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幼兒園線上活動總結(jié)(通用17篇)活動已經(jīng)告一段落了,我相信大家都是有收獲的,那么將這些記錄寫在活動總結(jié)中,讓自己銘記于心吧。很多人都十分頭疼怎么寫一份精彩的活動總結(jié),下面是小編精心整理的幼兒園線上活動總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。幼兒園線上活動總結(jié)篇1今年的六一兒童節(jié),由于甲型流感“”病毒,幼兒園取消了原定的大型戶外游園活動,改為在各班級開展小型慶?;顒?。這可是我班小朋友在幼兒園渡過的最后一個“六一兒童節(jié)”啊!為了讓孩子們能過得更加快樂,能和同伴留下美好的記憶,我們班開展豐富的活動:一、游戲活動:有搶椅子、幾片樹葉掉下來、“倒著說”接龍等;二、歌表演:小朋友們演唱了“慶祝六一”、“森林音樂家”、“蝴蝶花”等歌曲。三、頒獎:這是對小朋友這學(xué)期來總體表現(xiàn)的一個總結(jié)。我們設(shè)立了“學(xué)習(xí)星”、“文明星”、“藝術(shù)星”和“健康星”,將給在各個方面表現(xiàn)突出和進步的小朋友。小朋友歡迎要數(shù)抽獎活動:在31日那天,每個小朋友們都帶來了一份自己精心挑選,并且包裝精美的六一禮物,我們?yōu)樾∨笥训亩Y物編上了號,在玩了一輪游戲后,我們開始抽獎,每個小朋友都抽到了一份來自同伴的六一禮物,在拆禮物時,小朋友們特別開心,他們互相說:“這是我準(zhǔn)備的禮物,祝你六一兒童節(jié)快樂!”這個活動我們要特別感謝我班各位家長朋友的熱心支持,有些家長陪孩子第一次挑完禮物后,覺得不合適,又多準(zhǔn)備了一份禮物。由于想到有些家長可能工作比較忙碌,沒空準(zhǔn)備禮物,擔(dān)心小朋友會失落和難過,我和周老師也準(zhǔn)備了一些小禮物,保證了每個小朋友都有一份禮物??粗∨笥褌兪帜枚Y物和好朋友一起合影時那快樂的樣子,看著孩子們各自挑選自己喜歡的食物,津津有味地吃著美味自助午餐時,我們特別開心和幸福。老師希望你們以后的每一天都能象這樣快樂,希望你們能記住今天的美好時光。幼兒園線上活動總結(jié)篇2今年的“六一”兒童節(jié)是我班幼兒進入集體生活后的第一次過自己的節(jié)日,為了讓孩子們對兒童節(jié)有一個完整清楚的認(rèn)識,我設(shè)計了今天是我們的節(jié)日(社會活動)、我做燈籠掛教室(手工活動)、唱歌跳舞慶“六一”(綜合活動)三環(huán)節(jié)的慶“六一”半日活動計劃。其總活動目標(biāo)是:通過半日活動讓幼兒了解“六一”是自己的節(jié)日,引導(dǎo)他們積極參與到慶祝自己的節(jié)日的活動中來,感受集體過節(jié)日的歡樂。在實施計劃中我注意調(diào)動幼兒各種感官讓他們認(rèn)識自己的節(jié)日如:看節(jié)日活動的錄象,現(xiàn)場發(fā)放幼兒園園服并一一給孩子們穿上,幫助孩子們將自己制作的燈籠掛在窗戶上,老師一一給他們化裝等等。通過孩子們的親身體驗在加上老師用飽滿的情緒感染引導(dǎo)。整個半日活動孩子們都是在參入性強積極性高的互動中度過。此外我們班還請了專業(yè)的攝影人員幫我們對活動整個過程進行了錄象,一來給我們班積累資料,二來發(fā)到班級博客上供家長們觀看,以滿足他們因預(yù)防“手足口”病而不能親臨現(xiàn)場觀看而帶來的遺憾。家長們通過博客視頻觀看,滿意極了,紛紛在博客上留言對我們的活動給予了極高的評價。通過本次活動讓我們再一次的感受到對待托班的幼兒,讓他們享受“六一”活動整個過程本身就具有很好的教育價值;對孩子進行節(jié)日教育有著廣泛而深遠的意義;面隊特殊的情況(手足口病的流行)我們只要動腦筋照樣可以把家長工作做好。幼兒園線上活動總結(jié)篇3繽紛的六月,七彩的童年,孩子們迎來了自己期盼已久的節(jié)日——“六·一”國際兒童節(jié)!為慶賀這美好的節(jié)日,5月26日上午,我園在文船俱樂部舉辦了一場大型慶“六一”文藝演會。