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文檔簡介
2021年中考數學統(tǒng)一命題的省自治區(qū)壓軸模擬試卷
2021年中考數學壓軸模擬試卷04(廣東省專用)
(滿分為120分,考試用時為100分鐘)
一、選擇題(本大題10小題,每小題3分,共30分)在每小題列出的四個選項中,只有一個是正
確的,請把答題卡上對應題目所選的選項涂黑.
1.下列計算不正確的是()
A.土J^=±3B.2alA3ba—5ab
C.(V2-1)°=1D.(3aZ?2)2=6ab'
【答案】D.
【解析】直接利用同底數罪的乘除運算法則以及完全平方公式、合并同類項法則分別化筒得出答案.
A.±逐=±3,正確,故此選項錯誤;
B.2a〃3ba=3ab,正確,故此選項錯誤;
C.(圾-1)°=1,正確,故此選項錯誤;
D.(3a/)2=9-6,錯誤,故此選項正確。
2.同步衛(wèi)星在赤道上空大約36000000米處.將36000000用科學記數法表示應為()
A.36X106B.0.36X108C.3.6X106D.3.6X107
【答案】D.
【解析】科學記數法就是將一個數字表示成(aXIO的〃次轅的形式),其中l(wèi)W|a|<10,〃表示
整數,即從左邊第一位開始,在首位非零的后面加上小數點,再乘以10的〃次塞.
36000000=3.6X10,
3.下面的圖形中,既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是()
【答案】C
【解析】根據軸對稱圖形和中心對稱圖形的概念,軸對稱圖形兩部分沿對稱軸折疊后可重合;中心
對?稱圖形是圖形沿對稱中心旋轉180度后與原圖重合。可知A是中心對稱圖形而不是軸對稱圖形;B
也是中心對稱圖形而不是軸對稱圖形;C既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形,它有四條對稱軸,分
別是連接三個小圓線段所在的水平和豎直直線,這水平和豎直直線之間的兩條角平分線;D既不是
軸對稱圖形也不是中心對稱圖形。故選c?
4.下列因式分解正確的是()
A.x-x=x(x+1)B.a2-3a-4=(a+4)(a-1)
C.a^2ab-If=(a-b)D.x-y=(A+y)(x-y)
【答案】D
【解析】對于A,提公因式后,不應該變號,所以錯誤,正確的是:V-x=x(x—l);
對于B,十字相乘法符號錯誤,正確的分解:a--3a-4=(a-4)(a+1):
對于C,b2項的系數為負,不能用完全平方公式,故錯誤;
對于D,用平方差公式,正確。
5.下表中記錄了甲、乙、丙、丁四名運動員跳遠選拔賽成績(單位:cm)的平均數和方差.要從中選
擇一名成績較高且發(fā)揮穩(wěn)定的運動員參加決賽,最合適的運動員是()
甲乙丙T
平均數嚏376350376350
方差?12.513.52.45.4
A.甲B.乙C.丙D.T
【答案】C
【解析】此題考查了平均數和方差,方差是用來衡量一組數據波動大小的量,方差越大,表明這組
數據偏離平均數越大,即波動越大,數據越不穩(wěn)定;反之,方差越小,表明這組數據分布比較集中,
各數據偏離平均數越小,即波動越小,數據越穩(wěn)定.
首先比較平均數,平均數相同時選擇方差較小的運動員參加.
???乙和丁的平均數最小,
,從甲和丙中選擇一人參加比賽,
???丙的方差最小,即成績比較穩(wěn)定,
..?選擇丙參賽.
6.菱形ABCD的一條對角線長為6,邊AB的長為方程y2-7y+10=0的一個根,則菱形ABCD的周長
為()
A.8B.20C.8或20D.10
【答案】B
【解析】邊AB的長是方程『-7y+10=0的一個根,解方程求得x的值,根據菱形ABCD的一條對角
線長為6,根據三角形的三邊關系可得出菱形的邊長,即可求得菱形ABCD的周長.
?.?解方程y2-7y+10=0得:y=2或5
???對角線長為6,2+2<6,不能構成三角形;
,菱形的邊長為5.
二菱形ABCD的周長為4X5=20.
