下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)2022小學(xué)圖書(shū)室工作計(jì)劃做好圖書(shū)室的工作,讓同學(xué)更易讀書(shū)。下面是我整理的20xx學(xué)校圖書(shū)室工作方案,盼望對(duì)您有關(guān)心,上公文站,發(fā)覺(jué)學(xué)習(xí)。
20xx學(xué)校圖書(shū)室工作方案一依據(jù)學(xué)校工作的要求,進(jìn)一步熟悉新時(shí)期學(xué)校對(duì)圖書(shū)館工作的新要求,進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校圖書(shū)館重要性的熟悉,進(jìn)一步確立服務(wù)育人的思想意識(shí),充分發(fā)揮圖書(shū)館教育性、服務(wù)性、學(xué)術(shù)性功能,提高圖書(shū)資源的使用價(jià)值,使圖書(shū)館的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化。為學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展作出圖書(shū)館應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
一、仔細(xì)學(xué)習(xí)科學(xué)管理。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素養(yǎng)。加強(qiáng)圖書(shū)館工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。本學(xué)期依據(jù)學(xué)校的要求進(jìn)一步仔細(xì)學(xué)習(xí)xx大報(bào)告,認(rèn)清形勢(shì),端正思想。要仔細(xì)學(xué)習(xí)《中學(xué)校圖書(shū)館(室)規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書(shū)籍,確保圖書(shū)館工作人員業(yè)務(wù)素養(yǎng)的不斷提高。
2、加快建設(shè),提高標(biāo)準(zhǔn)。進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校圖書(shū)館現(xiàn)代化的進(jìn)程,進(jìn)一步加快圖書(shū)館現(xiàn)代化設(shè)施的完善。提高管理效率和使用效率;圖書(shū)管理系統(tǒng)要更新完善設(shè)施,保證使用中萬(wàn)無(wú)一失;閱覽室要豐富內(nèi)容,常常開(kāi)放,為師生服務(wù)。
二、規(guī)范借閱,仔細(xì)服務(wù)。
實(shí)行多種形式對(duì)老師和同學(xué)開(kāi)展外借、閱覽、宣揚(yáng)推舉工作。要快速做好新生、新老師的登記發(fā)證工作,以便讓師生能準(zhǔn)時(shí)借閱;同時(shí)本學(xué)期調(diào)整同學(xué)借還書(shū)的周期,增加借閱量,保證讓同學(xué)能看上書(shū),看好書(shū)。師生閱覽室的開(kāi)放確保定時(shí)準(zhǔn)時(shí)。
三、樂(lè)觀教育,加強(qiáng)指導(dǎo)。
要建立固定的宣揚(yáng)陣地,組織形式多樣的讀書(shū)活動(dòng),對(duì)同學(xué)進(jìn)行文獻(xiàn)學(xué)問(wèn)和圖書(shū)館學(xué)問(wèn)的教育;對(duì)同學(xué)進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo),包括閱讀內(nèi)容、讀書(shū)方法、讀書(shū)衛(wèi)生學(xué)問(wèn)等方面的指導(dǎo)。要常常宣揚(yáng)好書(shū)、新書(shū),向同學(xué)推舉有益于他們身心健康的書(shū)刊。充分發(fā)揮圖書(shū)館的教育指導(dǎo)功能,加強(qiáng)教育指導(dǎo)。
明確職責(zé),做好考評(píng)。依據(jù)學(xué)校對(duì)圖書(shū)館工作人員的考核精神,要進(jìn)一步明確工作職責(zé),提高全館人員的工作責(zé)任性和工作質(zhì)量。完成學(xué)校要求的每位每年至少寫(xiě)出一篇總結(jié)文章的要求。
四、提升圖書(shū)館各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作管理。
1、滿意師生需求,熱忱為師生服務(wù)。
2、完善排架,更新導(dǎo)引標(biāo)識(shí)。
3、在圖書(shū)館硬環(huán)境建設(shè)取得極大改觀基礎(chǔ)上加強(qiáng)軟環(huán)境建設(shè)。
4、充分借助計(jì)算機(jī)技術(shù)和圖書(shū)館管理軟件,提升圖書(shū)館各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作管理。
圖書(shū)館利用完備的現(xiàn)代化設(shè)施和信息技術(shù)手段,為師生供應(yīng)課題討論資料檢索。堅(jiān)持常常更新圖書(shū)館網(wǎng)葉,建立信息服務(wù)臺(tái)發(fā)布信息。
學(xué)校圖書(shū)館是利用書(shū)刊資料傳播科學(xué)文化學(xué)問(wèn),培育有創(chuàng)新精神和獨(dú)立見(jiàn)解人才的學(xué)問(wèn)寶庫(kù)。本學(xué)期開(kāi)頭,圖書(shū)館的管理者將以良好的心態(tài),樂(lè)觀的工作態(tài)度,主動(dòng)服務(wù)的精神做好圖書(shū)館工作。
20xx學(xué)校圖書(shū)室工作方案二學(xué)校圖書(shū)室是利用書(shū)刊資料傳播科學(xué)文化學(xué)問(wèn),培育有創(chuàng)新精神和獨(dú)立見(jiàn)解人才的學(xué)問(wèn)寶庫(kù)。要使圖書(shū)室發(fā)揮最大效益,就必需進(jìn)行科學(xué)管理,使同學(xué)的各項(xiàng)工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化。今年,學(xué)校圖書(shū)室將連續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師的支持與協(xié)作下,仔細(xì)貫徹國(guó)家教委《中學(xué)校圖書(shū)館(室)規(guī)程》,樂(lè)觀主動(dòng)地服務(wù),以充分發(fā)揮圖書(shū)室對(duì)實(shí)施全面素養(yǎng)教育的推動(dòng)作用。
