2022年中考語文考前模擬卷-（廣東專用）（附答案）

D.我們討論并聽取了校長所做的關(guān)于“爭做文明好青年”的報告。（將“討論”與“聽取”互換位置）

2022中考考前仿真押題卷（廣東專用）

5.按要求完成下面的題目。（4分）

森林是地球之肺，對保護(hù)環(huán)境具有重要作用，但我國的森林覆蓋率卻比較低，這很令人擔(dān)憂。1981年，我國

注意事項：立法規(guī)定適齡公民必須履行植樹義務(wù)。政府通過廣泛宣傳，持續(xù)開展全民義務(wù)植樹活動,使人均綠地而枳有所

增加。放眼未來，我們必須進(jìn)一步行動起來，自覺愛綠、植綠、護(hù)綠,讓綠水青山遍布祖國大地。

1.本試卷6頁，共120分?？荚嚂r間為120分鐘。考生答題全部答在答題卡上，答在本試卷上無效。

（1）用一句話概括以上內(nèi)容，不超過30字。（2分）

2.請認(rèn)真核對監(jiān)考教師在答題卡上所粘貼條形碼的姓名、考試證號是否與本人相符合，再將自己的姓名、

（2）根據(jù)材料內(nèi)容，以“綠樹”為描述對象，用上?種修辭手法，寫一句話。（2分）

考試證號用0.5毫米黑色墨水簽字筆填寫在答題卡及本試卷上。

3.答選擇題必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他二、閱讀（46分）

答案。答非選擇題必須用0.5毫米黑色墨水簽字筆寫在答題卡的指定位置，在其他位置答題一律無效。（一）（10分）

一、基礎(chǔ)（24分）三峽

啷道元

1.根據(jù)課文默寫古詩文。（10分）

自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。

（1）晴空一鶴排云上，。（劉禹錫《秋詞》）

至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙?有時朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以

（2）,惟解漫天作雪飛。（韓愈《晚春》）

疾也。

（3）王灣在《次北固山下》中描寫新舊交替這一自然規(guī)律的句子是：，。

春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影，絕域多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。

（4）,,古道西風(fēng)瘦馬。（馬致遠(yuǎn)《天凈沙?秋思》）

每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌日：“巴東三峽

（5）莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。,。。從

巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳?！?/p>

今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門。（陸游《游山西村》）

6.下列各組句子中，加點詞語意思相同的一項是（）。（3分）

2.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。（4分）

A.目-映七百里中/目李唐來B.索湍綠潭/可以調(diào)奉琴，閱金經(jīng)

