2022年學(xué)生頂崗實習(xí)計劃范文

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁2022年學(xué)生頂崗實習(xí)計劃范文通過頂崗實習(xí)，培育同學(xué)吃苦耐勞、團結(jié)合作的精神品質(zhì)和正確的處事原則，進一步增加同學(xué)實際操作力量、專業(yè)應(yīng)用力量和崗位適應(yīng)力量，并取得用人單位正式聘用。下面是我?guī)黻P(guān)于20xx年同學(xué)頂崗實習(xí)方案范文的內(nèi)容，盼望能讓大家有所收獲!

20xx年同學(xué)頂崗實習(xí)方案范文(一)中等職業(yè)學(xué)校同學(xué)在三班級到企業(yè)頂崗實習(xí)既是同學(xué)綜合力量提高的的實際需要，也是國家政策對職業(yè)學(xué)校辦學(xué)行為的現(xiàn)行規(guī)范要求。為了根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定將同學(xué)頂崗實習(xí)落到實處，切實提高同學(xué)的動手力量、增加同學(xué)就業(yè)適應(yīng)性和轉(zhuǎn)崗競爭力，特制定濟南物業(yè)管理職專同學(xué)頂崗實習(xí)方案。頂崗實習(xí)方案是專業(yè)教學(xué)方案的延長，與專業(yè)教學(xué)方案一起體現(xiàn)專業(yè)培育目標(biāo)和專業(yè)技能培育過程，并將隨著頂崗實習(xí)的循環(huán)往復(fù)進行不斷完善。詳細包含以下內(nèi)容：

一、頂崗實習(xí)組織機構(gòu)和工作職責(zé)

1、同學(xué)頂崗實習(xí)教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：校長

副組長：分管教學(xué)副校長、教務(wù)處長

成員：教研室主任、教務(wù)員、頂崗實習(xí)校內(nèi)指導(dǎo)老師

主要職責(zé)：

(1)負責(zé)全校同學(xué)頂崗實習(xí)工作的組織、管理、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、監(jiān)控，組織討論和準(zhǔn)時解決實習(xí)中消失的重要問題，確保頂崗實習(xí)順當(dāng)進行。

(2)負責(zé)建立健全校同學(xué)頂崗實習(xí)管理制度；負責(zé)收集、初審全校各專業(yè)《同學(xué)頂崗實習(xí)方案》、《同學(xué)頂崗實習(xí)教學(xué)大綱》和《同學(xué)頂崗實習(xí)指導(dǎo)書》等實習(xí)教學(xué)文件并報主管教學(xué)校長審批。

(3)負責(zé)同學(xué)頂崗實習(xí)工作的年度經(jīng)費概算，審核同學(xué)頂崗實習(xí)經(jīng)費。

(4)負責(zé)組織抽查同學(xué)頂崗實習(xí)工作狀況，評比校級同學(xué)頂崗實習(xí)工作優(yōu)秀單位和個人，開展閱歷溝通。

(5)依據(jù)專業(yè)要求建設(shè)校外頂崗實習(xí)基地；檢查、評估實習(xí)基地建設(shè)狀況。

(6)按要求配備帶隊老師和實習(xí)指導(dǎo)老師；完成頂崗實習(xí)的成果評定、資料歸檔等工作，進行實習(xí)總結(jié)；按時上報實習(xí)各種相關(guān)資料。

2、同學(xué)頂崗實習(xí)工作辦公室領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：招生就業(yè)辦公室主任

副組長：教務(wù)處長

成員：同學(xué)處長、頂崗實習(xí)班級班主任

主要職責(zé)：

(1)幫助推舉同學(xué)頂崗實習(xí)單位，簽訂實習(xí)協(xié)議，落實實習(xí)崗位；對于實習(xí)期就業(yè)的同學(xué)，簽訂就業(yè)合同，做好畢業(yè)生的跟蹤調(diào)查，做好就業(yè)穩(wěn)定工作。

(2)負責(zé)本校同學(xué)頂崗實習(xí)中的詳細管理工作。制訂詳細的《同學(xué)頂崗實習(xí)管理細則》，負責(zé)開展同學(xué)頂崗實習(xí)前的紀(jì)律和平安教育工作；并按要求配備實習(xí)管理班主任；負責(zé)與實習(xí)單位溝通，深化現(xiàn)場做好調(diào)查討論，解決實習(xí)中的問題。

