師德師風(fēng)自我鑒定范本

第頁共頁師德師風(fēng)自我鑒定范本師德師風(fēng)是教師職業(yè)的重要部分，保持良好的師德師風(fēng)是每位教師的責(zé)任和義務(wù)。以下是師德師風(fēng)自我鑒定的范本，分為七個(gè)方面進(jìn)行評估。一、愛崗敬業(yè)1.完成工作任務(wù)的態(tài)度和效率如何？2.是否積極參與學(xué)校的各項(xiàng)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)？3.是否用心備課，提供精心設(shè)計(jì)的課程內(nèi)容和教學(xué)資源？4.是否關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展，給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和關(guān)懷？5.是否積極參與學(xué)校的集體活動(dòng)和組織工作？二、課堂教學(xué)1.是否注重教學(xué)方法的多樣性和靈活性？2.是否關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)機(jī)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能？3.是否能夠針對學(xué)生的不同能力和需求，靈活調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和策略？4.是否善于引導(dǎo)學(xué)生思考和討論，促進(jìn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)？5.是否認(rèn)真批改作業(yè)和考試，并及時(shí)給予學(xué)生針對性的反饋？三、政治立場1.是否堅(jiān)定擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守國家法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度？2.是否熱愛社會(huì)主義事業(yè)，關(guān)心國家和社會(huì)的發(fā)展？3.是否具有正確的政治覺悟和政治立場？4.是否能夠正確引導(dǎo)學(xué)生，培養(yǎng)他們正確的價(jià)值觀和社會(huì)責(zé)任感？5.是否積極參與學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)活動(dòng)？四、師德修養(yǎng)1.是否遵守教師職業(yè)道德，言談舉止得體，為人師表？2.是否保持良好的職業(yè)操守，堅(jiān)守誠實(shí)守信的原則？3.是否尊重學(xué)生的人格和權(quán)利，平等對待學(xué)生，不歧視或者體罰學(xué)生？4.是否積極主動(dòng)與學(xué)生家庭溝通，以身作則，為學(xué)生樹立榜樣？5.是否不斷提高個(gè)人素養(yǎng)和職業(yè)能力，追求自我完善和發(fā)展？五、學(xué)術(shù)研究1.是否關(guān)注學(xué)科最新研究和發(fā)展動(dòng)態(tài)？2.是否積極參與學(xué)科研究和學(xué)科競賽活動(dòng)？3.是否有發(fā)表論文和著作的意愿和能力？4.是否能夠指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)研究和創(chuàng)新實(shí)踐？5.是否將學(xué)術(shù)研究和實(shí)際教學(xué)相結(jié)合，提高教學(xué)質(zhì)量和水平？六、與同事合作1.是否與同事和睦相處，建立良好的師生關(guān)系和同事關(guān)系？2.是否愿意主動(dòng)與同事分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和資源？3.是否能夠公平評價(jià)同事的工作和貢獻(xiàn)？4.是否能夠承擔(dān)工作中的合理分配和安排？5.是否積極參與學(xué)校的教研和專業(yè)交流活動(dòng)？七、廉潔從教1.是否遵守教育行業(yè)的法律法規(guī)和廉政準(zhǔn)則？2.是否對公共財(cái)產(chǎn)和公共資源保持正確的使用態(tài)度？3.是否接受和提供不當(dāng)?shù)亩Y品和回報(bào)？4.是否在教育教學(xué)活動(dòng)中提供有償補(bǔ)課？5.是否在教師職業(yè)發(fā)展和晉升過程中存在不正當(dāng)行為？以上是師德師風(fēng)自我鑒定的一