2017年重慶市中考語文試卷(A卷)_第1頁
2017年重慶市中考語文試卷(A卷)_第2頁
2017年重慶市中考語文試卷(A卷)_第3頁
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文檔簡介

PAGE12017年重慶市中考語文試卷(A卷)(2017·重慶·真題)下列名字中加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是 A.重慶三面瀕(bīn)水,清澈的江水孕育了重慶的清麗與柔媚。 B.新苗破土,綠芽初綻。春,已在耳畔(bàn),年少的你,切勿懈怠。 C.文學(xué)是語言的藝術(shù)。閱讀文學(xué)作品,需要你屏息潛心,聆(líng)聽語言的聲音。 D.這棵大樹屹立在山頭,勇敢地迎接暴風(fēng)雨,毫不畏縮膽怯(qiè)。(2017·重慶·真題)下列詞語中書寫全部正確的一項(xiàng)是 A.羈絆高梁彬彬有禮滄海桑田 B.取諦迸濺沁人心脾輾轉(zhuǎn)反側(cè) C.竣工板栗斬釘截鐵眼花瞭亂 D.霹靂抱歉心潮澎湃誨人不倦(2017·重慶·真題)下列句中加點(diǎn)的詞語與例句中的“暖”含義相同的一項(xiàng)是例句:暖心交警為車禍?zhǔn)軅邠蝹?,感?dòng)山城。 A.“天氣寒冷,帶個(gè)熱水袋暖一暖手吧?!眿寢寣φ鲩T的我說。 B.百花村社區(qū)舉行包粽子比賽,為“情系端午”活動(dòng)暖場。 C.重慶90后暖男手繪漫畫,教父親使用銀行查詢系統(tǒng)。 D.今年五月,汽車市場回暖明顯,呈良好的發(fā)展態(tài)勢。(2017·重慶·真題)依次填入下面橫線處的句子,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是文化影響人的思維方式和行為習(xí)慣,調(diào)節(jié)人與世界的關(guān)系。在一個(gè)文化厚實(shí)的社會(huì)里。_____,_____,_____。這樣,人才能實(shí)現(xiàn)從“小我”向“大我”的轉(zhuǎn)變,成為一個(gè)有文化、有教養(yǎng)的人。①人懂得尊重自然——他不掠奪,因?yàn)椴宦訆Z所有永續(xù)的生命②人懂得尊重自己——他不茍且,因?yàn)椴黄埱宜杂衅肺虎廴硕米鹬貏e人——他不霸道,因?yàn)椴话缘浪杂械赖?A.②①③ B.②③① C.③②① D.③①②(2017·重慶·真題)下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 A.唐朝地理學(xué)家酈道元在《三峽》里描繪了三峽雄奇險(xiǎn)拔、清幽秀麗的風(fēng)光。 B.楊絳是著名作家,她的作品《老王》表現(xiàn)了一個(gè)知識(shí)分子的良知。 C.《背景》是朱自清的一篇經(jīng)典散文,文中父親攀爬月臺(tái)的背影感人至深。 D.法國作家都德在小說《最后一課》里塑造了韓麥爾先生這一愛國者形象。(2017·重慶·真題)用一句話概括下面這段文字的主要內(nèi)容。(不超過30字)我們要將“一帶一路”建成開放之路。對一個(gè)國家而言,開放如同破繭成蝶,雖會(huì)經(jīng)歷一時(shí)陣痛,但將換來新生?!耙粠б宦贰苯ㄔO(shè)要以開放為導(dǎo)向,解決經(jīng)濟(jì)増長平衡問題。我們要將“一帶一路”建成創(chuàng)新之路,創(chuàng)新是推動(dòng)發(fā)展的重要力量?!耙粠б宦贰苯ㄔO(shè)本身就是一個(gè)創(chuàng)舉,搞好“一帶一路”建設(shè)也要向創(chuàng)新要?jiǎng)恿?。