第03章 物態(tài)變化（易錯模擬題匯編）-2024年中考物理一輪復(fù)習(xí)高頻考點精講與熱點題型精練（全國通用）（原卷版）

第三章物態(tài)變化（易錯模擬題匯編）一、選擇題（共12小題）1．（2023?南寧三模）同學(xué)們都玩過肥皂泡泡，如圖所示是小夢同學(xué)在﹣9℃的室外玩肥皂泡泡時拍攝的照片。他發(fā)現(xiàn)肥皂泡泡在很冷的室外會迅速結(jié)冰，掉落在地面如同散落的玻璃球，神奇極了。對這一現(xiàn)象包含的物態(tài)變化及吸放熱情況判斷正確的是（）A．這是凝固現(xiàn)象，需要放熱 B．這是凝固現(xiàn)象，需要吸熱 C．這是熔化現(xiàn)象，需要吸熱 D．這是熔化現(xiàn)象，需要放熱2．（2023?衡陽二模）小明麗同學(xué)對冰加熱，他將冰熔化成水直至沸騰的過程，繪制成如圖所示的溫度隨時間變化的圖象，下列分析正確的是（）A．水沸騰時溫度不變，說明沸騰過程不需要吸熱 B．冰熔化時溫度不變，內(nèi)能不變 C．冰的升溫比水快，說明冰的比熱容比水小 D．圖中DE段表示冰的熔化過程3．（2023?哈爾濱模擬）糖畫是一種傳統(tǒng)民間手工藝，以紅、白糖加少許飴糖為原料。將糖用溫火熬制，熬到可以牽絲時用小勺舀起糖汁，在石板上飛快地來回澆鑄，畫出造型，隨即用小鏟刀將糖畫鏟起，粘上竹簽，便完成制作，如圖所示。在糖畫制作過程中發(fā)生的物態(tài)變化有（）A．先熔化后凝固 B．先熔化后凝華 C．先液化后凝固 D．先液化后凝華4．（2023?衡水模擬）下列物態(tài)變化現(xiàn)象中需要吸收熱量的是（）A．初春，湖面上冰化成水B．盛夏，草葉上形成露珠 C．深秋，樹葉上形成霜D．嚴冬，樹枝上形成霧凇5．（2023?貴陽模擬）加油站常年掛著“請熄火加油”、“請不要使用手機”等標語，這樣要求是為了防止火花點燃汽油引起火災(zāi)，因為在常溫下汽油容易（）A．汽化 B．液化 C．凝華 D．升華6．（2023?鹽城模擬）關(guān)于“觀察水蒸氣液化”的實驗，下列幾個說法中不正確的是（）A．燒瓶內(nèi)水的減少主要是因為水的沸騰 B．金屬盤中放冰塊可使液化現(xiàn)象更明顯 C．瓶口上方的“白氣”是大氣中的水蒸氣液化形成的 D．根據(jù)金屬盤溫度升高這一現(xiàn)象不能得出氣體液化會放熱的結(jié)論7．（2023?北京模擬）下列措施中，能使蒸發(fā)減慢的是（）A．給濕頭發(fā)吹熱風(fēng) B．把濕衣服晾在通風(fēng)向陽處 C．把盛有酒精的瓶口蓋嚴 D．將玻璃板上的水滴向周圍攤開8．（2023?蘭州模擬）如圖是一種沙漠里能收集空氣中水分的甲蟲。清晨，空氣中水蒸氣含量高，甲蟲從洞穴中走出爬上沙丘，迎著風(fēng)整個身體呈倒立的姿勢，很快空氣中的水蒸氣在背部凝結(jié)成水珠，水珠越聚越多，順著背部流入甲蟲的嘴里。科學(xué)家利用該原理制造了沙漠集水器，實現(xiàn)沙漠淡水的補給，能讓沙漠變成一塊塊綠洲。甲蟲能收集到空氣中的水蒸氣，說明它背部的溫度比外界氣溫（）A．一定高 B．一定低 C．一定相同 D．無法確定9．（2023?黃岡二模）小吃街上出現(xiàn)了一種“冒煙”的冰激凌。只見店員將﹣196℃的液氮倒入容器中，然后放入牛奶和五顏六色的爆米花，冰激凌原料瞬間冷凍成型而容器中的液氮發(fā)生了肉眼可見的“沸騰”。下列說法正確的是（）A．容器里液體“沸騰”是因為液氮升華 B．冰激凌周圍的“白氣”是液氮汽化成的氮氣 C．液體“沸騰”是因為液氮汽化使容器中的水吸熱后沸騰 D．冰激凌周圍的“白氣”是空氣中的水蒸氣液化的現(xiàn)象10．（2023?襄陽模擬）中華文化源遠流長，詩詞中蘊含豐富的物理知識。以下有關(guān)物態(tài)變化的分析，正確的是（）A．“已是懸崖百丈冰”﹣﹣冰的形成是凝華，需要吸熱 B．“露似真珠月似弓”﹣﹣露的形成是熔化，需要吸熱 C．“斜月沉沉藏海霧”﹣﹣霧的形成是液化，需要放熱 D．“霜葉紅于二月花”﹣﹣霜的形成是凝固，需要放熱11．（2023?珠海二模）如圖為攝影師在冬天拍攝的“鉆石塵”奇觀。據(jù)了解，在極寒的夜晚，空氣中的水蒸氣會凝結(jié)成極小的冰晶懸浮在空中，一般肉眼很難直接觀察到。待太陽出來以后，這些小冰晶在陽光照射下閃閃發(fā)光，像鉆石一樣，故名“鉆石塵”。由于陽光下“鉆石塵”會很快消失，因此極為罕見。