甘南藏族自治州臨潭縣2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)測試卷(含答案)_第1頁
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文檔簡介

絕密★啟用前甘南藏族自治州臨潭縣2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)測試卷考試范圍:八年級上冊(人教版);考試時(shí)間:120分鐘注意事項(xiàng):1、答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2、請將答案正確填寫在答題卡上評卷人得分一、選擇題(共10題)1.(2021年春?醴陵市校級期中)利用平方差公式計(jì)算20122-20132的結(jié)果是()A.1B.-1C.4025D.-40252.(青島版七年級(下)中考題單元試卷:第14章整式的乘法(26))下列計(jì)算正確的是()A.-2-1=2B.(-2)2=-4C.20=0D.=23.下列各式由左到右的變形中,屬于因式分解的是()A.x(y+z)=xy+xzB.3x2-x+5=x(3x-1)+5C.5x2-15x=5x(x-3)D.an-an-1=an(1-)4.(江蘇省南通市海門市八年級(上)期末數(shù)學(xué)試卷)下列運(yùn)算不正確的是()A.x6÷x3=x3B.(-x3)4=x12C.x2?x3=x5D.x3+x3=x65.下列說法不成立的是()A.兩個(gè)全等三角形能重合B.兩個(gè)全等三角形沿某一直線折疊能重合C.兩個(gè)全等三角形的面積相等D.兩個(gè)全等三角形的周長相等6.(山西省太原市八年級(上)期末數(shù)學(xué)試卷)與點(diǎn)P(5,-3)關(guān)于x軸對稱的點(diǎn)的坐標(biāo)是()A.(5,3)B.(-5,3)C.(-3,5)D.(3,-5)7.(北京市平谷區(qū)八年級(上)期末數(shù)學(xué)試卷)下列各式中,與分式-的值相等的是()A.-B.C.-D.8.(2022年春?江陰市校級月考)在代數(shù)式、、、、、a+中,分式的個(gè)數(shù)有()A.2個(gè)B.3個(gè)C.4個(gè)D.5個(gè)9.(山東省棗莊市市中區(qū)九年級(上)期中數(shù)學(xué)試卷)菱形具有而矩形不具有的性質(zhì)是()A.兩組對邊分別平行B.四個(gè)角相等C.對角線相等D.對角線互相垂直10.(2022年浙江省臺州市溫嶺市澤國四中中考數(shù)學(xué)模擬試卷(3月份))在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)因式分解x3-2x的結(jié)果是()A.x(x2-2)B.x(x-1)2C.x(x-)(x+)D.x(x-)2評卷人得分二、填空題(共10題)11.單項(xiàng)式8a2b2、12ab3、6a2bc3的公因式是.12.(天津市南開區(qū)八年級(上)期末數(shù)學(xué)試卷)若分式值為0,則q的值是.13.(2022年春?郴州校級月考)(2022年春?郴州校級月考)如圖,在△ABC和△ABD中,∠C=∠D=90°,若利用“HL”證明△ABC≌△ABD,則需要加條件或.14.(2015?長嶺縣一模)為了幫助某地區(qū)重建家園,某班全體學(xué)生積極捐款,捐款金額共2600元,其中18名女生人均捐款a元,則該班男生共捐款元.(用含有a的代數(shù)式表示)15.(河南省洛陽市孟津縣八年級(上)期末數(shù)學(xué)試卷)簡便計(jì)算:121×0.13+12.1×0.9+1.21×12=.16.(2021?海珠區(qū)一模)點(diǎn)?C??在?∠AOB??的平分線上,?CM⊥OB??,?OC=13??,?OM=5??,則點(diǎn)?C??到射線?OA??的距離為______.17.(山東省德州市夏津五中八年級(上)第二次月考數(shù)學(xué)試卷)當(dāng)x時(shí),分式有意義.18.(2022年河南省高級中等學(xué)校招生七地市聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷())(2009?河南模擬)如果從一卷粗細(xì)均勻的電線上截取1米長的電線,稱得它的質(zhì)量為a克,再稱得剩余電線的質(zhì)量為b克,那么原來這卷電線的總長度是米.19.(湖南省婁底市婁星區(qū)八年級(上)期末數(shù)學(xué)試卷)(2020年秋?