2022大班學(xué)生期末評(píng)語(yǔ)

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)2022大班學(xué)生期末評(píng)語(yǔ)同學(xué)評(píng)語(yǔ)一般是指在學(xué)期末由班主任撰寫(xiě)的對(duì)同學(xué)思想、道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣和共性心理素養(yǎng)等各方面的定性評(píng)價(jià);下面是有20xx大班同學(xué)期末評(píng)語(yǔ)，歡迎參閱。

20xx大班同學(xué)期末評(píng)語(yǔ)1、酷愛(ài)體育熬煉和唱歌的你在教室里學(xué)習(xí)時(shí)顯得非常寧?kù)o，一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活，思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定，盡管說(shuō)學(xué)習(xí)成果還不夠抱負(fù)，但我想只要你持之以恒，你肯定能實(shí)現(xiàn)你的體育院校夢(mèng)的。在你的身上我看到了盼望。

2、敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)目標(biāo)較明確，然刻苦學(xué)習(xí)的精神不足。程瑞：當(dāng)前你正處在加倍努力必定勝利，略微松懈難免失利的狀態(tài)，期中與期末的成果起伏肯定給你許多的閱歷與教訓(xùn)，望仔細(xì)總結(jié)，分析薄弱環(huán)節(jié)，有針對(duì)性地予以解決。高中時(shí)代已過(guò)去了一半，要有高度的時(shí)間緊迫感并付諸行動(dòng)乃是當(dāng)務(wù)之急。

3、你以踏踏實(shí)實(shí)勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度羸得的優(yōu)異的學(xué)習(xí)成果。敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，身為班干，工作仔細(xì)負(fù)責(zé)。做為一名離校很遠(yuǎn)的走讀生，你極少遲到，離高考只剩下一年半的時(shí)間了，望你加速前進(jìn)，勇超特招班同學(xué)，為班級(jí)、為父母、更為自己爭(zhēng)光。

4、性格開(kāi)朗，同學(xué)關(guān)系融洽;能樂(lè)觀參與班級(jí)活動(dòng)。隨著時(shí)間的消逝，你剛?cè)雽W(xué)時(shí)的很多優(yōu)良的學(xué)習(xí)品質(zhì)正在靜靜地轉(zhuǎn)變，或許是身體欠佳的緣由，上課及自習(xí)時(shí)的狀態(tài)讓老師為你擔(dān)憂(yōu)，不愿接受批判，這對(duì)你的成長(zhǎng)不利。盡管如此，你的成果仍能位居班級(jí)中游水平，呈緩慢回升之趨勢(shì)。望仔細(xì)總結(jié)這一學(xué)期的閱歷，在下一學(xué)期中揚(yáng)長(zhǎng)避短，回到你應(yīng)有的水平。

5、熱忱大方，工作仔細(xì)負(fù)責(zé)、能肯定的組織協(xié)調(diào)力量，生活委員的工作開(kāi)展的有條不紊，熱心班級(jí)活動(dòng)，有劇烈的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，成果良好。望在今后的學(xué)習(xí)中抓緊課堂40分鐘時(shí)間，留意力集中，仔細(xì)聽(tīng)課，只要你在新學(xué)期真正地做到揚(yáng)長(zhǎng)避短，全面提高自已的學(xué)習(xí)成果不是不行能的事。

6、有要求上進(jìn)的欲望，但無(wú)追求上進(jìn)的信念，學(xué)習(xí)態(tài)度更令人擔(dān)憂(yōu)，要知道你與正取生并沒(méi)有什么不同，而今的成果并不是由于什么客觀緣由造成的，假如你要分析，必需從自身找緣由，只有敢于正視自已并挑戰(zhàn)自已的人才有可能戰(zhàn)勝對(duì)手。也只有這樣，你離成果就不遠(yuǎn)了。

7、"活潑、熱忱而大方給同學(xué)和老師留下了美妙的印象，再度出任班級(jí)宣揚(yáng)委員的你工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，組織編輯黑板板在校評(píng)比中榮獲二等獎(jiǎng)，學(xué)習(xí)主動(dòng)性較強(qiáng)，勤學(xué)好問(wèn)，各科成果總體比較均衡。期末考試的失利為你供應(yīng)了一次很好的自我分析的機(jī)會(huì)。