我們要將“一帶一路”建成文明之路,以文明交流超越文明隔閡、以文明互鑒超越文明沖突,推動(dòng)各國相互理解、相互尊重、相互信任。(2017·重慶·真題)綜合性學(xué)習(xí)。為慶祝重慶直轄20周年,學(xué)校要制作一本《時(shí)間的痕跡——老重慶的記憶》的冊子,請你完成以下任務(wù)。(1)【任務(wù)一】方言拾萃重慶方言形象幽默,富有韻味。請從下表提供的四個(gè)方言詞語中選擇一個(gè),說說它的妙處。重慶方言含義妙處驚抓抓指一個(gè)人在面對其他人看來不足為奇的事時(shí),表現(xiàn)出過于驚慌與害怕的樣子。以尖叫和手突然張開來表現(xiàn)人的驚慌與害怕,形象而生動(dòng)。①燈兒晃無事閑逛。這里的燈是指舊時(shí)懸掛起來或手提的照明燈。?選表達(dá)效果:②撐花兒雨傘。撐,張開。③搭撲趴摔跟頭。搭,方言讀dú,摔。④巴心巴腸全心全意。巴,緊貼。(2)【任務(wù)二】老物記憶同學(xué)們拍攝了下面一組重慶“老玩意兒”的照片,請你從中選擇一張,參考示例,給它配上一句優(yōu)美的話。(要求:體現(xiàn)物件特征,用上修辭,句式不限)示例:搖椅——吱吱呀呀,唱著兒時(shí)的歌。“老玩意兒”照片:木梳茶壺折扇燈籠(3)【任務(wù)三】舊事回想編撰“老重慶的故事”,需要采訪在重慶土生土長的王爺爺,請你以小記者的身份用電話聯(lián)系他。你會(huì)怎么說?(校名、人名用“××”代替)(2017·重慶·真題)默寫填空。(1),白露未晞。(《詩經(jīng)·蒹葭》)(2),思而不學(xué)則殆。(《論語·為政》)(3)兔從狗竇出,。(漢樂府《十五從軍征》)(4)感時(shí)花濺淚,。(杜甫《春望》)(5)無可奈何花落去,。(晏殊《浣溪沙》)(6)。西北望,射天狼。(蘇軾《江城子·密州出獵》)(7)鄉(xiāng)愁,是縈繞在詩人心中揮之不去的情愫。王灣行舟江上,把鄉(xiāng)愁寄予遠(yuǎn)飛的大雁,輕吟:“?[1]”(《次北固山下》);崔顥登樓遠(yuǎn)眺,把鄉(xiāng)愁揉進(jìn)浩渺的煙波,低嘆:“?”(《黃鶴樓》)?!咀ⅰ縖1]鄂版教材為逗號(hào)。(2017·重慶·真題)閱讀下面的文言文,完成下面四小題。曹劌論戰(zhàn)十年春,齊師伐我。公將戰(zhàn),[1]“曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:‘“肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀?!蹦巳胍姟枺骸昂我詰?zhàn)?”公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以分人?!睂υ唬骸靶』菸淳帲窀囊??!惫?“犧牲玉帛,弗敢加也,必以信?!睂υ唬骸靶⌒盼存冢窀ジR??!惫唬骸靶〈笾z,雖不能察,必以情。”對曰:“忠之屬也??梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請從?!惫c之乘,[2]戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰:“未可?!饼R人三鼓。劌曰:“可矣?!饼R師敗績。公將馳之。劌曰:“未可?!毕乱暺滢H,登軾而望之,曰:“可矣?!彼熘瘕R師。既克,公問其故。對曰:“夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大國,難測也,懼有伏焉。吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之?!薄咀ⅰ縖1][2]鄂版教材為句號(hào)。(1)解釋下面加點(diǎn)的詞語。