婁星區(qū)期末)如圖,在△BCD中,∠C=30°,∠D=40°,點(diǎn)A為CB的延長線上一點(diǎn),BE為∠ABD的角平分線,則∠ABE=°.20.(浙江省嘉興市海寧市新倉中學(xué)七年級(下)月考數(shù)學(xué)試卷(2月份))用代數(shù)式表示“a的2倍與b的的和”.評卷人得分三、解答題(共7題)21.(2021?鄖西縣模擬)計(jì)算:?322.(2021?武漢模擬)在下列?8×8??網(wǎng)格中,每個(gè)小方格都是邊長為1個(gè)單位的小正方形,?ΔABC??的三個(gè)頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上,請僅用無刻度的直尺作圖.(1)如圖1,過點(diǎn)?C??作?AB??邊上的高?CD??;(2)如圖2,在?AB??上作點(diǎn)?E??,使?AE=3??;(3)如圖3,在網(wǎng)格內(nèi)作點(diǎn)?F??,使點(diǎn)?F??到直線?AB??,?BC??的距離相等,且到點(diǎn)?A??,?C??的距離相等.23.(吉林省長春市朝陽區(qū)九年級(上)期末數(shù)學(xué)試卷)探究:如圖①,在正方形ABCD中,點(diǎn)E在邊BC上(點(diǎn)E不與點(diǎn)B、C重合),連結(jié)AE,過點(diǎn)E作AE⊥EF,EF交邊CD于點(diǎn)F,求證:△ABE≌△ECF.拓展:如圖②,△ABC是等邊三角形,點(diǎn)D在邊BC上(點(diǎn)D不與點(diǎn)B、C重合),連結(jié)AD,以AD為邊作∠ADE=∠ABC,DE交邊AC于點(diǎn)E,若AB=3,BD=x,CE=y,求y與x的函數(shù)關(guān)系式(不要求寫出自變量x的取值范圍).24.已知(m+n)xnym-2(3xy2+5x2y)=21xmyn+1+35xm+1yn,求m和n.25.(江蘇大豐劉莊第二初中九年級下學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷())認(rèn)真觀察圖1的4個(gè)圖中陰影部分構(gòu)成的圖案,回答下列問題:(1)請寫出這四個(gè)圖案都具有的兩個(gè)共同特征.特征1:;特征2:.(2)請?jiān)趫D2中設(shè)計(jì)出你心中的圖案,使它也具備你所寫出的上述兩個(gè)特征.26.(河南省漯河市召陵二中七年級(下)第一次月考數(shù)學(xué)試卷)如圖,已知∠ABC=52°,∠ACB=60°,BO,CO分別是∠ABC和∠ACB的平分線,EF過點(diǎn)O,且平行于BC,求∠BOC的度數(shù).27.(2016?福州模擬)(2016?福州模擬)如圖,△ABC中,∠A=30°,AB=AC,以B為圓心,BC長為半徑畫弧,交AC于點(diǎn)D,交AB于點(diǎn)E(1)求∠ABD的度數(shù);(2)當(dāng)BC=時(shí),求線段AE,AD與圍成陰影部分的面積.參考答案及解析一、選擇題1.【答案】【解答】解:20122-20132=(2012+2013)×(2012-2013)=-4025,故選D.【解析】【分析】原式利用平方差公式變形,計(jì)算即可得到結(jié)果.2.【答案】【解答】解:A、-2-1=-,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、(-2)2=4,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、20=1,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、=2,故本選項(xiàng)正確;故選D.【解析】【分析】根據(jù)有理數(shù)乘方的法則、算術(shù)平方根的定義以及負(fù)整數(shù)指數(shù)冪為正整數(shù)指數(shù)的倒數(shù),任何非0數(shù)的0次冪等于1,分別進(jìn)行計(jì)算,即可得出答案.3.【答案】【解答】解:A、x(y+z)=xy+xz,是整式的乘法,故錯(cuò)誤;B、3x2-x+5=x(3x-1)+5左右兩邊都是和的形式,故錯(cuò)誤;C、5x2-15x=5x(x-3),由和的形式轉(zhuǎn)化為乘積的形式,是因式分解,故正確;D、an-an-1=an(1-),右邊不是整式的積的形式,故錯(cuò)誤.故選:C.【解析】【分析】根據(jù)因式分解的定義,直接判斷是否是因式分解即可.4.