經(jīng)管學(xué)院實驗中心實驗報告

牡丹江師范學(xué)院經(jīng)濟與管理學(xué)院實驗報告實驗報告實驗項目名稱承兌交單業(yè)務(wù)流程所屬課程名稱國際貿(mào)易理論與實務(wù)實驗類型操作型實驗實驗日期2013.6.5班級國際經(jīng)濟與貿(mào)易學(xué)號2011116001201111600320111452772011116030姓名賈彬張欣黃爽陳侃成績牡丹江師范學(xué)院經(jīng)濟與管理學(xué)院實驗中心實驗概述：【實驗?zāi)康募耙蟆?.在小組實驗中了解承兌交單的流程（在代收行（張欣貿(mào)易銀行）在進口商（黃爽服裝貿(mào)易公司）承兌遠期匯票后向其交付單據(jù)的流程）。2.了解“承兌”的實驗過程3.實踐中體會付款交單與承兌交單異同。4.承兌交單在國際貿(mào)易中的優(yōu)點，缺點?！緦嶒灜h(huán)境】（使用的軟件）文科樓730，模擬票據(jù)。實驗內(nèi)容：【實驗方案設(shè)計】由本小組4名成員分別扮演業(yè)務(wù)流程中的4個角色，模擬承兌交單業(yè)務(wù)流程承兌交單業(yè)務(wù)流程委托人（出口商）：陳侃服裝有限公司付款人（進口商）：黃爽服裝貿(mào)易公司托收銀行（出口地銀行）：賈彬貿(mào)易銀行代收銀行（進口地銀行）：張欣貿(mào)易銀行【實驗過程】（實驗步驟、記錄、數(shù)據(jù)、分析11.陳侃與黃爽就一批紡織面料和女士小西裝達成價值為USD58000.00的買賣合同，并規(guī)定采用承兌交單方式結(jié)算貨款。出口商按合同的要求裝運商品上船,出口商向托收1）填寫托收申請書，2）開立遠期匯票3）連同貨運單據(jù)交托收行（賈彬貿(mào)易銀行），委托其代收貨款。托收行（賈彬貿(mào)易銀行）根據(jù)托收申請書繕制托收委托書，連同跟單匯票寄交代收行（張欣貿(mào)易銀行）委托代收。代收行（張欣貿(mào)易銀行）收到匯票和貨運單據(jù)后1）向進口方做承兌提示，進口方件票后立即承兌。2）代收行（張欣貿(mào)易銀行）將貨運單據(jù)交給進口商（黃爽服裝貿(mào)易公司）。附錄：裝船通知，保險單，裝箱單，原產(chǎn)地證明書，裝船通知等。進口商（黃爽服裝貿(mào)易公司）于匯票到期后付清匯款USD58000.00。代收行（張欣貿(mào)易銀行）辦理轉(zhuǎn)賬，并通知托收行（賈彬貿(mào)易銀行）款已收到。7.托收行（賈彬貿(mào)易銀行）向賣方交款。將貨款轉(zhuǎn)交給陳侃服裝有限公司?！窘Y(jié)論】（結(jié)果）步驟程序涉及人士1.確認銷售合約及交易條款（特別付款方式）。出口商及進口商2.出口商將貨品運給進口商。出口商3.出口商向托收銀行提交所需文件，包括匯票及運輸單據(jù)，要求承兌及付款。出口商4.托收銀行將文件送交進口商所在國家的代收銀行。托收銀行5.代收銀行向進口商提出示文件，要求承兌匯票。代收銀行6.進口商承兌匯票，以取得提貨文件。進口商7.代收銀行保留匯票至到期日買方付款為止，然后將款項送交托收銀行。代收銀行8.托收銀行付款給出口商。托收銀行“承兌”就是匯票付款人（進口方）在代收銀行提示遠期匯票時，對匯票的認可行為。承兌的手續(xù)是付款人在匯票上簽署，批注“承兌”字樣及日期，并將匯票退交持有人。相對于付款交單來說，這種方式對于買方來說非常便利，因為他只要在匯票上承兌，就能取得貨物，而且無需自省籌措資金，只需把出售貨物的貨款作為匯票到期的付款。但這種方式對賣方十分不利，因為賣方要負擔買方取得單據(jù)提到貨物之后到期違約不履行付款義務(wù)的風(fēng)險。指導(dǎo)教師評語及成績：評語：成績：指導(dǎo)教師簽名：批閱日期：

附件：實驗報告說明1．實驗項目名稱：要用最簡練的語言反映實驗的內(nèi)容。2．實驗類型：一般需說明是驗證型實驗還是設(shè)計型實驗，是創(chuàng)新型實驗還是綜合型實驗。3．實驗?zāi)康呐c要求：目的要明確，要抓住重點，符合實驗指導(dǎo)書中的要求。4．實驗原理：簡要說明本實驗項目所涉及的理論知識。5．實驗環(huán)境：實驗用的軟硬件環(huán)境（配置）。6．實驗方案設(shè)計（思路、步驟和方法等）：這是實驗報告極其重要的內(nèi)容。概括整個實驗過程。對于操作型實驗，要寫明依據(jù)何種原理、操作方法進行實驗，要寫明需要經(jīng)過哪幾個步驟來實現(xiàn)其操作。7．實驗過程（實驗中涉及的記錄、數(shù)據(jù)、分析）：寫明具體上述實驗方案的具體實施，包括實驗過程中的記錄、數(shù)據(jù)和相應(yīng)的分析。8．結(jié)論（結(jié)果）：即根據(jù)實驗過程中所見到的現(xiàn)象和測得的數(shù)據(jù)，做出結(jié)論。9．小結(jié)：對本次實驗的心得體會、思考和建議。10．指導(dǎo)教師評語及成績：指導(dǎo)教師依據(jù)學(xué)生的實際報告內(nèi)容，用簡練語