【★★★】2024年春季小學(xué)測試卷四年級下冊語文部編版課時(shí)練第12課《在天晴了的時(shí)候》（含答案）

部編版四年級下冊語文12.在天晴了的時(shí)候課時(shí)練一、下列帶點(diǎn)字讀音全對的一項(xiàng)是()。A．赤腳(chǐ)溫柔(wēn)B．膽怯(qù)小徑(jìn)C．炫耀(xuàn)涉水(shè)D．暈皺(yūn)曝曬(pù)二、給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。1.,炫A.強(qiáng)光照耀；B.夸耀。炫目()炫耀()2.,赤A.紅色；B．忠誠；C．空無所有；D．裸露。赤腳()赤手空拳()赤豆()赤膽忠心()三、下列詞語搭配不正確的一項(xiàng)是()。A．推開陰霾閑游的腳跡B．曝著陽光智慧的書頁C．洗凈小路涼爽的小草四、下面句子沒有運(yùn)用擬人修辭手法的一項(xiàng)是()A．炫耀著新綠的小草，一下子洗凈了塵垢。B．不再膽怯的小白菊，慢慢地抬起它們的頭。C．抖去水珠的鳳蝶兒，在木葉間自在閑游。D．赤著腳，攜著手，踏著新泥，涉過溪流。五、按課文內(nèi)容填空。本課是一首生動(dòng)、活潑、情趣盎然的兒童詩，整首詩節(jié)奏舒緩卻緊湊有序，讀起來朗朗上口，結(jié)構(gòu)看似隨意卻設(shè)計(jì)巧妙。全詩共分____節(jié)：第一節(jié)為我們描繪了____________的景象，第二節(jié)側(cè)重描寫______________的暢快感受，表達(dá)了對大自然的______________之情。六、課內(nèi)閱讀。在天晴了的時(shí)候，請到小徑中去走走：給雨潤過的泥路，一定是涼爽又溫柔；炫耀著新綠的小草，一下子洗凈了塵垢；不再膽怯的小白菊，慢慢地抬起它們的頭，試試寒，試試暖，然后一瓣瓣地綻透；抖去水珠的鳳蝶兒，在木葉間自在閑游，把它五彩的智慧書頁，曝著陽光一開一收。1．詩人描寫了雨后的小徑中看到的________、________、__________、__________等景物，突出了雨后大自然清新亮麗的特點(diǎn)。2．不再膽怯的小白菊，慢慢地抬起它們的頭，試試寒，試試暖，然后一瓣瓣地綻透。這句話中，把__________當(dāng)作人來寫，生動(dòng)地寫出了它開放的________。用相同的手法把下列句子補(bǔ)充完整。____________的小青蛙____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。3．假若你來到雨后的小徑，會(huì)看到哪些不同的景物呢？照樣子寫一寫。在天晴了的時(shí)候，請到小徑中去走走：______________________，__________________.答案一、C二、1.AB2.DCAB三、C四、D五、三雨過天晴雨后散步喜愛與贊美六、1.泥路