7.已知反比例函數y=?,當l<x<3時,y的最小整數值是()
x
A.3B.4C.5D.6
【答案】A
【解析】根據反比例函數系數k>0,結合反比例函數的性質即可得知該反比例函數在x>0中單調
遞減,再結合x的取值范圍,可得出y的取值范圍,取其內的最小整數,本題得解.
在反比例函數y=3■中,k=6>0,
x
,該反比例函數在x>0內,y隨x的增大而減小,
當x=3時,y=2;當x=l時,y=6.
,當1VXV3時,2<y<6.
???y的最小整數值是3.
8.不等式組的解集在數軸上表示正確的是()
]x+8>4x+2
【答案】B
【解析】由LINO,得:x2l,
由x+8>4x+2,得:xV2,
所以,不等式組的解集為:lWx<2,
B符合。
9.若一個多邊形的內角和為1080°,則這個多邊形的邊數為()
A.6B.7C.8D.9
【答案】C
【解析】設這個多邊形的邊數為n,由n邊形的內角和等于180°(n-2),即可得方程180(n-2)
=1080,
解此方程即可求得答案:n=8.故選C.
10.如圖,在△ABC中點D為AABC的內心,NA=600,CD=2,BD=4.則ADBC的面積是()
A.473B.2百C.2D.4
【答案】B
【解析】過點B作BH,CD于點H.由點D為△ABC的內心,ZA=60°,得NBDC=120°,則ZBDH=60°,
由BD=4,BD:CD=2:1得BH=26,CD=2,于是求出ADBC的面積.
解:過點B作BHLCD于點H.
?點D為AABC的內心,NA=60。,
ZBDC=90°+—ZA=90°+—x60°=120°,
22
則/BDH=60。,
;BD=4,BD:CD=2:1
,DH=2,BH=26,CD=2,
ADBC的面積為CD?BH=gx2x26=2收
故選B.
二、填空題(本大題6小題,每小題4分,共24分)請將下列各題的正確答案填寫在答題卡相應的
位置上.
11.計算:(-L-工)+”=.
324—
【答案】-2
3
【解析】有理數的混合運算。先計算括號內的減法,同時將除法轉化為乘法,再約分即可得.
原式=(-A)xA=-2
653
12.一副三角板如圖擺放,且AB〃C£>,則/I的度數為
【答案】105°.
【分析】利用平行線的性質得到N2=/O=45°,然后結合三角形外角定理來求N1的度數.
【解析】如圖,,:AB//CD,ND=45°,
;./2=NO=45°.
VZ1=Z2+Z3,Z3=60°,
.?.Z1=Z2+Z3=45°+60°=105°.
13.如圖,從6、C"為一個外角為40°的正多邊形的頂點.若。為正多邊形的中心,則
【解析】利用任意凸多邊形的外角和均為360°,正多邊形的每個外角相等即可求出多邊形的邊數,
再根據多邊形的內角和公式計算即可.
多邊形的每個外角相等,且其和為360°,
據此可得多邊形的邊數為:遜二=勺
40
-,z^(9-2)XI80-=14QO.
14.若實數m,n滿足(m-1)Wn+2=。,則(m+n)5=
【答案】-1
【解析】考點有非負數的性質:算術平方根;非負數的性質:偶次方..根據非負數的性質可求出m、
n的值,進而可求出(m+n)5的值.
由題意知,
in,n滿足(m-1)+Vn+2=0,
.,.m=l,n=-2,
(m+n)a=(1-2)--1.
15.數形結合是解決數學問題常用的思思方法.如圖,直線y=x+5和直線y=ax+b,相交于點P,根據
圖象可知,方程x+5=ax+b的解是.
y=x+5
【答案】x=20
【解析】兩直線的交點坐標為兩直線解析式所組成的方程組的解.
由圖可知:
直線y=x+5和直線y=ax+b交于點P(20,25).
...方程x+5=ax+b的解為x=20.