8、敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)目標(biāo)較明確，自我掌握力量有待加強(qiáng)，本期的學(xué)習(xí)狀態(tài)不穩(wěn)定，不能持之以恒，其實(shí)學(xué)習(xí)最忌一暴十寒?？v觀本期學(xué)習(xí)成果，語(yǔ)文、英語(yǔ)和生物是你的跛腿學(xué)科，在思想上要引起高度重視并實(shí)行有效的方法改進(jìn)之。留意：期末略有進(jìn)步，然不足以驕傲。望連續(xù)努力，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

9、聰慧、少語(yǔ)是你給班主任的第一印象，是課時(shí)的狀態(tài)很好，聽(tīng)課效率高，能主動(dòng)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，因而學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀，但你學(xué)的并不累，我想你還是要讓自己再緊急一些，不能滿(mǎn)意于目前的一點(diǎn)成果，須知山外有山，你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象，還有許多……

10、從期中期末成果對(duì)比分析可見(jiàn)，本期后期你進(jìn)步特別快，各科成果比較均衡，進(jìn)展勢(shì)力頭喜人，讓班主任為你感到興奮，你可以感到驕傲，但不能自滿(mǎn)，須知競(jìng)爭(zhēng)是劇烈的，稍不留神，便有落后的危急。敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)。望連續(xù)努力，向更高目標(biāo)邁進(jìn)!

11、敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，敬重校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)目標(biāo)較明確，能仔細(xì)聽(tīng)課，課后也能針對(duì)不懂的問(wèn)題提問(wèn)，但總體上來(lái)說(shuō)，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不夠強(qiáng)，還沒(méi)有一種劇烈的時(shí)間緊迫感，給人一種不慌不忙的感覺(jué)，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)難以有明顯的進(jìn)步。我想在新學(xué)期里，肯定要總結(jié)閱歷，揚(yáng)長(zhǎng)避短，仔細(xì)探究適合自已的學(xué)習(xí)方法，提高效率，必有所獲。

12、你那次英勇地上臺(tái)演講，羸得了廣闊同學(xué)們對(duì)你的信任，做為一名體育委員，你盡職盡責(zé)，同時(shí)作為一名班干部，要有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要有不計(jì)較個(gè)人得失的胸懷，本期同學(xué)人氣指數(shù)有待提高，要主動(dòng)分析緣由并努力改正之。學(xué)習(xí)方面賜予班主任留下了上課極積回答問(wèn)題的良好印象，成果良好，連續(xù)努力，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

13、我想你肯定了解班主任的教育原則：先成人，后成材。通過(guò)半年的師生交往，你的上課時(shí)靈敏的思維和課后缺乏理智的行為都給我留下了極為深刻的印象，同時(shí)學(xué)習(xí)成果的下滑及學(xué)校的處理也給你留下了慘痛的教訓(xùn)。后期有較大改進(jìn)，但距班主任對(duì)你的要求尚有一段距離，期末再度步入班級(jí)前十名，實(shí)屬不易，我想，后半學(xué)期你已盡最大努力了。期望你下學(xué)期徹底轉(zhuǎn)變不良習(xí)慣，步入良性的成長(zhǎng)軌道中來(lái)。

14、樂(lè)觀的你笑意總是寫(xiě)在臉上，雖然成果不太抱負(fù)，但你始終在努力，有時(shí)你在課堂上的表現(xiàn)(提問(wèn)及回答問(wèn)題)讓我感到你的思維還是很靈敏的，期末數(shù)學(xué)考得非常抱負(fù)就是證明。敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，但課間在教室過(guò)于打鬧;能樂(lè)觀參與班級(jí)活動(dòng)。望在下學(xué)期連續(xù)努力，杜絕遲到現(xiàn)象，力爭(zhēng)將成果趕上來(lái)。

15、常駐臉上的笑容和球場(chǎng)上堅(jiān)韌抨搏的身影勾畫(huà)出你樂(lè)觀而不服輸?shù)男愿?，學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，態(tài)度比較端正，或許是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)或方法的緣由，文化課成果有待進(jìn)一步提高，但千萬(wàn)不能灰心，只有將球場(chǎng)上的抨搏精神投入到學(xué)習(xí)中去，考入抱負(fù)的體校不是不行能的。

16、文雅的你總是面帶微笑，與人交往總是那么善解人意，因此羸得了廣闊老師和同學(xué)的寵愛(ài)，具有較好的組織協(xié)調(diào)力量和仔細(xì)的工作態(tài)度，對(duì)于學(xué)習(xí)：不驕不躁是你的優(yōu)點(diǎn)，因此無(wú)論消失什么困難與挫折，老師都堅(jiān)信：你是最終的強(qiáng)者!

