2022初三教師評語大全集

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁2022初三教師評語大全集撰寫激勵性操行評語,可以關(guān)心班主任轉(zhuǎn)變觀念,樹立素養(yǎng)教育思想指導(dǎo)下的同學(xué)觀,激發(fā)同學(xué)的自信念,培育同學(xué)的主體意識和良好的心理素養(yǎng),溝通了班主任與同學(xué)、家長之間的感情,形成教育的合力;下面是有初三老師評語，歡迎參閱。

初三老師評語1、你的性格開朗，敢于提出班級不良現(xiàn)象，這里老師表示感謝;學(xué)習上你的巨大勝利是有目共睹的，特殊是你的理科成果已成為同學(xué)學(xué)習的榜樣，在學(xué)習上你能主動關(guān)心他人，共同進步;平常表現(xiàn)不錯，但有些細節(jié)要留意，到能看到別人的優(yōu)點，也要能發(fā)覺自己的不足。你說呢?

2、你很聰慧，有肯定的組織力量，對班級的各項工作都布滿了熱忱。平常能夠樂觀團結(jié)同學(xué)，在同學(xué)中間有肯定的威信。所以，同學(xué)們?nèi)纪七x你為班級的體育委員。而你也不負眾望，精彩地完成了任務(wù)。平常組織同學(xué)們進行訓(xùn)練，接力賽上沖鋒在前，最終為班級奪冠立下了汗馬功勞。老師在為你興奮的同時，更盼望你在學(xué)習上也做同學(xué)們的排頭雁、領(lǐng)頭兵，成為大家學(xué)習的榜樣。記住要讓自己的才華放出更奪目的光線，打好基礎(chǔ)，培育良好的學(xué)習態(tài)度是很必要的。

3、知道嗎?你是一個人見人愛的好孩子。老師喜愛你，由于你是老師的“好幫手”;媽媽喜愛你，由于你是“乖乖女”;同學(xué)喜愛你，由于你是“小雷鋒”。，假如你能重視體育活動，多參與體育熬煉，就能使文雅的增加朝氣，那么你定會更加討人喜愛羅!

4、真是人如其名，你長得秀氣，富有靈氣。一學(xué)期來，難忘的是你那甜蜜的歌聲，害羞的笑容，娟秀的字跡。平常你學(xué)習勤奮，工作負責，是位稱職的小干部。假如多多參與集體活動，更活躍些，信任你將贏得更多的掌聲!試試看!

5、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰慧，才智，你學(xué)什么東西都特殊快。瞧你，這一學(xué)期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜愛你了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩!

6、你真是老師的小助手，班級的好干部。課前五分鐘領(lǐng)操，在你的示范下，全班同學(xué)都養(yǎng)成仔細做操的好習慣，愛護了視力;環(huán)境識字本做得又快又美觀，課堂作業(yè)本總是第一個完成，而且精確?????率很高。愿你在今后的學(xué)習中能戒驕戒躁，連續(xù)努力，讓自己的目標更高些，更遠些!

7、你知道老師多觀賞你嗎?對于一個二班級的同學(xué)來說，每天要坐幾非常鐘的汽車到學(xué)校上課，一天要來回四趟，這不僅需要頑強的毅力，更需要士氣，而你從來沒因此而耽擱了學(xué)習?？吹侥銓懥艘皇趾米?，看到你拿著自己得了100分的卷子時的興奮勁兒，老師為你喝

8、你是位聰慧又可愛的小男孩，是老師心目中的好同學(xué)，老師好喜愛你上課用心聽講，勤奮好學(xué)的勁兒，這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了，書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬別馬虎，這樣好成果會始終跟你交伴侶的。

9、你是個挺文雅的女孩，你做事老師放心，學(xué)習也挺仔細，班級的任務(wù)都能很好的完成，這些都令老師很滿足;本學(xué)期在班級表現(xiàn)也存在肯定不足之處：有時課堂留意力不集中，學(xué)習成果還不夠優(yōu)秀，早晨有遲到現(xiàn)象。

10、你那雙珍寶般的眼睛里，盛滿熱忱聰慧，上課時，你思維靈敏，發(fā)言樂觀，那獨到的見解令人敬佩;做作業(yè)時，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜;工作上，你仔細負責，是個盡責的學(xué)習委員。假如在好的基礎(chǔ)上，再加快點速度，你還有什么可挑剔的!