【答案】【解答】解:A、同底數(shù)冪的除法底數(shù)不變指數(shù)相減,故A正確;B、積的乘方等于乘方的積,故B正確;C、同底數(shù)冪的乘法底數(shù)不變指數(shù)相加,故C正確;D、合并同類項(xiàng)系數(shù)相加字母及指數(shù)不變,故D錯(cuò)誤;故選:D.【解析】【分析】根據(jù)同底數(shù)冪的除法底數(shù)不變指數(shù)相減;積的乘方等于乘方的積;同底數(shù)冪的乘法底數(shù)不變指數(shù)相加;合并同類項(xiàng)系數(shù)相加字母及指數(shù)不變,可得答案.5.【答案】【解答】解:兩個(gè)全等三角形能重合,成立;B、兩個(gè)全等三角形沿某一直線折疊能重合,不一定成立.C、兩個(gè)全等三角形的面積相等,成立;D、兩個(gè)全等三角形的周長相等,成立;故選B.【解析】【分析】能夠完全重合的兩個(gè)圖形叫做全等形,由此可判斷各選項(xiàng).6.【答案】【解答】解:與點(diǎn)P(5,-3)關(guān)于x軸對稱的點(diǎn)的坐標(biāo)是(5,3),故選:A.【解析】【分析】根據(jù)關(guān)于x軸對稱點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn):橫坐標(biāo)不變,縱坐標(biāo)互為相反數(shù)可得答案.7.【答案】【解答】解:把分式-的分子、分母同時(shí)乘以-1得,=.故選D.【解析】【分析】把分式的分子、分母同時(shí)乘以-1即可得出結(jié)論.8.【答案】【解答】解:在代數(shù)式、、、、、a+中,分式有,,a+,∴分式的個(gè)數(shù)是3個(gè).故選B.【解析】【分析】根據(jù)分式的定義,可以判斷出題中六個(gè)代數(shù)式只有3個(gè)為分式,由此得出結(jié)論.9.【答案】【解答】解:A、兩組對邊分別平行,菱形與矩形都具備,故不合題意;B、四個(gè)角相等,矩形具備,菱形不具備,故不合題意;C、對角線相等,矩形具備,故不合題意;D、對角線互相垂直,正確;故選:D.【解析】【分析】菱形和矩形都是平行四邊形,具有平行四邊形的所有性質(zhì),菱形還具有獨(dú)特的性質(zhì):四邊相等,對角線垂直;矩形具有獨(dú)特的性質(zhì):對角線相等,鄰邊互相垂直.10.【答案】【解答】解:原式=x(x2-2)=x(x-)(x+),故選C【解析】【分析】原式提取x,再利用平方差公式分解即可.二、填空題11.【答案】【解答】解:單項(xiàng)式8a2b2、12ab3、6a2bc3的公因式是2ab,故答案為:2ab.【解析】【分析】根據(jù)公因式是每個(gè)單項(xiàng)式中每項(xiàng)都有的因式,可得答案.12.【答案】【解析】【解答】解:依題意,得|q|﹣5=0,且q+5≠0,解得,q=5.故填:5.【分析】分式的值為零:分子等于零,且分母不等于零.13.【答案】【解答】解:添加∠CAB=∠DAB或∠CBA=∠DBA,BD=BC或AD=AC.∵∠C=∠D,∠CAB=∠DAB(∠CBA=∠DBA),AB=AB∴△ABC≌△ABD(AAS);∵∠C=∠D=90°,AB=AB(AD=AC),BD=BC∴△ABC≌△ABD(HL).故答案為BC=BD或AC=AD.【解析】【分析】本題要判定△ABC≌△ABD,已知∠C=∠D=90°,AB=AB,具備了一組邊、一組角相等,故添加∠CAB=∠DAB或∠CBA=∠DBA,BD=BC或AD=AC后可分別根據(jù)AAS、HL判定三角形全等.14.【答案】【解答】解:由題意得:18名女生共捐款18a元,則該班男生共捐款(2600-18a)元.故答案為:(2600-18a).【解析】【分析】首先表示出18名女生的捐款額,再用總捐款額-女生的捐款額=男生的捐款總額解答.15.【答案】【解答】解:121×0.13+12.1×0.9+12×1.21=12.1×1.3+12.1×0.9+12.1×1.2=12.1×(1.3+0.9+1.2)=12.1×3.4=41.14.故答案是:41.14.【解析】【分析】先把各項(xiàng)整理成12.1與另一因數(shù)相乘的形式,再提取公因式12.1,整理并計(jì)算即可.16.【答案】解:過?C??作?CF⊥AO??于?F??,?∵OC??為?∠AOB??的平分線,?CM⊥OB??,?∴CM=CF??,?∵OC=13??,?OM=5??,?∴CM=?OC?∴CF=12??,故答案為:12.【解析】過?C??作?CF⊥AO??,根據(jù)勾股定理可得?CM??