17、敬重師長(zhǎng)，同學(xué)關(guān)系融洽，班級(jí)榮譽(yù)感強(qiáng)。在強(qiáng)手如林的形勢(shì)下，你依舊能做到穩(wěn)中有升，躍入班級(jí)81名，班級(jí)第9名的好成果，說(shuō)明你的學(xué)習(xí)狀態(tài)非常穩(wěn)定;朱靜你當(dāng)然知道：學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。班主任盼望你將這次成果當(dāng)做一個(gè)新的起點(diǎn)，連續(xù)努力，向更高目標(biāo)邁進(jìn)。

18、在班主任的心目中，你始終是一個(gè)仔細(xì)而負(fù)責(zé)的同學(xué)，關(guān)懷同學(xué)，喜愛(ài)集體。元旦晚會(huì)上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;任團(tuán)支部書(shū)記工作兢兢業(yè)業(yè)，學(xué)習(xí)上比較抓緊，或許是分科以后不適應(yīng)的緣由總分學(xué)科成果有所下滑，望準(zhǔn)時(shí)調(diào)整心態(tài)，分清努力學(xué)習(xí)與大量閱讀課外書(shū)籍的主次關(guān)系，調(diào)整心態(tài)，卷土重來(lái)。

19、我為你擁有一個(gè)美妙的幻想而感到興奮，由于你擁有這一方面的先天條件，同時(shí)也為你不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣而感到擔(dān)憂(yōu)，敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)是你的優(yōu)點(diǎn)，不錯(cuò)的文采讓班主任不禁由衷地贊美，只是你好像還沒(méi)有意識(shí)到現(xiàn)在時(shí)間的珍貴，不時(shí)地要讓班主任給你提示，下學(xué)期應(yīng)當(dāng)不用這樣了吧。

20、我清晰地記得一次數(shù)學(xué)課要求各小組同學(xué)主動(dòng)上臺(tái)板演，你所在的小組無(wú)人敢上，最終你上來(lái)了，那一刻我感到你真的跨出了一大步：超出了膽小而封密的自我。其實(shí)，你有許多優(yōu)點(diǎn)，仔細(xì)、踏實(shí)、刻苦。只要你真正地走出自我，加強(qiáng)與他人的溝通，你注定勝利

21、假如不信任自己注定平凡，那就用頑強(qiáng)把困難壓倒吧，假如不信任自己注定失意，那就用努力證明自己吧!既然天上不會(huì)掉餡餅，那么我們就要坦然地正視生活，努力付出才會(huì)有回報(bào)。雖然你以正取生的身份考入寧中，但假如不徹底轉(zhuǎn)變你貪玩的習(xí)慣，很可能成為落榜者中的一員!請(qǐng)記?。簩W(xué)問(wèn)轉(zhuǎn)變命運(yùn)。

22、球場(chǎng)上奮力抨搏的形象呈現(xiàn)出你敢打敢抨的斗志，這與你在學(xué)習(xí)上不勤于思索缺乏竟?fàn)幰庾R(shí)形成了很大的反差，其實(shí)你完全有著進(jìn)入班級(jí)中上的力量，但當(dāng)前你雖有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，但學(xué)習(xí)主動(dòng)性欠佳，而本學(xué)期網(wǎng)絡(luò)嬉戲又在拖著你的后腿，我想要提高你的學(xué)習(xí)成果，首先要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，從一點(diǎn)一滴做起：仔細(xì)早讀、仔細(xì)聽(tīng)課、仔細(xì)做作業(yè)、仔細(xì)自習(xí)……，來(lái)不得半點(diǎn)虛假。只有這些你都做到了，成果進(jìn)步則是自然而然的事。