（1）現(xiàn)在只有三個疲憊、rub（）的人吃力地拖著自己的腳步，穿過那茫茫無際的冰雪荒原。

C.哀轉(zhuǎn)久細(xì)/猿則百叫無維I）.雖乘奔御風(fēng)/屠乃奔倚其下

（2）印度向北移動，并且與亞洲相碰撞，兩個陸塊最終緩慢地zh。zhdu（）變形。

7.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）

（3）商店和飯館的門mjlngddcdi（）地敞著，面對著這個世界，就跟許多及饑餓的嘴巴一

（1）至于夏水襄陵，沿溯阻絕。

樣。

<2）清榮峻茂，良多趣味。

（4）街上行人m6jianJi6zhdng（）,絡(luò)繹不絕，士農(nóng)工商，男女老少，各行各業(yè)，無所不

8.寫景要抓住景物特征。作者筆下三峽不同季節(jié)的景物各有怎樣的特征？（3分）

備。

（二）（9分）

3.下列句子中，加點詞語使用最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ＃?分）

桓公日：“梁聚謂寡人日：'輕賦稅而肥籍?dāng)竣?，梁聚之言如何？”管子對口：“梁聚之言非也。彼

A.這場精彩的魔術(shù)表演，真是讓人大開眼界、嘆為觀止，其豐富奇妙的變化簡直不直晅岬。

輕賦稅則倉康工虛，肥籍?dāng)縿t械器不奉。械器不奉，而諸侯之皮幣不衣’：倉縻虛則繪賤’無祿。若有山山有金

B.漢字在日本文化中根浮簟明，日本政府想要禁用漢字可能實現(xiàn)不了。

以立幣以幣準(zhǔn)⑤谷而授祿，故國谷斯在上,谷賈"什倍。農(nóng)夫夜寢蚤⑦起，不待見使，五谷什倍。士半祿而死

C.然而在大多數(shù)情況下，即便是他們，也并非舉手讀足就能獲得如此非凡的靈感。

君，農(nóng)夫夜寢蚤起，力作而無止；彼善為國者，不曰使之，使不得不使?！被腹眨骸吧啤！?/p>

D.盜墓賊通過特考以怛的努力，終于挖通了41米的暗道直通古墓葬。

（選自《管子》，有刪減）

4.下列對病句的修改不正確的一項是（（3分）

【注釋】①肥籍?dāng)浚罕∈仗锒?。②倉康：糧倉。③衣：拿衣服給別人穿，這里指出口。④繪賤：低賤。⑤準(zhǔn)：

A.最新的一項調(diào)查表明，超過60%的初中學(xué)生將集中體現(xiàn)吃苦耐勞、敬業(yè)奮斗精神的醫(yī)生、工程師、軍人、

折算。⑥賈：同“價”。⑦蚤：同“早”。

教師、警察、科研等作為未來的理想職業(yè)。（把“科研”改為“科學(xué)家”）

9.下列各項中，加點詞語意思相同的一項是（）。（2分）

B.?個企業(yè)能否持續(xù)健康發(fā)展，關(guān)鍵在于擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的核心技術(shù)，以及實現(xiàn)在核心技術(shù)上的不斷突破。

A.梁聚陰寡人曰太守單誰

（將“突破”改為“超越”）

B.肥籍?dāng)縿t械器不拳今為妻妾之奉為之

C.保護(hù)區(qū)采取生態(tài)補水、退耕還林和全面禁牧等，吸引了大批候鳥來棲息覓食。（在“全面禁牧等”后面加

C.故國谷斯在上政漁者歌日

“多項措施”）

D.不待多使才美不外加天科技方面的研究機構(gòu)達(dá)成相關(guān)合作協(xié)議。

10.請用三條“/”給文中畫線句子斷句。（3分）?占有千里州鵬逍遙游，今看九霄天和展翅飛。伴隨著長征五號B遙二火箭一飛沖天，天和核心艙即將

君有山山有金以立幣以幣準(zhǔn)谷而授祿“入列”，“完整體”的中國空間站將不再遙遠(yuǎn)。

11.管子的主張與梁聚的主張相同之處是什么？不同之處又是什么？（4分）材料一：

（三）（10分）“空間站”一詞來自經(jīng)典著作。盡管很早就有了“空間站”這個概念，但直到1923年，歐洲火箭之父、

來了！中國空間站現(xiàn)代航天學(xué)奠基人之一的赫爾曼?奧伯特才在其經(jīng)典著作《飛向星際空間的火箭》里正式創(chuàng)造了“空間站”

①北京時間4月29日11時許，中國在文昌航天發(fā)射場用長征五號B遙二運載火箭發(fā)射空間站天和核心?詞。然而從創(chuàng)造“空間站”?詞到人類發(fā)射第?個空間站，其間又經(jīng)歷了40多年的時間。1971年4月19

艙。日，前蘇聯(lián)發(fā)射了“禮炮1號”空間站，這是人類歷史上第一個空間站。

天和核心艙是個啥材料二：

②天和核心艙是中國發(fā)射的首個空間站艙段。中國空間站基本構(gòu)型包括天和核心艙、問天實驗艙和夢天國際空間站是目前在軌運行最大的空間平臺。它的規(guī)模大約有423噸，由美國、俄羅斯、加拿大、日本

實驗艙3個艙段，整體呈T字構(gòu)型。其中，天和核心艙全長16.6米，最大直徑4.2米，發(fā)射質(zhì)量22.5噸，等16國聯(lián)合，先后經(jīng)歷12年建造完成。中國空間站在總體規(guī)模上不及國際空間站，但由我國自主建造，實

是未來空間站的管理和控制中心。它還具備交會對接、轉(zhuǎn)位與停泊、乘組長期駐留、航天員出艙、保障空間現(xiàn)了部組件全部國產(chǎn)化，原材料全部國產(chǎn)化，關(guān)鍵核心元器件100%自主可控。建成中國空間站，是我國從

科學(xué)實驗等能力。航天大國邁向航天強國的重要標(biāo)志，必將再次激發(fā)全國各族人民的自豪感，助力實現(xiàn)中華民族偉大宜興的中

③為了讓航天員在太空中的長期生活更加舒適，天和核心艙在設(shè)計上較過去有了很大突破，供航天員工國夢。

作生活的空間約50立方米，未來加上兩個實驗艙后，整體能夠達(dá)到110立方米。12.下列說法與原文意思相儀的一項是（（3分）

空間站：“三室兩廳還帶儲藏間”A.天和核心艙是未來空間站的管理和控制中心，具備交會對接、轉(zhuǎn)位與停泊、乘組長期駐留、保障空間科學(xué)