16.小明用大小和形狀都完全一樣的正方體按照一定規(guī)律排放了一組圖案(如圖所示),每個圖案中他
只在最下面的正方體上寫“心”字,寓意“不忘初心”.其中第(1)個圖案中有1個正方體,第(2)個
圖案中有3個正方體,第(3)個圖案中有6個正方體,……按照此規(guī)律,從第(100)個圖案所需正方體
中隨機抽取一個正方體,抽到帶“心”字正方體的概率是.
2
【答案】
101
【解析】根據圖形規(guī)律可得第n個圖形共有l(wèi)+2+3+4+...+n=0+〃)'個正方體,最下面有n個帶“心”
2
字正方體,從而得出第100個圖形的情況,再利用概率公式計算即可.
由圖可知:
第1個圖形共有1個正方體,最下面有1個帶“心”字正方體;
第2個圖形共有1+2=3個正方體,最下面有2個帶“心”字正方體;
第3個圖形共有1+2+3=6個正方體,最下面有3個帶“心”字正方體;
第4個圖形共有1+2+3+4=10個正方體,最下面有4個帶“心”字正方體;
第n個圖形共有1+2+3+4+...+n=0+個正方體,最下面有n個帶“心”字正方體;
2
則:第100個圖形共有1+2+3+4+...+100=」+100)100=5050個正方體,最下面有100個帶“心”字正
2
方體;
,從第(100)個圖案所需正方體中隨機抽取一個正方體,抽到帶“心”字正方體的概率是
100_2
5050-101,
三、解答題(一)(本大題3小題,每小題6分,共18分)
17.解不等式組[x<3x+'
(3x-2(x-1)<4
【答案】-1這xV2.
【解析】本題考查了解一元一次不等式和解一元一次不等式組的應用,解此題的關鍵是能根據不等
式的解集找出不等式組的解集.先求出每個不等式的解集,根據不等式的解集找出不等式組的解集
即可.
[x43x+2①
[3x-2(x-1)<4②
,由①得:X》-1,
由②得:x<2,
不等式組的解集是-lWx<2
18.化簡式子(:,,十1+三一1,并在-2,-1,0,1,2中選取一個合適的數作為a的值代入
礦一4。+4ci~+ci
求值.
【答案】見解析。
【解析】將分式化簡為最簡分式,再選擇不能是分母為0的數作為a的值代入即可.
a(a-2)+a—2、ci—12(a-1)a2a
原式=(+i)--------------------------x------=------
(a-2)2a(a+l)a-2a-\a-2
:a#T,0,1,2,a=-2,
當a=-2時,原式=1
19.如圖,在RtAABC中,NC=90°,AC=8,AB=10.
(1)用尺規(guī)作圖作A5的垂直平分線EE,交AB于點E,交4c于點尸(保留作圖痕跡,不要求
寫作法、證明);
(2)在(1)的條件下,求EF的長度.
【答案】見解析
【解析】(1)如圖,砂為的垂直平分線;
A
(2):£戶為A8的垂直平分線
AE=』AB=5,ZAEF=90°
2
?.?在RtAABC中,AC=8,AB=10
5C=A/102-82=6
VZC=ZAEF=90°■ZA=ZA
AAFE^AABC
.AEEF
ACBC
四、解答題(二)(本大題3小題,每小題7分,共21分)
20.“中國夢”是中華民族每一個人的夢,也是每一個中小學生的夢,各中小學開展經典誦讀活
動,無疑是“中國夢”教育這一宏大樂章里的響亮音符,學校在經典誦讀活動中,對全校學生用
A、B、C、D四個等級進行評價,現從中抽取若干個學生進行調查,繪制出了兩幅不完整的統(tǒng)計
圖,請你根據圖中信息解答下列問題:
(1)共抽取了多少個學生進行調查?
(2)將圖甲中的折線統(tǒng)計圖補充完整.
(3)求出圖乙中B等級所占圓心角的度數.
【答案】(1)50:(2)見解析;(3)144°.
【解析】(1)10】20%=50,
所以抽取了50個學生進行調查;
(2)B等級的人數=50-15-10-5=20(人),畫折線統(tǒng)計圖:
90
(3)圖乙中B等級所占圓心角的度數=360°><*=144°.
21.某校為了開展“陽光體育運動”,計劃購買籃球、足球共60個,己知每個籃球的價格為70元,
每個足球的價格為80元.