23、坦率地說(shuō)：陳曉，你有著許多優(yōu)點(diǎn)，對(duì)老師很敬重，同學(xué)關(guān)系融洽，也能接受老師對(duì)你的指教，學(xué)習(xí)目標(biāo)也很明確，但本期積累的問(wèn)題也較多，主要反映在不能用心聽(tīng)講，因而導(dǎo)致課后問(wèn)題許多，雖然你也能主動(dòng)提問(wèn)，但比起課堂中的學(xué)問(wèn)來(lái)說(shuō)，僅僅是芝麻與西瓜的關(guān)系。還有一年半的學(xué)習(xí)時(shí)間了，珍惜它。詳細(xì)地說(shuō)就是要珍惜上課時(shí)間和自習(xí)時(shí)間，必有所獲。

24、文質(zhì)彬彬，言語(yǔ)不多，敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成果中游偏上，理科較強(qiáng)，期末考試數(shù)學(xué)成果班級(jí)第一名，外語(yǔ)跛腿嚴(yán)峻，望加強(qiáng)外語(yǔ)的學(xué)習(xí)，使各科成果齊頭并進(jìn)，方能立于不敗之地。

25、元旦晚會(huì)上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;我喜愛(ài)聽(tīng)你們合唱《奔跑》的聲音，更觀賞你們?nèi)Ρ寂艿膶W(xué)習(xí)狀態(tài)。期中期末連續(xù)兩次較大幅度地進(jìn)步必將激起你連續(xù)刻苦學(xué)習(xí)，不斷前進(jìn)的斗志，我想信：世上無(wú)難事，只怕有心人。

26、你的學(xué)習(xí)狀態(tài)是其它同學(xué)的榜樣，然成果不能明顯提高是困繞你和班主任的一個(gè)重要問(wèn)題，我想學(xué)習(xí)除了苦學(xué)，更需要巧學(xué)，如學(xué)會(huì)歸納、整理、分類(lèi)、總結(jié)、舉一反三，當(dāng)然，與基礎(chǔ)相關(guān)的問(wèn)題，則需要準(zhǔn)時(shí)提問(wèn)解決以提高學(xué)習(xí)效率。敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)觀參與班級(jí)活動(dòng)，元旦晚會(huì)上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象。望在新的一年里，加大對(duì)學(xué)習(xí)方法的思索與總結(jié)，努力提高學(xué)習(xí)成果。

27、性格文雅的你總是面帶微笑，給人以友好的感覺(jué);元旦晚會(huì)上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正，然有的學(xué)科跛腿比較嚴(yán)峻，制約著你的進(jìn)步，要知道，處在當(dāng)前水平的你只要稍加努力，即可進(jìn)入凱旋門(mén)，我期盼著這一天。

28、穩(wěn)重、大方而內(nèi)秀的你給班主任留下了深刻的印象，敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)狀態(tài)和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成果是全班同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣，各科成果比較均衡，這對(duì)你非常有利，望暗自鎖定更高目標(biāo)，全力奮進(jìn)。

29、敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)。期末考試的失利對(duì)你來(lái)說(shuō)是一個(gè)總結(jié)閱歷的好機(jī)會(huì)，期中考試的數(shù)理第一為你的語(yǔ)英填補(bǔ)了一部分空白，而期末的失利主要體現(xiàn)在數(shù)學(xué)和物理兩科，再加上其它的文科跛腿，從而導(dǎo)致當(dāng)前的結(jié)果，利用寒假仔細(xì)總結(jié)，力爭(zhēng)開(kāi)學(xué)初的入學(xué)考試再打翻身仗。

30、敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)而又不乏年青人的沖動(dòng)，學(xué)習(xí)主動(dòng)性較強(qiáng)，晚自習(xí)你總是走的最晚，但早自習(xí)你也間或遲到，學(xué)習(xí)成果優(yōu)良，但距班主任對(duì)你的要求尚有一段距離，不知PC是否對(duì)你產(chǎn)生了一點(diǎn)影響。高考的腳步近了，望分清主次，全力備戰(zhàn)，找回自已的“椅子”。

31、本學(xué)期你的學(xué)習(xí)狀況讓班主任為你感到由衷的興奮，由于你已經(jīng)成為了學(xué)習(xí)的仆人，懂得了為什么要學(xué)習(xí)，如何學(xué)習(xí)。球場(chǎng)上常常能看到你歡樂(lè)而驕健的身影。然在中同學(xué)日常行為規(guī)范上尚有許多有待改進(jìn)之處，班主任真心期望你不僅在學(xué)習(xí)上、體育上更要在思想上能羸得廣闊同學(xué)和老師的贊同。成果在肯定范圍內(nèi)的波動(dòng)是正常的，對(duì)于你，我想除了學(xué)習(xí)方法，更要討論考試方法與技巧，方能將損失減到最低程度。