④空間站的開建，標(biāo)志著未來中國在近地軌道擁有“太空家園”將不再是夢。除天和核心艙以外，中國實驗等能力。

空間站的問天實驗艙、夢天實驗艙均作為支持大規(guī)模艙內(nèi)外空間科學(xué)實驗和技術(shù)試驗載荷支持艙段。B.空間站上部署10余個先進(jìn)科學(xué)實驗柜、艙外載荷安裝平臺以及共軌飛行的巡天望遠(yuǎn)鏡，提供空間科學(xué)實驗

⑤如果神舟飛船是一輛轎車，天宮一號和天宮二號就相當(dāng)于一室一廳的房子，而空間站就是三軍兩廳還條件，解決大規(guī)模空間應(yīng)用問題。

帶儲藏間，算是“豪宅”了。C.中國空間站的天和核心艙、問天實驗艙、夢天實驗艙均作為支持大規(guī)模艙內(nèi)外空間科學(xué)實驗和技術(shù)試驗載

⑥據(jù)悉，空間站上將部署10余個先進(jìn)科學(xué)實驗柜、艙外載荷安裝平臺以及共軌飛行的巡天望遠(yuǎn)鏡，提供荷支持艙段。

空間科學(xué)實驗條件，解決大規(guī)?？臻g應(yīng)用問題。D.空間站在軌建造任務(wù)期間，長征五號B火箭、長征二號F火箭、長征七號火箭為中國空間站的建造運營搭

“太空家園”誰來住建起“天地運輸走廊”。

⑦未來“三室兩廳還帶儲藏間”的空間站將由誰來入?。吭诳臻g站的關(guān)鍵技術(shù)驗證和建造階段，安排413.下列理解和分析不更州的一項是（）。（3分）

次載人飛行任務(wù)，每次飛行乘組是3名航天員，他們將執(zhí)行空間站技術(shù)驗證、建造以及科學(xué)實驗的任務(wù)，乘A.第⑤段運用了打比方、列數(shù)字的說明方法，既生動又準(zhǔn)確地說明了空間站能給航天員在太空中的長期生活

組的駐留時間根據(jù)任務(wù)安排，長期在軌將達(dá)到3至6個月。提供更加舒適的環(huán)境。

⑧空間站不僅活動空間大，而且航天員在空間站的補給也得到了更好保隙。為了讓航天員實現(xiàn)更久地在B.第⑧段中畫線句子是利用綠色、再生技術(shù)等提高空間站物資循環(huán)利用率，減少地面補給，降低成本，有利

軌停留，空間站設(shè)計了完整的可再生生命保障系統(tǒng)。航天員呼出的水蒸氣會通過冷凝水方式回收，排泄的尿于空間站長期運營。

液也會回收凈化，重新作為飲用水和生活用水使用。電解制軻時產(chǎn)生的氫氣與航天員呼出的二氧化碳，將通C.本文屬于?事理說明文，從不同角度，介紹中國空間站的建立，標(biāo)志著中國在近地軌道終于擁有了自己的完

過化學(xué)反應(yīng)生成氧氣,這也能夠降低氧氣的補給需求。整的“太空家園”。

后續(xù)任務(wù)如何建D.第?段畫線句子“古有千里鰥鵬逍遙游，今看九霄天和展翅飛”，通過古今對照，增強了中國人民對中國

⑨按照空間站建造任務(wù)規(guī)劃，今明兩年中國將接續(xù)實施11次飛行任務(wù)，包括3次空間站艙段發(fā)射、4次空間站的信心和民族自豪感。

貨運飛船以及4次載人飛船發(fā)射，于2022年前后完成空間站在軌建造，實現(xiàn)中國載人航天工程“三步走”發(fā)14.學(xué)校舉辦了“黨旗飄揚共筑九天夢”的航空航天特色科普活動。請你根據(jù)選文和鏈接材料，向同學(xué)們介紹

展戰(zhàn)略“第.三步”的任務(wù)目標(biāo)?？臻g站在軌建造任務(wù)期間，長征五號B運載火箭、長征二號F運載火箭和長“中國空間站”的特點。（4分）

征七號運載火箭3型火箭將各司其職，為中國空間站的建造運營搭建起“天地運輸走廊”。（四）（17分）

⑩中國已經(jīng)利聯(lián)合國外空司推進(jìn)落實了第?批技術(shù)試驗項目，也與多個國家或者地區(qū)的空間科學(xué)或者航?棵不開花的蘋果樹