(3)與接受同學(xué)頂崗實習(xí)生的企業(yè)簽訂協(xié)議，要求企業(yè)指定一位主管同學(xué)實習(xí)工作的領(lǐng)導(dǎo)(一般由人事培訓(xùn)部主管領(lǐng)導(dǎo)兼任)，負責(zé)配置實習(xí)資源、協(xié)調(diào)工作，同時配備實習(xí)指導(dǎo)技師，負責(zé)同學(xué)在工作崗位上的技術(shù)學(xué)習(xí)、頂崗實習(xí)、思想、平安、紀(jì)律教育，確保頂崗實習(xí)教學(xué)質(zhì)量。

二、頂崗實習(xí)目標(biāo)、實習(xí)內(nèi)容和詳細要求

(一)頂崗實習(xí)目標(biāo)：(見任務(wù)書其次條)

(二)實習(xí)內(nèi)容與要求(見任務(wù)書第三條)

三、時間支配

頂崗實習(xí)一般在每年的6月底對春季班和10月中旬對秋季班進行為期一周的頂崗實習(xí)前的教育，正式實習(xí)時間為30周，編寫實習(xí)報告2周。共計33周。同學(xué)盡量在各工種施工崗位和工序輪換。

四、成果評定

依據(jù)實習(xí)日記、實習(xí)報告成果及實習(xí)單位對其本人的實習(xí)鑒定書以及巡察檢查狀況，綜合推斷實習(xí)質(zhì)量，評定實習(xí)成果，成果評定為五級：優(yōu)秀、良好、中、及格、不及格

五、其他事項

本方案以頂崗實習(xí)章程為指導(dǎo)，以實習(xí)任務(wù)書為依據(jù)，依據(jù)每年的實際狀況可能要稍做調(diào)整。

20xx年同學(xué)頂崗實習(xí)方案范文(二)為了進一步貫徹落實國家關(guān)于高職與中職人才培育的有關(guān)文件精神，主動適應(yīng)社會進展對人才培育的要求，以就業(yè)為導(dǎo)向、面對市場，切實加強校企合作、工學(xué)結(jié)合，提高同學(xué)綜合素養(yǎng)、動手力量，縮短同學(xué)走上工作崗位的適應(yīng)期，達到我院人才培育目標(biāo)的要求。依據(jù)學(xué)院下發(fā)的《同學(xué)頂崗實習(xí)管理方法》文件精神，特制定20xx級同學(xué)頂崗實習(xí)工作方案：

一、頂崗實習(xí)性質(zhì)和任務(wù)

1、頂崗實習(xí)性質(zhì)：頂崗實習(xí)是各專業(yè)人才培育方案中的重要組成部分，是同學(xué)職業(yè)力量形成的關(guān)鍵教學(xué)環(huán)節(jié)，是強化同學(xué)職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)教育的良好途徑。通過頂崗實習(xí)，有助于同學(xué)更全面地了解企業(yè)、了解社會，樹立起理論聯(lián)系實際、實事求是的工作作風(fēng)和踏踏實實的工作態(tài)度；有助于培育同學(xué)綜合運用所學(xué)學(xué)問和技能分析問題、解決問題的力量。

2、頂崗實習(xí)任務(wù)：同學(xué)到頂崗實習(xí)企業(yè)從事建設(shè)、管理、生產(chǎn)、服務(wù)一線的定崗工作，通過實際工作把握處理有關(guān)的機械加工工藝編制，一般機加工設(shè)備的操作，數(shù)控機床的程序編制與操作，產(chǎn)品銷售與售后服務(wù)等方面的工作方法，在工程師和實踐老師指導(dǎo)下，完成預(yù)定的學(xué)習(xí)任務(wù)，同時培育同學(xué)綜合擇業(yè)力量和工作力量。

二、頂崗實習(xí)目標(biāo)

通過頂崗實習(xí),要求達到下述目標(biāo):

(1)理論聯(lián)系實際，鞏固、深化和擴大已學(xué)學(xué)問。

(2)深化工廠(公司)，向廣闊工人、工程技術(shù)人員、管理干部學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的技術(shù)和管理方法，使同學(xué)適應(yīng)社會，面對市場。