11、你給老師的印象比較陽光，你與同學(xué)的相處還是不錯的，這是你的優(yōu)點。但你的問題也不少：上課留意力不集中，上課有時睡覺，也屢教不改;作業(yè)常常不交或未完成;本學(xué)期在校的常規(guī)表現(xiàn)不能令人滿足，早晨有遲到現(xiàn)象，常規(guī)考核班級倒數(shù)。

12、你的性格開朗，對班級事情比較關(guān)懷，也能樂觀去參加;學(xué)習上比較刻苦，學(xué)習成果也不錯，但離優(yōu)秀還攢在肯定差距;平常能遵守校紀班規(guī)，表現(xiàn)不錯，本學(xué)期也消失了遲到現(xiàn)象以及晚自習未經(jīng)請假回家現(xiàn)象。

13、你是個盡責的文娛委員，課前五分鐘，你儼然是個小指揮家，帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡快的歌，課堂上你聚精會神地聽講，仔細的思索，樂觀的發(fā)言，真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習中能戒驕戒躁，連續(xù)努力，讓自己的目標更高些，更遠些!

14、你是一個特別聰慧，特別可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有“制造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種漂亮的享受。你的學(xué)習成果優(yōu)良，是位優(yōu)秀的同學(xué)。熱心班集體工作并幫助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增加光榮。盼望你連續(xù)努力，成為全面進展的好同學(xué)。

15、你是一名聰慧、文雅而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那悅耳動聽的回答聲;你工作樂觀，愿意當老師的小助手;成果總是保持優(yōu)良;平常你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處。假如能多看些課外書，把作文寫得更詳細生動，信任你將贏得更多的掌聲。

16、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰慧，才智，你學(xué)什么東西都特殊快。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測驗取得的優(yōu)秀成果!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜愛你

17、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你悅耳的嗓音。學(xué)習，工作你總能帶著一股仔細的勁兒。瞧你，字跡端正了，成果穩(wěn)定了，大家也更喜愛你了。連續(xù)加油吧!你將成為一個更精彩的班干部。

18、你是一名特別天真的孩子，老師很喜愛你。在勞動中你表現(xiàn)得很樂觀，還能主動參與班級“服務(wù)小隊”的活動。寫作業(yè)再也不像從前那樣磨蹭了，只是本簿保持不好，不能不說是一種圓滿。你也很調(diào)皮，所以咱們班多次與紅旗班失之交臂。作為這個集體的一員，你不感到圓滿嗎?多盼望你能克服紀律不好的毛病，快歡樂樂的在這個集體學(xué)習、生活啊!你對自己有信念嗎?

19、孩子，你長大了，也懂事了很多。自己知道努力學(xué)習，有一股不服輸?shù)膭蓬^。你瞧，你的作業(yè)一次比一次寫得工整。老師也看到了你努力的身影：為了作業(yè)得優(yōu)秀，你認為不滿足就重寫。你還很聽話，課上課下總是那么遵守紀律。你平常很少說話，老師始終認為你是一位性格內(nèi)向的男孩。直到有一次在你跟同學(xué)們在操場上快樂地又玩又鬧，我才發(fā)覺了你的另一面你其實也很活潑啊!多么盼望在課堂上你也一樣活躍啊!老師期盼著!

20、你是一個活潑可愛的男孩，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是，你交的一個壞伴侶卻老是使你的成果上不去，那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞伴侶，再交上個好伴侶：仔細學(xué)習、仔細聽講，按時完成作業(yè)，那么，下一個學(xué)期的中隊委，你就當之無愧了!努力爭取吧!

21、你給老師的第一個驚喜是你那美麗的造句，簡直美麗極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答，思維的靈敏。無疑，你是個好同學(xué)，但最近，你卻常犯一個很不好的毛病，那就是馬虎。馬虎會使你失掉許多分數(shù)，你說呢?聰慧的男孩，老師盼望再次看到你勤奮、細心的身影!

