL B.大于8mL C.小于8mL D.無法判斷【答案】B【解析】【詳解】第一次仰視讀數(shù)為19mL,讀數(shù)偏小,實(shí)際液體體積大于19mL,傾倒液體后,第二次俯視讀數(shù)為11mL,讀數(shù)偏大,實(shí)際液體體積小于11mL,則該同學(xué)傾倒出液體的體積大于8mL。7.將燃著的蠟燭放入密閉的容器中,同時(shí)用氧氣傳感器測得密閉容器中氧氣含量的變化如圖所示。下列說法正確的是A.蠟燭燃燒前密閉容器內(nèi)的氣體全部是氧氣B.蠟燭熄滅是因?yàn)槿萜鲀?nèi)的氧氣全部被消耗C.蠟燭熄滅后容器內(nèi)的氣體全部是二氧化碳D.蠟燭熄滅的原因是容器內(nèi)氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于一定值時(shí),蠟燭無法燃燒【答案】D【解析】【詳解】A.根據(jù)圖示可知,蠟燭燃燒前密閉容器內(nèi)的氣體不會全部是氧氣,說法錯(cuò)誤;B.當(dāng)氧氣體積分?jǐn)?shù)減小到16%以下,蠟燭熄滅,說明蠟燭熄滅后,密閉容器中還有氧氣,說法錯(cuò)誤;C.根據(jù)圖示可知,蠟燭熄滅后,密閉容器中還有氧氣,說法錯(cuò)誤;D.當(dāng)氧氣體積分?jǐn)?shù)減小到16%以下時(shí),蠟燭熄滅,說明蠟燭熄滅后,密閉容器中還有氧氣,說法正確。故選:D。8.下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)主要目的的是()選項(xiàng)ABCD實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?zāi)康募t磷燃燒測定空氣中氧氣的含量探究分子間有間隔探究甲烷組成中是含氫元素制取并收集氧氣A.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】【詳解】解:A.磷燃燒能夠消耗空氣中的氧氣,氧氣消耗后,容器中的氣壓減小,由于右邊廣口瓶用瓶塞塞緊,水不能進(jìn)入集氣瓶,不能測定空氣中氧氣的含量,該選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?;B.過程中,酚酞試液變紅色,是因?yàn)榘狈肿邮遣粩噙\(yùn)動的,運(yùn)動到酚酞試液中時(shí),和水結(jié)合生成氨水,氨水顯堿性,能使酚酞試液變紅色,不能說明分子間有間隔,該選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模籆.過程中,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠,說明反應(yīng)生成水,進(jìn)一步說明甲烷中含有氫元素,該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?;D.氧氣密度比空氣大,不能用向下排空氣法收集氧氣,該選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。故選:C。9.如圖為實(shí)驗(yàn)室用等質(zhì)量的高錳酸鉀和氯酸鉀(另加少量二氧化錳)分別制取氧氣的數(shù)據(jù)分析示意圖。下列依據(jù)圖示信息,分析正確的是A.同時(shí)開始加熱,先收集到氧氣是氯酸鉀B.用相同質(zhì)量的反應(yīng)物制取較多量的氧氣時(shí),宜選用氯酸鉀為原料C.加入少量的二氧化錳使氯酸鉀產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量增加D.反應(yīng)時(shí)間較長的是高錳酸鉀【答案】B【解析】【詳解】A、根據(jù)圖像可知:同時(shí)開始加熱,先收集到氧氣的是高錳酸鉀。錯(cuò)誤。B.根據(jù)圖像可知:用相同質(zhì)量的反應(yīng)物制取較多量的氧氣時(shí),氯酸鉀產(chǎn)生的氧氣多。正確。C.加入少量的二氧化錳使氯酸鉀產(chǎn)生的氧氣速率加快。產(chǎn)生氧氣質(zhì)量不變。錯(cuò)誤。D.根據(jù)圖像知道:加熱時(shí)間較長的是氯酸鉀。錯(cuò)誤。故選B。10.