首先恭祝我們的活動舉辦的圓滿成功。今年的六一我們每個孩子都有上臺表演的機會,他們期盼著這天已經(jīng)很久很久了,在沒有演出之前,幾乎每天都會有孩子問:“老師,我們什么時候表演啊?!笨吹某鏊麄兒芷惹械南胫?。沒上臺之前我們是忙碌的,當(dāng)看到孩子在臺上精彩的演奏,我知道,此刻的我們都是很自豪的。是辛苦帶來的自豪,是家長支持帶來的自豪感。我們在這自豪感中反思,總結(jié)。而我們的孩子也很積極的、認(rèn)真投入排練中,每一次的排練,小家伙們大都是大汗淋漓,沒有一個因為排練辛苦而中途退出的,看得出,對此次的演出,孩子也是很高度重視的,因為他們都想把自己最閃亮的一面展示給爸爸媽媽看。期盼已久的這一天,終于來臨了。早上,我們的孩子個個都在老師規(guī)定的時間內(nèi)回來幼兒園化妝,甚至有幾個比我們來的還要早,可見,孩子個個都興致極高。接下來,我們進行給孩子化妝,在這過程中我們家長的心態(tài)是比較積極的,非常樂意主動地參與到我們化妝中來,(而不是:“這是老師的活兒,我們今天主要的目的是看表演)他們互相幫助,分工合作,哪個家長負責(zé)打粉底,哪個家長負責(zé)腮紅的等等!所以我們的化妝程序進行的比較快,謝謝你們的配合!!!雖然我們大部分的孩子年齡小,參與人數(shù)多,排練難度較大,但是在各位老師的精心策劃和編排下,每個節(jié)目都各具一色,孩子們的精彩表演得到了大家的一致好評。我們節(jié)目的大致內(nèi)容有:動聽的鐘琴合奏、奧爾夫音樂演奏、幼兒舞蹈、親子表演、情景表演等。其中我們中三班有兩個節(jié)目:一、奧爾夫音樂:《軍隊進行曲》整齊鏗鏘的氣勢出場,孩子穿著統(tǒng)一的軍裝,個個昂首挺胸,那模樣可神氣了,哈哈!!!二:《健康歌》孩子跟隨著動感十足的音樂,穿著藍色的裙子,盡情的舞動,發(fā)揮自己的最好的水平,愿咱們的孩子在這塊藍色的沃土上健健康康的成長,擁有一個強健的體魄。在家長的眼里,我看到了贊許的眼光??鞓返臅r光總是短暫的,精彩的表演在大家的掌聲中個落下了帷幕,我不忘總結(jié)經(jīng)驗,很多方面我們?nèi)孕枰粩嗟母倪M不斷的努力:孩子的舞臺表情在平時應(yīng)訓(xùn)練養(yǎng)成習(xí)慣,對于方向感也需加強訓(xùn)練,音樂的樂感也需培養(yǎng)好?;顒右讶唤Y(jié)束,但依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在2-6歲,和孩子們一起回憶排練,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望,憧憬20xx年的六一,會隨著我們文船幼兒園的發(fā)展,更上一個臺階!祝全天下的孩子節(jié)日快樂!幼兒園線上活動總結(jié)篇4突如其來的疫情讓一切都來得那么猝不及防。對于教育而言,“停課不停學(xué)”是沒有辦法的辦法,也是目前的辦法。在這種特殊的教育模式下,考驗的是中國先進的教育理念,考驗的是老師負責(zé)的工作態(tài)度,考驗的是家長耐心的陪伴督促。在這個沒有硝煙的戰(zhàn)場上,為了祖國的花朵,我們共同努力!“停課不停學(xué)”這是教育對疫情的宣戰(zhàn),我們用行動告訴它,它并沒有磨滅孩子們求知的渴望,它并沒有阻止老師們奉獻的腳步,它更沒有戰(zhàn)勝強大的中國!這種上課方式,反而讓家長放慢了腳步,靜下心來,陪伴在孩子的身邊,讓家長更清楚的了解到孩子在學(xué)校的日常表現(xiàn):上課的坐姿、寫字的習(xí)慣、聽課的狀態(tài)、認(rèn)真的程度、學(xué)習(xí)的能動性、與老師互動的積極性……及時的發(fā)現(xiàn)孩子身上的優(yōu)點和缺點,正視自己的孩子,給孩子一個全面的評價。也引起了家長的反思:我們是否真正的了解孩子?我們是否關(guān)注了孩子的學(xué)習(xí)?我們究竟為孩子付出了多少?“網(wǎng)課”的出現(xiàn),也讓“家長進課堂”這個多年的口號變成了現(xiàn)實,哪里有老師哪里就是課堂。