2022學年第一學期小學德育工作計劃

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復制第第頁2022學年第一學期小學德育工作計劃下面是我細心為大家整理收集的20xx學年第一學期學校德育工作方案，供大家閱讀參考。

篇一：20xx學年第一學期學校德育工作方案作為班主任，既要抓好同學的學習，又要做好同學的思想工作。教育同學如何學習，如何做人。本學期著重培育同學良好的道德品質和文明行為習慣，教育同學心中有他人，心中有集體，心中有祖國。

一、指導思想。

以學校德育教育的思路為指導，少先隊的工作為重心，結合同學的實際狀況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培育同學良好的行為習慣和道德意識，增加同學的自我激勵、自我教育、自我管理的力量，樂觀探究共性培育的途徑。把本班建設成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風，把同學培育成為有抱負、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。

二、德育工作目標。

1、培育同學具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的思想感情和良好品德,激發(fā)同學的愛國情感.

2、求實向上，規(guī)范日常行為，樹立自信念，培育良好習慣。

3、提高同學遵守社會公德的意識，培育良好的文明行為習慣;使每個同學具有良好的意志品行和活潑開朗的性格。

4、以建設特色的班級為目標，開展有效的特色活動。創(chuàng)設良好的班風。

5、抓好同學的日常行為習慣、學習習慣，尤其是針對少數同學，作業(yè)不能按時完成或不完成現象加以訂正。加強習慣的養(yǎng)成教育。

6、教學育人，把課堂教育作為德育的重要陣地，結合學科特點，有機滲透德育。

7、加強班級文化建設，如“爭星園地”“小小書法家”“炫我舞臺”等，營造良好的班級氛圍。

三、詳細工作措施。

1、抓好同學的常規(guī)管理，使同學養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣，做到嘴勤、腿勤，常常檢查紀律、衛(wèi)生，發(fā)覺問題準時向同學說明，常常在課間時候深化到班級，在沒有特別狀況時爭取節(jié)節(jié)課下到班級，約束同學的言行，保持課間教室和走廊的秩序，逐步使同學養(yǎng)成良好的行為習慣。

2、作好班級同學的思想工作，確保同學的穩(wěn)定。常常找同學談話、談天，了解同學的學習、家庭狀況，思想動態(tài)，以及對班主任老師和學校的看法與要求，同時也把老師的想法與要求傳達給同學。所以，本學期爭取每一個星期與2名--3名同學進行一次談話。同時，要常常與同學家長保持聯系，常常與家長打電話，把同學在學校的表現準時報告給家長，爭取家長的力氣共同教育管理同學。特殊是同學沒有按時到學校上課時，更要準時給家長打電話，詢問清晰，以防萬一，削減不必要的麻煩。

3、重視平安、法制教育，提高同學的平安意識，確保同學在學校在家的人身平安。人們常說，平安無小事，平安重于泰山，所以，作為班主任，就要特殊重視對同學的平安教育。利用黑板報，班會等形式，常常向同學宣揚平安用電、平安用火、遵守交通規(guī)章、遵紀守法，發(fā)覺擔心全隱患要馬上離開并報告老師或學校。教育同學上學不能帶各種管制刀具，假如帶到學校，將馬上沒收。

4、加強對班級的管理，確保班級秩序的穩(wěn)定與班級各種公用備品的完好。教育同學下課不要在教室內、走廊里打鬧，大聲喧嘩，一律右側通行。教育同學愛惜班級、學校，樹立以班級、學校為家的思想，愛惜學校的一草一木。對班級的桌椅實行實名制，門、窗、燈等實行責任制。作到責任到位，誰發(fā)覺問題誰負責的制度。

5、關懷同學貧困生，關心智優(yōu)生，使他們各有所長，各有所優(yōu)。對待同學貧困生，要急躁細致，循循善誘，關心他們樹立戰(zhàn)勝困難的信念，克服自卑的心理，增加他們的信念。對待智優(yōu)生，為他們制造自我呈現的機會，制造學習的機會，學習的空間，并常常教育他們要虛心，進取，樹立遠大的奮斗目標。

6、班主任老師在教育同學管理班級的過程中，還要堅持理論學習，提高自己的管理班級的水平。堅持參與學校正教處組織的班主任學習，堅持參與市里進修學校組織的班主任學習，堅持利用業(yè)余時間學習各種書籍，使自己的管理水平不斷上升。

7、加強自己的師德建設，使自己成為一名品德兼優(yōu)的人民老師。學習《中學校老師師德規(guī)范》，喜愛同學，決不打罵同學，體罰同學，決不亂收費，決不給同學攤派各種學習資料。敬崗愛業(yè)，無私奉獻，以身正為示范，去感染同學，去感染家長。