i又何間焉ii小惠未徧iii小大之獄iv故克之(2)用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。i肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀。ii一鼓作氣,再而衰,三而竭。(3)下面對文章內(nèi)容分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 A.曹劌與鄉(xiāng)人的對話,表現(xiàn)了曹劌作為一介平民對國家高度的責(zé)任感。 B.本文第二段運(yùn)用對比,表現(xiàn)了曹劌和莊公指揮才能的高下之別。 C.本文在剪裁上別居匠心,詳寫論戰(zhàn),略寫作戰(zhàn),意在表現(xiàn)曹劌的“遠(yuǎn)謀”。 D.在曹劌心目中,土兵的勇猛無畏是取得戰(zhàn)爭勝利的先決條件。(4)閱讀以下鏈接材料,并結(jié)合選文內(nèi)容,說出你探究的結(jié)論及理由。【鏈接】公元前260年,長平之戰(zhàn)中,趙軍與秦軍對峙。趙王急于求勝,不聽藺相如和趙括母親的勸告,執(zhí)意用只善于紙上談兵的趙括代替老將廉頗指揮作戰(zhàn),趙括一到長平,立即改守為攻,主動(dòng)全線出擊,結(jié)果中了秦軍佯敗之計(jì),導(dǎo)致四十余萬趙兵被坑殺。(2017·重慶·真題)閱讀下面的文章,完成下面各小題。少年書架①喜歡書,像喜歡一件寶物。小時(shí)每每發(fā)了新書,都要找來舊報(bào)紙,包了書皮,工工整整寫上:語文、數(shù)學(xué)……然后是班級姓名。手里托著書,美滋滋看著,心里有份莊重,有種沒來由的穩(wěn)妥。②學(xué)期末,新書變舊書,一如既往的整齊,只是有了歲月的痕跡,泛著淡淡的黃。細(xì)心收起來,放到紙箱里,來年春天,再搬出來曬太陽。③偶然去老師家,一進(jìn)門就呆住了:老師客廳的一面墻,寬寬大大一面架子,大大小小的書,一本本直立著,是一隊(duì)隊(duì)意氣風(fēng)發(fā)的少年,春風(fēng)蕩漾啊!羅列其中的,還有照片,石膏雕像,或者一盆小小的文竹……我真是看呆了,書,可以這樣放,多好?、苣鞘峭趵蠋熡媚景搴湍緱l,自己釘在墻上的,美其名曰:書架。我用手撫摸著那粗糙的木條、木板,還有書,像是久別的朋友,細(xì)膩,溫暖。⑤我迷戀上老師書架的樣子了,在書桌前,把書一本本立起來,左右用厚厚的字典做靠背,儼然一個(gè)小書架了。這小小發(fā)明,竟然讓我激動(dòng)了許久。⑥放學(xué)回家,喜笑顏開地告訴爸媽,我有書架了!爸媽一愣,哪里的?⑦待我把在老師家里的所見,以及自己在書桌上擺放的事告訴他們的時(shí)候,媽媽嘴角漾起一份笑意,眼里還有一抹難以名狀的光澤。⑧那時(shí),家里的條件不好,能上學(xué)讀書,已經(jīng)是很幸福的事情了,哪里還敢奢望買上一件這樣“無用”的家伙呢?當(dāng)然,我也會(huì)悄悄想:什么時(shí)候,我也會(huì)真的擁有一個(gè)那樣的小小書架?⑨那是一個(gè)秋日,天,藍(lán)藍(lán)的,幾片厚厚的白云,暖暖地輕輕飄著。爸爸下班回家,推著自行車進(jìn)了院子,朗聲道:夠了,夠了?、馐裁磯蛄耍课液蛬寢岓@奇地從屋子里跑出來。看,這些木頭足夠做一個(gè)小書架了。爸爸興奮著。我看那些木條、木板,在爸爸的自行車后架上安靜地等待著。小心臟一下子活躍起來,不知所措了,我仿佛看見了,看見了那個(gè)美麗的家伙款款而來……?爸爸利用下班的時(shí)間,去包裝廠,在丟棄的廢料中,千挑萬選,撿來這能用的木料。?歇班兩天的爸爸,用砂紙,一點(diǎn)點(diǎn)地打磨著那些木頭,準(zhǔn)備好錘頭、鋼鋸、各種釘子、油漆……放了學(xué)的我,迫不及待地往家里跑,蹲在一邊,看著爸爸在木屑中忙乎。?