我們每天都能看到老師無私的奉獻、辛勤的付出:釘釘課堂的組隊建群,一個孩子都不許落下;預(yù)習(xí)課前的溫馨提示,所有提醒都周到細致;復(fù)習(xí)課上的梳理鞏固,全部內(nèi)容都清楚明了;直播授課的師生互動,每個環(huán)節(jié)都充滿快樂;網(wǎng)課過后的作業(yè)批改,各個錯誤都一一訂正;微信群里的家長溝通,一切問題都耐心解答。為了十幾分鐘的直播課,老師付出了很多心血,也讓我們看到了老師的辛苦和繁忙。但我們看到的只是“冰山一角”,它只是老師日常工作的縮影。不難想象在平日的校園里,老師每天為孩子們做的遠比這多得多!面對疫情,中國毫不退縮;“停課不停學(xué)”,老師砥礪前行;一切為了孩子,讓我們共同努力。請相信疫情終將過去,留給孩子們的將是碧草藍天!幼兒園線上活動總結(jié)篇5停課不停學(xué)”之下的在線教育以及今后的教育,不應(yīng)走固化老套的道路,而是應(yīng)走開放共享、互相鼓勵促進的發(fā)展道路。在過去單一強調(diào)分?jǐn)?shù)的應(yīng)試教育制度下的學(xué)生,存在著相當(dāng)?shù)囊徊糠秩狈ψ銐虻乃伎己蛣?chuàng)新能力。新時代,特別是在新形勢下,5G技術(shù)的應(yīng)用,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展的日新月異,更需要創(chuàng)新人才。這就需要我們的教育改變,記得過去高中地理老師告訴我們,只有重視人性才是成功的`教育。如今的在線教育,更是要把人性關(guān)懷深入教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)之中。什么是成功的教育,就是不為逐利、擁有人性關(guān)懷、能啟發(fā)學(xué)生思考鼓勵創(chuàng)新的教育。如果只單一強調(diào)分?jǐn)?shù)、以硬性指標(biāo)捆綁各種評優(yōu)資格,那么這樣的教育難以有靈魂。威逼利誘只會適得其反,循循善誘才能讓學(xué)生有創(chuàng)新能力發(fā)揮的廣闊天地。為此,對于“停課不停學(xué)”之下的在線教育,我對教師教學(xué)方面的工作提出以下建議:一、做好輿論引導(dǎo)工作,完善學(xué)生評價系統(tǒng)?,F(xiàn)在到了疫情關(guān)鍵的吃緊時期,應(yīng)及時給學(xué)生予以心理疏導(dǎo)、輿論引導(dǎo)。相信在黨中央、全國人民的努力下,一定能戰(zhàn)勝疫情這道難關(guān)。教師應(yīng)避免讓打卡、簽到流于形式,克服形式主義、官僚主義弊病,不斷完善學(xué)生評價系統(tǒng)。利用現(xiàn)代信息技術(shù),多元化對學(xué)生當(dāng)前學(xué)業(yè)做出恰當(dāng)評價,保證學(xué)生在“停課不停學(xué)”期間,穩(wěn)妥扎實攻克基礎(chǔ)。二、合理安排教學(xué)內(nèi)容,鼓勵學(xué)生拓展素養(yǎng)。教師應(yīng)該按照有關(guān)文件通知的要求,不超前部署安排教學(xué)內(nèi)容。實行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、在線教育時,要充分合理關(guān)照學(xué)生當(dāng)前的年齡認(rèn)知水平,做到教學(xué)內(nèi)容與既定教學(xué)時間表一致、與學(xué)生認(rèn)知水平一致。同時,多鼓勵學(xué)生拓展課外素養(yǎng),營造熱愛閱讀的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生在閱讀課外書籍的同時充分思考、善于思考,勤于思考。三、善于利用信息技術(shù),不斷增強教學(xué)互動。不論是教師,還是學(xué)生,都應(yīng)該妥善利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源,充分統(tǒng)籌把握利用線上線下兩個資源,做到課內(nèi)課外互補互用。