一、指導(dǎo)思想。
圖書(shū)管理員應(yīng)樹(shù)立“以人為本”的管理理念,確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。遵循圖書(shū)室的工作規(guī)律,加強(qiáng)圖書(shū)室管理理論討論,對(duì)圖書(shū)報(bào)刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。
二、工作重心。
1、對(duì)圖書(shū)進(jìn)行科學(xué)管理,提高圖書(shū)利用率。
2、開(kāi)拓創(chuàng)新,讀書(shū)活動(dòng)力求有特色,以豐富多彩的活動(dòng)來(lái)激發(fā)同學(xué)們的讀書(shū)熱忱。
3、抓好藏書(shū)建設(shè)。藏書(shū)建設(shè)是開(kāi)展讀者服務(wù)的基礎(chǔ)。我室將在圖書(shū)總數(shù)達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上,努力提高藏書(shū)質(zhì)量,調(diào)整藏書(shū)結(jié)構(gòu)。目前,書(shū)庫(kù)中的部分老師教科研讀物較為陳舊,觀點(diǎn),理論已跟不上當(dāng)前的教育形式,這些圖書(shū)將逐步剔除更新,此外,書(shū)庫(kù)中還將適當(dāng)增加一些低幼拼音讀物,以滿意低班級(jí)同學(xué)需要。
三、主要目標(biāo)。
1、樂(lè)觀協(xié)作學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),做好服務(wù)工作。
2、開(kāi)展豐富多彩的讀者活動(dòng),引導(dǎo)讀者充分利用圖書(shū)室資源。
3、做好新書(shū)整理工作,并將圖書(shū)全部整理完畢。
4、改革圖書(shū)借閱方式,調(diào)動(dòng)同學(xué)讀書(shū)樂(lè)觀性,確保本學(xué)期內(nèi)人均借書(shū)2冊(cè)以上。
5、仔細(xì)做好書(shū)目,為老師查找資料供應(yīng)一切便利,并做好借閱的記錄。6、做好各項(xiàng)日常性工作。開(kāi)放同學(xué)閱覽室,開(kāi)展讀好書(shū)活動(dòng)。
四、詳細(xì)支配.
三月份:
1.整理圖書(shū)制作書(shū)目,以便盡快便利師生借閱。
2.對(duì)新入學(xué)的同學(xué)進(jìn)行圖書(shū)借閱學(xué)問(wèn)講座,讓其對(duì)學(xué)校圖書(shū)室有初步熟悉。
3.圖書(shū)室對(duì)老師全天開(kāi)放,每天中午12:10--13:00為同學(xué)借還圖書(shū)時(shí)間。
四月份:
1.每天中午12:10--13:00為同學(xué)借還圖書(shū)時(shí)間。
2.老師圖書(shū)室全天開(kāi)放,為便利老師查閱資料,工具書(shū)一律不得外借,在閱覽室里借閱,當(dāng)日歸還
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 河南科技大學(xué)《外國(guó)法制史》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 河南科技大學(xué)《民間美術(shù)》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 河南科技大學(xué)《材料加工CAD》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- DB11-T 1917.1-2021 城市碼編碼與應(yīng)用規(guī)范 第1部分:標(biāo)識(shí)
- 河北地質(zhì)大學(xué)《外匯交易實(shí)務(wù)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 臨川醫(yī)學(xué)診斷學(xué)重點(diǎn)
- 河北地質(zhì)大學(xué)《土地調(diào)查與評(píng)價(jià)》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 藥用麥角項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)指導(dǎo)方案
- 雪地機(jī)動(dòng)車項(xiàng)目營(yíng)銷計(jì)劃書(shū)
- 繡花剪刀市場(chǎng)發(fā)展前景分析及供需格局研究預(yù)測(cè)報(bào)告
- 合作安全責(zé)任協(xié)議書(shū)范本
- 2024-2030年中國(guó)船舶電子導(dǎo)航系統(tǒng)行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)與前景展望戰(zhàn)略分析報(bào)告
- 2024秋八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第十四章 整式的乘法與因式分解14.1 整式的乘法 4整式的乘法-單項(xiàng)式與單項(xiàng)式相乘教學(xué)設(shè)計(jì)(新版)新人教版
- 小學(xué)語(yǔ)文整本書(shū)閱讀《夏洛的網(wǎng)》導(dǎo)讀課公開(kāi)課一等獎(jiǎng)創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)
- 6以內(nèi)的加減法
- DL∕T 1795-2017 柔性直流輸電換流站運(yùn)行規(guī)程
- 計(jì)算機(jī)機(jī)房管理系統(tǒng)現(xiàn)狀分析與系統(tǒng)設(shè)計(jì)研究
- 2024版機(jī)房改造工程合同范本
- 八年級(jí)生物上冊(cè) 6.1.1《嘗試對(duì)生物進(jìn)行分類》教案1 (新版)新人教版
- 滬教版四年級(jí)上冊(cè)期中復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)試卷(一)
- 2024年山東省高考生物試題答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論