語文試題第3頁（共6頁）語文試題第4頁（共6頁）

崔修建?時光流轉(zhuǎn)，我見過種類繁多的開花的樹，唯有那一株沒有開花的蘋果樹，在我的心上深深地扎下了根,

①那是一棵十分特別的蘋果樹，栽種在菜園子里五年多了，它還從來沒有開過一朵花，我多么希望在即季季枝繁葉茂，在我出神的凝望與遐思中，那棵神奇的蘋果樹竟開出一朵朵絢麗無比的意念之花，引我朝著

將來臨的這個春天，它能開出一些粉紅的花朵。生命的深處，一步步地執(zhí)著走去。

②這棵蘋果樹，原本生長在村西的草甸子里，孤零零的，站在那些肆意瘋長的茅草中間.流露著莫名的（有刪改）

憂傷?？吹叫螁斡爸坏乃赣H便動了惻隱之心，覺得它很像村里無兒無女的老薛頭。于是，父親決定將它15.請你梳理文中對這棵蘋果樹的不同評價以及作者的情感變化c（4分）

移植到屋前的菜園子里，成為那些蔬菜瓜果的鄰居。對蘋果樹的評價作者的情感

③被施了農(nóng)家肥，澆足了水，噴撒了殺蟲藥，再加上父親不時地修剪，懂得感恩的蘋果樹快速地成長起

這么好的一棵蘋果樹①

來，不到兩年的工夫，便宛然出落成?個秀氣的大姑娘，肌膚光鮮，儀態(tài)端莊，還有著楚楚動人的氣質(zhì)。

④“這么好的一棵蘋果樹，明年一定會結(jié)出香甜的蘋果。”我撫摸著它粗壯的枝干，開始憧憬起來。②—失望

⑤它卻始終沒有開花，只是一年又一年地粗壯著枝干，一年又一年地茂密著葉子，在四季輪回里幸福地

這是一棵迷戀于春天發(fā)芽、秋天落葉的蘋果樹

生長著，無憂無慮，仿佛從未聽到過有關(guān)開花的召喚。

⑥那天，母親要殺掉家里的一只老母雞，招待遠(yuǎn)方來的親戚。這只老母雞上了年紀(jì)，現(xiàn)在幾乎不下蛋了，④—釋然

盡管它原來是一個下蛋能手，但如今落到被淘汰的結(jié)局，似乎是注定的，我也愛莫能助。16.文字曉暢優(yōu)美是本文的語言特點之一，請賞析文中第③段畫線句。懂得感恩的蘋果樹快速地成長起來，不

⑦那一棵始終不肯開花的蘋果樹，根須卻一直在泥土里與豆角、茄子爭搶養(yǎng)分，濃密的樹蔭還遮擋了不到兩年的工夫，便宛然出落成一個秀氣的大姑娘，肌膚光鮮，儀態(tài)端莊，還有著楚楚動人的氣質(zhì)。（4分）

少辣椒該享受的陽光，我對它越來越失望了，建議砍掠它算了，就像母親淘汰那只不再下蛋的母雞一樣，不17.本文主要寫作對象是蘋果樹，文章第⑥段卻寫到了老母雞。請結(jié)合上下文，分析第⑥段在文中的作用。（4

必再猶豫了。分）

⑧父親卻執(zhí)意留下它，理由是再等等，或許它現(xiàn)在還不想開花，還想無拘無束地瘋長兩年，等某一天它18.結(jié)合文本，聯(lián)系生活實際談一談，你從中得到了怎樣的啟示？（5分）

突然想開花了，沒準(zhǔn)兒就會開出令人驚訝的花呢。

三、作文（50分）

⑨我查閱了一些資料，但沒有找到蘋果樹不肯開花的確切原因。也許真的像父親所言，它只是迷戀于生

長，迷戀于做一棵春天發(fā)芽、秋天落葉的蘋果樹，至于是否開花，或者何時開花，它并不關(guān)心。再說了，誰19.閱讀下面材料，任選角度，自擬題目，寫一篇文章。