多途徑、多形式開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、學(xué)習(xí),創(chuàng)新教學(xué)管理,增強線上教學(xué)互動,利用網(wǎng)絡(luò)平臺及時向關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)情況和動態(tài),保證教學(xué)進度不延誤。幼兒園線上活動總結(jié)篇6節(jié)日的這一天幼兒園里一陣陣歡欣雀躍,幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸。二個多小時的游藝活動在愉快的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個幼兒園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。我們幼兒園本著尊重孩子、關(guān)愛孩子的理念,真正把“六一”節(jié)還給孩子,過一個美好的童年為出發(fā)點,組織全體孩子開展了一系列六一慶?;顒??;顒有问蕉鄻?,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊?,F(xiàn)將我園系列活動開展情況總結(jié)匯報如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動方案。并將籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取家長對活動的支持和參與,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。二、內(nèi)容豐富,形式多樣。今年,我們在總結(jié)歷年慶“六一”系列活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項目,并注意充實新內(nèi)容,拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年。在這次"慶六一"班級文藝活動中有我們以班級為單位"慶六一"文化藝術(shù)主題活動,有幼兒繪畫作品、泥塑作品的展出,讓每一個幼兒都體驗到過節(jié)的快樂。尤其20xx年xx月xx日下午組織家長觀看文藝匯演,受到社會好評,擴大了幼兒園的影響。為營造節(jié)日氣氛,為小朋友增添歡樂,老師們精心準(zhǔn)備了舞蹈《鳳凰姑娘》。精彩的表演,受到家長與社會的一致好評?;顒訌难芯繘Q策到準(zhǔn)備到活動過程,都是以孩子意見為主,老師精心指導(dǎo),幫助??梢哉f,從孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容可以看出孩子們度過了一個愉快且有意義的節(jié)日。幼兒園線上活動總結(jié)篇7親愛的大朋友、小朋友們:你們好!突如其來的疫情讓幼兒園又一次按下了暫停鍵,通州區(qū)亞東幼兒園積極響應(yīng)教體局線上教學(xué)的重要指示,始終把幼兒和全體教職工的健康安全放在首位,探索教學(xué)新模式,變傳統(tǒng)教學(xué)為網(wǎng)絡(luò)互動,防疫教學(xué)兩不誤,不僅豐富了教學(xué)手段,更保障了幼兒的安全,實現(xiàn)了幼兒園教育和家庭教育的有機結(jié)合。我園以各年級組為單位,進行線上教學(xué)活動?;顒觾?nèi)容涉及五大領(lǐng)域,豐富多彩,涵蓋安全知識的宣傳、趣味游戲的分享、繪本故事的解讀、好玩的手工活動、有趣的親子律動等等。在莊老師的指導(dǎo)下,老師們認(rèn)真制定教學(xué)計劃,精心準(zhǔn)備教學(xué)活動,讓孩子們的居家防疫生活變得充實、健康而有意義!Part.01“疫”起準(zhǔn)備,為愛蓄能疫情突襲,幼兒園迅速組建骨干教師團隊,研討確定線上家庭教育指導(dǎo)方案。結(jié)合幼兒園3—6歲不同年齡階段孩子的身心發(fā)展特點,內(nèi)容聚焦幼兒生活實際及感興趣的話題內(nèi)容,確定居家作息指南及主題微課為主要呈現(xiàn)形式。