32、有肯定的組織協(xié)調(diào)力量，任班級(jí)文藝委員工作仔細(xì)負(fù)責(zé)。上課能仔細(xì)聽(tīng)講，準(zhǔn)時(shí)完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，較少主動(dòng)提問(wèn)和發(fā)言，學(xué)習(xí)成果較入學(xué)時(shí)還有很大距離，班主任信任你有這個(gè)力量奪回本該屬于自己的位置，關(guān)健是要仔細(xì)分析緣由，針對(duì)性地解決問(wèn)題。學(xué)校或班級(jí)的有些規(guī)定不符合你的意情愿，但對(duì)你及全體同學(xué)有益，你還是要不折不扣地執(zhí)行。

33、熱忱大方，笑意總是寫(xiě)在臉上，同學(xué)關(guān)系融洽，敬重師長(zhǎng)，班級(jí)榮譽(yù)感強(qiáng)。元旦晚會(huì)上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;學(xué)習(xí)樂(lè)觀主動(dòng)，上課仔細(xì)聽(tīng)講，準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè)，期中考試進(jìn)步幅度較大，望在后期的學(xué)習(xí)中分析跛腿學(xué)科，針對(duì)性地學(xué)習(xí)，使各科成果齊頭并進(jìn)，方能在高考中立于不敗之地。

34、敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，生活簡(jiǎn)樸，能樂(lè)觀參與班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng);做為一名離校很遠(yuǎn)的走讀生，無(wú)論刮風(fēng)下雨，極少遲到;上課用心，作業(yè)仔細(xì)，成果優(yōu)秀，唯一不足的是書(shū)法有待加強(qiáng)，望假期利用時(shí)間有目的練習(xí)硬筆書(shū)法，這無(wú)疑對(duì)你的高考是有很大關(guān)心的。望連續(xù)努力，向特招班同學(xué)發(fā)起沖擊。

35、懂事、有孝心。敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有劇烈的集體榮譽(yù)感，學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀。對(duì)一些問(wèn)題過(guò)于多慮對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生肯定的負(fù)面影響，有時(shí)上課時(shí)留意力難以集中，望在今后的學(xué)習(xí)中揚(yáng)長(zhǎng)避短，再創(chuàng)輝煌。特殊提示你要留意的是：穩(wěn)定心情、穩(wěn)定成果。

36、你是一個(gè)言語(yǔ)不多的女孩子，或許你堅(jiān)信：說(shuō)得的不如做得多，由于你優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成果悄悄地證明白這一點(diǎn)，期末成果的波動(dòng)提示你留意學(xué)如逆水行舟這個(gè)道理。元旦晚會(huì)上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;你是一個(gè)善解人意的同學(xué)，還記得那人性化的玻璃杯吧，班主任感謝你們。不過(guò)坦率地說(shuō)：你還是要加強(qiáng)與他人進(jìn)行語(yǔ)言溝通的，這也是末來(lái)社會(huì)的需要，你說(shuō)呢?

37、身為班干，堅(jiān)持原則是你的最大優(yōu)點(diǎn)，為幫助班主任工作做出了就有的貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)特別刻苦，成果優(yōu)異，而你并沒(méi)有因此而傲慢和懈怠，令班主任感到欣慰，我想你的目標(biāo)應(yīng)當(dāng)更加遠(yuǎn)大，當(dāng)然這還有很長(zhǎng)的一段路要走。

38、元旦晚會(huì)上你們304室全體室友那別具一格的共性化表演讓我熟悉了一個(gè)活潑開(kāi)朗的你。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是紀(jì)律，你從不讓老師替你擔(dān)憂(yōu)。高考的腳步近了，我盼望成果優(yōu)秀的你不能滿(mǎn)意于現(xiàn)狀，而要向更高的目標(biāo)邁進(jìn)，當(dāng)然，這還有一段困難的路要走。知難而上，勇者勝!