沒有比腳更遠(yuǎn)的路，沒有比人更高的山。

規(guī)定了一棵蘋果樹就一定要開花結(jié)果？難道它不能按著自己的心愿活一回嗎？別的蘋果樹喜歡開花就盡管開

（汪國真）

花好了，它只想盡情舒展自己的綠葉，為何要被責(zé)怪呢？

把彎路走直是聰明的，因為找到了捷徑；把宜路走彎是豁達(dá)的，因為可以多看幾道風(fēng)景。

⑩突然間，我對這棵執(zhí)意不肯開花的蘋果樹敬佩起來：不管是命運注定了它無法開花，還是它自主選擇

（《意林》）

了不開花，它都始終從容地趕著自己的路，傾聽春風(fēng),笑對秋風(fēng)，安然若素地迎接著四季的風(fēng)霜雨雪，除了

這些言論引發(fā)了你哪些聯(lián)想與思考？請你寫一篇文章，可講述經(jīng)歷，可抒發(fā)情感，可闡述觀點，也可……

沒有開出人們熟悉的花朵，沒能結(jié)出人們想象的蘋果，別的什么也不缺少啊，即便是有些遺憾，也無妨啊。

誰的生命中沒有?些遺憾呢？何況這棵蘋果樹活出了獨特的自己，沒有走進(jìn)那種千篇?律的生活模式……要求：（1〉任選一個角度立意，題目自擬。（2）文體不限，詩歌除外。（3）不少于600字。（4）不出現(xiàn)

?to是一想，我便釋然了，不再期盼著蘋果樹開花，反而覺得不開花的它更可愛，活得有想法，有個性,真實的校名、人名等。

淡定而灑脫?；蛟S父親和母親也是這么想的，不然，他們早就聽從鄰居們的勸告，將它當(dāng)作生火的柴燒了。

?多年以后的一個秋天，我和朋友一起去錦州游玩，到路邊的一個果園買剛上市的蘋果。那一樹樹紅通

通的蘋果，令人口舌生津c驀然，我想起那棵一直不開花的蘋果樹，便請教那位熱情的果農(nóng)，問他是否也遇

見過不開花的蘋果樹，他說當(dāng)然碰到過，碰到了，就砍掉，倒出位置給開花的蘋果樹……

卷戲能夠理解果農(nóng)如此干脆利索的選擇。在我家菜園子里的那棵蘋果樹，是幸運的，我雖然曾期待過它

開花，但很少抱怨它的不開花，還漸漸地理解了它，一點點地欣賞它了。

@當(dāng)一位教哲學(xué)的老教授聊天時，我又提到了那棵不曾開花的蘋果樹，老教授感慨：那真是一棵有性格

的蘋果樹，沒有什么遠(yuǎn)大的理想，也沒有什么值得炫耀的成就，就那么不疾不徐地活?回，自由自在，根本

不理會別人異樣的眼光，只是坦然地活自己，這樣的一生也是富足的。

真金試煉：2022中考考前仿真押題卷（廣東專用）

一、1.答案：（1）便引詩情到碧霄（2）楊花榆莢無才思（3）海日生殘夜江春入舊年（4）

枯藤老樹昏鴉小橋流水人家（5）山重水復(fù)疑無路柳暗花明又一

村簫鼓追隨春社近衣冠簡樸古風(fēng)存

解析：課文原句填空作答時，一是要深刻理解詩文內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題找出符合題意的詩文的語句；

三是作答內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不加字、不少字、不寫錯字。本題中注意“碧霄、榆莢、生、藤、昏、鴉、復(fù)、

疑、柳、簫、隨”等字詞的書寫。

2.答案：（1）羸弱（2）褶皺（3）無精打采（4）摩肩接踵

解析：考查根據(jù)拼音書寫漢字的能力。解答此類問題，要在平時的學(xué)習(xí)中打好字音和字形基礎(chǔ)，答題

時仔細(xì)看拼音，并聯(lián)系詞義書寫漢字。（1）Mirub寫作“羸弱”，意思是瘦弱；注意“羸”易誤寫成“嬴”