每周以年級組為單位進行線上研討,為孩子們制作學(xué)習(xí)資源,找素材、做微課,錄制游戲視頻,制定科學(xué)合理的活動流程,以多元化的表現(xiàn)形式,趣味十足的內(nèi)容,推出優(yōu)質(zhì)親子時光,實現(xiàn)“趣”、“質(zhì)”并存。Part.02“疫”趣課程,關(guān)注成長“疫”趣課程,聚焦幼兒的一日生活,從“享生活”“樂游戲”兩條主線入手,每天為家長提供可借鑒或直接使用、利于助推幼兒全面發(fā)展的線上資源。居家作息,每日發(fā)布以科學(xué)的一日作息為切入點,以“悅”生活、樂運動、愛美食、“趣”實驗、享閱讀為主要版塊內(nèi)容,為居家親子生活提供最直接的指導(dǎo)和素材。倡導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的作息規(guī)律,科學(xué)合理地安排幼兒的一日活動,早睡早起、健康飲食、適當(dāng)加強體育鍛煉,提高自身免疫力和抗病毒能力。Part.03微課在線動態(tài)互動微課在線活動,以班級釘釘群為主要平臺進行發(fā)布。將防疫小知識、春天的變化以及幼兒感興趣的話題錄制微課視頻,老師們變身主播,以動態(tài)呈現(xiàn)活動場景,利用視頻在線的形式,使得教師與幼兒實現(xiàn)遠程互動,陪伴每一個家庭一起度過“宅”而有趣的在線時光。Part.04“疫起攜手,精彩繼續(xù)“疫”趣課程的發(fā)布,得到家長和孩子們的積極參與。課程發(fā)布后,家長用文字、圖片、視頻記錄孩子的游戲、實驗及參與主題活動的過程,發(fā)到班級群里分享幸福親子時光及孩子們的成長。在這段特殊的時光,在線課程的發(fā)布,將愛延續(xù),家園“疫”起攜手,繼續(xù)成長的精彩。幼兒園線上活動總結(jié)篇8忙忙碌碌的五月過完了,迎來了六月,六一是孩子們的節(jié)日,在這歡樂的日子里,我們幼兒園舉行了“慶六一”活動,我們園決定把這次活動日提前定于五月二十九日,早晨,幼兒園里熱熱鬧鬧,歡聲笑語,孩子們會和他的爸爸媽媽在這里度過一個快樂的節(jié)日時光。為了給孩子們度過一個快樂的六一兒童節(jié),我園組織了一系列的活動來慶六一,活動內(nèi)容包括:幼兒作品展、教師常規(guī)工作展示、幼兒優(yōu)美的舞姿、大班區(qū)域活動、中小班親子游戲活動等一系列活動,讓孩子們感受到節(jié)日的快樂。五月二十九日早上孩子們高高興興的來到幼兒園,穿著漂亮的園服,老師忙忙碌碌的身影出現(xiàn)在每個教室的一角,為孩子們精心化妝,舞臺上鋪上了鮮紅喜慶的地毯,擺上了各種各樣的花,老師和孩子們穿著園服,聽著美妙的音樂。活動內(nèi)容如下:一、繪畫作品展。在快樂的音樂聲中家長欣賞著孩子們的繪畫作品,一幅幅充滿童趣的作品,帶領(lǐng)家長走進孩子們的內(nèi)心世界。二、文藝演出。隨著主持人的聲音,幼兒園里每位幼兒都登臺亮相,載歌載舞,充分展示自己的風(fēng)采,我園共組織了十一個節(jié)目。孩子們在臺上展現(xiàn)了他們優(yōu)美的舞姿,家長們臉上露出了喜悅的笑臉,整個場面歡聲笑語,一個個精彩的節(jié)目把家長們帶入了一個五彩斑斕的世界,尤其四位主持人表現(xiàn)的聲情并茂,這次活動給孩子們留下了美好的回憶,孩子們用美妙的歌聲,優(yōu)美的舞姿,充分展示了自己的才藝。三、大班區(qū)域活動、中小班親子游戲。這次親子游戲,我們中班玩的是《袋鼠接力》,孩子們踴躍報名,家長積極參與,老師很是欣慰,孩子們的興致很高,我們兩個班各讓六組參加活動,活動氣氛很好,通過這次活動鍛煉了孩子們的積極性,也鍛煉了平衡能力。四、表彰活動。結(jié)束后,孩子們有秩序的`進入教室,我們與家長進行了溝通,為孩子們頒發(fā)了獎狀和獎品,我們一起拍了集體照。家長和孩子們臉上的笑容讓我們感到無比的快樂。活動結(jié)束后,我們進行了總結(jié),這次活動整體效果還是好的,不足之處:親子游戲活動組織的家庭有點少,下次應(yīng)該讓孩子們都能參加更好,那樣活動會更有效果??