做一名讓學校領導老師放心的老師，做一名讓同學喜愛信服的老師，做一名讓同學家長鄙視的老師。

篇二：20xx學年第一學期學校德育工作方案一、指導思想

新學期，我們緊緊圍繞學校實際工作，以創(chuàng)“人民滿足的學?！睘槟繕?，以養(yǎng)成教育為重點，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和少先隊活動為載體，以家庭、社會教育相結合，以師德教育為保證，優(yōu)化常規(guī)管理，深化德育活動，為同學歡樂學習、幸福成長，主動進展，奠定堅實的思想道德基礎。

二、工作目標

1、加強少先隊隊伍建設，強化深厚的育人意識。

2、堅持活動育人思想，提升同學的綜合素養(yǎng)。

3、狠抓規(guī)范養(yǎng)成教育，培育良好的行為習慣。

4、推動校內文化建設，創(chuàng)設和諧的德育環(huán)境。

5、搭建家校溝通平臺，創(chuàng)建人民滿足的學校。

三、主要措施

(一)狠抓隊伍建設，強化德育意識。

1、加強師德規(guī)范教育。師德是老師素養(yǎng)的靈魂，要逐步健全完善制度，不斷充實師德教育內容，通過教育引導、學習培訓和考核獎懲等形式，加強老師隊伍建設，讓每一位老師做到關愛同學、理解同學、敬重同學，時時為師，到處為表。

2、加強班主任隊伍建設。實行理論學習、現場觀摩、工作溝通、專題講座等形式，提高班主任的德育工作水平和力量。通過培訓會、新老班主任結隊子活動，加強年輕班主任的培育。

3、確立“以人為本”思想。努力構建“公平、民主、和諧、合作”的師生關系，要全面熟悉同學的學習主體地位，把同學作為“人”——真實的人、進展中的人、有差異的人、有潛能的人來看待，教育中要充分發(fā)揮同學的樂觀性、主動性、內驅力，堅持激勵和正面教育。

(二)扎實開展德育活動。

1、強化養(yǎng)成教育。加強新學期同學日常行為規(guī)范的檢查、考核力度，確保常規(guī)工作持之以恒，抓細抓實。各班隊連續(xù)組織同學學習《守則》《規(guī)范》和《班級公約》，要求同學熟背并落實到行動中，以培育同學良好的行為習慣。重點抓好兩操、路隊、平安活動。連續(xù)推行領導班子值周，紅領巾監(jiān)督崗制度，加大督查、巡查力度，準時公布狀況，保持校內良好的秩序和風氣。

2、抓好禁毒、法制、平安教育。學校將連續(xù)把平安教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班隊要把平安教育、法制教育貫穿到整個學期，常抓不懈。要通過專題講座、學問競賽、主題班隊會、參觀展覽和平安演練等形式，增加同學遵紀守法的自覺性和自我愛護意識。

3、開展心理健康教育。心理健康教育是學校教育工作的一項重要內容，要通過觀看、座談、問卷調查等形式了解同學的心理現狀，在仔細上好健康教育課的同時，發(fā)揮校心理詢問室的作用，準時矯正某些同學的畸形心理，特殊是對一些單親同學及留守兒童進行心理輔導，盡最大努力使每一個同學的身心能健康進展。

4、落實感恩教育。以老師節(jié)、國慶節(jié)為契機，從感恩父母入手，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，開展“把忠心獻給祖國，把關懷獻給他人，把愛心獻給社會，把孝心獻給父母，把信念留給自己”的“五心”活動。如：開展“爭當爸爸媽媽的好幫手”主題活動，以班級為主體，舉辦“感恩教育”主題班隊會，組織開展觀看感恩影片、吟頌感恩詩歌、傳唱感恩歌曲、閱讀感恩美文、征集感恩格言的活動。開展“我能行”的活動，每個隊員在家庭中選擇一個崗位進行體驗，幫爸爸媽媽做一件事，說一句心里話，送爸爸媽媽一件禮物等。

5、加強革命傳統(tǒng)教育。利用老師節(jié)、建隊節(jié)、國慶節(jié)、元旦等節(jié)日開展體現中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的主題班(隊)會，舉辦征文、演講、學問競賽等教育活動。

6、開展好校內文體活動。本學期，連續(xù)開展好陽光體育大課間活動，組織體育活動系列評賽，六一聯歡活動。通過各項文體活動陶冶情操，努力把德育的過程還給同學，使同學自我教育，讓他們歡樂成長。

(三)加強校內文化建設。

良好的校內文化是一種無形的巨大的教育力氣，對陶冶同學道德情操，促進同學健康成長具有不行替代的重要作用。要充分利用校內廣播站、校內網站等宣揚陣地，營造深厚的校內氛圍，充