22、你給老師的印象是比較忠厚狡猾的，平?；灸茏袷匕嗉壖o律，與同學(xué)相處的還是不錯的;但是你的學(xué)習成果不夠抱負，你的學(xué)習態(tài)度不夠端正，上課的留意力不夠集中，望今后要改正自己的不足。下面是應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)整理的初三班主任評語，歡迎閱讀!

23、你是一個懂事、聽話的好孩子。雖然你的身體不是很好，但你從來不甘落后。你話語不多，卻能感覺到你努力向上的勁頭。你預(yù)習很充分，上課能夠仔細聽講，作業(yè)完成得也不錯。只是有時由于你的貪玩而影響了書寫的工整。你愛好電腦，并在全校電腦競賽中獲得三等獎的好成果?？梢娔闶嵌嗝绰敾郯?可是你的自理力量和電腦水平比起來可就稍顯遜色了。盼望你在新的學(xué)期里也能為班級的清潔出一份力。別忘了假期多看些課外書啊!

24、上課回答問題，你總是那么精彩，講的滔滔不絕，常會答出其他同學(xué)所不知的疑難問題，你很聰慧，不僅會說，還會寫出篇篇好文章來，這不，作文競賽常常中獎哩!作為班上的領(lǐng)頭雁，老師的好助手，老師對你有更高的期盼，盼望你在各方面都以高標準來嚴格要求自己，約束自己，那樣，同學(xué)們會更佩服你，老師會更信任你!

25、你是我們班上的“小才女”，優(yōu)秀的成果，逼真的繪畫，美麗的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你肯定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”，老師盼望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更精彩的你。

26、你是個聰慧、可愛、性格開朗的孩子，關(guān)懷集體，工作負責，愛好廣泛，最讓老師快樂的是，每次的看圖說話，你經(jīng)常有意想不到的妙語和精致的構(gòu)思，贏得大家陣陣掌聲。假如今后做每一件事再細致仔細一些，到處嚴格要求自己，信任你這個班長會讓大家更加佩服的!

27、你是位聰慧又可愛的小男孩，是全班同學(xué)和老師心目中的好同學(xué)，你上課用心聽講，勤奮好學(xué)，平常關(guān)懷集體，團結(jié)同學(xué)，在這次校藝術(shù)節(jié)中，你還為班級爭了光，老師為有你這樣的同學(xué)興奮。有句話“虛心使人進步，傲慢使人落后”聰慧的你肯定明白，信任我們的小平會是很優(yōu)秀的同學(xué)。

28、你是個既聰慧又調(diào)皮的男孩子!老師喜愛觀察你在操場上生龍活虎的樣子?？汕鞍雽W(xué)期，你卻往往由于沒在完成學(xué)習任務(wù)而失去了更多玩的時間，老師真為你圓滿!后來，老師與你的家進步行了一次長談，結(jié)果讓老師驚異地發(fā)覺，你的進步是那么大。不僅能夠遵守紀律，學(xué)習成果也有了很大的提高。盼望你堅持住。同時老師也建議你讀一些好的課外書，它會讓你增長學(xué)問，懂得道理，會讓你覺得讀書比調(diào)皮更有樂趣。你的自理力量還需要加強，不是忘帶這個，就是忘帶那個，學(xué)習用品總是保管不好，處處都是。老師認為你已經(jīng)長大了，應(yīng)當學(xué)會自己管理好自己了，對嗎?

29、你很文雅，給人看到的是你的面善;你能遵守紀律，班級各類常規(guī)考核還不錯，但本學(xué)期有遲到現(xiàn)象，望你克服;學(xué)習態(tài)度端正，學(xué)習成果不錯，這是你努力的結(jié)果，但老師覺得你還有上升的余地;與他人相處不錯，但膽子還應(yīng)當大一點，做事還要主動一點。

30、你是一名聰慧、文雅而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習上能刻苦鉆研，課堂上總能聽到你那悅耳動聽的回答聲;你的作業(yè)一次比一次干凈，并能寫一手好作文，成果總是保持優(yōu)良;你工作樂觀，愿意當老師的小助手。平常你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處。盼望你連續(xù)努力，爭取更大的進步!