(1)若購買這兩類球的總金額為4600元,籃球、足球各買了多少個?
(2)若購買籃球的總金額不超過購買足球的總金額,最多可購買多少個籃球?
【答案】見解析。
【解析】考點是一元一次方程的應用,一元-一次不等式的應用
(1)設購買籃球x個,則足球(60-x)個.
由題意得70x+80(60-x)=4600,解得x=20
則60-x=60-20=40.
答:籃球買了20個,足球買了40個.
(2)設購買了籃球y個.
由題意得70yW80(60-x),解得yW32
答:最多可購買籃球32個.
22.如圖,a1個頂點的坐標是4(-2,-1),B(4,0),C(0,3)
(1)將△胸繞點0順時針旋轉90°得△45G,畫出△456:
(2)P是比的中點,a1繞點。順時針旋轉90°時,直接寫出點—經過的路徑長;
(3)點。在坐標平面內,以4B,C,〃為頂點的四邊形是平行四邊形,直接寫出點〃的坐標.
【答案】見解析。
【解析】(1)分別作出爪B,C的對應點4,B、,G即可.
(2)利用中點坐標公式求出點。坐標,再利用弧長公式計算即可.
(3)畫出圖形,寫出坐標即可.
解:(1)如圖△45G即為所求.
J-A
2
...點一經過的路徑長=--------上=衛(wèi)
1804
23.如圖,已知一次函數%=/什6與反比例函數茨=皿的圖象在第一、第三象限分別交于4(3,4),
x
B(a,-2)兩點,直線四與y軸,x軸分別交于C,〃兩點.
(1)求一次函數和反比例函數的解析式;
(2)比較大小:ADBC(填或"V"或“=”):
(3)直接寫出%〈於時x的取值范圍.
【答案】見解析。
【解析】(1)把力(3,4)代入反比例函數%=變得,
x
4=皿,解得加=12,
3
...反比例函數的解析式為姓=絲;
X
?:B(a,-2)點在反比例函數次=期的圖象上,
x
-2a=12,解得a=-6,
:?B(-6,-2),
???一次函數y=4產。的圖象經過力(3,4),4(-6,-2)兩點,
.?」3k+b=4,解得卜春
1-6k+b=-2|b=2
一次函數的解析式為%=2戶2;
3
(2)由一次函數的解析式為戶2可知「(0,2),〃(-3,0),
3
(3+3)2+42=2限,BC=7G2+(-2-2)2=
C.AD^BC,
故答案為=;
(3)由圖象可知:%<姓時x的取值范圍是x<-6或0<*<3.
24.如圖,MN是。。的直徑,QN是。0的切線,連接MQ交。0于點H,E為面上一點,連接ME,
NE交MQ于點F,且ME=EF?EN.
(1)求證:QN=QF;
(2)若點E到弦Mil的距離為1,cosNQ=W求。。的半徑.
5
Q
【解析】如圖1,通過相似三角形(△MEFSAMEN)的對應角相等推知,Z1=ZEMN;又由弦切角定
理、對頂角相等證得N2=/3;最后根據等角對等邊證得結論;如圖2,連接0E交MQ于點G,設。0
的半徑是r.根據(1)中的相似三角形的性質證得/EMF=NENM,所以由“圓周角、弧、弦間的關
系”推知點E是弧MH的中點,則OEJ_MQ;然后通過解直角aMNE求得cos/Q=sin/GMO=三二A=2
r5
則可以求r的值.
(1)證明:如圖1,
?.,ME=EF?EN
?ME-EF
"ENME'
XVZMEF=ZMEN,
AMEF^AMEN,,Z1=ZEMN.
VZ1=Z2,Z3=ZEMN,
.-.Z2=Z3,,QN=QF;
(2)解:如圖2,連接OE交MQ于點G,設。0的半徑是r.
Q
圖2
由(1)知,△MEFsaMEN,則N4=N5.
.?.ME-EH.
.'.OE±MQ,
.,.EG=1.
VcosZQ=J,且NQ+NGM0=90°,
5
.,.sinZGMO=J,
5
?OG-3anr-1_3
??———,lA|J,——if
ON5r5
解得,
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