高中物理必修課件 本章復(fù)習(xí)與測(cè)試 優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)

本章復(fù)習(xí)與測(cè)試一、基礎(chǔ)與經(jīng)典（1）考點(diǎn)名片考點(diǎn)細(xì)研究：圖象問題是物理學(xué)的基礎(chǔ)內(nèi)容，是高考的熱點(diǎn)之一。其主要包括的考點(diǎn)有：(1)抓住關(guān)鍵點(diǎn)，如：點(diǎn)、線、斜率、截距、面積的物理意義；(2)追及、相遇問題等。備考正能量：主要題型為選擇題、解答題，其中選擇題多為中等難度。問題：物理圖象有什么用？表達(dá)物理規(guī)律描述物理過(guò)程解決物理問題直觀問題：物理圖象中有哪些點(diǎn)值得我們重點(diǎn)關(guān)注？點(diǎn)線斜率截距面積拐點(diǎn)坐標(biāo)比值坐標(biāo)乘積交點(diǎn)軸

第1步考點(diǎn)細(xì)研·悟法培優(yōu)

14、一物體做直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖所示，關(guān)于物體的運(yùn)動(dòng)情況，下列說(shuō)法正確的是(

)A．在t＝1s時(shí)，物體的運(yùn)動(dòng)方向改變B．在t＝2s時(shí)，物體的加速度方向改變C．前5s內(nèi)，物體路程為9mD．前3s內(nèi)，物體位移大小為5m

第二步、舉一反三·深入挖掘例2

[2017·遼南模擬](多選)光滑水平面上放置兩個(gè)等量同種電荷，其連線中垂線上有A、B、C三點(diǎn)，如圖甲所示，一個(gè)質(zhì)量m＝1kg的小物塊自C點(diǎn)由靜止釋放，小物塊帶電荷量q＝2C，其運(yùn)動(dòng)的v-t圖線如圖乙所示，其中B點(diǎn)為整條圖線切線斜率最大的位置(圖中標(biāo)出了該切線)，則以下分析正確的是(

)解析B點(diǎn)v-t圖象斜率最大，加速度最大，電場(chǎng)力最大，電場(chǎng)強(qiáng)度最大，從v-t圖象a＝2m/s2，根據(jù)Eq＝ma可得E＝1N/C，選項(xiàng)A正確；由C點(diǎn)到A點(diǎn)電場(chǎng)力一直做正功，電勢(shì)能一直減少，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；順著電場(chǎng)線方向電勢(shì)越來(lái)越低，由C點(diǎn)到A點(diǎn)電勢(shì)逐漸降低，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；根據(jù)UBAq＝mv－mv可得UBA＝8.25V，選項(xiàng)D正確。如圖所示，電源內(nèi)阻不計(jì)，R1是可變電阻，R2是定值電阻。電壓表和電流表可看成是理想的，實(shí)驗(yàn)時(shí)調(diào)節(jié)R1的阻值，可得到多組電壓表和電流表數(shù)據(jù)，現(xiàn)把得到的部分?jǐn)?shù)據(jù)在U-Ⅰ坐標(biāo)系中描點(diǎn)、擬合，作出的部分U-Ⅰ圖線如圖中AB所示。想一想，本題我們可以有哪些出題點(diǎn)？17、在x軸上的－L和L點(diǎn)分別固定了A、B兩個(gè)點(diǎn)電荷，A的電荷量為＋Q，B的電荷量為－Q，如圖所示，設(shè)沿x軸正方向?yàn)殡妶?chǎng)強(qiáng)度的正方向，則整個(gè)x軸上的電場(chǎng)強(qiáng)度E隨x變化的圖象正確的是(

)一、基礎(chǔ)與經(jīng)典（2）考點(diǎn)名片考點(diǎn)細(xì)研究：連接體問題是物理學(xué)的基礎(chǔ)內(nèi)容，是高考的熱點(diǎn)之一。

20、如圖所示，在光滑水平面上有A、B、C三個(gè)質(zhì)量為m的小球，A帶正電，B帶負(fù)電，C不帶電，A、B帶電荷量的絕對(duì)值均為Q，B、C兩個(gè)小球用絕緣細(xì)線連接在一起。當(dāng)用外力F拉著A球向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，B、C也跟著A球一起向右運(yùn)動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中三個(gè)小球保持相對(duì)靜止共同運(yùn)動(dòng)，則(

)A．BC間繩的拉力大小為FB．BC間繩的拉力大小為FC．AB兩球間距為D．AB兩球間距為.1．(多選)(2017·山東濟(jì)南模擬)如圖所示，用力F拉三個(gè)物體在光滑水平面上運(yùn)動(dòng)，今在中間的物體上加一塊橡皮泥，它和中間的物體一起運(yùn)動(dòng)，且原拉力F不變，那么加上橡皮泥以后，兩段繩的拉力Ta和Tb的變化情況是(

)A．Ta增大B．Tb增大C．Ta減小D．Tb減小解析：選AD設(shè)最左邊的物體質(zhì)量為m，最右邊的物體質(zhì)量為m′，三個(gè)物體的整體質(zhì)量為M，整體的加速度a＝，對(duì)最左邊的物體分析，Tb＝ma＝，對(duì)最右邊的物體分析，有F－Ta＝m′a