(3)熟識和把握生產(chǎn)中的技術(shù)，科學(xué)的工作方法以及解決問題的技能。

(4)通過實踐，使同學(xué)獲得生產(chǎn)實際中的技術(shù)管理，全面質(zhì)量管理，生產(chǎn)調(diào)度管理和市場營銷等學(xué)問，從而培育同學(xué)解決和處理實際問題的力量。

(5)通過實踐，加強同學(xué)紀(jì)律觀念，提高同學(xué)自覺遵守工作紀(jì)律力量，遵守各項設(shè)備的操作規(guī)程。

(6)了解工廠的先進設(shè)備，先進技術(shù)及重大的技術(shù)革新。

(7)了解人才市場需求，更新就業(yè)觀念，樹立先就業(yè)后創(chuàng)業(yè)的理念，調(diào)整就業(yè)心態(tài)，適應(yīng)人才市場的需要，提高人才市場的競爭力量，為畢業(yè)后順當(dāng)就業(yè)打下基礎(chǔ)。

三、實習(xí)專業(yè)與班級

四、實習(xí)地點

五、實習(xí)指導(dǎo)和管理

為了使實習(xí)落到實處，將實習(xí)分為兩個階段

(一)預(yù)備階段的實習(xí)指導(dǎo)

1、建立實習(xí)就業(yè)基地。

2、對同學(xué)進行實習(xí)與就業(yè)指導(dǎo)。

3、要求同學(xué)仔細閱讀實習(xí)方案，具體了解本次實習(xí)目的和要求，把握實習(xí)中的留意事項及相關(guān)指導(dǎo)書，查閱相關(guān)資料，做好實習(xí)預(yù)備。

(二)實習(xí)階段的常規(guī)管理

依據(jù)《國務(wù)院關(guān)于大力進展職業(yè)教育的打算》(國發(fā)[20xx]35號)提出的實習(xí)期間，企業(yè)要與學(xué)校共同組織好同學(xué)的相關(guān)專業(yè)理論教學(xué)技能實訓(xùn)工作，做好同學(xué)實習(xí)中的勞動愛護、平安等工作要求。在同學(xué)離校上崗前對同學(xué)開展崗前平安教育。并要求同學(xué)在頂崗實習(xí)期間遵守如下平安紀(jì)律要求：

1、嚴(yán)格遵守實習(xí)單位的各項規(guī)章制度，敬重實習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)和師傅，搞好與實習(xí)單位的關(guān)系；

2、遵紀(jì)守法，實習(xí)期間不得擅自離開實習(xí)崗位，不得參加任何形式的賭博和其它任何非法活動；

3、嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，虛心向師傅、技術(shù)人員學(xué)習(xí)，嫻熟把握基本操作和生產(chǎn)工藝，圓滿完成實習(xí)任務(wù)；

4、凡實習(xí)報告弄虛作假或抄襲者，一經(jīng)發(fā)覺，以不及格論處。待寫出合格實習(xí)報告后方可畢業(yè)；

5、疼惜公物，損壞東西照價賠償；

6、留意平安，保管好自己的財物。

(三)實習(xí)過程中的要求：

1、在實習(xí)過程中，每一位同學(xué)必需做到勤奮好學(xué)、虛心求教、一絲不茍、刻苦鉆研，盡快把握生產(chǎn)工藝和操作技術(shù)。

2、學(xué)會在生產(chǎn)實踐中補充、鞏固所學(xué)學(xué)問，提高發(fā)覺問題、解決問題的實踐力量。

3、了解工程技術(shù)人員在生產(chǎn)中的作用和主要任務(wù)，以及他們處理技術(shù)問題的思維方法和技巧。

4、按實習(xí)進度和實習(xí)內(nèi)容把握本專業(yè)的基本技能，對專業(yè)相關(guān)學(xué)問有進一步的了解和熟悉；了解各門課程在專業(yè)教學(xué)中的關(guān)系及相互間的聯(lián)系和作用，把握綜合應(yīng)用所學(xué)專業(yè)學(xué)問解決實際問題的方法；學(xué)會現(xiàn)場繪制草圖和工作原理圖的力量，提高自己的實踐動手力量。