39、你美麗的歌聲給班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，給同學(xué)們帶來(lái)了歡快。易于沖動(dòng)的你期有了較大的進(jìn)步——你正在走向成熟。學(xué)習(xí)成果處于中游偏上，這與班主任對(duì)你的期望還有很大一段距離。人盡其才的前提是要讓你的才能呈現(xiàn)出來(lái)，尤如你的歌聲：只有用行動(dòng)才能證明。我等待著這一天。

40、性格偏內(nèi)向的你以踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成果賜予老師和同學(xué)們留下了深刻的印象，生活簡(jiǎn)樸，敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)期結(jié)束之際，班主任向你提出兩點(diǎn)要求：一是外語(yǔ)需下大力氣治跛;二是要加強(qiáng)同學(xué)間的溝通，力爭(zhēng)成為一名全面進(jìn)展的中同學(xué)

41、學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，態(tài)度端正，成果良好。敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，能樂(lè)觀參與班級(jí)活動(dòng)。理科較強(qiáng)，語(yǔ)文英語(yǔ)稍弱，望加大跛腿學(xué)科的學(xué)習(xí)力度，使各科成果均衡進(jìn)展，我堅(jiān)信：以你的智力水平，遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到你應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)，只要你真正地全力以赴，刻苦學(xué)習(xí)，必將有一個(gè)全新呈現(xiàn)在老師和同學(xué)面前。我期盼這一天!

20xx大班同學(xué)期末評(píng)語(yǔ)精選1、“不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海?！边@學(xué)期你的進(jìn)步大家有目共睹，從學(xué)業(yè)到紀(jì)律，你都能?chē)?yán)格要求自己，尤其是語(yǔ)文方面更為突出。雖然你不善言辭，但你間或的發(fā)言總能一語(yǔ)中的，博得大家的陣陣掌聲。所以，在將來(lái)的日子里，你更應(yīng)當(dāng)布滿(mǎn)自信地面對(duì)，無(wú)論是在課堂上還是在生活中，你的笑容和話(huà)語(yǔ)永久都是大家所期盼的，嘉川，再開(kāi)朗一些吧，讓你的天空更漂亮。

2、“一切盡在不言中?！蹦闶莻€(gè)外冷內(nèi)熱的孩子，雖然平常少言少語(yǔ)，但你的詩(shī)作和文章卻熱忱澎湃，大有“誰(shuí)與爭(zhēng)鋒”的氣概。你的思維很獨(dú)特，富有天馬行空般的創(chuàng)意。紀(jì)律方面的你更是百里挑一，讓老師由衷欣慰。作為衛(wèi)生小組長(zhǎng)，你以身作則，用實(shí)際行動(dòng)博得了大家的全都好評(píng)。蘇老師想對(duì)你說(shuō)：“試著與同學(xué)們?cè)俣嘁恍贤ò?，大家喜?ài)和你在一起的感覺(jué)?！?/p>

3、“只要功夫深，鐵杵磨成針。”你是個(gè)有毅力有恒心的孩子，對(duì)待什么事情都有著不達(dá)目的不罷休的韌勁和士氣。你的字更是賞心悅目，假如堅(jiān)持練下去，肯定成為了不起的大書(shū)家。你是那么善解人意，又是那么虛心謹(jǐn)慎，難怪同學(xué)們都喜愛(ài)和你交伴侶。但美中不足是上課時(shí)你太“珍惜”自己的語(yǔ)言了，提問(wèn)時(shí)總看不到你舉起的手，為什么這么不自信呢?蘇老師盼望再上課時(shí)能看到布滿(mǎn)自信傲慢舉手的你，由于蘇老師信任你不但能做到，而且能做得更好，不是么?

