體育比賽中的數學問題_第1頁
體育比賽中的數學問題_第2頁
體育比賽中的數學問題_第3頁
體育比賽中的數學問題_第4頁
體育比賽中的數學問題_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

朽木易折,金石可鏤。千里之行,始于足下。第頁/共頁體育比賽中的數知識題體育比賽中的數知識題⑴(★★)8只球隊舉行淘汰賽,為了決出冠軍,需要舉行多少場比賽?⑵(★★)20名羽毛球運動員參加單打比賽,兩兩配對舉行淘汰賽,那么決出冠軍一共要比賽多少場?⑴(★★)四個班舉行足球比賽,每兩個班之間都要賽一場,那么每個班要賽幾場?一共要舉行多少場比賽?⑵(★★)要舉行足球聯(lián)賽,有5個部門參加比賽,每個部門出2個代表隊。每個隊都要與其他隊賽一場,這些比賽分離在5個不同的體育場舉行,那么平均每個體育場都要舉行多少場比賽?

(★★★(★★★)參加世界杯足球賽的國家共有32個(稱32強),每四個國家編入一個小組,在第一輪單循環(huán)賽中,每個國家都必須而且只能分離和本小組的其他各國舉行一場比賽,賽出16強后,進入淘汰賽,每兩個國家用一場比賽定勝負,產生8強、4強、2強,最后決出冠軍、亞軍、第三名,第四名。至此,本屆世界杯的所有比賽結束。按照以上信息,算一算,世界杯的足球賽全程共有幾場?⑴(★★★)A、B、C、D、E五位學生一起比賽象棋,每兩人都要比賽一盤。到現(xiàn)在為止,A已經賽4盤,B賽3盤,C賽2盤,D賽1盤。問:此時E學生賽了幾盤?⑵(★★★)網校的四位學員舉行乒乓球比賽,每兩個人只能比賽一次,他們的編號分離為1,2,3,4,到現(xiàn)在為止,編號為1,2,3的學員已參加比賽的場數正巧分離等于他們的編號。編號為4的運動員已經賽了幾場?編號為1,2,3,4,5,6的六個運動員舉行乒乓球單循環(huán)賽。到現(xiàn)在為止,編號為1,2,3,4,5的運動員已參加比賽的場數正巧分離等于他們的編號數。編號為6的運動員已經賽了幾場?(★★★)(★★★)班上四名學生舉行跳棋比賽,每兩名學生都要賽一局。每局勝者得2分,平者各得1分,負者得0分。已知甲、乙、丙三名學生得分分離為3分、4分、4分,且丙學生無平局,甲學生有勝局,乙學生有平局,那么丁學生得分是多少?

(★★(★★★★)世界杯”足球賽中,甲、乙、丙、丁4支隊分在同一小組在小組賽中,這4支隊中的每支隊都要與另3支隊比賽一場。按照規(guī)定:每場比賽獲勝的隊可得3分;失敗的隊得0分;倘若雙方踢平,兩隊各得1分。已知:⑴這4支隊三場比賽的總得分為4個延續(xù)奇數;⑵乙隊總得分排在第一;⑶丁隊恰有兩場同對方踢平,其中有一場是與丙隊踢平的按照以上條件可以判斷:總得分排在第四的是哪隊?

在線測試題溫馨提醒:請在線作答,以便及時反饋孩子的薄弱環(huán)節(jié)!1.(★★)4個小組舉行辯論會淘汰賽,為了決出冠軍,需要舉行多少場比賽?A.3 B.4 C.5 D.62.(★★)二年級六個班舉行拔河單循環(huán)賽,每個班要舉行幾場比賽?一共要舉行幾場比賽?A.3、6 B.4、10 C.5、15 D.6、123.(★★★)26個中學生參加世界禮儀比賽,兩兩配對舉行淘汰賽,最后決出冠軍、亞軍、季軍。至此,本屆所有比賽結束。請問一共要舉行比賽多少場?A.30 B.26 C.25 D.244.(★★★)、、、四位學生一起圍棋象棋,每兩人都要比賽一盤。到現(xiàn)在為止,已經賽3盤,賽2盤,賽1盤。問:此時學生賽了幾盤?A.2 B.3 C.4 D.55.5個足球隊舉行比賽,每個球隊都與其他球隊各比一場,勝方得3分,負方得0分,平局各得1分。最后四個隊分離得1分、2分、5分和7分,那么第五個隊得()分。A.9 B.10 C.12 D.156.(★★★)五個籃球隊舉行單循環(huán)比賽,每兩個隊之間都要賽一場,且只賽一場。勝者得3分,負者得0分,平局每隊各得1分。比賽結果,各隊得分由高到低恰好為一個等差數列,獲得第4名的隊得了3分,那么,這次比賽中共有()場平局。A.3 B.4 C.5 D.67.(★★★★)(1997年“我愛數學”夏令營)、、、四個隊舉行足球循環(huán)賽(即每兩個隊都要賽一場),勝一場得3分,平一場得1分

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論