傊谶@個快樂的節(jié)日里孩子們度過了一個有意義而快樂的節(jié)日。幼兒園線上活動總結(jié)篇9在疫情防控常態(tài)化的背景下,20xx年9月15日晚上站塘中心幼兒園舉行了“‘云’上相約,共赴美好”線上家長會。各班教師利用微信平臺向家長們發(fā)出了線上家長會的邀請通知,便于家長們提前安排好時間,做好準(zhǔn)備工作,保障家長會的順利開展。整個過程,家長們認(rèn)真聆聽,用心感受、積極參與會議,即使隔著屏幕也能感受到家長們的真摯與熱情。每一份溫暖的教育都是從相遇開始。本次線上家長會能夠幫助家長全方位、多角度地了解幼兒園,了解幼兒在園的生活。同時也搭建了家長與教師、家長與幼兒園溝通的橋梁。相信在幼兒園和家長的通力合作下,站塘中心幼兒園的每一個孩子一定會自然、陽光、快樂成長。教師消防安全培訓(xùn)為進一步提高教職工消防安全知識和緊急救護能力,20xx年9月15日下午,站塘鄉(xiāng)消防隊的消防員為上站塘中心幼兒園全體教職工,進行消防知識講解及現(xiàn)場消防實操實訓(xùn)。介紹了滅火器、高壓水槍使用方法。教職工依次分批進行模擬滅火實操,以保證火災(zāi)發(fā)生時能利用現(xiàn)有滅火工具從容應(yīng)對,保護生命安全。滅火器實操后,教職工進行了消防栓、水帶、水槍的現(xiàn)場操作訓(xùn)練。通過此次實操實訓(xùn),讓教職工們進一步掌握了滅火器和消防栓的操作方法,為有效預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生奠定了堅實的基礎(chǔ),為師幼的生命安全筑牢了“防火屏障“。“9.18”防空演練“9.18”是中華民族歷史上的黑暗時刻,銘記歷史、警示未來,這是正義的擔(dān)當(dāng),歷史的重任。20xx年9月16日,站塘中心幼兒園開展了防空安全應(yīng)急疏散演練活動。防空疏散演練前,組織幼兒觀看"九一八"有關(guān)視頻與圖片,向幼兒講述了"九一八"歷史事件,同時向幼兒講解防空自救知識。當(dāng)空襲警報響起,老師立即組織幼兒快速有序沿著指定疏散路線撤離。全體幼兒在緊急疏散中,反應(yīng)敏捷、行動迅速,撤離井然有序。通過本次演練活動,進一步提高了站塘中心幼兒園師幼安全防范意識和應(yīng)急處置能力,做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護,讓孩子們掌握緊急逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。早操教研早操是幼兒園一日生活的重要環(huán)節(jié),對調(diào)動幼兒一天的活動情緒,發(fā)展幼兒基本動作,鍛煉幼兒體質(zhì),培養(yǎng)幼兒協(xié)作能力、合作能力和對音樂感受能力及表現(xiàn)能力有著獨特的教育作用。為培養(yǎng)幼兒對早操活動的興趣,增強幼兒的身體素質(zhì),同時也為了提高教師的帶操技能,幫助教師專業(yè)成長,我們?nèi)w教師對早操的音樂、動作、游戲等環(huán)節(jié)進行了一次次的研討、調(diào)整。力求編排出最適合幼兒的早操活動,讓幼兒喜歡做早操,樂于參與鍛煉!幼兒園線上活動總結(jié)篇10隨著防疫政策調(diào)整,被感染人數(shù)大大增加。為了保護孩子的健康,積極響應(yīng)教育局的相關(guān)通知,同時又保障居家孩子也能在正式放寒假前繼續(xù)和老師同伴學(xué)習(xí)、交流,12月19日,杭州市西湖區(qū)聞裕順學(xué)前教育集團聞裕順幼兒園的老師們,根據(jù)本班孩子的年齡特點開展了一系列不同內(nèi)容、不同形式的線上教學(xué)活動。在園的老師,充分利用園內(nèi)的設(shè)備、物資,用視頻會議的形式連線在家幼兒,組織他們開展內(nèi)容豐富的活動。有的班級老師帶著孩子一起和著音樂做運動,鍛煉身體;有的結(jié)合當(dāng)下的季節(jié),引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)冬季的特點,找到在寒冷冬天讓自己變得暖和的方法,嘗試保護好自己,避免感冒;還有的班級針對當(dāng)下孩子們都在家里,不能見到老師同伴的情況,開展了《你最想見的朋友》的談話活動,讓孩子和自己的好朋友連線、互相問候,感受疫情下,來自朋友的溫暖。