天,靜靜的;陽光,亮亮的。院子里似乎有了道道金光,兩天的時(shí)間,掰著手指頭過。?小小的書架成了!?爸爸問我,喜歡什么顏色。我想啊,想,就調(diào)成黃色吧。爸爸涂,一遍又一遍,慢慢地,小小書架成了土黃色,是秋天葉子成熟的顏色。?風(fēng)來,漆干。抱起書架,就到桌子的一角,把書一本本放進(jìn)去。那歡喜,宛如蓮花的一瓣,在心里,一點(diǎn)點(diǎn)開。放書的架子,是一株亭亭玉立的稻子,安靜、飽滿。見到它,如見到久違的老友。?日子深一腳淺一腳地過,它在身邊,不離不棄,不惱不怒。經(jīng)歷各種漂泊,它伴著我,慢慢換了容顏。?家里也已擁有大大的書架,開闊大氣。而它早已泛起了油漬的光,笨拙而蒼老。即使如此,它都端端正正地立在我的桌前,是我的長者,沉默不語,凝視著我,撐起我的腰身。?如果有一天,要我選擇少年重來,陪伴我的,依然是少年書架。(選自《做人與處世》,有改動(dòng))(1)本文圍繞“書架”寫了哪幾件事?請概括填空?!拔摇庇米值渥隽艘粋€(gè)“小書架”→→書架陪伴“我”成長(2)品讀第⑦段劃線句,請結(jié)合文章內(nèi)容,簡要分析媽媽的心理。媽媽嘴角漾起一份笑意,眼里還有一抹難以名狀的光澤。(3)批注,是一種很好的讀書方法。請參照示例,自選角度,對文中第⑩段劃線句作兩條批注。示例:那歡喜,宛如蓮花的一瓣,在心里,一點(diǎn)點(diǎn)撥開。批注一:以蓮花的綻開來比喻“我”的歡喜,形象具體地再現(xiàn)了“我”放書時(shí)的心情。批注二:“一點(diǎn)點(diǎn)綻開”與前文“一本本放”相照應(yīng),展現(xiàn)了“我”的心情越來越愉悅的過程。語句:我仿佛看見了,看見了那個(gè)美麗的家伙款款而來……批注一:批注二:(4)在第?段中作者稱書架為“久違的老友”,第?段中又稱之為“我的長者”,為什么?請結(jié)合全文分析。(5)文中少年書架陪伴“我”成長。陪伴你成長的物品是什么,它如何陪伴你成長?請具體談一談。(2017·重慶·真題)閱讀下面的文章,完成下面五小題。歲時(shí)的寄托①五千年的歷史文化蘊(yùn)育了中華民族獨(dú)特的節(jié)日體系,春節(jié)、除夕、端午、中秋、重陽……從古至今,中國人都通過豐富多彩的飲食文化活動(dòng)來寄托自己在歲時(shí)中的希望和情懷,于是就形成了獨(dú)具特色的節(jié)日飲食風(fēng)俗。②中國人對春天有著深厚的感情,春季的節(jié)日也格外多,如春節(jié)、元宵節(jié)、寒食節(jié)、清明節(jié)等。人們對春天的希望,對人生的暢想會(huì)在這些歲令時(shí)節(jié)中淋漓盡致地表達(dá)出來。③春節(jié)是農(nóng)歷的大年初一,是中國一年之中最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。在節(jié)氣中大年初一這一天也稱元日,也就是過年。北方人都會(huì)包餃子以賀春節(jié),餃子內(nèi)還要包上一些錢物,吃到的人在今年就會(huì)有格外好的運(yùn)氣。南方人則吃年糕,取的是“年年高興、年年高升”的吉祥之意。春節(jié)之時(shí),親朋好友還要互相拜年,吃年節(jié)酒。這個(gè)習(xí)俗古已有之,(法苑珠林)中提到,唐朝時(shí),長安城內(nèi)“每至元日以后,遞飲酒相邀迎,號(hào)‘傳坐酒’”。古人在大年初一時(shí)還會(huì)喝屠蘇酒、柏味酒、椒華酒以賀新年,取吉避邪。④正月十五元宵節(jié),除了看花燈、猜迷語等節(jié)日活動(dòng)外,吃湯園是萬萬不能少的。湯圓在北方多稱元宵,在南方則稱湯圓。