“贏”；（2）zhezh6u寫作“褶皺”，意思是由于地殼運動，巖層受到壓力而形成的連續(xù)彎曲的構(gòu)造形

式；注意“褶”筆畫復(fù)雜，易寫錯；（3）wiJjlngdacai寫作“無精打采”，沒精打采。注意“采”不

要誤寫成“彩”；（4）m6jianjiezhing寫作“摩肩接踵”，意思是肩碰肩，腳碰腳。形容來往的人很

多，很擁擠?注意“摩”不要誤寫成“磨”。

3.答案：B

解析：A.不言而喻：不用說話就能明白。形容道理很明顯。這里可用“不可思議”；B.根深蒂固：比

喻基礎(chǔ)深厚，不容易動搖；句中形容漢字基礎(chǔ)深厚，使用恰當(dāng)；C.舉手投足：一抬手一踏步，泛指一舉一

動，應(yīng)改用“輕而易舉”；D.持之以恒：意為長久地堅持下去。褒義詞，形容“盜墓賊”不當(dāng)；故選B。

4.答案:B

解析：B.修改不正確。本句語病是兩面對一面，應(yīng)在“擁有”和“實現(xiàn)”前面加“是否”或刪掉“是

否"。故選B。

5.答案：（1）我國立法并廣泛宣傳義務(wù)植樹，以提高森林覆蓋率,從而保護(hù)環(huán)境。（2）暴風(fēng)來了，這些綠

樹像身著迷彩的戰(zhàn)士,緊緊抓住腳下的泥土,守護(hù)背后的村莊。

解析：（1）此題考查的是對文段內(nèi)容的概括。面對此類試題，首先建立在通讀材料的基礎(chǔ)上，將重

要信息搜集出來整合成句。材料中寫到“立法”、“宣傳”等措施，以提高森林覆蓋率，目的是為了保護(hù)

環(huán)境。據(jù)此作答。（2）此題考查的是語言表達(dá)能力。這里要求以“綠樹”為對象，其實也就是用一種修

辭來描寫綠樹。這里我們可以用擬人，寫綠樹奉獻(xiàn)著自己守衛(wèi)者人類，也可以用比喻，將綠樹比喻為綠色

的使者，給人類帶來美好的環(huán)境。據(jù)此作答即可。

二、（一）6.答案：C

解析：本題考查一詞多義，要概括具體語境來辨析其意思。A.自：于，“在”的意思/從；B.素：白

色/不加裝飾；C.絕：停止，消失/停止，消失；1）.奔：飛奔的馬/跑；故選C。

7.答案：（1）到夏天江水漫上山陵的時候，上行和下行的航道都被阻隔，不能通航。

（2）水清樹榮，山高草盛，有很多趣味。

解析：本題考查翻譯語句的能力。直譯為主，意譯為輔。（1）重點詞：襄，沖上、漫上；陵，山陵;

沿，順流而下；溯，逆流而上。（2）重點詞：榮，（草）茂盛；峻，山高；良，甚、很。

8.答案：夏季，江水滿溢，一瀉千里，給人以驚心動魄之感；春冬季，水流和緩，潭深水碧，優(yōu)美、雅致;

秋季，萬物蕭條，凄清哀婉，引人悲傷垂淚。

解析：考查對文章內(nèi)容的理解和概括。由“夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙袝r朝發(fā)白帝暮到江

陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也”可以看出，三峽的夏季特點：水漲迅疾，一瀉千里，交通阻

斷；由“素湍綠潭，回清倒影，絕獻(xiàn)多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味”可以看出，

三峽的春冬季特點：水流和緩，潭深水碧，風(fēng)景秀麗；由“晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄

異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕”“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾襲”可以看出，三峽的秋天特點：水枯氣寒，