化學(xué)小組同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),用紅磷燃燒、蠟燭燃燒測定空氣中氧氣含量,比較其實(shí)驗(yàn)結(jié)果。下列說法正確的是A.紅磷燃燒的化學(xué)方程式為B.紅磷和蠟燭都可以用來驗(yàn)證空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)C.若K1.K2.K3關(guān)閉,將紅磷、蠟燭點(diǎn)燃,同時(shí)伸入到兩個(gè)集氣瓶中。待反應(yīng)完畢,裝置冷卻到室溫后,打開K1.K3,一段時(shí)間后,再關(guān)閉K1打開K2,這樣可以比較兩者的實(shí)驗(yàn)效果D.若將K1.K2打開,再將點(diǎn)燃的紅磷、蠟燭同時(shí)伸入兩個(gè)集氣瓶中,待反應(yīng)完畢,裝置冷卻到室溫后,打開止水夾K3,觀察到的現(xiàn)象是燒杯中的水流入兩個(gè)集氣瓶中,但是水量不同【答案】C【解析】【詳解】A.方程式少了燃燒條件,故A不正確;B.蠟燭燃燒產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,不適合用來驗(yàn)證氧氣的體積分?jǐn)?shù),故B錯(cuò)誤;C.紅磷燃燒生成五氧化二磷固體,氣體體積減少有水進(jìn)入。蠟燭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w,氣體體積不變無水進(jìn)入。若先關(guān)閉各閥門試驗(yàn)后打開打開K1.K3,可看到有水流入裝有紅磷的集氣瓶,一段時(shí)間后,再關(guān)閉K1打開K2,可看到水不進(jìn)入裝有蠟燭的集氣瓶,這樣可以比較兩者的實(shí)驗(yàn)效果。故C正確。D.若將K1.K2打開,再將點(diǎn)燃的紅磷、蠟燭同時(shí)伸入兩個(gè)集氣瓶中,待反應(yīng)完畢,裝置冷卻到室溫后,打開止水夾K3,觀察到的現(xiàn)象是燒杯中的水流入兩個(gè)集氣瓶中且水量應(yīng)該相同,故D錯(cuò)誤。故選C。二、選擇填充題(本大題包括3小題,每小題選擇1分,填空1分,共6分)11.下列實(shí)驗(yàn)方案合理的是是()A.鑒別食鹽和白糖——觀察顏色B.鑒別二氧化碳和氧氣——帶火星的小木條C.除去空氣中的氧氣——向空氣中灑水D.區(qū)分酒精和水——______【答案】①.B②.聞氣味【解析】【詳解】A.食鹽和白糖都是白色晶體,不能用觀察顏色的方法進(jìn)行鑒別,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B.二氧化碳不支持燃燒,氧氣支持燃燒,可用帶火星的小木條鑒別二氧化碳和氧氣,選項(xiàng)B正確;C.氧氣不易溶于水,不能用水來除氧氣,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D.酒精有特殊氣味,水沒有特殊氣味,可以用聞氣味方法對二者進(jìn)行區(qū)分。故填:B;聞氣味。12.在一定條件下,下列物質(zhì)能用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的是____A.MnO2B.KClO3C.K2MnO4D._____(填化學(xué)式)【答案】①.B②.H2O2或KMnO4【解析】【分析】實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,需要的藥品有三大類:(1)KClO3和MnO2混合加熱制氧氣,其中,MnO2作為催化劑,加速KClO3分解,(2)KMnO4加熱制氧氣,(3)H2O2和MnO2混合制氧氣,其中,MnO2作為催化劑,加速H2O2分解。【詳解】由分析可知,一定條件下,物質(zhì)能用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的是B;D處應(yīng)填的化學(xué)式是H2O2或KMnO413.下列儀器中,能在酒精燈火焰上直接加熱的是()A.集氣瓶B.燒杯C.燃燒匙D._____【答案】①.C②.