4、鳥(niǎo)無(wú)翅膀不能飛，人無(wú)學(xué)問(wèn)無(wú)所為，你是位乖巧，文雅的同學(xué)，為人謙遜，內(nèi)心上進(jìn)，假如你能更加勤奮努力，以仔細(xì)執(zhí)著的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)，肯定會(huì)學(xué)有所成，讓成果再上新臺(tái)階。同時(shí)，老師盼望你在學(xué)習(xí)的同時(shí)不斷加強(qiáng)身體熬煉，我信任總有一天你會(huì)登上頂峰，觀賞到無(wú)限漂亮的風(fēng)景的。

5、“少壯不努力，老大徒傷悲。”蘇老師至今還記得你在臺(tái)上朗誦這句詩(shī)時(shí)投入的表情。你是個(gè)聰慧懂事，口才出眾的孩子，課堂上的你總能樂(lè)觀發(fā)言，并帶給大家全新的感覺(jué)。你博覽群書(shū)，才華橫溢，詩(shī)詞歌賦無(wú)所不通，堪稱(chēng)大家公認(rèn)的“詩(shī)詞小行家”。但驚奇的是你的作文水平與你的平日積累并不相符，是沒(méi)有找到合適的寫(xiě)作方法還是不夠?qū)Ｐ?有才華的人許多，但能虛心謹(jǐn)慎嚴(yán)格自律的人卻很少，盼望你戒驕戒躁，充分發(fā)揮自己的聰慧才智，讓蘇老師看到一個(gè)表里如一。

6、逢山開(kāi)路遇水搭橋，豁達(dá)，瀟灑的性格，自信而果敢。經(jīng)受過(guò)失敗的打擊后，能反躬自省，端正態(tài)度。思想日臻成熟。你樸實(shí)，勤奮的品質(zhì)以及自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣給我印象深刻。學(xué)習(xí)和生活中，你都是一個(gè)能說(shuō)肯干的人，不隨聲附和，遇事有主見(jiàn)的人。盼望你有更美妙的將來(lái)。

7、是一個(gè)寧?kù)o的同學(xué)。在學(xué)習(xí)上有較強(qiáng)的上進(jìn)心，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，虛心好學(xué)并因此取得了不小的進(jìn)步。你有一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài)，面對(duì)沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)從不急躁，而是一步一步踏踏實(shí)實(shí)地去克服它，為自己定下的目標(biāo)而奮斗著。你平常樂(lè)于助人，與同學(xué)相處融洽。當(dāng)然，你還樂(lè)觀參與了多項(xiàng)學(xué)校、班級(jí)組織的活動(dòng)，為班級(jí)做出了不小的貢獻(xiàn)。人生最珍貴的品質(zhì)是持之以恒，盼望你可以牢記于心。

8、你天性聰穎，思維靈敏，擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)，成果優(yōu)秀;你大方沉靜溫文爾雅，是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的女孩;你永久那么自信，嘴角總掛著成功的微笑。但人生不行能是一帆風(fēng)順的。在你的學(xué)習(xí)過(guò)程中還會(huì)遇到困難，盼望你能以更堅(jiān)決的信念更飽滿(mǎn)的熱忱投入到無(wú)垠的學(xué)問(wèn)海洋中去，吸取更豐富的養(yǎng)分，完善自己的人生!

9、“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里?！蹦阌兄鴼馄堑拿郑兄^(guò)人的才華。無(wú)論是文辭美麗的詩(shī)作，還是聲情并茂的表演，都讓大家由衷贊美。這學(xué)期你學(xué)習(xí)語(yǔ)文的樂(lè)觀性很高，獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的力量也大有進(jìn)步。尤其是你能和蘇老師親密協(xié)作，自覺(jué)克服自身的心情弱點(diǎn)，讓蘇老師真實(shí)的感受到你的成長(zhǎng)。加油，你的潛力無(wú)窮，在學(xué)習(xí)上再加把勁，爭(zhēng)取做最好的!

10、“世上無(wú)難事，只怕有心人。”你一開(kāi)頭給蘇老師的印象是個(gè)喜愛(ài)勞動(dòng)但不善言辭的孩子，但班委競(jìng)選會(huì)上你的從容與真誠(chéng)卻博得了大家熱鬧的掌聲和全都的認(rèn)可。自從你擔(dān)當(dāng)副體育委員以來(lái)，班里的體育和紀(jì)律方面大有改觀，你功不行沒(méi)。對(duì)待學(xué)習(xí)，你的態(tài)度更是一絲不茍，進(jìn)步也有目共睹。但就你的潛力而言，你完全能取得更優(yōu)異的成果。不要放棄，連續(xù)努力，尤其要多讀課外書(shū)充實(shí)自己，要知道，學(xué)問(wèn)是你永久的伴侶。