凄清肅殺，引人悲傷垂淚。據(jù)此理解概括作答。

【參考譯文】

在三峽七百里之間，兩岸都是連綿的高山，完全沒有中斷的地方。重重疊疊的山峰像屏障一樣，遮擋

了天空和太陽。如果不是正午或午夜，就看不見太陽或月亮。

等到夏天江水漫上山陵的時候，下行和上行船只的航路都被阻斷，無法通行。有時皇帝的命令要緊急

傳達(dá)，這時只要早晨從白帝城出發(fā)，傍晚就到了江陵，這中間有一千二百里，即使騎乘奔馳的快馬，駕著

風(fēng)，也不如船快。

等到春天和冬天的時候，就可以看見白色的急流，碧綠的潭水，回旋的清波，倒映著各種景物的影子。

極高的山峰上生長著許多奇形怪狀的松柏，山峰間懸泉瀑布飛流沖蕩。水清，樹榮，山峻，草盛，趣味無

窮。

每逢初晴的日子或者下霜的早晨，樹林和山澗就顯出一片清涼和寂靜，常常有猿猴在高處拉長聲音鳴

叫，聲音持續(xù)不斷，顯得非常凄慘悲涼，在空蕩的山谷里傳來猿叫的回聲悲哀婉轉(zhuǎn)，很久才消失。所以三

峽中漁民的歌謠唱道：“巴東三峽之中巫峽最長，猿猴鳴叫幾聲凄涼得令人眼淚打濕衣裳?！?/p>

（-）9.答案：C

解析：本題考查文言實詞，根據(jù)句意解釋詞義。A.對……說/是；B.充足/侍奉；C.所以；D.被/同“現(xiàn)”，

顯露。故選C。

10.答案：君有山/山有金/以立幣/以幣準(zhǔn)谷而授祿

解析：本題考查斷句，根據(jù)句意斷句。句意：國君有山，山中產(chǎn)銅，可用銅鑄造錢幣。如能用錢幣折

算糧食發(fā)放全國俸祿。故斷句：君有山/山有金/以立幣/以幣準(zhǔn)谷而授祿。

11.答案：相同之處：目的相同，都是為了調(diào)動農(nóng)民耕種的積極性。

不同之處：結(jié)果不同，梁聚的主張會造成國庫虧空，使戰(zhàn)士因低賤無祿而失去保家衛(wèi)國的積極性；而管子

的主張能使戰(zhàn)士、農(nóng)民主動為國家所驅(qū)使。

解析：梁聚主張''輕賦稅而肥籍?dāng)俊币馑际菍嵭休p稅而薄征，這算是稅收政策中最適宜而易行的了。

這是為了減輕百姓負(fù)擔(dān)，是百姓勤勞富裕。但這個這個主張會造成民富國窮。軍隊發(fā)不出俸祿，沒有戰(zhàn)斗

力，最后國弱民窮。管子主張“君有山山有金以立幣以幣準(zhǔn)谷而授祿”意思是國君有山，山中產(chǎn)銅，可用

銅鑄造錢幣。如能用錢幣折算糧食發(fā)放全國俸祿。用貨幣讓全國的財物流動起來，促進(jìn)貿(mào)易，調(diào)動所有人

的積極性。最后國強民富。所以相同之處：目的相同，都是為了調(diào)動農(nóng)民耕種的積極性。不同之處：結(jié)果

5

不同，結(jié)合''彼輕賦稅則倉縻虛，肥籍?dāng)縿t械器不奉。械器不奉，而諸侯之皮幣不衣；倉縻虛則繪賤無祿”

可知，梁聚的主張會造成國庫虧空，使戰(zhàn)士因低賤無祿而失去保家衛(wèi)國的積極性；結(jié)合“農(nóng)夫夜寢蚤起，

不待見使，五谷什倍。士半祿而死君，農(nóng)夫夜寢蚤起，力作而無止”可知，管子的主張能使戰(zhàn)士、農(nóng)民主

動為國家所驅(qū)使。

【參考譯文】

桓公問管仲說：“梁聚對我講：'古時候?qū)嵭休p稅而薄征，這算是稅收政策中最適宜而易行的了。'