試管【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識知,能在酒精燈火焰上直接加熱的是燃燒匙,試管。故選C,填寫:試管。三、填空題與說明題(本大題包括4小題,共23分)14.(1)現(xiàn)有①水銀;②“農(nóng)夫山泉”礦泉水;③冰水混合物;④稀有氣體;⑤凈化后的空氣;⑥蒸餾水;⑦啤酒;⑧加熱KMnO4后的殘余固體;⑨液氧;⑩四氧化三鐵。其中屬于純凈物的有(填序號,下同)_________,屬于混合物的有______________。(2)做鐵絲在氧氣里燃燒實(shí)驗(yàn)前,要在盛氧氣的集氣瓶里裝上少量水或細(xì)沙,目的是____________。【答案】①.①③⑥⑨⑩②.②④⑤⑦⑧③.防止高溫生成物濺落炸裂集氣瓶【解析】【詳解】(1)①水銀是金屬汞,由一種物質(zhì)組成的,是純凈物;②“農(nóng)夫山泉”礦泉水中含有水和溶于水的礦物質(zhì),是混合物;③冰水混合物;中含有一種物質(zhì)水,是純凈物;④稀有氣體中含有氦氣、氖氣等物質(zhì),是混合物;⑤凈化后的空氣中含有氮?dú)?、氧氣等物質(zhì),是混合物;⑥蒸餾水是由一種物質(zhì)組成的,是純凈物;⑦啤酒中含有水和酒精等物質(zhì),是混合物;⑧加熱KMnO4后的殘余固體中至少含有錳酸鉀和二氧化錳,是混合物;⑨液氧是由一種物質(zhì)組成的,是純凈物;⑩四氧化三鐵是由一種物質(zhì)組成的,是純凈物。則屬于純凈物的有①③⑥⑨⑩;屬于混合物的有②④⑤⑦⑧;(2)做鐵絲在氧氣里燃燒實(shí)驗(yàn)前,要在盛氧氣的集氣瓶里裝上少量水或細(xì)沙,目的是防止高溫生成物濺落炸裂集氣瓶。15.下列是有關(guān)木炭的敘述:①木炭是灰黑色多孔性固體;②木炭能燃燒;③在我國南方某些地方冬天有時(shí)用木炭來取暖;④將木炭粉碎;⑤木炭可制成黑火藥;⑥取一塊木炭點(diǎn)燃;⑦木炭放入盛有氧氣的集氣瓶中燃燒;⑧發(fā)出白光請根據(jù)以上敘述回答下列問題,將標(biāo)號填寫在空白處:(1)屬于物理性質(zhì)的是__________,屬于化學(xué)性質(zhì)的是_________;(2)屬于物理變化的是___________,屬于化學(xué)變化的是___________;(3)屬于化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象的是___________,屬于化學(xué)反應(yīng)條件的是______,(4)屬于用途的是__________?!敬鸢浮竣?①②.②③.④④.⑦⑤.⑧⑥.⑥⑦.③⑤【解析】【分析】物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)稱為化學(xué)性質(zhì),在物理變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)稱為物理性質(zhì);變化和性質(zhì)是兩種不同的概念,變化是一種正在發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生的過程,性質(zhì)是物質(zhì)本身具有的客觀事實(shí),性質(zhì)常用“能”“容易”等表示?!驹斀狻竣倌咎渴腔液谏嗫仔怨腆w,顏色、狀態(tài)不需要通過化學(xué)變化,就能表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì),②木炭能燃燒,需要通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來,屬于化學(xué)性質(zhì),③用木炭取暖屬于物質(zhì)的用途,④木炭研碎過程沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化,⑤木炭制成黑火藥屬于物質(zhì)的用途,⑥取一塊木炭點(diǎn)燃屬于反應(yīng)條件,⑦木炭放入盛有氧氣的集氣瓶中燃燒,該過程有生成二氧化碳新物質(zhì),屬于化學(xué)變化,⑧木炭發(fā)出白光屬于反應(yīng)的現(xiàn)象。(1)屬于物理性質(zhì)的是①;屬于化學(xué)性質(zhì)的是②;(2)屬于物理變化的是④;屬于化學(xué)變化的是⑦;(3)屬于化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象的是⑧;屬于化學(xué)反應(yīng)條件的是⑥;(4)屬于用途的是③⑤。