的長,再根據(jù)角的平分線上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等可得?CF=CM??,進(jìn)而可得答案.此題主要考查了角平分線的性質(zhì),關(guān)鍵是掌握角的平分線上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等.17.【答案】【解答】解:依題意得:x+8≠0,解得x≠-8.故答案是:≠-8.【解析】【分析】分式有意義時(shí),分母x+8≠0.18.【答案】【答案】這卷電線的總長度=截取的1米+剩余電線的長度.【解析】根據(jù)1米長的電線,稱得它的質(zhì)量為a克,只需根據(jù)剩余電線的質(zhì)量除以a,即可知道剩余電線的長度.故總長度是(+1)米.19.【答案】【解答】解:∵∠C=30°,∠D=40°,∴∠ABD=∠C+∠D=30°+40°=70°,∵BE為∠ABD的角平分線,∴∠ABE=∠ABD=×70°=35°,故答案為:35.【解析】【分析】由外角性質(zhì)可得∠ABD的度數(shù),再利用角平分線的定義可得結(jié)果.20.【答案】【解答】解:用代數(shù)式表示“a的2倍與b的的和”為:2a+b,故答案為:2a+b【解析】【分析】本題考查列代數(shù)式,要明確給出文字語言中的運(yùn)算關(guān)系,先求倍數(shù),然后求和.三、解答題21.【答案】解:原式?=-2+2-1+2×1?=-2+2-1+1???=0??.【解析】先化簡立方根,絕對值,零指數(shù)冪,代入特殊角三角函數(shù)值,然后再計(jì)算.本題考查實(shí)數(shù)的混合運(yùn)算,理解立方根的概念,掌握??a022.【答案】解:(1)如圖1中,線段?CD??即為所求.(2)如圖2中,線段?AE??即為所求.(3)如圖3中,點(diǎn)?F??即為所求.【解析】(1)如圖1中,取格點(diǎn)?T??,連接?CT??交?AB??于點(diǎn)?D??,線段?CD??即為所求.(2)如圖2中,取格點(diǎn)?P??,?Q??,連接?PQ??交?AB??于點(diǎn)?E??,點(diǎn)?E??即為所求.(3)如圖3中,取格點(diǎn)?M??,?N??,連接?AN??,?CM??交于點(diǎn)?F??,連接?BF??,點(diǎn)?F??即為所求.本題考查作圖?-??應(yīng)用與設(shè)計(jì)作圖,角平分線的性質(zhì),線段的垂直平分線的性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是學(xué)會利用數(shù)形結(jié)合的思想解決問題,屬于中考??碱}型.23.【答案】【解答】(1)證明:∵四邊形ABCD是正方形,∴∠B=∠C=90°,∴∠BAE+∠BEA=90°,∵EF⊥AE,∴∠AEF=90°,∴∠BEA+∠FEC=90°,∴∠BAE=∠FEC,∴△ABE∽△ECF;(2)解:∵△ABC是等邊三角形,∴∠B=∠C=60°,∴∠BAD+∠ADB=120°,∵∠ADE=∠ABC,∴∠ADE=60°,∴∠ADB+∠CDE=120°,∴∠BAD=∠CDE,∴△ABD∽△DCE,∴=,∵AB=3,BD=x,CE=y,∴=,∴y=-x2+x.【解析】【分析】(1)由正方形的性質(zhì)和已知條件證明∠BAE=∠FEC,即可證明:△ABE∽△ECF;(2)根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)得到∠B=∠C=60°,于是得到∠BAD+∠ADB=120°,根據(jù)已知條件得到∠ADB+∠CDE=120°,等量代換得到∠BAD=∠CDE,推出△ABD∽△DCE,由相似三角形的性質(zhì)得到=,代入數(shù)據(jù)即可得到結(jié)論.24.【答案】【解答】解:由(m+n)xnym-2(3xy2+5x2y)=21xmyn+1+35xm+1yn,得,解得.【解析】【分析】根據(jù)單項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘,先用單項(xiàng)式乘多項(xiàng)式的每一項(xiàng),再把所得的積相加計(jì)算即可.25.【答案】【答案】(1)特征1:是軸對稱圖形,特征2:是中心對稱圖形;(2)圖案見解析.【解析】試題分析:(1)應(yīng)從對稱方面,陰影部

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