5、實習(xí)中每日應(yīng)按實習(xí)內(nèi)容和問題仔細記錄實習(xí)筆記，每周進行一次小結(jié)，為實習(xí)報告的撰寫打下良好的基礎(chǔ)。實習(xí)結(jié)束后應(yīng)寫好實習(xí)總結(jié)和實習(xí)報告。實習(xí)報告內(nèi)容必需真實、具體、全面，要能反映規(guī)定的實習(xí)內(nèi)容，表達同學(xué)自己的實習(xí)收獲體會，反應(yīng)同學(xué)對學(xué)問的把握程度與對生產(chǎn)實際問題的熟悉和分析力量。實習(xí)報告要求條理清晰，文字通順，書寫工整，重點突出，并附上必要的簡圖或原理圖。在實習(xí)結(jié)束時，同學(xué)應(yīng)提交4000字左右的書面報告。

(四)實習(xí)中的跟蹤調(diào)查工作：

由實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員(系領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任)負責(zé)定期跟蹤檢查同學(xué)的實習(xí)效果和其他狀況。個人聯(lián)系的實習(xí)崗位要建立頂崗實習(xí)同學(xué)QQ群，收集同學(xué)的QQ、郵箱、手機、家庭住址電話等聯(lián)系信息。

(五)同學(xué)實習(xí)結(jié)束時成果的評定：

1、實習(xí)結(jié)束后，每位同學(xué)必需上交以下實習(xí)資料：

1)實習(xí)筆記；

2)實習(xí)周記；

3)實習(xí)報告；

4)實習(xí)鑒定表。(統(tǒng)一由教務(wù)處制作下發(fā))

2、實習(xí)考核方法：

1、同學(xué)必需完成實習(xí)規(guī)定的任務(wù)，交實習(xí)日(周)記、實習(xí)報告及頂崗實習(xí)手冊，方可參與實習(xí)成果評定。

2、同學(xué)實習(xí)成果的評定，由系部組織有關(guān)老師依據(jù)同學(xué)在實習(xí)期間的勞動態(tài)度、思想表現(xiàn)、實習(xí)報告、實習(xí)日(周)記、實習(xí)考核等進行綜合評定。實習(xí)成果分為四個等第：優(yōu)秀、良好、及格、不及格。評定成果為不及格者，必需重修，重修一般由同學(xué)自己聯(lián)系實習(xí)單位，并報系部批預(yù)備案，系部支配人員檢查考核。實習(xí)優(yōu)秀比例掌握在20%以內(nèi)。

實習(xí)成果評定參考標(biāo)準(zhǔn)：

1)優(yōu)秀：

①完成實習(xí)大綱全部要求，實習(xí)報告能對實習(xí)內(nèi)容進行較完整、系統(tǒng)地總結(jié)，實習(xí)周記質(zhì)量高，并能運用所學(xué)理論對某些問題加以深化分析或某些問題有獨到見解或提出合理化建議。

②實習(xí)考核優(yōu)秀或?qū)嵙?xí)單位評價優(yōu)秀。

③實習(xí)態(tài)度端正，遵守紀(jì)律好。

2)良好：

①完成實習(xí)大綱全部要求，實習(xí)報告完成得較好，實習(xí)周記仔細，能運用所學(xué)理論對某些問題進行分析。

②實習(xí)考核良好或?qū)嵙?xí)單位評價良好。

③實習(xí)態(tài)度端正，遵守紀(jì)律好。

3)及格：

①能達到實習(xí)大綱基本要求，能在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下完成實習(xí)報告，內(nèi)容基本正確，按要求完成實習(xí)報告和實習(xí)周記。

②實習(xí)考核較好或?qū)嵙?xí)評價較好(含一般)。

③實習(xí)態(tài)度較端正，能遵守紀(jì)律。

4)不及格：

①沒有達到實習(xí)大綱的基本要求。

②缺席累計時間達實習(xí)時間三分之一(工學(xué)交替或畢業(yè)實習(xí)期間累計缺席兩周)以上者。

③實習(xí)期間有嚴(yán)峻違紀(jì)現(xiàn)象者。

20xx年同學(xué)頂崗實習(xí)方案范文(三)想想時間過的真的好快，此時的我已經(jīng)是一個快畢業(yè)的大三同學(xué)，一方面我還是在學(xué)校學(xué)習(xí)當(dāng)個正常的同學(xué)，但是另一方面我也要為自己的將來作作考慮了。對于以后，我有我的一番準(zhǔn)備。所以，在實習(xí)時，我會好好實習(xí)，聽指導(dǎo)老師的話，就像一個好同學(xué)上課用心聽課下課仔細完成老師布置的作業(yè)一般，把頂崗實習(xí)當(dāng)做一門慎重的課程，像學(xué)習(xí)一樣的實習(xí)；同時，在實習(xí)中我也不能不顧及的我的學(xué)習(xí)。這學(xué)期我認為最為重要的是考出英語六級，由此，我會在實習(xí)閑暇時好好利用時間看我的英語，望工作學(xué)習(xí)兩不誤。