16.如圖是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,請回答問題:(1)圖A.B.C.D.E粒子中共表示______種元素。(2)圖中______(填序號)屬于稀有氣體原子,B粒子達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu),容易______(填“得到”或“失去”)電子,寫出C所代表的粒子名稱______。(3)B和F兩種粒子化學(xué)性質(zhì)______(填寫“相似”或“不相似”)?!敬鸢浮竣?4②.EF③.失去④.硫原子⑤.不相似【解析】【詳解】(1)元素是質(zhì)子數(shù)相同的一類原子,圖A.B.C.D.E粒子中AB質(zhì)子數(shù)相同,屬于同種元素,故圖中共表示4種元素。(2)原子中質(zhì)子數(shù)=電子數(shù),圖中BCDEF為原子示意圖,稀有氣體原子為最外層電子數(shù)填滿了的結(jié)構(gòu),故圖中EF屬于稀有氣體原子;B粒子最外層有2個(gè)電子,小于4,容易失去2個(gè)電子,達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu);C所代表的粒子為16號元素硫元素,其中質(zhì)子數(shù)=電子數(shù),為硫原子。(3)B最外層為第三電子層,有2個(gè)電子,為不穩(wěn)定結(jié)構(gòu);F原子核外有1個(gè)電子層,有2個(gè)電子,為穩(wěn)定結(jié)構(gòu);故兩種粒子化學(xué)性質(zhì)不相似。17.現(xiàn)有A.B.C.D四種元素,已知A元素中的一種原子核內(nèi)無中子;B元素是地殼中含量最豐富的非金屬元素;C元素形成的純凈物在B元素形成的純凈物中充分燃燒,產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體;D元素是地殼中含量第二多的金屬元素。(1)請寫出四種元素的元素符號:A___________B___________C___________D___________(2)寫出AB兩種元素形成的純凈物的名稱是______________。(3)寫出D元素形成的純凈物在B元素形成的純凈物中燃燒的文字表達(dá)式_____________?!敬鸢浮竣?H②.O③.C④.Fe⑤.水或過氧化氫⑥.鐵+氧氣四氧化三鐵【解析】【詳解】(1)A.B.C.D四種元素,已知A元素中的一種原子核內(nèi)無中子,所以A是氫元素,B元素是地殼中含量最豐富的非金屬元素,所以B是氧元素,C元素形成的純凈物在B元素形成的純凈物中充分燃燒,產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體,所以C是碳元素,D元素是地殼中含量第二多的金屬元素,所以D是鐵元素,經(jīng)過驗(yàn)證,推導(dǎo)正確,所以A是H,B是O,C是C,D是Fe;(2)由分析知,A是氫元素,B是氧元素,故AB兩種元素形成的純凈物的名稱是水或過氧化氫;(3)D元素形成的純凈物在B元素形成的純凈物中燃燒的反應(yīng)是鐵和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成四氧化三鐵,文字表達(dá)式是:鐵+氧氣四氧化三鐵。故答案為(1)H,O,C,F(xiàn)e;(2)水或過氧化氫;(3)鐵+氧氣四氧化三鐵。四、科學(xué)探究題(本大題包括2小題,共16分)18.化學(xué)反應(yīng)速率是衡量化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行快慢的物理量。為了探究影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素,以過氧化氫分解為研究對象進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)時(shí),用如圖裝置記錄收集10mL氧氣所需的時(shí)間。