下列有關(guān)分析正確的是（）A．“鉆石塵”是由空氣中水蒸氣液化形成 B．“鉆石塵”是由空氣中水蒸氣凝華形成 C．陽光下“鉆石塵”會很快消失，是由于其吸熱汽化了 D．陽光下“鉆石塵”會很快消失，是由于其吸熱液化了12．（2023?無錫模擬）水是人類生存環(huán)境的重要組成部分。通過水的三態(tài)變化，地球上的水在不停地循環(huán)，關(guān)于水的三態(tài)變化分析錯誤的是（）A．陽光曬暖了海洋，海水吸熱蒸發(fā)成為水蒸氣上升到空中 B．高空中水蒸氣遇冷液化成小水滴，相互聚集結(jié)成大水滴下降成為雨 C．冬天，水蒸氣在寒冷的高空急劇降溫凝固成小冰晶，小冰晶聚集變成雪花飄滿大地 D．雪花熔化成水，和其他降水一樣，匯入江河，又注入大海二、填空題（共6小題）13．（2023?昆明二模）如圖是某同學(xué)設(shè)計的一個氣體溫度計的示意圖。瓶中裝的是氣體，瓶塞不漏氣，彎管中間有段液柱。這個溫度計是根據(jù)氣體的原理來測量溫度的；若放到冰水混合物中，液柱處的刻度應(yīng)標℃。14．（2023?珠海二模）我國古代科技著作《天工開物》中，對釜的鑄造有“鐵化如水，以泥固針鐵柄杓從嘴受注”這樣的記載。其中“鐵化如水”描述的是（填寫物態(tài)變化名稱）過程，此過程需要（選填“吸熱”或“放熱”），鐵水的溫度始終保持不變，說明鐵是（選填“晶體”或“非晶體”）。15．（2023?常州模擬）如圖所示，造雪機將水注入專用噴嘴或噴槍接觸高壓空氣，將水分割成微小的小水滴并噴到寒冷的空氣中，小水滴（填物態(tài)變化名稱）成冰晶落到地面，這就是人工造雪。某學(xué)校后勤處進行撒鹽除雪，如圖所示，撒鹽除雪能使雪盡快的（填物態(tài)變化名稱），撒鹽是為了（選填“升高”或“降低”）雪的熔點。16．（2023?煙臺模擬）無論是盛夏還是寒冬，在裝有空調(diào)的汽車玻璃窗上常附有小水珠，小水珠是水蒸氣形成的，夏天，水珠常常出現(xiàn)在車窗的（選填“內(nèi)側(cè)”、“外側(cè)”或“內(nèi)、外側(cè)”）。冬天，水珠常常出現(xiàn)在車窗的（選填“內(nèi)側(cè)”、“外側(cè)”或“內(nèi)、外側(cè)”）17．（2022?無錫模擬）如圖所示，醫(yī)學(xué)上針對外傷的疼痛常用“冷療法”治療。噴霧劑使用的材料是氯乙烷，它的裝瓶是采用的方法使其在常溫下液化：使用時，對準人的傷口處噴射，液態(tài)的氯乙烷在皮膚表面迅速（填物態(tài)變化名稱）同時（選填“吸收”或“放出”）大量的熱，起到鎮(zhèn)痛的作用。18．（2023?南寧模擬）科技小組設(shè)計了一種滅火彈，彈內(nèi)裝有干冰（固態(tài)二氧化碳）.當滅火彈投入火場，彈體破裂，干冰迅速（填寫物態(tài)變化名稱）成二氧化碳氣體來達到阻燃滅火的目的，同時從周圍（選填“吸收”或“放出”）大量的熱，對燃燒物起到一定的冷卻作用.三、實驗探究題（共2小題）19．（2023?濟南模擬）如圖甲所示，是小明“探究物質(zhì)熔化規(guī)律”的實驗裝置。（1）實驗中通過水對試管加熱，而不是直接加熱試管，目的是。（2）實驗中某時刻溫度計示數(shù)如圖乙所示，該物質(zhì)此時的溫度為℃。（3）實驗中每隔一分鐘記錄一次物質(zhì)的溫度及對應(yīng)狀態(tài)，并記錄數(shù)據(jù)，作出溫度隨時間變化的規(guī)律圖像，如圖丙所示。由圖像可知：該物質(zhì)在熔化過程中吸收熱量，溫度，該物質(zhì)是（選填“晶體”或“非晶體”）。（4）比較圖像中AB段與CD段可知：該物質(zhì)在（選填“AB”或“CD”）段吸熱能力強。20．（2023?青島模擬）在“探究水沸騰時的溫度變化的特點”實驗中：（1）小明組裝的實驗裝置如圖1所示，其中的錯誤之處是：。除圖中所示的實驗器材外，還需要的一個測量工具是。（2）小紅觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況，如圖（a）、（b）所示，則圖[填“（a）”或“（b）”]是水沸騰時的情況。（3）小明和小紅雖然選用的實驗裝置相同，但加熱到水開始沸騰的時間不同，他們繪制的水的溫度隨時間變化圖象如圖所示，a、b兩種圖象不同的原因是水的不同。（4）取走酒精燈，將裝有海波的大試管放入上面實驗的熱水中（如圖4）。根據(jù)溫度計A和B的示數(shù)，繪制