31、你是個聰慧、活潑而且特別可愛的小女孩。平常能歌善舞、愛好廣泛、學(xué)問全面、思維靈敏，特殊使老師興奮的是，你的語言是多么豐富，多么與眾不同，簡直棒極了。老師信任，只要你上課不說“靜靜話”，那就更棒了。

32、你總是笑呵呵的，好象從未經(jīng)受過憂愁，你分析問題總有獨到之處，老師觀賞你的機敏。當你在努力的奮斗中享受勝利的喜悅時，你是否為自己沒能很好的完成班級工作而苦惱?愿你在渴求學(xué)問的同時，不斷的提高自己的工作力量，努力完善自我。

33、你，學(xué)習成果拔尖，但從不傲慢自滿;嚴格要求同學(xué)，但從不板起面孔;喜愛打抱不平，但從不稱王霸道;到處遵守紀律，但照舊天真活潑。老師打心眼里喜愛你!若是你能樂觀參與文體活動，那你將贏得更多的掌聲與榮譽。

34、你忽閃著一雙聰穎、才智的眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都悄悄地把你作為榜樣。上課用心聽講、仔細完成作業(yè)。你團結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，懇切。老師布置的事情，你能悄悄地記在心里，樂觀去做，從來不用老師操勞。老師想，假如你能主動與同學(xué)們交往，那么你將更加精彩，更加完善!

35、你是個特別優(yōu)秀的男孩。你聰慧，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇奇怪的事。假如你不戲弄同學(xué)，按時仔細完成作業(yè)，老師和同學(xué)會更喜愛你。老師信任你能改正這些毛病的。盼望你再接再勵，更上一層樓!

36、每一節(jié)課，你都有新奇的見解，每一次發(fā)言，都有自己的獨到之處，每一次競賽和考試都能制造特別跡，給老師和同學(xué)流下深刻的印象，但令老師圓滿的是你與同學(xué)相處往往會發(fā)生不該有的“戰(zhàn)斗”，哪一天你能發(fā)揮自己的聰慧才智，搞好外交關(guān)系，與同學(xué)友好相處，化干戈為玉帛你是一個有靈氣的孩子，老師信任你會與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)系的。

37、作為班級平安員你對你的工作很負責任，老師感謝你，但你有時做老好人給同學(xué)在班級充電，你要知道這里有很大平安隱患;學(xué)習上你很用功，成果不錯，但不夠穩(wěn)定，上課時留意力不夠集中，常與同學(xué)講話、發(fā)呆;常規(guī)考核不太抱負，資料整理不夠到位。老師給你一句話：有則改之，無則加勉。

38、你是一個聰慧、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你洪亮悅耳的回答，課后有你關(guān)懷集體的身影。作為一個中隊委，你真是特別盡責。老師始終都很喜愛你，你知道嗎?不過老師有時也會批判你，那是由于你上課常常會講“靜靜話”、開小差。老師盼望你會做得更精彩!連續(xù)努力!

39、聰慧伶俐的你，學(xué)習成果優(yōu)異，書寫工整美麗，繪畫布滿靈氣，朗讀聲情并茂，真令老師觀賞，同學(xué)佩服。應(yīng)當說，你是個精彩的優(yōu)等生，不過，我對你有一個特殊的期盼：要伸出你友情之手，多關(guān)心同學(xué)，與眾同樂，好嗎?我信任，你不會使我絕望。

40、彩，好樣的!假如你平常能改一改自己馬虎的毛病，趕走這頭學(xué)習上的“攔路虎”，那老師信任你會更優(yōu)秀!

初三老師評語精選1、在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言：假如連你自己都不信任你自已，誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你，盼望能對你有所啟示，其實你是個很不錯的孩子，要對自己有信念，大膽展現(xiàn)自己，不斷地熬煉己。

2、你樸實無華，思想健康，樂觀上進，你身處逆境，卻永不退縮，你不追求享受、只追求方方面面的進步，我為你感到無比的興奮，盼望你做生活的強者，不屈不撓、勇往直前，我會永久支持你、祝愿你!前進的道路是坎坷的，愿你做一個無畏的勇士，采擷最漂亮的花朵!