實(shí)驗(yàn)室可供選擇的試劑有:10%濃度的過氧化氫溶液、二氧化錳、氧化銅粉末、紅磚塊、紅磚粉末。(1)有同學(xué)提出:探究“催化劑種類對過氧化氫分解速率的影響”時(shí)應(yīng)選紅磚粉末,不能選紅磚塊,原因是_______?!具M(jìn)行實(shí)驗(yàn)】取5mL10%過氧化氫溶液,三次實(shí)驗(yàn)分別加入0.5g二氧化錳、紅磚粉末、氧化銅粉末進(jìn)行實(shí)驗(yàn),記錄收集10mL氧氣所需的時(shí)間,數(shù)據(jù)如下:試劑二氧化錳紅磚粉末氧化銅粉末t/s10600【得出結(jié)論】二氧化錳、氧化銅粉末對過氧化氫分解有催化作用,紅磚粉末無催化作用。(2)某同學(xué)對結(jié)論提出質(zhì)疑。應(yīng)補(bǔ)充一組對比實(shí)驗(yàn),操作為_______。結(jié)果:長時(shí)間(大于300s),未收集到所需氧氣?!靖Y(jié)論】(3)紅磚粉末_______(選填“有”、“無”)催化作用,三者中______催化效率最高。(4)要比較過氧化氫分解反應(yīng)中不同催化劑的催化效果,除了測量收集10mL氧氣所需時(shí)間外,還可以測量相同時(shí)間內(nèi)_______?!敬鸢浮竣?二氧化錳和氧化銅均為粉末,需控制接觸面積相同②.取5mL10%過氧化氫溶液于試管中,記錄收集10mL氧氣所需時(shí)間③.有④.二氧化錳⑤.收集氧氣的體積【解析】【詳解】(1)要探究催化劑種類對過氧化氫分解速率的影響,則實(shí)驗(yàn)時(shí)除了催化劑種類不同,其它量需保持相同,二氧化錳和氧化銅均為粉末,則紅磚也許選擇粉末,保證接觸面積相同;(2)應(yīng)添加一組只有等體積等濃度的過氧化氫溶液,不加任何其他物質(zhì)的對比實(shí)驗(yàn),也記錄收集10mL氧氣所需時(shí)間,和加入紅磚粉末的進(jìn)行對比才能得出結(jié)論;(3)加入紅磚粉末的60s收集到10mL氧氣,未加其他物質(zhì)的超過300s未收集到所需氧氣,顯然紅磚粉末加快了過氧化氫的分解速率,有催化作用,收集10mL氧氣加入二氧化錳的用時(shí)最短,顯然催化效率最高;(4)比較催化效果除了可以測量收集等體積氣體所需時(shí)間,也可以測量相同時(shí)間內(nèi)收集氧氣的體積。19.為探究分子的運(yùn)動及影響分子運(yùn)動速率的因素,某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下三種實(shí)驗(yàn)方案,請回答有關(guān)問題?!緦?shí)驗(yàn)方案一】如圖1。觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______;【實(shí)驗(yàn)方案二】如圖2.圖3。圖中無色透明塑料瓶的材質(zhì)、大小、形狀完全相同,瓶內(nèi)用細(xì)線固定有用濾紙折疊成的大小和形狀相同的小紙花,小紙花上都均勻噴有酚酞溶液,按照圖4的操作方式分別用注射器向圖2和圖3的塑料瓶中同時(shí)注入5滴濃氨水,然后將針孔處密封,再將兩個(gè)塑料瓶分別同時(shí)放入等體積的冷水和40℃的熱水中。①觀察到的現(xiàn)象是_______________;②圖2.圖3采用對照實(shí)驗(yàn)的方法,變量只有一個(gè),被控制的量有多個(gè),舉例說出1個(gè)被控制的量________________。③實(shí)驗(yàn)方案二比實(shí)驗(yàn)方案一的優(yōu)點(diǎn)是_____________?!緦?shí)驗(yàn)方案三】如圖5。用長柄V形玻璃管進(jìn)行實(shí)驗(yàn),向左、右兩端的V形玻璃管口分別同時(shí)滴入等量的濃氨水和濃鹽酸,塞緊橡皮塞?!静殚嗁Y料】鹽酸是氯化氫(HC1)氣體的水溶液,濃鹽酸有強(qiáng)揮發(fā)性。①過一會兒后,從圖5中觀察到有白煙產(chǎn)生且位置偏_______,說明____________?!緦?shí)驗(yàn)結(jié)論】上述實(shí)驗(yàn)證明:分

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