相傳吃湯圓始于春秋時(shí)期,宋代時(shí)已經(jīng)稱其為“圓子”“團(tuán)子”,取“團(tuán)團(tuán)圓圓”之意。流傳甚廣的民謠《賣湯圓》,“吃了湯圓好團(tuán)圓”,這對中國人來說是最吉祥美好的祝福了。⑤到了夏天,五月初五端午節(jié)也是中國民間比較重大的節(jié)日。千百年來,人們?yōu)榧o(jì)念屈原而獨(dú)創(chuàng)了端午節(jié)必食的美味——粽子。粽子,古稱角。如今粽子的制作更是多種多樣,但萬變不離其宗,多用糯米制成。⑥中秋節(jié)和重陽節(jié)為人們在金秋時(shí)節(jié)平添了幾分愉悅。八月十五中秋佳節(jié),是團(tuán)圓之節(jié)。賞月、吃月餅、飲桂花酒都是這個(gè)節(jié)日中必不可少的活動(dòng)。九月九日重陽節(jié)又稱“敬老節(jié)”或“老人節(jié)”。重陽時(shí)節(jié),秋菊盛開,相聚、登高、飲菊花酒、吃菊花糕,人們在避邪祈福中享受著生活的無限歡娛。⑦冬天的節(jié)日中以冬至、臘八和除夕最為重要。大年三十為除夕之夜。除夕之夜家家舉宴,謂之合家歡、團(tuán)年飯。從古代起,人們就極為重視除夕之夜?!肚寮武洝芳丛疲骸俺辜彝ヅe宴,長幼成集,多作吉利語,各年夜飯,俗呼合家歡?!蹦戏饺藢⑦@晚的團(tuán)年飯稱為“年夜飯”“宿年飯”“合歡宴”等,佳肴美饌應(yīng)有盡有;北方必吃餃子,“年年餃子年年順”。總之,除夕俗是合家團(tuán)圓、慶豐收、賀歲迎新的象征。(選自《中華美食的前世今生》,有改動(dòng))(1)第②-⑦段是按照什么順序來介紹“節(jié)日飲食風(fēng)俗”的?請結(jié)合內(nèi)容具體說明。(2)根據(jù)第③④段內(nèi)容,查找相關(guān)信息,用簡潔的語言填表。節(jié)日飲食風(fēng)俗寄托的希望和情懷農(nóng)歷大年初一,北方人餃子里包一些錢物。(1)(2)團(tuán)團(tuán)圓圓、吉祥美好(3)請從說明文用語準(zhǔn)確的角度,品析下列句中加點(diǎn)的詞語。i相傳吃湯圓始于春秋時(shí)期,宋代時(shí)已經(jīng)稱其為“圓子”“團(tuán)子”。ii正月十五元宵節(jié),除了看花燈、猜謎語等節(jié)日活動(dòng)外,吃湯圓是萬萬不能少的。(4)第⑦段中引用了古籍《清嘉錄》中的話,請結(jié)合語境簡要分析其作用。(5)根據(jù)原文內(nèi)容,下列理解和分析正確的一項(xiàng)是 A.吃年糕,寄寓“年年高興、年年高升”之意;吃菊花糕,寄寓避邪祈福之意。 B.從元日至元宵之間的這段日子被稱為春節(jié)。 C.冬天的節(jié)日中以冬至、臘八、除夕和重陽最為重要。 D.古人從除夕之夜開始,就相邀飲酒,被稱為“傳坐酒”。(2017·重慶·真題)以下兩題選做一題。要求:①內(nèi)容具體,有真情實(shí)感;②除詩歌外;文體不限;③不少于500字;④凡涉及真實(shí)的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大寫字母代替;⑤不得抄襲。(1)童年會(huì)消逝,但純真讓童心永駐;親人會(huì)遠(yuǎn)離,但思念讓親情長存;朋友會(huì)久別,但真誠讓友情不老……請將下面的題目補(bǔ)充完整,寫一篇文章。題目:讓長久(2)閱讀下面的材料,自選角度,自擬題目,寫一篇文章。楓葉剛長出來時(shí),色彩與別的葉子并沒有什么兩樣,也是青的,也是綠的。從春天開始生長,直到深秋,楓葉才變得像火一樣紅。是秋天的霜打,讓楓葉慢慢變紅。很多樹的樹葉即使到了秋天也不會(huì)紅起來。讓楓葉紅起來的是楓葉自己,秋天只是給了它紅起來的機(jī)會(huì)。