居家的老師也充分發(fā)揮班級小團隊智慧的力量,商量確定教學(xué)內(nèi)容,尋找可利用材料,拍攝制作微視頻,發(fā)在班級群,引導(dǎo)孩子跟著視頻一起學(xué)習(xí)游戲。有好玩的節(jié)奏游戲《啄木鳥很忙》;有動手動腦的手工游戲《線條貼貼畫》;還有鼓勵孩子不挑食,多吃蔬菜的音樂活動《買菜》。通過一系列精彩的活動,讓居家的孩子也能參與各種好玩又有意義的活動,雖然停課但不停學(xué),每天精彩不停歇。幼兒園線上活動總結(jié)篇118月29日-30日上午,楊莊幼兒園開展了小班新生“云”上約見活動?;顒忧捌?,小班組教師通過錄制視頻介紹班級環(huán)境,讓家長和孩子對幼兒園有了初步的了解,并制定個性化的“云上約見”方案,預(yù)設(shè)多個約見時間,家長自由選擇、自主報名,以多時段、小組化的形式滿足不同家庭的約見需求。在約見中,各班教師用親切的語言和孩子們互動交流,增強了師幼之間的親切感。接著老師們又從自主入園、疫情防控、家園配合等問題入手,與家長互動交流,緩解家長對孩子入園的擔(dān)憂。在本次線上交流中,小班新生家長進一步了解園所文化,有效緩解了幼兒和家長的分離焦慮,也為新學(xué)期小班新生入園工作奠定了良好的基礎(chǔ)。相信此次活動后,小班孩子在家園共同努力和關(guān)愛下,一定會邁好獨立入園第一步。幼兒園線上活動總結(jié)篇12為促進我園與家庭、社會的密切配合,更好地為孩子的健康安全成長提供良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境和條件,充分利用家長豐富的教育資源,拓展幼兒的生活和學(xué)習(xí)經(jīng)驗,促進幼兒的全面發(fā)展。在2022年6月24日晚上——6月26日不同的時間段,憶華里幼兒園小班組開展了“遠離危險·憶起護航”的安全主題的線上家長進課堂教育活動。本次活動邀請了小1班張艾翊媽媽,制作了精美的ppt,圍繞“火的用處”,張媽媽和孩子們一同探尋火的秘密,解密火燃燒的原理,普及生活中對火的安全常識。小2班門小喬的媽媽給孩子們帶來了“幼兒安全知識講座”。在講座中,小喬媽媽通過認(rèn)識生活中的藥物、插座、燃氣灶等常見的物品讓孩子知道這些物品給我們帶來的便捷,但是一定要在成人的幫助下進行使用,增強孩子們自我保護的意識。小3班吳栩一媽媽給我們上了一堂“身邊的安全隱患”,讓孩子們知道和意識到藏在家里的安全隱患,并在線上通過和孩子之間的互動,進一步了解了發(fā)生火災(zāi)后如何處理的逃生方法。通過本次生動、活潑、風(fēng)趣,極具教育意義的線上家長直播活動,孩子們聽得津津有味,學(xué)得興味盎然,讓孩子們受益匪淺,同時也給孩子們拓寬了知識面,擴大了視野,使孩子們朝著更安全、更健康的方向發(fā)展,也使我們的家園共育進一步得到了家長的肯定。幼兒園線上活動總結(jié)篇13轉(zhuǎn)眼又到了金秋時節(jié),新一批的小班小朋友即將走進幼兒園。為了在入園前快速了解每一個孩子的性格特點、家庭生活情況,幫助他們熟悉班級教師、了解幼兒園生活、減緩分離焦慮,根據(jù)疫情防控工作的要求,鄭州市實驗幼兒園小班組于10月12日至10月14日,開展了新生線上“家訪”活動。家訪活動前,老師們認(rèn)真閱讀每位幼兒的《生活調(diào)查問卷》,初步了解了孩子在家中的生活習(xí)慣。根據(jù)家長的工作時間安排及需求,制作了家訪時間表,分上午、中午、下午、晚上四個時間段進行。家長可以靈活選擇家訪時間,與老師連線交流,確保了家訪有效性。隨著釘釘視頻的接通,孩子們和新老師見面。雖然隔著屏幕,但老師們用幼兒教師特有的親和力和孩子們問好、打招呼,很快消除了和孩子之間的陌生感,緩解了孩子的緊張情緒。有的孩子為老師們展示了精彩的小才藝;有的孩子對幼兒園充滿好奇,不停向老師問這問那;有的孩子比較靦腆,在老師的引導(dǎo)下,認(rèn)真做自我介紹;還有的孩子提到自己喜歡的玩具激動不已,拿來了許多玩具向老師展示。