兩個月的時間，說長不長說短也不短，不管長還是短，時間總是會過去的，若想要這兩個月的實習(xí)極富意義，我就應(yīng)當(dāng)好好珍惜每一天，我信任，兩個月后的我肯定會變得不一樣，我盼望，兩個月后的我會向一個更好的方向轉(zhuǎn)變!

一、總結(jié)內(nèi)容、形式和要求

總結(jié)分頂崗實習(xí)生個人總結(jié)、實習(xí)學(xué)校指導(dǎo)老師工作小結(jié)、實習(xí)學(xué)校工作總結(jié)、項目縣(市)工作總結(jié)四個層面。

1、實習(xí)生個人總結(jié)：每位實習(xí)生至少上一堂公開課、舉辦一次主題班會或班級活動,并撰寫一份不少于3000字的個人小結(jié)。公開課和主題班會由實習(xí)學(xué)校組織，實習(xí)學(xué)校指導(dǎo)老師和實習(xí)隊成員參與，且要組織評課和評議，并拍攝相關(guān)電子照片3—5張。實習(xí)生個人小結(jié)主要內(nèi)容包括實習(xí)基本過程、典型事例和故事、感動與心動、主要收獲和體會等，以a4或相當(dāng)于a4大小的紙張書寫或打印，并由實習(xí)生本人簽名。連同公開課講義和主題班會實施方案一并上交實習(xí)學(xué)校。

2、實習(xí)學(xué)校指導(dǎo)老師小結(jié)：每位實習(xí)指導(dǎo)老師(含班主任工作實習(xí)指導(dǎo)老師)均需撰寫實習(xí)指導(dǎo)工作小結(jié)，字數(shù)不少于3000字，以a4或相當(dāng)于a4大小的紙張書寫或打印，并由實習(xí)指導(dǎo)老師本人簽名。主要內(nèi)容包括實習(xí)指導(dǎo)基本過程、實習(xí)生素養(yǎng)與表現(xiàn)、典型與感人事例、指導(dǎo)工作閱歷和體會、工作建議等。

3、實習(xí)學(xué)校工作總結(jié)：實習(xí)學(xué)校要召開一次由校領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師和全部實習(xí)生參與的總結(jié)暨歡送座談會，拍攝相關(guān)電子照片5-10張，并撰寫一份不少于4000字工作總結(jié)。總結(jié)內(nèi)容主要包括學(xué)校開展頂崗實習(xí)工作的基本狀況、主要做法、工作亮點、勝利閱歷、典型與感人事例、實習(xí)生素養(yǎng)與表現(xiàn)、實習(xí)生對本校教育教學(xué)工作的作用與意義、完善該項目工作的建議等。各實習(xí)學(xué)校要舉辦實習(xí)生離校儀式，拍攝實習(xí)生離校時相關(guān)的感人場面照片10張左右。

4、項目縣(市)教育局總結(jié)：在實習(xí)學(xué)校工作總結(jié)的基礎(chǔ)上，每項目縣(市)教育局撰寫一份全縣(市)頂崗實習(xí)工作總結(jié)，以a4或相當(dāng)于a4大小的紙張書寫或打印，內(nèi)容包括基本狀況、主要做法、工作亮點、勝利閱歷、實習(xí)同學(xué)素養(yǎng)及表現(xiàn)、典型個案、實習(xí)生對本縣(市)教育教學(xué)工作的作用和意義、完善該項工作建議等。

各項目縣在實習(xí)生離開本縣時，要舉辦由教育局領(lǐng)導(dǎo)、實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和部分指導(dǎo)老師代表以及本縣全部實習(xí)生參與的總結(jié)暨歡送座談會，收集、整理睬