3、你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海，學(xué)習上沒有捷徑可走，必需腳踏實地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲，盼望你時時用這句話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資。

4、你活潑樂觀，自信念強，敬重老師，是你的最大優(yōu)點，作業(yè)能按時完成，有劇烈的奇怪???心，惋惜的是你上課管不住自己，不守紀律，老師提出問題不經(jīng)過深思熟慮，只想發(fā)表自己的見解，也不愛聽同伴的發(fā)言，因此，問題回答不全面，盼望你揚長避短，做個人見人愛的好同學(xué)。

5、你眼睛里閃耀著才智的光線，你是一個思維靈敏的好同學(xué)。你聰穎而不失沉穩(wěn)，文雅而又頑強;秀氣、文靜的你有較強的領(lǐng)悟力，為人淳樸，品德端正，寬厚仁道，不激進，不與人爭鋒，同學(xué)愿意親近你。你能合理地支配作息時間，不為各種言行左右，把精力放在學(xué)習上，讓師長放心，真的難能珍貴。老師真誠地盼望你充分發(fā)揮自己的聰慧才智，你應(yīng)當向?qū)W問的深度和廣度進展，使學(xué)習成果更上一層樓。

6、該同學(xué)平常能樂觀參與體育熬煉和有益的文娛活動，有較強的集體榮譽感。性格活潑開朗，敬重老師，團結(jié)同學(xué)，能虛心接受老師的教育，自覺遵守校規(guī)校紀。學(xué)習樂觀性有肯定的提高，老師也感到欣慰。本學(xué)期學(xué)習成果有了可喜的進步。再接再厲，堅決信念，持之以恒，迎難而上，不斷改進學(xué)習方法，加強學(xué)問的記憶，多練多問，信任你肯定會取得更好的成果。

7、誠懇，文雅是你良好的一面;能樂觀參與勞動，運動會上努力為班級體爭取榮譽，曾經(jīng)由于沒有取得好成果而落淚，讓我深深的感動。但學(xué)習是你的薄弱項，老師知道你也很努力，但缺少一個有效的學(xué)習方法，因此致使你的學(xué)習成果提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學(xué)溝通，找到適合自己的有效的學(xué)習方法，爭取早日實現(xiàn)你的幻想。

8、你活潑樂觀，自信念強，敬重老師，是你的最大優(yōu)點，作業(yè)能按時完成，有劇烈的奇怪???心，惋惜的是你上課管不住自己，不守紀律，老師提出問題不經(jīng)過深思熟慮，只想發(fā)表自己的見解，也不愛聽同伴的發(fā)言，因此問題回答不全面，盼望你揚長避短，做個人見人愛的好同學(xué)。

9、該同學(xué)性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容，能與同學(xué)友愛相處，待人有禮，能虛心接受老師的教育。能遵守紀律，喜愛開動腦筋思索問題，有肯定的分析力量。點點滴滴的進步，老師都為他感到興奮，利用最終的時間，努力沖刺吧。

10、該同學(xué)敬重老師、團結(jié)同學(xué)、關(guān)懷班集體，待人有禮，能仔細聽從老師的教育，這是老師最滿足的，雖然家離學(xué)校較遠，但都能堅持到校，在此說聲辛苦了!紀律觀念強，作業(yè)仔細，成果抱負。多讀書、勤思索，是他的優(yōu)點。連續(xù)努力吧!肯定會勝利地到達彼岸!

11、該同學(xué)能敬重老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)懷班集體，待人有禮，能仔細聽從老師的教育，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，平常能樂觀參與體育熬煉和有益的文娛活動。學(xué)習上，該同學(xué)能做到仔細刻苦，成果進步較快。課堂上，他回答問題時那種反應(yīng)的速度和獨到的見解實在令老師佩服。能充分發(fā)揮自己的聰慧才智，努力把自己塑造成德智體全面進展的好同學(xué)。

12、該同學(xué)有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力，擅長調(diào)整自己的學(xué)問結(jié)構(gòu)，能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，學(xué)習目的明確，能正確對待學(xué)習上的不足，嚴格要求自己，遇到問題敢于向老師請教。學(xué)習成果比上學(xué)期有肯定的進步。平常能樂觀參與體育熬煉。再接再厲，堅決信念，持之以恒，迎難而上，爭取在中考取得好成果!