家訪時班級教師與家長還進行了入學(xué)前的初步溝通,對于家長們所提出的困惑,從專業(yè)的視角給予科學(xué)細致的解答,消除家長心中的疑慮與困惑。生活老師從習(xí)慣養(yǎng)成出發(fā),詳細詢問孩子的日常起居,了解孩子的自理能力及動手能力,詳細地記錄下相關(guān)內(nèi)容并向家長提出了習(xí)慣養(yǎng)成的方法,幫助孩子從家庭向幼兒園集體生活順利過渡。歡樂的時光總是那么短暫,家訪在陣陣歡笑聲中結(jié)束了,孩子們天真活潑的表現(xiàn)給老師們留下了美好的印象,孩子也在老師的夸獎和贊許中期待著入園后與老師的見面。在疫情防控期間,老師們選擇“云”家訪的形式與孩子見面,不僅增進了孩子和老師、家長和老師之間的了解和情感,讓愛在家園之間傳遞,同時也是緩解分離焦慮的有效途徑。接下來的日子里,鄭州市實驗幼兒園還將開展系列“云游”活動,將幼兒園環(huán)境、班級環(huán)境介紹制作成視頻,發(fā)布到班級群中,讓孩子通過視頻進一步熟悉幼兒園、班級及老師,消除陌生感。愿孩子們帶著老師們滿滿的愛與期盼,開心走進幼兒園,開啟快樂新生活!幼兒園線上活動總結(jié)篇14由于疫情反復(fù),家長們無法走進幼兒園參與家長開放日活動。雖然疫情阻擋了我們面對面交流的機會,但阻擋不了我們家園互動的熱情。為了讓家長更直觀的了解幼兒在園學(xué)習(xí)、生活情況,感受幼兒的成長和進步,吳堡縣第三幼兒園小班組利用線上視頻的形式,面向家長開展了線上半日開放活動。老師們根據(jù)孩子們的年齡特點、興趣發(fā)展制定集體活動內(nèi)容,讓孩子們在游戲中探索、合作、學(xué)習(xí)。自主的活動設(shè)計激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)興趣,也使家長們看到了孩子們的進步,感受到孩子們學(xué)習(xí)本領(lǐng)的樂趣?;盍M滿的早操活動和豐富多彩的戶外游戲活動,孩子們主動參與、積極合作,共享歡樂好時光。特殊時期,改變的是溝通模式,不變的是用心教育。本次線上半日開放活動不僅增進了家園之間的溝通和交流,也拉近了幼兒園與家長的距離,促進家園配合,形成了教育合力,為家園共育搭建起了交流平臺,讓幼兒在健康快樂中成長。幼兒園線上活動總結(jié)篇152022年3月17日,突如其來的疫情,讓我們不能開學(xué)上課,為了響應(yīng)教育部“停課不停學(xué)”的號召,喀喇沁中心幼兒園開啟了一個月的線上課程。停課不停學(xué),讓孩子們在家中同樣有高質(zhì)量的陪伴和教育,在這期間干貨滿滿、趣味多多。線上教學(xué)內(nèi)容以五大領(lǐng)域內(nèi)容為主,涵蓋防疫、安全知識、趣味游戲、繪本故事、好玩的美工、朗朗上口的兒歌、體能訓(xùn)練、親子活動、幼小銜接等等。感謝家長們一如既往的支持與信任,每天堅持打卡學(xué)習(xí),相信在我們的共同努力下,孩子們一定會健康快樂的成長,度過一個絢爛多彩的快樂童年。你們的每次打卡,老師都有認(rèn)真看喲,寶貝們認(rèn)真、努力,家長們積極配合,給孩子們有質(zhì)量的陪伴,什么也阻擋不了孩子們收獲的腳步每次線上教學(xué),老師會耐心、細心對小朋友們進行指導(dǎo)、點評,鼓勵小朋友們要不斷努力疫情雖然延緩了孩子們返園上學(xué)的腳步,但沒有延緩孩子們的成長和學(xué)習(xí)的腳步!盡管孩子們都宅在家但“宅”家不停學(xué),隔離不隔愛。開心游戲、認(rèn)真學(xué)習(xí)、快樂生活,“宅”出不一樣的自我。接下來我們一起去看看孩子們的精彩瞬間吧!就這樣我們的線上課程整整開展了一個月時間。每一天的活動,寶貝們都能積極參與,和爸爸媽媽一起動手完成老師布置的小任務(wù)??吹侥銈兊某砷L與變化,老師感到非常的開心,也特別感謝各位家長的支持,在工作之余不忘陪伴孩子進行線上學(xué)習(xí),相信這
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