梁聚的意見如何？”管仲回答說：“梁聚的話不對。輕賦稅則國家倉凜空虛，薄征收則兵器工具不足。兵

器、工具不足則皮、帛不能出口，國家倉凜空虛則戰(zhàn)士低賤無祿。國君有山，山中產(chǎn)銅，可用銅鑄造錢幣。

如能用錢幣折算糧食發(fā)放全國俸祿，糧食就全都囤集在國家手里，糧價可上漲十倍。農(nóng)民晚睡早起，不用

驅(qū)使就可以成十倍地增加產(chǎn)量。這樣一來，戰(zhàn)士只要有從前一半的糧食俸祿，就可以為國效命；農(nóng)民又晚

睡早起而努力耕作不止。所以，善于主持國家的人，不必直接用言語驅(qū)使百姓，而百姓不得不為所驅(qū)使?！?/p>

桓公說：“好?！?/p>

（三）12.答案：D

解析：本題考查對文本的理解能力。A.由第②段中“天和核心艙是中國發(fā)射的首個空間站艙段”“是

未來空間站的管理和控制中心”“它還具備交會對接、轉(zhuǎn)位與停泊、乘組長期駐留、航天員出艙、保障空

間科學(xué)實驗等能力”等內(nèi)容可知，選項表述有誤，少了“航天員出艙”；B.由第⑥段中“空間站上將部署

10余個先進(jìn)科學(xué)實驗柜、艙外載荷安裝平臺以及共軌飛行的巡天望遠(yuǎn)鏡”等內(nèi)容可知，原文是“將部署”，

選項表述有誤；C.由第④段中“除天和核心艙以外，中國空間站的問天實驗艙、夢天實驗艙均作為支持大

規(guī)模艙內(nèi)外空間科學(xué)實驗和技術(shù)試驗載荷支持艙段”等內(nèi)容可知，選項中多了“天和核心艙”，表述有誤；

故選Do

13.答案：C

解析：本題考查對文本的理解和分析能力。C.由第④段“空間站的開建，標(biāo)志著未來中國在近地軌道

擁有“太空家園”將不再是夢”及第?段“伴隨著長征五號B遙二火箭一飛沖天，天和核心艙即將‘入列'，

'完整體’的中國空間站將不再遙遠(yuǎn)”等內(nèi)容可知，選項中“標(biāo)志著中國在近地軌道終于擁有了自己的完

整的‘太空家園’”表述有誤，現(xiàn)在還不是完整的“太空家園”；故選C。

14.答案：（1）“中國空間站”不僅活動空間大，而且航天員在空間站的補給也得到了更好保障，還設(shè)計

了完整的可再生生命保障系統(tǒng)，能讓航天員在太空中的長期生活更加舒適。（2）“中國空間站”在總體

規(guī)模上雖不及國際空間站，但由我國自主建造，實現(xiàn)了部組件全部國產(chǎn)化，原材料全部國產(chǎn)化，關(guān)鍵核心

元器件100%自主可控；是我國從航天大國邁向航天強國的重要標(biāo)志。

解析：本題考查對文本內(nèi)容的理解和概括能力。由第⑧段中“空間站不僅活動空間大，而且航天員在

空間站的補給也得到了更好保障”等內(nèi)容可知，“中國空間站”不僅活動空間大，而且航天員在空間站的

補給也得到了更好保障；由第⑧段中“為了讓航天員實現(xiàn)更久地在軌停留，空間站設(shè)計了完整的可再生生

命保障系統(tǒng)”等內(nèi)容可知，“中國空間站”還設(shè)計了完整的可再生生命保障系統(tǒng)，能讓航天員在太空中的

長期生活更加舒適；由材料二中“中國空間站在總體規(guī)模上不及國際空間站，但由我國自主建造，實現(xiàn)了

語文試題第11頁（共12頁）

語文試題第12頁（共12頁）

部組件全部國產(chǎn)化，原材料全部國產(chǎn)化，關(guān)鍵核心元器件100%自主可控”等內(nèi)容可知，“中國空間站”

在總體規(guī)模上雖不及國際空間站，但由我國自主建造，實現(xiàn)了部組件全部國產(chǎn)化，原材料全部國產(chǎn)化，關(guān)

鍵核心元器件100%自主可控；由材料二中“建成中國空間站，是我國從航天大國邁向航天強國的重要標(biāo)

志，必將再次激發(fā)全國各族人民的自豪感，助力實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢”等內(nèi)容可知，“中國空

間站”是我國從航天大國邁向航天強國的重要標(biāo)志，能夠激發(fā)全國人民的自豪感，助力中國夢。

（四）15.答案：憧憬始終不肯開花的蘋果樹敬佩活出了獨特的自己的蘋果樹

解析：考查對文章內(nèi)容的梳理和情感的把握。由文章第④段“'這么好的一棵蘋果樹，明年一定會結(jié)

出香甜的蘋果?！覔崦謮训闹Ω?，開始憧憬起來”可知，此時作者的感情是“憧憬”；由第⑦段

“那一棵始終不肯開花的蘋果樹，根須卻一直在泥土里與豆角、茄子爭搶養(yǎng)分，濃密的樹蔭還遮擋了不少

辣椒該享受的陽光，我對它越來越失望了”的內(nèi)容可知，作者對蘋果樹的評價是''那一棵始終不肯開花的

蘋果樹”，感情是“失望”；由第⑩段“突然間，我對這棵執(zhí)意不肯開花的蘋果樹敬佩起來”可知，此時

作者的感情是“敬佩”；由第⑩段“何況這棵蘋果樹活出了獨特的自己，沒有走進(jìn)那種千篇一律的生活模

式……”的內(nèi)容可知，作者此時對蘋果樹的評價是“活出了獨特的自己”。

16.答案：運用比喻和擬人的修辭手法，把蘋果樹比作秀氣的大姑娘，“懂得感恩”、“儀態(tài)端莊”等詞，

賦予了蘋果樹以人的情態(tài)，生動形象地寫出了蘋果樹外形美麗、壯碩和生命力，體現(xiàn)了作者對蘋果樹的欣

賞與喜愛之情。

解析：考查賞析句子的能力。由句中“懂得感恩”“肌膚光鮮，儀態(tài)端莊，還有著楚楚動人的氣質(zhì)”

可知，該句運用了擬人的修辭手法，將蘋果樹人格化，寫出了它姿態(tài)的優(yōu)美。從句中“便宛然出落成一個

秀氣的大姑娘，肌膚光鮮，儀態(tài)端莊，還有著楚楚動人的氣質(zhì)”可知，還運用了比喻的修辭的手法，將蘋

果樹比作大姑娘，生動形象的描繪了蘋果樹可人的外形，體現(xiàn)了作者對它的喜歡。

17.答案：（1）結(jié)構(gòu)上：過渡，引出下文作者生出要砍掉樹的念頭。（2）內(nèi)容上：①與蘋果樹形成鮮明

對比，突出了蘋果樹的獨特。母雞會