答案1.【答案】B【解析】畔pàn【知識(shí)點(diǎn)】字音辨析2.【答案】D【解析】A.梁——粱;B.諦——締;C.瞭——繚?!局R(shí)點(diǎn)】字形辨析3.【答案】C【解析】例句的“暖”指細(xì)心體貼,與C項(xiàng)相同。A項(xiàng)指使變溫暖;B項(xiàng)指使氣氛活躍;D項(xiàng)指向好的方面發(fā)展。【知識(shí)點(diǎn)】詞義理解與辨析4.【答案】B【解析】B項(xiàng)的排序與末句“實(shí)現(xiàn)‘小我’向‘大我’的轉(zhuǎn)變”相對應(yīng),其他各項(xiàng)則不是?!局R(shí)點(diǎn)】語句銜接5.【答案】A【解析】酈道元是北魏人。【知識(shí)點(diǎn)】作家作品6.【答案】我們要將“一帶一路”建成開放、創(chuàng)新、文明之路。【知識(shí)點(diǎn)】壓縮語句7.【答案】(1)①用燈晃來晃去的樣子來比喻人無事閑逛,十分形象。②撐開的雨傘形狀像盛開的花朵一樣,形象生動(dòng)又富有美感。③用“撲”和“趴”兩個(gè)連續(xù)的動(dòng)詞,形象地表現(xiàn)出人摔倒后四肢張開,趴在地上的樣子。④“巴心”,緊貼著心;“巴腸”,緊貼著腸。形象地表達(dá)出全心全意地為人著想之意。(2)示例:(1)木梳——你在發(fā)間輕輕掠過,一如媽媽溫柔的手指。(2)茶壺——茶香悠長,歲月靜好。(3)折扇——閑看流云,輕搖時(shí)光。(4)燈籠——點(diǎn)亮節(jié)日,點(diǎn)亮吉樣,點(diǎn)亮幸福。(3)示例:王爺爺,您好!我是xx中學(xué)的小記者xx。今年是重慶直轄20周年,我們學(xué)校要制作一本《老重慶的記憶》的冊子,您對重慶的過去十分了解,我想采訪您,聽您講講老故事,可以嗎?【知識(shí)點(diǎn)】擬寫創(chuàng)作類、語言評價(jià)、采訪邀請類8.【答案】(1)蒹葭萋萋(2)學(xué)而不思則罔(3)雉從梁上飛(4)恨別鳥驚心(5)似曾相識(shí)燕歸來(6)會(huì)挽雕弓如滿月(7)鄉(xiāng)書何處達(dá);歸雁洛陽邊;日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是;煙波江上使人愁【知識(shí)點(diǎn)】《論語》十二章、直接型默寫、江城子?密州出獵、蒹葭、浣溪沙(一曲新詞酒一杯)/晏殊、十五從軍征、理解運(yùn)用型默寫、黃鶴樓、春望、次北固山下9.【答案】(1)i參與ii通“遍”,遍及iii案件iv戰(zhàn)勝(2)i大官們眼光短淺,不能深謀遠(yuǎn)慮。ii第一次擊鼓振奮士兵們的勇氣,第二次擊鼓勇氣減弱,第三次擊鼓勇氣已經(jīng)枯竭了。(3)D(4)莊公善于聽取別人的意見,取得了勝利,趙王不聽勸告導(dǎo)致作戰(zhàn)失敗。因此,我們要善于聽取他人的意見?!窘馕觥?1)(2)(3)本題考查學(xué)生對文章內(nèi)容的理解辨析能力。曹劌認(rèn)為取信于民是取得戰(zhàn)爭勝利的先決條件。(4)本題考查學(xué)生分析理解與拓展探究的能力。魯莊公能夠聽取曹劌的建議,取得了勝利;而鏈接材料中趙王不能知人善用,導(dǎo)致失敗。不同的做法,不同的結(jié)果,對比鮮明,引人深思,令人警醒。【知識(shí)點(diǎn)】文言文翻譯、分析文言文的表現(xiàn)手法、獄、曹劌論戰(zhàn)、文言文內(nèi)容理解、創(chuàng)意性解讀與啟示收獲、課內(nèi)文言文閱讀、一般文言實(shí)詞、間10.

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