13、該同學(xué)心地和善，脾氣溫順，活潑可愛，為人坦誠，接物待人春風撲面。看到課堂上，該同學(xué)那專注的神情，仔細的學(xué)習態(tài)度，老師也感到欣慰。每當我看到該同學(xué)工工整整的作業(yè)，就忍不住停下來觀賞，刻苦踏實的學(xué)習精神也很讓我喜愛。能嚴格遵守學(xué)校紀律，有較強的集體榮譽感。各科基礎(chǔ)學(xué)問比較扎實。學(xué)習目的明確，態(tài)度端正，成果始終保持優(yōu)秀。記憶力好，自學(xué)力量較強。作為班長，能帶動班級中其他的同學(xué)，共同取得進步!

優(yōu)秀初三老師評語1.你活潑樂觀，自信念強，敬重老師，是你的最大優(yōu)點，作業(yè)能按時完成，有劇烈的奇怪???心，惋惜的是你上課管不住自己，不守紀律，老師提出問題不經(jīng)過深思熟慮，只想發(fā)表自己的見解，也不愛聽同伴的發(fā)言，因此，問題回答不全面，盼望你揚長避短，做個人見人愛的好同學(xué)。

2.勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開學(xué)問殿堂的大門;勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊學(xué)問海洋的風浪!盼望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學(xué)習，不懈追求，盼望的大門肯定會向你放開。

3.你渴望學(xué)習成果的進步，為此一如既往地堅持著自己刻苦努力、奮勉圖強的求學(xué)原則，全部這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學(xué)習成果還不夠抱負，但你有堅決的信念。我信任，勝利的花朵在汗水的澆灌中會更加艷麗。

4.你是一個樂觀要求上進的男孩，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望，但你還缺乏明辨是非的力量，經(jīng)常讓老師有些絕望。愿你把美妙的抱負轉(zhuǎn)化為自己的實際行動，只有腳踏實地的去做事情的人，才能達到光輝的頂點!

5.你渴望做一個守紀律的同學(xué)，但又經(jīng)常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏士氣與膽識、力量還不夠。你渴望學(xué)習成果的進步，但又缺乏堅韌拼搏的精神。請你不要灰心，漸漸來，只有不懈的追求、不斷努力，讓很多次失敗奠定勝利的基石，你終能得到勝利的喜悅!

6.誠懇，文雅是你良好的一面;能樂觀參與勞動，運動會上努力為班級體爭取榮譽，曾經(jīng)由于沒有取得好成果而落淚，讓我深深的感動。但學(xué)習是你的薄弱項，老師知道你也很努力，但缺少一個有效的學(xué)習方法，因此致使你的學(xué)習成果提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學(xué)溝通，找到適合自己的有效的學(xué)習方法，爭取早日實現(xiàn)你的幻想。7.外表秀氣柔弱的你，卻有著瀟灑的共性。你的和善與寬容大度交相輝映，贏得了同學(xué)的好評;你的平和與善解人意，讓老師倍感欣慰。文筆美麗的隨筆，是老師怡心養(yǎng)性的享受，如伴侶般的溝通是我期盼的師生境界。高二的你更加沉穩(wěn)與理性，對學(xué)習的態(tài)度更加專注，成果有肯定的提升。盼望不僅要勤學(xué)，更要好問，把握科學(xué)方法，提高課堂效率，爭取高三更大的進步。

8.你忠實厚道，樸直豁達，班中的臟活、累活總能看到你的身影，誰有難處你都熱忱相助，同學(xué)老師都情愿接近你。當今具有這些品質(zhì)尤為珍貴。你學(xué)習刻苦努力，成果有所提高。老師想提示你面對學(xué)習中的困難，切勿焦躁，你最需要的是要自信而不自卑，仔細探究學(xué)習方法，提高效率，尤其是上課要仔細聽講，課后準時消化、鞏固。留意學(xué)習的每一個細節(jié)，做好歸納小結(jié)。一步一個腳印地去實現(xiàn)自己的人生目標。

9.你隨和、幽默、會玩愛樂，所以伴侶許多;你悟性很強，思維靈敏，所以理科學(xué)習見成效;你做事從愛好動身，定力不足，