11、“節(jié)氣如竹，品性如蓮。”高雅溫順的你始終帶給大家這樣的感覺(jué)。無(wú)論是課堂上的妙語(yǔ)連珠，還是午餐時(shí)的彬彬有禮，只要有你的地方，總能聽(tīng)到贊許的聲音。對(duì)待學(xué)習(xí)，你始終在不懈的努力，但或許沒(méi)有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，所以成果始終有待提高。對(duì)待集體，你熱心熱力，卻從來(lái)不求回報(bào)。蘇老師很快樂(lè)在新學(xué)期迎來(lái)了如此優(yōu)秀的你，盼望你在學(xué)習(xí)方面再勤奮些，敏捷些，爭(zhēng)取做個(gè)才華橫溢的多面手。

12、“文質(zhì)彬彬，然后君子?！蹦闶莻€(gè)氣質(zhì)高雅多才多藝的孩子，清爽流暢的文筆，聲情并茂的朗誦，精彩絕倫的主持，無(wú)不讓人刮目相看。作為紀(jì)律委員，你大膽負(fù)責(zé)，秉公辦事，在班中樹(shù)立了較高的威信。雖然有一段時(shí)間里你的工作消失了失誤，但你能正視問(wèn)題，重整旗鼓，最終憑自己的實(shí)力得回了失去的一切。蘇老師盼望你永久記住這句話(huà)：“其身正，不令則行;其身不正，雖令不從。”

13、“巧者勞，智者憂(yōu)。”你是個(gè)有才智的孩子，所以你無(wú)時(shí)無(wú)刻不在替他人著想，你的思想總是滲透出大家風(fēng)范。這個(gè)學(xué)期，你在語(yǔ)文方面的愛(ài)好和學(xué)習(xí)力量都大大提高，尤其是課堂的你總能一語(yǔ)驚人，讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。美中不足是你的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣不盡人意，假如你能改掉丟三落四的毛病，大家會(huì)給你更多欣賞的目光。

14、“玉不琢不成器?！碧K老師之所以對(duì)你嚴(yán)格要求，是由于在蘇老師心目中，你是一塊不折不扣的璞玉，只要經(jīng)過(guò)悉心打磨，肯定能成為一塊精致絕倫的美玉。你深邃的思想，老練又不失純真的文筆，經(jīng)常帶給蘇老師意想不到的感覺(jué);你正直的人品，剛?cè)嵯酀?jì)的性格又順理成章地博得了大家的信任。所以，蘇老師對(duì)你始終滿(mǎn)懷盼望，而且會(huì)始終凝視到你勝利!

15、“俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)?！蹦阆笠恢换顫娍蓯?ài)的小燕子，把暖和和歡樂(lè)無(wú)私地帶給每一個(gè)人，卻從來(lái)不索取什么。作為課代表，你盡心盡職，用汗水換來(lái)了班級(jí)良好的課堂面貌;作為分餐員，你全心全意的為大家服務(wù)，博得了大家的全都好評(píng)。這學(xué)期，你的語(yǔ)文尤其是作文水平大大提高，讓大家充分領(lǐng)會(huì)了你無(wú)窮的才智和潛力。記住，虛心是人生最大的法寶，愿你永久與虛心為伴，享受勝利的歡樂(lè)。

16、你，文雅，頑強(qiáng)。經(jīng)受艱苦的磨礪時(shí)不失奮斗的士氣，享受榮譽(yù)的贊美是決不沾沾自喜。你的眼睛寫(xiě)滿(mǎn)了乖巧和懂事。你的正直、熱忱也給人印象深刻。盼望你在將來(lái)能堅(jiān)持自己的抱負(fù)，英勇向前。

17、“筆力雄健，骨氣奇高?！蹦愕牡絹?lái)為班級(jí)輸送了新奇血液。課堂上的你語(yǔ)出驚人，常讓大家回味無(wú)窮;勞動(dòng)中的你揮汗如雨，常令老師感動(dòng)不已。你的作文更是一枝獨(dú)秀，既布滿(mǎn)了童貞童趣，又蘊(yùn)涵著層層深意，讓人過(guò)目不忘，欲罷不能。才華橫溢的你總喜愛(ài)獨(dú)處?kù)o思，無(wú)意間少了很多和大家溝通的機(jī)會(huì)。其實(shí)假如你嘗試著再和同學(xué)們走近些，你會(huì)發(fā)